請“文明”共享作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的請“文明”共享作文，希望對大家有所幫助。
隨著(zhù)人類(lèi)飛速的社會(huì )進(jìn)步，為了滿(mǎn)足人們的需求和生活的便捷，越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)我們的生活：共享單車(chē)、共享雨傘、共享充電寶……對于這種“新共享理念”帶來(lái)的好處，人們總是回答：“生活質(zhì)量高了”、“出行方便了”、“省錢(qián)省時(shí)間了”�？稍谶@光鮮亮麗的贊美之下，誰(shuí)又注意到了“共享”“不文明”的另一面？
絲絲細雨乘著(zhù)風(fēng)撲面吹來(lái)，吹得樹(shù)葉“沙沙沙”地唱起了歌謠，吹得鳥(niǎo)兒歡快地在枝葉間蹦跳……我大口地呼吸著(zhù)清新的空氣，讓剛參加完比賽的我心中豁然開(kāi)朗。
只見(jiàn)媽媽推著(zhù)一輛綠色的便民自行車(chē)在大門(mén)口等著(zhù)我，我飛快地跑過(guò)去：“媽媽?zhuān)∽晕腋杏X(jué)不錯！”“是嗎！那你跟我去超市買(mǎi)好吃的，回家給你做大餐！”我興奮地刷了一輛摩拜單車(chē)尾隨在媽媽后面，我們一前一后地騎向超市。
我一邊騎一邊欣賞著(zhù)周?chē)腵風(fēng)景，是那樣快活！可就在這時(shí)，不文明的一幕打破了這美好的一切�！皨寢�?zhuān)憧茨强脴?shù)！”只見(jiàn)路邊一棵高大茂密的綠樹(shù)隱隱約約透出一點(diǎn)藍色，我睜大了眼睛，仔細一看，不對勁。天哪！那竟是一輛藍色的“小鳴共享單車(chē)”，倒掛在樹(shù)上！
這是“共享單車(chē)”，不是私人自行車(chē)，“共享單車(chē)”是為了讓我們的生活更便捷才出現的，怎么會(huì )有人做出這樣不文明的惡作��！“媽媽?zhuān)覀円灰阉孟聛?lái)？”我的聲音越來(lái)越輕，因為我知道，光憑我們兩人是拿不下來(lái)的。媽媽也好想并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，已經(jīng)騎遠了。無(wú)能為力的我只好離開(kāi)了。
超市到了，可我腦海里還是不停閃過(guò)那一幕，心里難受極了，一陣陣內疚涌上心頭。
我和媽媽分別去找摩拜單車(chē)和便民自行車(chē)的停放處，停放處距離很遠，媽媽心疼我說(shuō)：“你就放這里吧，只要是停車(chē)位就行�！笨蛇@不是摩拜單車(chē)的停車(chē)位呀！我既然幫不了別人，那至少要從自身做起！“沒(méi)事，不規范停放是要扣信用分的�！蔽倚π万T奏了，找到了停車(chē)位，只見(jiàn)一排共享單車(chē)最邊上的那幾輛躺在那里，路過(guò)的人都若無(wú)其事地擦肩而過(guò)，與這熱鬧繁華的景象真是不和諧。
我可不能袖手旁觀(guān)。停好車(chē)，走到倒地的車(chē)旁抓住手把和車(chē)座，一輛輛扶起來(lái)。輪子擦到我純白色的褲子，留下一抹烏黑，我不在乎；路人看向我，有的老人還借我做榜樣教育自己的孫子。我儼然成為此時(shí)最美麗的風(fēng)景。
我恍然大悟，現在我們已經(jīng)走進(jìn)“共享時(shí)代”，無(wú)處不在的共享使我們的生活更加便捷，如果我們不去珍惜、不去愛(ài)護，反倒成為惡作劇者或甩手掌柜，那反而會(huì )給我們帶來(lái)不便，所以，請大家“文明”共享！
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