關(guān)于文明餐桌的作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于文明餐桌的作文_小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
關(guān)于文明餐桌的作文_小學(xué)生作文1
在文明宿舍評選的同時(shí),評選文明餐桌的活動(dòng)也開(kāi)始了。同文明宿舍一樣,也要經(jīng)過(guò)層層推選,不是任意指定的。對這次評選活動(dòng)我們胸有成竹,自認為我們餐桌的同學(xué)都十分節約,衛生搞的也很好,文明餐桌非我們桌莫屬。這一次老師對我們桌的期望值也非常高,認為管理員應該選得上我們桌,并且給我們桌提了許多要求。我們也更加努力的做好餐桌上的工作。作為餐桌長(cháng),我盡量做得更好。
但是有一天,老師突然批評我們桌剩的饅頭太多,我們也十分納悶:我們桌上的人大都不剩饅頭,即使有一點(diǎn),也都帶出去了,應該不會(huì )有剩饅頭呀!原來(lái)是其他班的同學(xué)有些“心胸狹窄”,故意把饅頭扔在了我們的盆里。對此,我們也是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!而與此同時(shí),其他餐桌也奮發(fā)努力的爭取做文明餐桌。我們桌上的.幾個(gè)人還蒙在?里,,整天一副不可一世的樣子,狂妄自大、不思進(jìn)取,完全沒(méi)有了前段時(shí)間奮發(fā)向上的勁頭。老師多次對我們提出了忠告,如果我們及時(shí)懸崖勒馬,為時(shí)還不晚。但可悲的是我們沒(méi)有改變這種惡劣的狀態(tài)。天有不測風(fēng)云,我們意想不到的事情發(fā)生了。突然有一天,老師宣布與我們相鄰的104桌為文明餐桌,我們仿佛這才如夢(mèng)初醒,看到了自己的不足,但為時(shí)已晚。這次風(fēng)波對我們桌震動(dòng)很大。
它讓我們明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的深刻哲理。我們立刻行動(dòng)起來(lái),努力投入到爭創(chuàng )文明餐桌活動(dòng)中。不拋棄,不放棄,我們仿佛看到下一期的文明餐桌在向我們招手。
關(guān)于文明餐桌的作文_小學(xué)生作文2
文明餐桌是我市六城聯(lián)創(chuàng )的重要內容,它倡導節約、文明就餐,使人人養成節約糧食、浪費可恥的社會(huì )新風(fēng)氣。
這不,半個(gè)月前,我們一家四口去一家中餐廳里就餐。我們品著(zhù)美味的佳肴,聊著(zhù)有趣的故事……不經(jīng)意間,耳邊突然傳來(lái)一個(gè)小孩子稚嫩的童聲:“姐姐,你不能浪費食物的!你瞧,牌子上寫(xiě)著(zhù)“不剩菜、不剩飯,吃不完兜著(zhù)走”,既然現在我們吃不完了,就應該打包帶回家!蔽矣悬c(diǎn)詫異地回頭一看,原來(lái)是與我們隔桌的一個(gè)小妹妹正對她的姐姐進(jìn)行一番“教育”。那一頭烏黑的頭發(fā)、白皙可愛(ài)的臉龐上撲閃著(zhù)純真的大眼睛,嘟著(zhù)小嘴有點(diǎn)憤怒的神情讓人看著(zhù)心里分外愛(ài)憐。雖然她說(shuō)的不是我,但我回頭看著(zhù)自己桌上的很多剩菜,覺(jué)得臉上火辣辣的疼。此刻桌上那文明餐桌宣傳紫紅牌子在我的面前顯得格外刺眼。那樣一個(gè)乖巧的小妹妹都懂得節約糧食,而我………哎,我還真有點(diǎn)無(wú)地自容。至今,這件事雖然過(guò)去了半個(gè)多月了,但那位小妹妹稚嫩的童聲卻一直回響在我的耳邊,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我!安皇2瞬皇o,吃不完兜著(zhù)走”,它改變了我很多的“嬌氣”,同時(shí)也通過(guò)自己的勸導幫助父母樹(shù)立了新觀(guān)念:“節約無(wú)關(guān)面子,但浪費卻關(guān)乎形象!”
我相信,只要我們共同努力,從身邊的小事做起,人人爭做文明小使者,我們一定能為文明城市的建設貢獻巨大的力量。
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