講文明樹(shù)新風(fēng)的作文(4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的講文明樹(shù)新風(fēng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文1
迎奧運, 講文明,樹(shù)新風(fēng)在激動(dòng)人心的倒計時(shí)中，舉世矚目的奧運會(huì )將于2015年在北京拉開(kāi)帷幕。隨著(zhù)08年奧運會(huì )腳步的漸漸臨近，我們也應該行動(dòng)起來(lái)，做一名小小奧運志愿者，做一位文明的人。奧運需要每一個(gè)中國人民的支持。電視上熱播的奧運公益廣告耳熟能詳——“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”；街巷道路旁關(guān)于奧運的宣傳隨處可見(jiàn)。中國人民將以全新的姿態(tài)迎接神圣時(shí)刻的到來(lái)。2015，將有很多的外賓來(lái)訪(fǎng)中國�，F在開(kāi)始，我們應該努力學(xué)習英語(yǔ)。用流暢的英語(yǔ)向來(lái)客們問(wèn)好，與他們沒(méi)有語(yǔ)言障礙地進(jìn)行交流，把最美好的中國介紹給他們。不但要讓他們認識奧運會(huì )，還要記住中國這個(gè)名字——一個(gè)熱情而拼搏的民族，讓他們在中國感受到中國人民的善良和好客。關(guān)于綠色奧運，我們能做的還有很多。要知道奧運賽場(chǎng)的環(huán)保節能是遠遠不夠的，所以有空，去種一棵屬于自己的樹(shù)。13億人民的力量將構造出一個(gè)森林國家。為了在奧運會(huì )上呼吸到更新鮮健康的空氣，為了有一個(gè)貼近自然的環(huán)境，每個(gè)人都應行動(dòng)起來(lái)。少一點(diǎn)污染，多一份綠色。我們還應該多注意日常行為規范。而作為一名小學(xué)生的我，也應為奧運奉獻自己微薄的力量：文明言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行為準則，給世界人民留下一個(gè)良好的印象。并且，文明就在我們身邊：走在道路上遇到垃圾，主動(dòng)去彎腰去撿一撿；看到盲人過(guò)馬路，主動(dòng)讓一讓?zhuān)宦愤叺牟萜荷偃ゲ纫徊�；有人�?wèn)路，應該熱情地為他服務(wù)……只要每個(gè)人都向文明跨出一小步，社會(huì )就會(huì )向前跨出一大步。奧運是人類(lèi)的圣會(huì )。除了它，人類(lèi)的哪一項社會(huì )活動(dòng)能在如此公正、祥和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！我祝愿奧運精神永駐人間，給世界帶來(lái)和平。最后，讓我們大聲喊出那句話(huà)：“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)！”
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文2
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)義立�！蔽拿鞫Y儀對于我們來(lái)說(shuō)，就像指路燈。引領(lǐng)我們健康成長(cháng)，不斷前行。
說(shuō)到文明禮儀，我想到一個(gè)故事，有一次列寧同志下樓，迎面過(guò)來(lái)一個(gè)拿著(zhù)盆的女士，那位女士見(jiàn)到了列寧，便讓到，他見(jiàn)此情景就說(shuō)：“我空著(zhù)手，什么也沒(méi)有拿，你還給我讓道啊�！�
說(shuō)罷就緊靠這墻，讓他過(guò)去了。一個(gè)人的品質(zhì)如何，不只有在大事面前才可體現出，從這事中就可看出列寧是個(gè)講文明，有禮貌的人，怪不歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！�
算了，我還是不舉有關(guān)偉大的人的例子，以免認人認為只有偉人才講文明有禮貌。就從身邊的小事來(lái)說(shuō)，有一次，公交車(chē)緩慢的行駛著(zhù)，在公交車(chē)上，人們懶散這坐，車(chē)上掉一根針都能聽(tīng)得到，忽然出來(lái)“咚——”的聲音，原來(lái)是有一位女士隨手講飲料瓶扔在了地上。這聲音使公交車(chē)一下子沸騰了起來(lái)。正當大家議論紛紛的時(shí)候，有一個(gè)男士站出來(lái)說(shuō)“針沒(méi)素質(zhì)，塑料瓶能隨地亂扔嗎？
就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后還是被一個(gè)小女孩撿到了，看著(zhù)一幕，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。這個(gè)男士在說(shuō)一個(gè)人沒(méi)素質(zhì)時(shí)也做了一件沒(méi)禮貌的事。我看到這個(gè)男的比那個(gè)女士也強不到哪去。
講文明。有禮貌，并不是在聆聽(tīng)別人說(shuō)的后。卻不付出行動(dòng)。明代大學(xué)者王守行說(shuō)過(guò)；“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫，知而不行，只是未知。講文明不只是口頭說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，我們應該做到“知行和一”才行�！�
“禮儀周全能息事寧人�！盁o(wú)論是在別人侵犯你的時(shí)候，還是你侵犯別人的時(shí)候。你都應該講禮貌。這樣很可能會(huì )避免一個(gè)誤會(huì )式矛盾。在你跟他講禮貌時(shí)。他也會(huì )很禮貌的回答，這樣，還將會(huì )有一個(gè)完美的結局。
要養成講文明，有禮貌的習慣，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少時(shí)就開(kāi)始做起，因為有句話(huà)老話(huà)說(shuō)得好：“少成若天性，習慣成自然�！弊詈髲男∈伦銎�，因為細節最能體現人們的品質(zhì)。
講文明，與禮貌是個(gè)最基本的品質(zhì)。講文明，有禮貌可以為一個(gè)國家添光，如果你對一個(gè)外國人說(shuō)臟話(huà)，那個(gè)人就會(huì )說(shuō)原來(lái)中國人就是這樣沒(méi)禮貌，想必這個(gè)國家也是如此講文明樹(shù)新風(fēng)。
所以，我們一定要講文明。有禮貌。
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文3
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德。文明禮儀不僅給他人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的路口邊，遇見(jiàn)一位女工端著(zhù)水盆要上樓。那女工一見(jiàn)是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊貼著(zhù)墻，等女工上樓了，他才下樓。這小小的舉動(dòng)，體現了列寧良好的個(gè)人素質(zhì)，也贏(yíng)得了大家的尊重，這不正是良好的文明禮儀體現嗎！
一個(gè)社會(huì )的公共文明，可以折射一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的影響自身形象，大的影響國際聲譽(yù)。
清朝的李鴻章出使俄國，在公共場(chǎng)合吐了一口痰，被外國記者看見(jiàn)后大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。還有前不久，中央電視臺曾報道國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，四十多萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有六十萬(wàn)塊口香糖的殘跡，有的地方不到一平方米的地面上，竟有九塊口香糖殘跡，密密麻麻的斑跡與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差�？梢�(jiàn)一個(gè)不講文明的城市，設施再好，也難以賞心悅目，贏(yíng)得好評。
以上事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。比如在我們身邊存在的一些不文明行為：隨處可見(jiàn)有些同學(xué)丟棄的紙屑、飯盒、飲料瓶，還有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至故意損壞公共財物等等。我們應該從身邊的小事做起，彎腰撿一下紙屑是文明，給老人孩子讓座是文明，給對方一個(gè)燦爛的微笑是文明……
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的.根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有文明，就沒(méi)有了道德底線(xiàn)，沒(méi)有了做人的美德。我們一定要學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，從自身做起，從每一件小事做起，努力是自己的一言一行都符合道德標準，讓文明禮儀之花處處開(kāi)放。
講文明樹(shù)新風(fēng)的作文4
公德、私利、到底哪個(gè)重要？
如果你在車(chē)站排隊，公德、私利你會(huì )選擇哪個(gè)呢？我想大部分人都會(huì )說(shuō)，公德�？墒�，又有幾個(gè)人能做到呢？這不僅讓我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——公德、私利、到底哪個(gè)重要？
有一個(gè)車(chē)站，人山人海，人多得數不勝數，所有的人都在焦急得排著(zhù)隊，希望能快點(diǎn)上車(chē)，方盡快回家�？墒顷犖橄褚粭l長(cháng)龍，得等多久呀！
一個(gè)男子走到車(chē)站，在隊伍的最后轉來(lái)轉去，十分糾結，不知該如何是好。最終他還是站到了他不該站的地方——母子上車(chē)處�？此臉幼�，穿的衣服像是個(gè)有知識、有涵養的人，可是他怎么能裝文盲呢？這不是偽君子嗎？這時(shí)又來(lái)了一個(gè)人。他穿著(zhù)一件軍大衣，戴一個(gè)大大的帽子，看他的樣子像個(gè)軍人，可是他怎么也對車(chē)站豎得牌子視而不見(jiàn)呢？我想他一定也是一個(gè)假文盲吧。接著(zhù)，又來(lái)了一個(gè)人，只見(jiàn)他頭戴鴨舌帽，身穿大棉襖，若有所思地想著(zhù)：“我到底該不該站在母子上車(chē)處呢？站？不站？站的話(huà)就可以提前買(mǎi)票上車(chē)，可是卻會(huì )被當成笑柄來(lái)嘲笑、諷刺；不站的話(huà)，就得等很久，還不知道要等到猴年馬月呢？算了，如今這個(gè)社會(huì )要實(shí)惠就得不到臉皮，要臉皮就得不到實(shí)惠，我還是要實(shí)惠吧！”經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭后，這個(gè)男子下定了主意，他把鴨舌帽的帽檐往下一壓，裝模作樣朝著(zhù)母子上車(chē)處的地方走去。又來(lái)了一個(gè)人，他穿一件風(fēng)衣，一雙名貴皮鞋，我想他一定是一個(gè)老板吧。他看著(zhù)兩邊的隊伍，一邊長(cháng)的像條龍，一邊短的連兔子的尾巴都不及，他想著(zhù)：“我該站在哪邊呢？如果站在隊伍短的地方肯定會(huì )被別人當另類(lèi)看的。算了，不管了我還想早點(diǎn)回家呢！另類(lèi)就另類(lèi)吧！”他也站到了母子上車(chē)的地方，把口罩戴了上去�？墒�，他以為戴了口罩就可以讓他已經(jīng)淪喪的公德再回來(lái)嗎？不，不可能！
這時(shí)，又一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子，用異樣的眼神看著(zhù)他們，在心里想著(zhù)：“這些男人怎么能這樣呢？他們真是一群外表光鮮，內心丑陋的偽君子！”
古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿鞑皇切∈�，卻要從小事做起，從身邊做起。有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。大家一定要講文明！
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