我與文明同行_四年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我與文明同行_四年級作文，希望對大家有所幫助。
我與文明同行_四年級作文1
文明是社會(huì )進(jìn)步的標志，文明的春風(fēng)吹遍了大江南北，當她輕柔地拂過(guò)我的面龐，撩起我的衣襟時(shí)，我也著(zhù)實(shí)感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來(lái)呢？你去看一看我居住的社區，就會(huì )找到答案。
清晨
當新一天的太陽(yáng)羞羞答答地露出半個(gè)臉蛋，社區就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里，老爺爺老奶奶們在扭著(zhù)他們的“豐收大秧歌”，年輕人則踏著(zhù)節拍跳著(zhù)健美操。無(wú)論你投入到哪一個(gè)小集體，你都會(huì )受到熱情的招待，得到沁人心脾的輕松與愉悅。
午后
樹(shù)上的知了開(kāi)始了它們的演奏，聲音時(shí)高時(shí)低，但卻并不使人感到厭煩。學(xué)習了一上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家了。一個(gè)不小心，摔了一跤，沒(méi)關(guān)系的，路人一定會(huì )將你扶起。不要驚訝于我的肯定，因為我也曾跌倒過(guò)，幸運的是有一只大手將我扶起來(lái)，那并不是爸爸的手，而是一個(gè)陌生人。如果你來(lái)到這里，即使是在炎熱的午后，也定能感到怡人的清涼。
黃昏
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒倦歸，家在心上。勞動(dòng)了一天的人們拖著(zhù)疲憊的步伐，投入到一個(gè)沒(méi)有紛擾、沒(méi)有競爭的幽靜世界中來(lái)。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。這時(shí)的社區，也醉了，與漸漸出現的星辰一起唱著(zhù)眠歌。
我欣賞著(zhù)發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得它們是如此的美，你聞到她的馨香了嗎？文明，她帶給了我們幸福與舒心，在社區這片凈土上，吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹開(kāi)了深藏在每個(gè)人內心深處的情結，結出了互相關(guān)懷之果。
我愛(ài)文明，更愛(ài)在文明春風(fēng)中生長(cháng)的社區。
我與文明同行_四年級作文2
我與文明旅游同行這句話(huà)，是我們可以經(jīng)常在電視上看到的，今天，我們就來(lái)好好聊一聊這個(gè)話(huà)題。 記得，我上美術(shù)班的時(shí)候，劉老師帶我們去寫(xiě)生，我們走著(zhù)走著(zhù)，便在一邊的竹子上發(fā)現了幾個(gè)字。說(shuō)誰(shuí)自己到此一游”，“誰(shuí)這么沒(méi)有公共場(chǎng)所公德心！”，我自由不住的說(shuō)道，"是呀！這是不對的行為，而且會(huì )造成嚴重的后果。
爸爸這時(shí)也發(fā)現了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說(shuō)：樹(shù)木是不可以隨便簽名的，何況這是公共場(chǎng)所。破壞樹(shù)木就等于破壞了大自然環(huán)境，沒(méi)有了自然環(huán)境，動(dòng)物和人類(lèi)都無(wú)法生存下去。怎么辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問(wèn)他借了幾塊木牌子立在這里，告訴大家竹子的好處和各種保護方法，還在上面畫(huà)了一只“可愛(ài)的大熊貓”呢，我想，大家看了這么可愛(ài)的大熊貓以后自然就不會(huì )在上面“簽名了”，然后我和爸爸高高興興的走了，走時(shí)管理員哥哥還說(shuō)我是個(gè)熱愛(ài)環(huán)境的小弟弟呢！
我興奮的走了起來(lái)。 就在我高興的時(shí)候踩到了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團,我又看了看周?chē)�，有很多的小紙飛機剩下的垃圾，原來(lái)是可愛(ài)的的小朋友扔的，我跟爸爸說(shuō)：“我們把它們撿起來(lái)吧！”我和爸爸說(shuō)干就干，我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾，小朋友和家長(cháng)看我們在撿垃圾，都一起來(lái)幫忙，人多力量大嘛，不一會(huì )兒，廣場(chǎng)的垃圾立即就被我們撿完了，就像給廣場(chǎng)來(lái)了一次大清除，看著(zhù)干凈整潔的廣場(chǎng)，我們很開(kāi)心的笑了，大家覺(jué)得這不只是一次寫(xiě)生更是一次又意義的公益活動(dòng)。
回到家，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：.我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。
我與文明同行_四年級作文3
有一次，我和爸爸媽媽去美國游玩，我先去機場(chǎng)坐飛機，我們做好了準備，就坐在那里候機休息，我無(wú)意中發(fā)現一個(gè)人在做廣告，他突然想打個(gè)噴嚏，就用手擋住了自己的鼻子，還把頭轉到了一個(gè)沒(méi)人的地方，還用紙巾輕輕地擦了解一下。值得我們學(xué)習，他又繼續去做廣告了，他是一個(gè)外國人。此時(shí)，我又發(fā)現一個(gè)中國人，身體比較胖，一個(gè)人占了兩個(gè)位置，那邊還有人沒(méi)位置坐，他打了一個(gè)噴嚏，手也不擋，還把鼻涕往座位椅子的布上擦了擦，這是一種很不好的行為，不能跟他一樣，我心里提醒自己。
到了美國以后，有天中午，恰巧是午餐時(shí)間，我們來(lái)到了一家很小的餐廳，但是生意非常好，菜的品種有得香辣雞翅、辣漢堡等，還有飲料如冰可樂(lè )等等，反正都與辣和冰這兩次字有關(guān)。中國人來(lái)這里旅游的也很多，我發(fā)現老外上菜很少，吃完以事再點(diǎn)一些菜，最結束時(shí)候，自己都把餐盤(pán)送到了餐廳回收的地方。有一個(gè)中國人，點(diǎn)了很多菜，最后沒(méi)吃完，很多都浪費了，離開(kāi)時(shí)餐桌和椅子放的很亂，也不整理就走了，餐盤(pán)放得亂七八糟，后來(lái)進(jìn)來(lái)就餐的人多不方便啊。晚上，我們把汽車(chē)停到了停車(chē)場(chǎng)，看見(jiàn)了兩輛汽車(chē)，一個(gè)是老外停的，一個(gè)是中國人停的。那個(gè)中國人把車(chē)停斜了，也不管它了，他一輛車(chē)，占了兩個(gè)車(chē)位，就走了。那個(gè)老外的車(chē)也停下來(lái)了，他下來(lái)看了看，感覺(jué)有點(diǎn)歪，他又上車(chē)調整了一下，再看一下，終于停在車(chē)位里面。
回到賓館要休息了，可以今天發(fā)生的事情，我也在回想，我想我們要學(xué)習老外的一些好的做法，做一個(gè)文明的中國人，在國外旅游時(shí)，注意自己的言行舉止，與文明旅游同行。
我與文明同行_四年級作文4
5月2日，天空淅淅瀝瀝的`下著(zhù)小雨，我和爸爸同事家妹妹，一起去方山體驗爸爸去哪了？
我走在山路上，走著(zhù)走著(zhù)，突然"咔嚓"一聲，我感覺(jué)我腳下有什么東西。我本以為是踩到了鳥(niǎo)蛋什么的，但是，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)易拉罐，我順手把它撿起來(lái)丟到了垃圾桶�？墒钦l(shuí)知沒(méi)走幾步又遇到一個(gè)，我還是把它撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。我覺(jué)得這個(gè)事情很奇怪，順著(zhù)山路向上望去，原來(lái)前面幾個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥大姐姐，一邊喝著(zhù)飲料，一邊亂扔著(zhù)手中的垃圾。
我停下來(lái)，想了想，這個(gè)事情怎么辦呢？突然一個(gè)計策從我的心底冒出。我和爸爸同事的孩子劉怡寧說(shuō)："妹妹，我們一起來(lái)做撿垃圾游戲怎么樣？”妹妹差異的望著(zhù)我。我連忙說(shuō)：”前面的大哥哥大姐姐東西丟了，我們撿起來(lái)還給他們怎么樣？”妹妹領(lǐng)會(huì )我的意思，我們兩個(gè)小女孩，一邊撿著(zhù)瓶瓶罐罐，一邊順著(zhù)山路向上跑。當快要接近他們的時(shí)候，我和妹妹異口同聲地說(shuō)："大哥哥，大姐姐，等一等，你們的東西丟了！”
他們停下腳步，驚奇地望著(zhù)我們，當看到我們手里拿著(zhù)6—7個(gè)垃圾瓶子時(shí)，我發(fā)現他們的臉立刻紅了，一個(gè)大姐姐一槍過(guò)去那些垃圾，連忙笑著(zhù)說(shuō)："小妹妹，謝謝你們！”他們不好意思，回頭順著(zhù)山道向下把我們檢漏的瓶子撿起來(lái)。
爸爸們追上我們，摸著(zhù)我們的頭，笑了。我們生活的城市是一個(gè)山美水美人文也美得南京，我們有什么理由不讓它更美呢？讓我們一起攜手，與文明旅游同行。
我與文明同行_四年級作文5
常州是一座歷史悠久、文化底蘊深厚的江南歷史名城，也是一座科學(xué)發(fā)展迅速，充滿(mǎn)活力的現代城市，有著(zhù)“季子故里，誠信常州”的美譽(yù)。我們家作為常州的一份子，也積極參與了建設文明常州的活動(dòng)。
我們家中有一個(gè)頂天立地的爸爸，他是最值得我學(xué)習的好榜樣。記得有一次，我和爸爸正準備過(guò)馬路，一個(gè)盲人老爺爺拿著(zhù)拐杖，慢慢地往我們這邊走過(guò)來(lái)，似乎也想要過(guò)馬路，爸爸看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，領(lǐng)著(zhù)他一步一步、小心翼翼地安全通過(guò)了車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，那位盲人老爺爺連聲道謝。爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我，生活中要互幫互助，主動(dòng)向有困難的人伸出援助之手。
我們家中有一個(gè)溫柔善良的媽媽?zhuān)箨?yáng)光和雨露一樣滋潤著(zhù)我這棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。記得有一次，我和媽媽上公交車(chē)，車(chē)上正好有兩個(gè)座位，我們分別坐下了，車(chē)過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)她隨著(zhù)車(chē)子的晃動(dòng)，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)，站都站不穩，媽媽趕忙站起身，招呼老奶奶到自己的座位上坐下了，老奶奶露出了欣慰的笑容。我真為有這樣一個(gè)文明的媽媽而自豪。
我們家中還有一個(gè)快樂(lè )小精靈，那就是我。在爸爸媽媽的言傳身教下，我也要努力做個(gè)文明人。記得有一次，我和媽媽到公園去玩，我們正興高采烈地邊走邊談，一邊還欣賞著(zhù)公園的美景，突然前面的人隨手丟下了一只空的飲料瓶。我見(jiàn)了趕忙跑過(guò)去，撿起空瓶，把它扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。媽媽看著(zhù)我高興地笑了。
創(chuàng )文明城市，做文明市民，是我們義不容辭的責任，每一分努力，都會(huì )讓我們的城市離文明更近一步。讓我們攜手并肩，以滿(mǎn)腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng)為創(chuàng )建全國文明城市、構建和諧社會(huì )添一份光彩。相信不久的將來(lái)，我們的家園便會(huì )開(kāi)遍文明之花，結出幸福之果。
我與文明同行_四年級作文6
當清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我伸了伸懶腰正準備起床�！拔拿魇拐摺痹缫训群蛟谖掖策�，笑容滿(mǎn)面地邀請我和他一起同行，我爽快地答應了。
穿好衣服，剛走出房間，一眼瞧見(jiàn)了正在忙碌的媽媽。我一如既往地準備拐向衛生間洗漱，“文明使者”扯了扯我的衣角，向我努了努嘴，示意我向媽媽打聲招呼。我只好不習慣地向媽媽道了聲：“早上好！”媽媽先是一愣，回過(guò)神來(lái)贊賞地摸了摸我的頭，說(shuō)：“長(cháng)大了，懂禮貌啦！”我不好意思地笑了，媽媽也笑了。
吃過(guò)早飯，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。剛走進(jìn)校園，一個(gè)紙團像長(cháng)了翅膀似的從我眼前飛過(guò)，不偏不倚地落在我的左腳邊。我定眼一看，是一個(gè)六年級的大哥哥！他正想開(kāi)溜，我一個(gè)箭步攔住他，沒(méi)想到他仗著(zhù)人高馬大，氣焰囂張地說(shuō)：“想搶劫呀？找錯對象了吧！”我理直氣壯地說(shuō)：“你應該把你扔的紙團撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里！”“你不會(huì )想做好事吧？你撿��！”……簡(jiǎn)直是對牛彈琴，我無(wú)言以對�！肮�，無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧！”那笑聲聽(tīng)起來(lái)真是刺耳。猛然，他覺(jué)得氣氛不對，因為大家的眼睛齊刷刷地看向這里，瞬間，他的臉紅到脖根，彎下腰來(lái)?yè)炱鸺垐F。站在一邊的“文明使者”推了推我，我立刻明白了，走上前對六年級的大哥哥說(shuō)：“不行！你要保證，以后不再亂扔垃圾！”他不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
放學(xué)回家，當我和“文明使者”并肩走到一格十字路口，正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)正迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們立刻止住腳步，。就在我們止步的瞬間，公交車(chē)也剎住了車(chē)，實(shí)際微笑著(zhù)示意我們先行，我們三步并兩步走了過(guò)去，一起向實(shí)際叔叔豎起大拇指。
與“文明使者”同行的一天，我受益匪淺。原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑……
我與文明同行_四年級作文7
到一個(gè)地方出差旅行，我總喜歡避開(kāi)熙熙人流，騎著(zhù)借來(lái)或租來(lái)的破舊自行車(chē)，專(zhuān)門(mén)探訪(fǎng)那些鮮為人知的背街小巷。
世上沒(méi)有哪座城市是一天就能建起來(lái)的。每個(gè)城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風(fēng)土人情與特色味道，并像年輪那樣深深刻進(jìn)老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛(ài)看鋼筋水泥堆成的所謂標志性景觀(guān)，是因為這些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現代城市文化，過(guò)于格式化同質(zhì)化，失去了地理文化坐標的獨特意義。而只有背街小巷，保留了城市的基因，讓人格外珍惜。
我曾在南北幾個(gè)大城市的黃金地段繁華區域拍攝照片，請有關(guān)專(zhuān)家仔細辨認，見(jiàn)多識廣的他們居然一籌莫展：所有城市長(cháng)得太像了，一樣的摩天大樓，一樣的草坪噴泉，一樣充斥著(zhù)“巴黎春天”“紐約時(shí)尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉的莫名霓虹招牌——甚而至于，連交通擁堵的畫(huà)面也極其相似。
大面積的拆遷，抹掉了城市的過(guò)去。歷史與現實(shí)的交結，在“名不副實(shí)”的街名路名中難以找尋。誠如此觀(guān)，“背街小巷改善”成為近些年來(lái)國內數個(gè)城市“點(diǎn)擊率”最高的詞組之一。
單從杭州來(lái)講，有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”，加上背街小巷這樣實(shí)實(shí)在在、淹沒(méi)于城市之中的“里子”，它已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的“修路”層面，把整潔舒適送還給小巷，把歷史文化帶出小巷，正在用自己獨特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀(guān)。
專(zhuān)走背街小巷，感受醇厚民風(fēng)，領(lǐng)悟文化底蘊，每個(gè)城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖，這樣的行走，這樣的旅游，讓我不自覺(jué)得開(kāi)始輕聲細語(yǔ)，生怕驚動(dòng)了那份睡著(zhù)的歷史。
我與文明同行_四年級作文8
夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著(zhù)我，他像一種紅熟的漿液在我內心的深層翻滾著(zhù)。
“2014”—一個(gè)非凡的時(shí)的時(shí)代。青奧會(huì )正一步一步的向我們走來(lái)，來(lái)自五湖四海的奧運健兒們齊聚于這場(chǎng)盛大的宴會(huì )—南京青奧會(huì )。
青奧會(huì )自創(chuàng )辦以來(lái)，中國是第二個(gè)申請成功的國家。上海、山西、深圳等強有力的國家都積極參與了爭奪青奧會(huì )的主辦權的行列中，但中國毅然將主辦權交給了南京。作為一名南京人，我深深地感受到無(wú)比的驕傲。但我更覺(jué)得我肩負著(zhù)重任—因為我代表的是我個(gè)人的形象，而是整個(gè)南京人形象
如今，南京正為青奧會(huì )如火如荼的發(fā)展著(zhù)，縱橫交錯的交通線(xiàn)四通八達，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅信：只要我講文明話(huà)，辦文明事，做文明人，一定會(huì )影響周?chē)娜恕?/p>
在我們學(xué)校里，經(jīng)常會(huì )有一些學(xué)生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認為扔垃圾的又不知他一個(gè)，所以經(jīng)常弄得學(xué)烏煙瘴氣，尤其是學(xué)校里的一些死角。為了改變學(xué)校的環(huán)境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經(jīng)常也會(huì )看見(jiàn)有些學(xué)生亂仍，我也會(huì )去制止他們。就這樣，我堅持了半個(gè)多月。終于，我見(jiàn)到了成果。學(xué)校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學(xué)生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對此，我心中總有一說(shuō)不出來(lái)的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺(jué)得這是一份責任，這是作為一中學(xué)生，作為一名南京人，應該做的事情。
“2014” ，運動(dòng)件二門(mén)在競技場(chǎng)上綻放光彩。而我們南京人，也會(huì )有我的文明禮儀向世界展現我們的魅力。讓青奧更加充滿(mǎn)激情！更加充滿(mǎn)精彩！
“2014”，這個(gè)普通的不能在普通的數字，——因為他凝聚了我們對外賓的美好祝福！凝聚我們對青奧會(huì )了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！
夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著(zhù)青奧蕩漾在這空氣中……
我與文明同行_四年級作文9
千百年來(lái)，我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世�？鬃右浴安粚W(xué)禮，無(wú)以立”涵蓋了人與人，人與社會(huì )，人與自然之間的關(guān)系。講文明，懂禮貌，這種美德在現代社會(huì )更應該大力弘揚。因為它對于“追求高尚、激勵先進(jìn)的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，以及促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要意義。
創(chuàng )建省級文明縣城是推動(dòng)邵東經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展的有效措施，是提升縣城軟實(shí)力的必然需求。通過(guò)創(chuàng )建，有利于加快奮發(fā)趕超、富民強縣的步伐，有利于提升邵東形象，提高市民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量。
我們大家應當積極參與其中，做到文明在口中--不隨意吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不說(shuō)臟話(huà)，粗話(huà)。做到文明在手中--不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，做到文明在腳下--文明出行，不闖紅燈文明行路；做到文明在心中--熱情友善待人，幫助需要幫助的人。
而一些人認為，現代社會(huì )講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習好，工作好，有真本事就行了。殊不知現代社會(huì )對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會(huì )文明程度的重要標志。20xx年5月，在埃及有位叫丁錦昊的小朋友在一張埃及盧克索神廟的浮雕用中文刻上了“丁錦昊到此一游”網(wǎng)友空游所依在其微博上首先發(fā)布了這個(gè)事件，結果在微博發(fā)出24小時(shí)的時(shí)間里，評論達11000多條，轉發(fā)達到83000多條。而網(wǎng)上的相關(guān)評論則達數十萬(wàn)條。國內外媒體都有報道，之后丁錦昊的父母出來(lái)道歉后就不了了之了。
德國著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它，才會(huì )快樂(lè )。
行動(dòng)起來(lái)吧！同學(xué)們！前方的路已經(jīng)為我們鋪好！讓我們像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅翱翔，飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統繼續流傳，讓文明的長(cháng)河
永不干涸，讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大，讓文明、美德與我們同行，伴我們成長(cháng)吧！
我與文明同行_四年級作文10
眾所周知，保護環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的保護環(huán)境是文明中的一部分，而且現在國家也提倡我們要文明的生活，文明的說(shuō)話(huà)，將我們的行為和言行都變得文明，共建文明社會(huì )，所以我認為文明需要從自己做起，我也嚴格的要求自己。
首先就是要保護環(huán)境，現在在街道上面很少會(huì )看見(jiàn)一些破壞環(huán)境的不文明的行為了，但是這些行為也是依然存在的，比如有一些人在走路的時(shí)候就會(huì )隨便向路邊吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，這樣的不文明的行為，這些行為，不僅會(huì )影響市容，而且會(huì )破壞環(huán)境，對于我們城市的景觀(guān)和人文都是不好的，都是需要改正的。我在這方面非常強烈的要求自己，我會(huì )在網(wǎng)上查詢(xún)一些垃圾分類(lèi)的知識，因為現在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，還要分干垃圾和濕垃圾，這些都是我需要了解和知道的。我也會(huì )經(jīng)常告訴我身邊的同學(xué)，要好好的保護環(huán)境，做一個(gè)文明的人，我身邊的同學(xué)也受到我的影響，去好好的愛(ài)護我們的環(huán)境，做一個(gè)文明的人。
其次文明還要表現在一個(gè)人的行為和說(shuō)話(huà)上面，現在有非常多的同學(xué)喜歡說(shuō)臟話(huà)，并且我覺(jué)得這種現象并沒(méi)有得到改善，雖然在一些學(xué)校里面規定學(xué)生是不能說(shuō)臟話(huà)的，但是其實(shí)在學(xué)校里面行走的時(shí)候也時(shí)常能聽(tīng)到一些臟話(huà)，我覺(jué)得這也是非常不文明的行為，而且是需要同學(xué)慢慢改正的，因為一個(gè)人說(shuō)多了臟話(huà)之后他就會(huì )養成習慣，可能臟話(huà)就脫口而出了，這些東西改正并不是非常容易的，所以我覺(jué)得這是一個(gè)比較艱難的過(guò)程。但是如果有新改正的話(huà)，一定能夠改正成功的，我們都需要知道一個(gè)人他文不文明，非常能夠體現在他的說(shuō)話(huà)和做事上面，我們需要多用一些禮貌用語(yǔ)，而不是一些臟字臟話(huà)。
我與文明同行，我們都要爭做文明人。
我與文明同行_四年級作文11
隨著(zhù)現代文明的飛速發(fā)展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，可是在此同時(shí)，白色透明的垃圾袋安詳地躺在爭奇斗艷的花叢中，充滿(mǎn)細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長(cháng)的青草中，原本清澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數不勝數的污染低頭可見(jiàn)。
文明，是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)，人人會(huì )說(shuō)人人知道，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無(wú)幾，人們的個(gè)人的方便、利益遠遠地超過(guò)了文明所在地位。常常，人們會(huì )為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語(yǔ)，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧！只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節節高；城市也如同人類(lèi)一樣，要內外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著(zhù)我們的進(jìn)步，代表著(zhù)我們的覺(jué)悟；文明，是新時(shí)代的人民的必需品德之一；文明，是新時(shí)代的國際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧！讓我們重視起文明吧！讓我們倡導文明吧！
讓我們與文明同行在這個(gè)美好的新時(shí)代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養花種草植樹(shù)木，環(huán)境衛生大家保。要想做個(gè)好公民，文明用語(yǔ)少不了。對不起，沒(méi)關(guān)系，團結友愛(ài)心歡喜。尊老師，敬長(cháng)輩，人人夸我好寶寶。
我與文明同行_四年級作文12
外出旅游已經(jīng)越來(lái)越多的成為現代人們的一種生活習慣，旅游不僅可以觀(guān)賞沿途美麗的風(fēng)景，而且可以讓自己放松身心。每逢五一、十一等節假日，各個(gè)旅游景點(diǎn)都有大批的游客游玩。大家都想趁這個(gè)時(shí)間，好好地調整一下自己的心情。不過(guò)，在游玩的過(guò)程中，要注意自己的言行舉止，要做到保護文物，不亂扔垃圾。也許是一個(gè)笑容，一聲安慰，都能帶給他人好的心情。
不久前，我們一家到雨花臺烈士陵園游玩，雨花臺烈士陵園位于中華門(mén)外的一座小山崗上，這里風(fēng)景秀麗，松柏蔥郁，翠竹成林。自南向北有忠魂亭，忠魂廣場(chǎng)，紀念館，紀念橋，紀念碑，紀念廣場(chǎng)，紀念群雕，其中紀念廣場(chǎng)顯得特別壯麗威嚴。
我們來(lái)到了紀念館，參觀(guān)烈士們留下的各種字跡、資料，這里的每一樣物品都給人們講述了烈士們當時(shí)艱苦斗爭的故事。我們隨著(zhù)參觀(guān)的隊伍不知不覺(jué)地來(lái)到了一處蠟人像的位置，這里有4位烈士坐在桌子四周正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì )議。在外圍用一個(gè)紅線(xiàn)圍了起來(lái)，外圍有一個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“嚴禁入內，愛(ài)護文物”。正當我們聚精會(huì )神地參觀(guān)蠟人像時(shí)，此時(shí)不雅的一幕出現在我們的眼前。只見(jiàn)一位男子，翻過(guò)了紅繩，走到蠟人像身邊，一手搭著(zhù)蠟人像的肩膀，另一只手還來(lái)了一個(gè)“酷斃”的POSE，站在繩子外的女友拿起相機，左一張，右一張地拍了起來(lái)。我看了以后，搖了搖頭，心情沉重，怎么也笑不起來(lái)，我真希望蠟人像是真人，因為這樣可以將這家伙從里面攆出來(lái)。周?chē)氖迨灏⒁炭戳撕笠仓睋u頭，其中一個(gè)年輕人說(shuō)：“這里是供人參觀(guān)的，不能隨意進(jìn)入，要愛(ài)惜這里的每一件文物，每個(gè)人如果都像你這樣，文物早就損壞了�！蹦凶又钢�(zhù)年輕人，大聲的嚷嚷。這時(shí)管理員來(lái)了，耐心的跟這位男子講道理，男子最后好像意識到自己的行為不雅，道了歉，離開(kāi)了。
一路上，這件事一直在我的心里回蕩，久久不能平靜。很多時(shí)候，我們一個(gè)不經(jīng)意的行為都會(huì )影響周?chē)说男那�，我相信文明人一定�?huì )與文明旅游同行，每個(gè)人，都文明出行，這個(gè)世界會(huì )變得更加美好。
我與文明同行_四年級作文13
又到了周末，爸爸媽媽又照常帶我來(lái)到了公園，所以我既興奮，又開(kāi)心。
一進(jìn)公園大門(mén)，我就像一只餓了三天三夜的狼見(jiàn)到了許多好吃的，以最快的速度飛奔進(jìn)來(lái)。一進(jìn)公園的大門(mén)，我就聞到了一股迷人的香氣，是那美麗的小花，小花上有著(zhù)三五成群的蜜蜂，蝴蝶飛來(lái)飛去，滿(mǎn)臉幸福的神情，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在說(shuō)：“這里的景色真美��！”小路旁的一棵棵大樹(shù)，排著(zhù)整齊的隊伍站在那里，保護著(zhù)公園美麗的景象；天上的小鳥(niǎo)給辛勞的戰士——大樹(shù)唱著(zhù)歌，有的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，好像在和同伴一起玩�！宄阂�(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去，嘴里冒出幾個(gè)泡泡，仿佛在說(shuō)：“我們真開(kāi)心，生活在這么美麗的家園�！�
正當我玩得開(kāi)心，欣賞美景時(shí)，一對叔叔阿姨深深吸引了我。草地上，一位阿姨身穿黃色連衣裙，上面有白色的條紋，頭發(fā)像清波一樣卷卷的，腳上穿著(zhù)一雙黑色的高跟鞋。叔叔穿著(zhù)一件格子襯衣，手戴名牌手表，頭上戴著(zhù)一頂帽子，看上去十分帥氣。阿姨正抱著(zhù)一棵大樹(shù)，嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)字“老公，快點(diǎn)啊�！倍俏皇迨迥�，手持相機，嘴里說(shuō)著(zhù)：“三、二、一，茄子，”但是叔叔的腳下全是垃圾，他們卻無(wú)動(dòng)于衷。
我忍無(wú)可忍，跑過(guò)去撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶，那兩位叔叔阿姨見(jiàn)了，羞愧地低下頭，和我一起撿垃圾，并把他們扔到垃圾桶，對我說(shuō)；“小朋友，對不起，我們不該亂扔垃圾，我們要向你學(xué)習，讓大家都變成保護環(huán)境的好公民，愛(ài)護環(huán)衛工的血汗�！蔽倚南耄哼@是一件多么美好的事情啊。
當垃圾撿完時(shí)，落日的余暉灑到了每個(gè)人的臉上，小草顯得更加蔥翠，小鳥(niǎo)的歌聲更加悅耳。
我與文明同行_四年級作文14
眾所周知，八禮四儀中有游覽之理這么一說(shuō)，所以我們一定要注意文明出行。
我們在旅游時(shí)，經(jīng)�？梢园l(fā)現有許多人為了自己的方便，他們會(huì )把吃完?yáng)|西之后的垃圾等直接隨手就地亂扔，這些垃圾會(huì )隨風(fēng)飄揚，會(huì )落到草地、河流、甚至會(huì )掛在樹(shù)枝上，使大自然母親遭受到嚴重的破壞，大大減少了大自然的美感，同時(shí)會(huì )大大加大環(huán)衛工人的勞動(dòng)量，所以我建議大家出門(mén)時(shí)隨身攜帶一個(gè)布袋，用于收集出行過(guò)程中的垃圾，便于集中處理，而且布袋屬于環(huán)保產(chǎn)品，可循環(huán)使用也可以在大自然中充分降解，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢?
旅游出行過(guò)程中，還有許多人為了良好的拍照效果，喜歡爬上樹(shù)木或雕塑的上面拍照，雖然這樣拍出的照片效果比較好，但是久而久之就會(huì )對樹(shù)木以及雕塑造成破壞，而且會(huì )造成很大的安全隱患，我們會(huì )經(jīng)常發(fā)現在一些熱門(mén)的取景點(diǎn)周?chē)臉?shù)木、雕塑等已遭受?chē)乐氐钠茡p，我覺(jué)得可以通過(guò)一些拍照技術(shù)的提高或處理來(lái)達到拍攝的最佳效果，同時(shí)也降低了安全隱患又保護了環(huán)境，何樂(lè )而不為呢?
除此之外，還有許多人為了走捷徑、減少走路的距離，會(huì )肆意的踐踏草坪，甚至會(huì )帶著(zhù)小孩子一起踩踏，可能“保護草坪、人人有責、小草也有生命”的公益用語(yǔ)就在草坪上面豎立著(zhù)，但是許多人就是視而不見(jiàn)，其實(shí)他們真的沒(méi)有看見(jiàn)嗎?他們可能僅僅為了自己的方便，而無(wú)視這些草坪的生命和公益用語(yǔ)，甚至在小孩子的心目中造成非常不良的示范作用，我建議大家應該保護好草坪，不能為了自己的個(gè)人方便而破壞公共的綠化，多走路還有利于身體健康，何樂(lè )而不為呢?
同學(xué)們，為了不讓大自然受到破壞，為了美好的自然環(huán)境，也為了自己的健康、安全，我們要從自己以及身邊人做起，讓文明旅游伴我們一起同行吧!
我與文明同行_四年級作文15
小長(cháng)假時(shí)，媽媽單位組織了旅游，去西遞古村玩兒。去的路上，導游就對我們介紹說(shuō)，這里風(fēng)景如畫(huà)，西遞是世界文化遺產(chǎn)、中國歷史文明古村，并且介紹了這里是保存完好的徽派古建筑村，讓我們充滿(mǎn)了期待。
到村口了，遠遠看過(guò)去，古村真熱鬧啊，白天游人如織，各種店鋪叫賣(mài)聲此起彼伏。我們排在門(mén)口的廣場(chǎng)等待買(mǎi)票，這時(shí)候我們幾個(gè)一起去的小孩子在大廣場(chǎng)嬉戲打鬧。我們發(fā)現有一個(gè)大石頭，足有大象那么大，雕刻著(zhù)“西遞古村”幾個(gè)鮮紅大字，很多人圍在前面拍照，但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢，真沒(méi)勁。這時(shí)我們當中有一個(gè)調皮的男孩發(fā)現這個(gè)大石頭是拼起來(lái)的，像假山，他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去，看他在大石雕上擺出那么有趣的姿勢，其他幾個(gè)孩子也跟著(zhù)往上爬，不一會(huì )石頭上就大大小小有四五個(gè)小孩了。剛才還覺(jué)的像大象一樣龐大的假山，頓時(shí)就顯得擁擠了，那拼起來(lái)的石頭也搖搖欲墜仿佛隨時(shí)都要滾落下來(lái)一樣，可是還沒(méi)爬上去的孩還想往上擠，喊著(zhù)大人趕緊拍照。這個(gè)石雕不難爬，可是這太危險了，而且每個(gè)人都爬很容易擠下來(lái)摔到，或者滾下石頭砸到別人，而且這個(gè)行為還可能會(huì )破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐，我趕緊喊他們下來(lái)，讓他們乖一點(diǎn)，要文明旅游。
到了村子里，我們都被雕刻精美的古建筑上精美和各種文房墨寶驚呆了，有各種對聯(lián)、古詩(shī)、家書(shū)，可是在這些有故事的文字當中，居然有的墻上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字�？套值娜苏嬗憛挵�，這么精美的建筑居然都不知道珍惜！于是我像個(gè)小導游一樣，跟同行的弟弟妹妹們說(shuō)：我們可千萬(wàn)不能亂涂亂畫(huà)哦！我們可不能亂丟垃圾哦！我們可不能亂摸亂爬破壞文物哦。
這一次出游，我懂得了文明旅游的意義，游覽的時(shí)候我們不能只顧自己舒服，想干嘛就干嘛，也要想想別人的感受；我們要保護文物，古建筑幾百年甚至上千年都存在哪里了，不能因為我們的游覽斷送了他們的生命和活力��！
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