命題作文明天
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的命題作文明天，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
命題作文明天1
“明天”，面前的稿紙上依然孤零零地挺立著(zhù)這道作文題，它的下方仍舊是一片開(kāi)闊的空白地。寫(xiě)什么？從前天一直擱置到今天，我懶得搜索枯腸，總想著(zhù)等待明天，每次拿起筆，愣愣地凝視它半晌，一旦聽(tīng)到外邊有風(fēng)吹草動(dòng)，就投筆告別，到另一方天地逍遙玩樂(lè )。其實(shí)，期末考試結束歸來(lái)，我就訂好了暑期學(xué)習計劃。但是計劃歸計劃，半個(gè)暑期磨蹭過(guò)去，其中不少計劃已過(guò)期作廢。
“一鳴在干什么呀？”鄰居春生大哥在門(mén)外叫我�！按蟾鐏�(lái)得正好，給我指導一下作文吧！”我連忙起身招呼他。春生大哥可是高才生，去年考上了北大。他才思敏捷，文學(xué)創(chuàng )作是拿手好戲，據說(shuō)將出版自己的短篇集�！笆裁措y題？”他一本正經(jīng)地看著(zhù)我的稿紙，“嗯，‘明天’，魯迅小說(shuō)不也有篇《明天》嗎？”“大哥真是滿(mǎn)腹經(jīng)綸！”我由衷欽佩�！捌綍r(shí)不積累點(diǎn)東西，今天能寫(xiě)什么呢？”他坦然一笑，然后略一沉吟，便拋出一個(gè)問(wèn)題，“你說(shuō)什么東西一直在來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)有真正來(lái)過(guò)？”“什么東西？”我茫然無(wú)以對�！昂冒�，你可以先做別的功課，我還有其他事，傍晚再來(lái)和你探討�！闭f(shuō)罷，他揮手出門(mén)。我莫名其妙，目送著(zhù)他的背影，抱怨起來(lái)：這個(gè)春生大哥，是什么答案你就直截了當，何必這樣轉彎抹角。于是我一邊收拾稿紙，一邊戲謔道：“‘明天’，今天再次將你束之高閣，下午得高人指點(diǎn)后，明天一定收拾你！”然而，面對那些《數學(xué)密卷》《趣味物理》之類(lèi)，我的思維纜繩卻總被那個(gè)腦筋急轉彎拉得緊緊的。干脆明天一起搞定吧，我一股腦兒合上它們，索性打開(kāi)電腦，與我的網(wǎng)兄網(wǎng)弟敘舊話(huà)新，談今說(shuō)古。今天的計劃又泡湯了。
時(shí)鐘敲響傍晚7點(diǎn)，春生大哥找上門(mén)來(lái)，約我出去散步。我們信步登上巍巍漢水大堤的剎那，一幅壯闊的落日圖盡收眼底：如血的夕陽(yáng)燃燒著(zhù)，西邊的天空被染得一片赭紅，空曠的田野像鍍上了一層金，浩蕩的江流仿佛一匹飄著(zhù)的錦緞。不一會(huì )兒，那巨大的火球好像被它下面的灰色地平線(xiàn)呼喚著(zhù)，緩慢地轉動(dòng)圓圓的身軀，下沉，下沉，最后轟然墜入黑夜。
“落日，早已跌進(jìn)遠山中。世界，在黃昏的微曛中失去了最后一個(gè)金果，一個(gè)圓滿(mǎn)而又衰老的許諾……”春生大哥低低地吟詠著(zhù)，驀然轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)，“落日不會(huì )引起你的傷感嗎？”“什么傷感！明天太陽(yáng)依然升起�！蔽译S口否定�！叭绻魈礻幓蘖四�？”他緊問(wèn)一句�！啊蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞�！八�，與其幻想明天，不如立足今日。一切當從今日始�！彼軇�(dòng)情，又提及上午那個(gè)懸念，“那么什么東西一直在來(lái)又從沒(méi)來(lái)過(guò)呢？”“哦，明天！”我豁然開(kāi)朗，耳畔回響起古人“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的喟嘆;同時(shí)又恍然大悟把今天的事情寫(xiě)下來(lái)，“明天”這篇作文不是唾手可成了嗎？“謝謝你，大哥！”我滿(mǎn)懷激情地拉起他的手，“回家，今晚挑燈夜戰！”
命題作文明天2
小時(shí)候，我常常望著(zhù)天上的星星發(fā)呆。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽無(wú)數次，“媽媽?zhuān)魈煳覀儠?huì )在哪里？”她總是笑著(zhù)告訴我：“明天，我們就在這里，在這里看星星，看月亮，看幸福，看美好�！�
“明天”是一個(gè)未知數，因為我們不知道明天該做些什么，明天我們會(huì )在哪兒，也許在天涯，也許在海角。我不明白，什么是“已經(jīng)啟程”，什么又是“即將到達”，明天我們會(huì )在哪兒呢？不知道。也許就在這里，在這里等著(zhù)提問(wèn)“明天我會(huì )在哪里”。
井底之蛙說(shuō)：“明天我仍然在這里，守望著(zhù)我的這一小片天空�！北拔⒍帜抗舛虦\，當有一天，它可以說(shuō)：“明天，我將離開(kāi)這里，我要去獲取更多的美好與幸福，我要去一個(gè)遙遠的國度�！彼呀�(jīng)啟程了，它能用含“x”的方程去猜想“明天”，即使只是“約等于”。但是它的夢(mèng)想與未知數接近，但卻又那么遙不可及，為了“明天”你敢想，但要做到。如果你許下了愿望，但如果明天你還這里，對不起，你的方程需要重解。
老爺爺說(shuō)：“明天，我會(huì )在夕陽(yáng)落下的地平線(xiàn)上，望著(zhù)曾經(jīng)自己做過(guò)的事，瑩瑩的光輝撒在海面上，微波粼粼，亮閃閃的，非常漂亮。我想我即將到達且該結束了我的旅途�！弊约旱墓适聦�(huì )以“特長(cháng)篇小說(shuō)”畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但如果你這一生都沒(méi)有完成這篇“長(cháng)篇大論”，你的故事沒(méi)有寫(xiě)完，畫(huà)上了一個(gè)不滿(mǎn)意的逗號，你的旅途沒(méi)有走完。明天，你會(huì )一直徘徊在海邊，久久不肯離去。就像落不下去的太陽(yáng)，一片凄涼。
明天我會(huì )在考場(chǎng)里，與許多同學(xué)競爭，與自己搏斗，或許成功，或許失敗，但它卻考驗了我努力的程度，考驗了我的勇氣。明天我會(huì )在沙灘上，我會(huì )拾起一只貝殼，看它的紋路，看它經(jīng)受的磨難，看它與海浪的搏斗，然后輕輕地放下它，我便去實(shí)現我的愿望。明天我會(huì )在火車(chē)上，載著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)，駛向遠方，把光禿禿的鐵軌壓在腳下。成功也好，失敗也罷，我已付出，因為我的方程已打好了草稿。
明天我會(huì )在已經(jīng)啟程的路上，揮手對昨天說(shuō)再見(jiàn)，我不會(huì )猶豫，因為很快的，“明天”也會(huì )成為“昨天”，也會(huì )成為我們的失敗與成功。明天，或多或少，也會(huì )成為過(guò)去，成為“昨天”，明天，我不在這里，不呆望著(zhù)天空許愿，但從未去真的實(shí)現。我要看到漫天璀璨的星點(diǎn)與希望。
如果明天我在天涯，我將望著(zhù)明天的太陽(yáng)升起。
如果明天我在海角，我將許下我的愿望。
如果明天我在這里，就不會(huì )有這句“如果”。
簡(jiǎn)評：文章結構完整，首尾呼應，一氣呵成。明天“我”在哪里？這是一個(gè)我們成人都難以肯定的回答的問(wèn)題，作者在文章里作了幾個(gè)假設，婉轉的回答了這個(gè)問(wèn)題。不管明天再哪里，起碼要對明天充滿(mǎn)希望和信心。
要記住這篇文章哦：明天我會(huì )在哪里，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
命題作文明天3
擺起來(lái)，它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出；小河清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里；水里的一群小魚(yú)快樂(lè )地游過(guò)來(lái)，不時(shí)地跳出水面，水面頓時(shí)漾起了一道道波紋……小河經(jīng)過(guò)草地對著(zhù)草叢中的小花嘩啦啦地唱著(zhù)歌，五顏六色的小花隨風(fēng)點(diǎn)頭微笑，像是色彩斑斕的小傘在風(fēng)中飛舞。你看，那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動(dòng)著(zhù)許多小白點(diǎn)，越來(lái)越近原來(lái)是跑來(lái)了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著(zhù)草、曬著(zhù)太陽(yáng)，快樂(lè )地享受春天。湛藍的天空一碧如洗，只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥(niǎo)兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……
當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，可以說(shuō)是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的'，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
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