關(guān)于講文明作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的講文明作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

講文明作文 篇1

　　中國終于有了舉辦奧運會(huì )的權利，這件事情真令人感到高興。這份光榮一是平百列故得來(lái)的，而是通過(guò)人民族共同努力才得來(lái)的結果。

　　隨著(zhù)時(shí)間一天天的到來(lái)，奧運會(huì )即將開(kāi)始了，各國的人們都估來(lái)到中國。我是一名小學(xué)生，也是一名小主人，我們應該熱情地邀請外國朋友來(lái)中國做客，我們還要尊重他們，了解他們的生活習慣，并主動(dòng)向他們問(wèn)好。如果要想得到他們的尊重和贊賞，不僅要有干凈的街道和宏偉的會(huì )場(chǎng)，還應該向外國人民展示中國人特有的純樸，熱情，文明，禮貌等作為中國的小主人，我們應該盡一點(diǎn)自己的微薄之力。比如：看見(jiàn)街道臟了，就應拿起勞動(dòng)工具去打掃，不亂丟垃圾，看見(jiàn)垃圾應主動(dòng)撿起來(lái)，在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧，乘車(chē)自覺(jué)買(mǎi)票，不逃票----做個(gè)講文明，有禮貌的小主人，每一份文明，就是一份力量，讓外國朋友看到我們中國人美好的一面，愿意和我們做朋友。

　　“綠色奧運”是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，“綠色奧運”指的就是環(huán)保，保護環(huán)境是我們每個(gè)小學(xué)生都應做到的，要保護環(huán)境首先就不要破壞公物，不踩草坪，要多種花草樹(shù)木。勇敢制止破壞環(huán)境的人。我們要珍惜來(lái)之不易的綠色環(huán)境。我相信每個(gè)人盡一份力量，就能創(chuàng )造出空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的綠色中國。

　　在同一片藍色的天空不，紅，黃，綠，黑，藍組成的五環(huán)旗在中國飄揚，各國朋友來(lái)到中國，我們都有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想---��！北京！讓奧運在這美麗的圣土上勝利召開(kāi)吧！

講文明作文 篇2

　　我們每一個(gè)人都要講文明，因為這些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)背后，是人類(lèi)所居住城市或地區的氣脈，她滋潤著(zhù)山川河流，也滋養著(zhù)每一個(gè)的心田。只有讓這一言一行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚起來(lái)，形成如江河錦長(cháng)，似湖海浩瀚之勢，才能打造出一個(gè)城市的亮麗名片，才能構建出一個(gè)和諧文明的城市環(huán)境。一方水土因風(fēng)雅而美麗，一座城市因禮儀而文明。

　　今年的世博會(huì )是一個(gè)讓中國人民一展風(fēng)采的時(shí)候，中國人將文化、科技、發(fā)展、創(chuàng )意展現給全世界人民�？次幕�，世博會(huì )是文化交流的盛會(huì )；看科技，世博會(huì )是科技展示的舞臺；看發(fā)展，世博會(huì )是感知未來(lái)發(fā)展的樣板；看創(chuàng )意，世博會(huì )是激發(fā)智慧、創(chuàng )意的平臺。

　　中國 20xx 年上海世博會(huì )的吉祥物海寶，寓意“四海之寶”，以“人”為創(chuàng )意核心，“人”既是美好生活的創(chuàng )造者，也是美好生活的體驗者。藍色表現了海洋、未來(lái)、科技等無(wú)素，符合主辦城市特點(diǎn)，也合了上海世博會(huì )“城市，讓生活更美好”的主題。

　　中國 20xx 年上海世博會(huì )會(huì )徽以中國漢字“世”字書(shū)法創(chuàng )意為形，“世”字圖形寓意三人合臂相擁，狀似美滿(mǎn)幸福、相攜同樂(lè )的家庭，也可抽象為“你、我、他”廣義的人類(lèi)，對美好和諧的生活追求，表達了世博會(huì )“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，凸現出中國 20xx 年上海世博會(huì )以人為本的積極追求。

　　遵守禮儀使人際和諧、關(guān)系融洽、心情舒暢；不遵守禮儀，使人際緊張、關(guān)系不睦、心情沮喪。因此，做一個(gè)文明的市民，必須學(xué)禮儀，講禮儀，用禮儀。

　　讓每一個(gè)人都成為有禮儀修養的人吧！人人知禮，時(shí)時(shí)講禮，處處習禮，讓我們一起“講文明，迎世博”吧！

講文明作文 篇3

　　永溫鎮中心小學(xué)四年級（2）班：任夢(mèng)露 指導教師：蒙芬 文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈

　　我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是嚴于律己、尊敬別人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。 文明是一種美德。有人說(shuō)：在細微處最能看出一人的修養和品質(zhì)。當我走在馬路上，看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候，我看到文明；當我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當我們向貧困山區孩子捐款的時(shí)候，我看到了文明??

　　講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。

　　我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì )更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度�！�

　　但是。近來(lái)我們美好的社會(huì )上出現了一種愈演愈烈的現象：在現實(shí)生活中，我們發(fā)現在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，有很多人不講文明。打飯爭著(zhù)不排隊、過(guò)馬路跟汽車(chē)搶時(shí)間、同學(xué)見(jiàn)面出口就是臟話(huà)、他們隨地亂丟瓜果紙屑、隨地吐痰、不遵守交通規則??給我們文明“抹”上了“污垢”。要知道，一個(gè)泡泡糖經(jīng)很多人踩過(guò)后，就像橡膠糖一樣“粘”著(zhù)大地，想“甩”都“甩”不掉。更何況是痰呢？它本身含有各種無(wú)數的病毒和細菌，是傳播疾病的源泉，它不僅不尊重環(huán)衛工人的辛苦勞動(dòng)成果，而且還傷害了我們大家的身體健康。作為小學(xué)生，我們是否身在其外呢？

　　有時(shí)，一件非常小的事，能看出我們的公德心和責任心，例如：順手關(guān)上水龍頭，就能減少不少被浪費的水；隨手關(guān)上電源開(kāi)關(guān)，就能節約不少被浪費的電力??

　　幫助別人，就是快樂(lè )自己。你幫助盲人過(guò)馬路，他向你報以微笑和道謝時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )；你扶起一個(gè)跌倒的小朋友，他向你笑時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )??只要你參與了文明，就會(huì )從中感到樂(lè )趣。當你看到，每個(gè)人都講文明時(shí)，你就會(huì )感到所有人都快樂(lè )！所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；不隨地吐痰、不亂扔垃圾；愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，遵守交通規則。文明是一種力量。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制不文明行為的傳播。人

　　人都來(lái)自覺(jué)地樹(shù)立起新風(fēng)氣。

　　做文明人，就要會(huì )說(shuō)文明話(huà)，做文明事。我們上課前，每次都在叫“老師好！”一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)鞠躬，一句發(fā)自?xún)刃牡摹袄蠋熀谩逼鋵?shí)并沒(méi)有那么難。下課了，同學(xué)之間磕磕碰碰在所難免，我們真誠地說(shuō)聲“對不起”，就會(huì )一笑而過(guò)。我們要養成文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。

　　我們不能決定生命的長(cháng)度，但我們可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力；我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容；我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明！

　　講文明并不是很難，已經(jīng)是小學(xué)生了，懂事了。我們應該懂法律，愛(ài)祖國，尊師長(cháng)，禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在，無(wú)處不有。因而我們應該在不論在家，在校園，還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明，這個(gè)社會(huì )就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣，而是要每個(gè)人，每個(gè)公民，這也是每個(gè)公民應盡的職責。這是自覺(jué)遵守的，只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守，這樣世界才會(huì )更加和諧，更加溫暖。從小事做起，就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告：：一位年邁的老奶奶上了公交車(chē)，沒(méi)有空位，她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧！”“你讓吧！”??這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái)，拉著(zhù)老奶奶的手，把她扶到自己的座位

　　上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現嗎？那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對在公交車(chē)上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō)：那是一位老奶奶，提著(zhù)東西搖搖晃晃的都站不穩了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎？在學(xué)校，遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上，遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請的招呼送上；在家中，父母下班后一杯熱茶送上；在大街上，給予乞丐同情的施舍；在公共場(chǎng)所，一個(gè)座位，一個(gè)舉手之勞??這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂(lè )而不為呢？助人為樂(lè )，是不求回報的。你幫助了別人，卻快樂(lè )了自己，這不是兩全其美嗎？想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧？故事中的小主人公他懂得快樂(lè )，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌，就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。再例如：在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，學(xué)校是我們學(xué)習文化知識、傳播文明的地方，如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)，學(xué)校不變成了垃圾場(chǎng)。要養成良好的'文明習慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。

　　講文明有什么不好的呢？ 在文明的陪伴下，我們的城市變得更加繁榮昌盛；在文明的領(lǐng)導下，我們的生活也越來(lái)越美好；在文明的幫助下，我們養成了遵紀遵守紀律，嚴正守法，安居樂(lè )業(yè)的好習慣，

　　我們心中的文明種子處處傳播，文明就在我們每個(gè)人心中閃爍著(zhù)。 有句話(huà)說(shuō)得好:"少年強，則國強。少年智，則國智�！币粋�(gè)好少年沒(méi)有好的心態(tài)，不講文明，怎能使這個(gè)國家繁榮富強？怎能使這個(gè)國家顯得格外優(yōu)越，輩出人才呢? “講文明，樹(shù)新風(fēng)”其實(shí)沒(méi)有那么高不可攀，在“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的起跑線(xiàn)上是平等，決不會(huì )是應為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明社會(huì )中的一個(gè)敗類(lèi)，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的一個(gè)壞人。有時(shí)候，在電視上偶然見(jiàn)到這樣一句話(huà)：“文明一小步等于跨進(jìn)一大步”�；蛘�"文明是一扇窗，推開(kāi)它，就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代”...... 在家中，父母絮絮叨叨的教育我們要將文明，樹(shù)新風(fēng)，只有講文明。別人才會(huì )看得起你，只有講文明，才有大好的前途。不僅在家中，在我們的第二個(gè)家"學(xué)校里，也是否曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)。再不講文明時(shí)，你是否被老師叫去侃侃而談...... 文明，要靠大家，只有講文明，樹(shù)新風(fēng)才會(huì )得到眾人的尊敬，與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠航讓每個(gè)人的心中播下文明的種子。

　　同學(xué)們，我們期待著(zhù)文明的陽(yáng)光灑遍我們的校園，在這里我以少先隊員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧先隊員們！爭取做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生！請我們每一個(gè)管好我們的口，遇到老師、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好；不講粗話(huà)、不隨地吐痰，不在公開(kāi)場(chǎng)合下大聲喧嘩；管好我們的手：愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；不亂扔果皮紙屑、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓?zhuān)怀塑?chē)時(shí)先上后下，主動(dòng)給別人讓座；；不踐踏草坪。

講文明作文 篇4

　　中國自古以來(lái)以“禮儀之邦”而著(zhù)稱(chēng)。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。古人云“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！庇纱丝梢�(jiàn)，守禮儀對人們的重要性。

　　禮儀在生活中隨處可見(jiàn)，在餐桌上，應該先讓客人和長(cháng)輩坐定后，方可入坐。古人云“食不言、寢不語(yǔ)，席不正，不坐�！背燥垥r(shí)不可大聲說(shuō)話(huà)，夾菜時(shí)要夾自已經(jīng)面前的，不可以暴飲暴食，也不可挑食，要細嚼慢咽，勤儉節約。

　　在家庭中，我們也要為父母承擔力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說(shuō)：“香九齡，能溫席，孝于親，所當執�！币馑际钦f(shuō)：在黃香九歲時(shí)，就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席，再請父親睡覺(jué)。而我已經(jīng)十三歲了，大事小事都讓父母幫我做好，卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果連“孝”這個(gè)字都做不好，還談什么禮儀呢？正如蘇轍所說(shuō)“慈孝之心，人皆有之”。

　　傾聽(tīng)也是禮儀的一種，在課堂上，傾聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ)也尤為重要，這可以讓我們學(xué)到更多知識。傾聽(tīng)也是一門(mén)藝術(shù)，是了解別人的一種方法，在別人說(shuō)話(huà)時(shí)，不可以打斷別人。古人云：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。 傾聽(tīng)可以給我們帶來(lái)很多益處，同時(shí)也會(huì )得到別人的尊重，可以從別人口中得知自已想要的東西。

　　生活中的每個(gè)小細節，都包含了禮儀，禮儀能表現出一個(gè)人形象，有時(shí)，禮儀甚至可以決定一個(gè)人的前程與命運。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現在行動(dòng)中。從現在開(kāi)始，告別不文明的行為，努力學(xué)習，讓地球被文明所喧染，更好的建設祖國的未來(lái)！

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