交通文明小使者作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的交通文明小使者作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
交通文明小使者作文1
我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么最重要？相信大家的答案肯定是五花八門(mén)，可能是金錢(qián)，榮譽(yù)，自尊，朋友……這些必然很重要，但我認為比這些更加重要的是生命！一個(gè)人如果沒(méi)了生命，就什么事也做不了了。因此，如何安全的生活，就成為了我們每個(gè)人都應該了解和實(shí)踐的話(huà)題。
據統計，僅20xx年一年，因交通事故死亡的中小學(xué)生人數就高達4432人，受傷更是驚人的20917人。不僅如此，人數還在逐步上升，交通事故成為了中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。大家看到這些數據可能會(huì )有些恐懼，其實(shí)，做好以下幾點(diǎn)，就不必擔心了。
一：紅燈停，綠燈行。這一條相信大家每個(gè)人都知道，但真正做到的呢？卻寥寥無(wú)幾。這是為什么呢？我覺(jué)得就在于同學(xué)們沒(méi)有真正意識到生命的重要性，一個(gè)珍惜生命的人會(huì )如此這樣把生命當兒戲嗎？一個(gè)珍惜生命的人會(huì )如此這樣不遵守交通規則嗎？我想應該不會(huì )，所以，闖紅燈的都是那些不珍惜生命，拿生命開(kāi)玩笑的人。雖然說(shuō)你闖紅燈至今為止可能沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么交通事故，但是你不要有僥幸的心里，認為這種事絕對不會(huì )發(fā)生在你的身上，或許某一天，你就會(huì )發(fā)生交通事故，那后果可是相當嚴重的。因此，養成紅燈停綠燈行的習慣，就變得十分重要了。
二：過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)。我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)危險的事情。一位小學(xué)生放學(xué)回家，在回家的途中要穿過(guò)一條馬路，可他就不走斑馬線(xiàn)，結果一輛飛馳的汽車(chē)朝他沖了過(guò)來(lái)，幸虧那位小學(xué)生反應快，急忙一個(gè)轉身，才逃過(guò)一截。當時(shí)，車(chē)子的邊緣完全是擦著(zhù)小學(xué)生的衣服飛嘯而過(guò)的，如果那位小學(xué)生反應在慢一秒，甚至是0.1秒，都會(huì )造成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生�？梢�(jiàn)，行走斑馬路是多么的重要。當然，行走斑馬路時(shí)也有方法，首先，你要先看左手邊是否有車(chē)子，在確定沒(méi)有車(chē)子的情況下，再走到馬路中間，這時(shí)，再查看右邊是否有車(chē)，在確定沒(méi)有的情況下，便可以放心的走過(guò)馬路。
以上兩點(diǎn)只不過(guò)是冰山一角，但如果我們每一個(gè)人只要做到這簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)，我相信全國中小學(xué)生因交通而死亡的人數一定會(huì )大大減少！同時(shí)，我覺(jué)得在自己遵守交通規則的同時(shí)，也應該力所能及地幫助一些有困難的人，比如說(shuō)攙扶老人、小孩過(guò)馬路……讓社會(huì )知道，我們，二十一世紀的新少年，不僅是個(gè)個(gè)都愛(ài)學(xué)習，而且，個(gè)個(gè)都懂得遵守交通法則！個(gè)個(gè)都是熱心腸！個(gè)個(gè)都是好樣的！個(gè)個(gè)都是交通文明的小使者！俗話(huà)說(shuō)的好，光說(shuō)不做假把式，就讓我們從現在開(kāi)始，爭做交通文明小使者吧！
交通文明小使者作文2
各位老師們，同學(xué)們：大家好！我是時(shí)代小學(xué)六（1）班的張逸卓。大家都知道，交通的發(fā)達程度與城市的.繁榮有很大的關(guān)系。作為浙江省的省會(huì )城市——杭州，我們的交通系統相當的發(fā)達，而這也使城市里非常的興旺、繁榮。然而，凡事有利必有弊，雖然交通給大家的生活學(xué)習上的出行帶來(lái)了極大的方便與快捷，但也有一些不文明的現象，例如一些司機，見(jiàn)到在一些斑馬線(xiàn)的路口上沒(méi)有紅綠燈，于是找到了空當，趁機一踩油門(mén)，呼嘯著(zhù)通過(guò)人行橫道。
我在日本旅游時(shí)看見(jiàn)，日本的司機非常地遵守交通規則，不但做到了最基本的、連幼兒園小朋友都知道到的“紅燈停，綠燈行”，而且還做到了在沒(méi)有紅綠燈的路口上主動(dòng)避讓行人的好習慣，因此一路暢通無(wú)比，發(fā)生交通事故就比較少見(jiàn)。然而在我們所居住的城市——杭州，有些司機并不會(huì )主動(dòng)地避讓來(lái)來(lái)往往的行人。
在我上學(xué)的途中，我看見(jiàn)：有很大一部分學(xué)生是要過(guò)馬路走到學(xué)校來(lái)上學(xué)的。而我所在的學(xué)�！贾菔袝r(shí)代小學(xué)也十分周到地想到了這一點(diǎn)，于是便派了一名保安和一名老師站在路中間，把一個(gè)個(gè)學(xué)生送進(jìn)校門(mén)，使他們不會(huì )因為一些可以避免的交通事故而耽誤學(xué)習的寶貴時(shí)間。一般是保安站在路中間的一段等候區中，幫助學(xué)生度過(guò)走進(jìn)校門(mén)的第一關(guān)——“渡”過(guò)車(chē)“�！�。接著(zhù)，學(xué)生就像運動(dòng)員手中的接力棒一樣，一位老師在非機動(dòng)車(chē)道的旁邊等候學(xué)生，并將學(xué)生領(lǐng)過(guò)有密密麻麻的電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)所組成的隊伍，并將其送進(jìn)校門(mén)，讓他們走進(jìn)一天輕松愉快的學(xué)習之中。
我也經(jīng)常受到保安和老師們的貼心照顧，我有時(shí)會(huì )想：要是沒(méi)有門(mén)口的這兩位，我就該在路中間待一會(huì )兒啦！那樣可就會(huì )耽誤我早上十分寶貴的早讀時(shí)間與學(xué)習時(shí)間，甚至會(huì )因為這種原因而遲到，由此看來(lái)，路口的那一位保安和那一位老師，真是不可或缺的關(guān)鍵人物��！
受到門(mén)口那兩位的感染，我決定：我也要當個(gè)交通文明小使者，因此提出移下幾點(diǎn)倡議: 1.紅燈停，綠燈行，黃燈等待。2.過(guò)馬路應走人行橫道。3.乘坐公共汽車(chē)應先下后上，勿爭先恐后，勿擠逼搶位。 4.遵守交通規則應成為我們的行為規范。 5.在人行道內行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。 6.不穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護欄。 7.不在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。
我希望：我們杭州的每一位市民都能遵守交通規則，共同創(chuàng )建品質(zhì)之城。謝謝大家！
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