文明無(wú)小事作文(2篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的文明無(wú)小事作文,歡迎閱讀與收藏。
文明無(wú)小事作文1
自從我市創(chuàng )建文明城市以來(lái),我們的街道變得寬闊而整潔,交通不堵了,空氣清新了,天空更藍了,一切都煥然一新。媽媽說(shuō):“每個(gè)人都應該為創(chuàng )文做出自己的努力!碑斎,我也不例外。
一天中午放學(xué)后,我和媽媽剛走到我們小區二號樓后面,就看見(jiàn)每個(gè)儲藏室的門(mén)把手上都有一張宣傳頁(yè)。我想:現在全市都在緊張地創(chuàng )文,怎么還有人發(fā)廣告呢?我正納悶時(shí),一抬頭看見(jiàn)一位阿姨還在前面發(fā)呢,我毫不猶豫地把門(mén)上的宣傳頁(yè)一一拿下來(lái),跑過(guò)去把它們還給阿姨,并嚴肅地對她說(shuō):“現在我們正在創(chuàng )文明城市,每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái),為我們的`城市爭光。阿姨你這樣不就是不文明嗎,會(huì )為創(chuàng )文抹黑的!卑⒁搪(tīng)后臉紅了,忙說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得對,我不發(fā)了!闭f(shuō)著(zhù)還把掉在地上的宣傳頁(yè)也撿了起來(lái),然后趕緊走了。媽媽笑著(zhù)對我豎起了大拇指,還不停地夸獎我說(shuō):“你真棒,真是一名文明小衛士,媽媽為你驕傲!
老師說(shuō)過(guò):文明無(wú)小事。我們無(wú)論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),都要把文明放在心中,為我們的創(chuàng )文工作貢獻自己的一份力量。
文明無(wú)小事作文2
22日早上,我們小記者團參加了禮儀培訓師周老師“做個(gè)文明人”的講座,通過(guò)老師的演示和互動(dòng)游戲,我們學(xué)習了一些有關(guān)禮儀方面的知識。這也讓我恍然大悟,原來(lái)文明就在我們身邊:注意了就是文明人,不注意,很可能就會(huì )失利,讓人恥笑。
周老師先給我們講了“微笑”在與人交往時(shí)的重要性,接著(zhù)又講了站姿、坐姿、蹲姿、打招呼方式和怎樣傳遞、接收物品。
我印象最深刻的是站姿、坐姿和傳遞物品。之前我想誰(shuí)不會(huì )站和坐?好簡(jiǎn)單的事。別人遞來(lái)的物品,接過(guò)來(lái)不就完了?這有什么好研究的?但是周老師給我們娓娓道來(lái),我們才明白這其中蘊藏著(zhù)很多做人道理。站姿必須挺直腰背,雙手自然下垂,中指放在褲縫或 裙 縫處,雙腳打開(kāi)成v字型。坐姿在不同的場(chǎng)合也有所不同,用一句話(huà)概括就是:站如松,坐如鐘。周老師演示站姿和坐姿,整個(gè)人顯得精神了很多,讓人看著(zhù)很順眼。而我們做到了這一點(diǎn),確實(shí)是對人的一種尊重——誰(shuí)愿意看一個(gè)不修邊幅,舉止齷齪的人呢?
而怎樣接過(guò)別人給你的東西呢?周老師說(shuō)在古時(shí)候為了體現對別人的尊重。接東西一般用雙手或用右手接過(guò),為什么不用左手呢?因為古人認為,左手是用來(lái)?yè)炫K東西的,因此不能用臟手接別人給的東西,原來(lái)如此呀!
難怪我們中國有“文明古國、禮儀之邦”的美譽(yù),我想到近來(lái)網(wǎng)上曝光了很多人出國旅游時(shí)一些不文明的行為,亂刻亂寫(xiě),洗手池洗腳洗鞋,隨地吐痰、亂丟垃圾等等,希望這樣的丑聞還是少點(diǎn)好,只有這樣,才對得起“文明古國”這個(gè)稱(chēng)號。
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