我是文明監督員作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我是文明監督員作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在人生的道路上，每個(gè)人都有過(guò)“成長(cháng)”，而這些成長(cháng)已深深地刻在了我們的心中。

　　以前的我，總是把吃完的垃圾扔在地上，不重視，自從那件事過(guò)后，我就改變了。

　　五年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)了，老師為了班級的'衛生，要重新選勞動(dòng)委員，我心想：勞動(dòng)委員就是管理管理的，不需要自己動(dòng)手，大小都是個(gè)官嘛，何樂(lè )而不為呢？于是，我著(zhù)急地舉起了手，沒(méi)想到，很榮幸地被選上了。

　　星期四的早晨，我開(kāi)始執行這個(gè)任務(wù)——檢查班級衛生。垃圾桶里的垃圾竟然是滿(mǎn)滿(mǎn)的，這時(shí)，我的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，整個(gè)人就像即將爆發(fā)的火山。

　　“今天的值日生都到哪里去了？快去倒垃圾！”我大聲地叫道。

　　我回頭一看，值日生都不在。這垃圾必須倒掉，要不然就會(huì )掉出來(lái)的，還是自己去倒了吧。我刻不容緩地提起垃圾桶，直向垃圾箱跑去，因為時(shí)間是買(mǎi)不到的，很寶貴，剩下的時(shí)間還能看書(shū)呢！我來(lái)到垃圾箱旁邊，以迅雷不及掩耳之勢地把垃圾一把倒入了垃圾箱。��！不小心把許多垃圾都倒在了地上，我按捺不住心中的焦急，想立刻回教室看書(shū)，就抬頭向四周望了望。反正沒(méi)人看見(jiàn)，回教室吧。我裝出一副若無(wú)其事的樣子，悠閑地走在水泥地上。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正向垃圾箱奔去，我回頭一看，那位小弟弟正在撿我剛才掉在地上的垃圾，嘴里還嘀咕著(zhù)：“舉手之勞的小事都懶得撿一下，還能做什么呢？”這話(huà)脫口而出，我羞愧地低下了頭，熱血一下子涌上了我的臉龐。走在回教室的路上，耳邊一直回蕩著(zhù)小弟弟的話(huà)，心情很沉重�；氐浇淌�，想著(zhù)小弟弟剛才的話(huà)。是啊，文明是做人的基礎，我要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的文明人。

　　從此以后，我每天都按時(shí)檢查班級衛生，不滿(mǎn)意的地方就自己動(dòng)手。這件事，讓我知道了要想管理好班級，做老師身邊的好助手，就必須從自我做起！

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