與文明有關(guān)的作文：快樂(lè )源于道德之光

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒曾在日記里寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)。

　　雷鋒——這么一個(gè)平凡而又偉大的名字，激勵著(zhù)不知多少人的心。在生活中，不也有許多的好榜樣、“活雷鋒”嗎?

　　我的家走下去不遠就是健身廣場(chǎng)了，那里立著(zhù)許多的宣傳欄，我偶爾路過(guò)的時(shí)候就會(huì )抬頭去看一看。給我留下最深刻的印象是一個(gè)比我大兩年多的女生。我記得那標題是這么寫(xiě)著(zhù)的：“全面發(fā)展的好孩子——胡靜。”胡靜跟我是一所學(xué)校的，但我跟她之間幾乎沒(méi)有什么往來(lái)，可我卻打心底里佩服她。

　　她不僅學(xué)習好，而且能歌善舞，課外活動(dòng)極其豐富。更重要的是，她在家里也非常的懂事。她能夠幫家人做許多力所能及的事情，而且做事情也十分的自主，不需要父母的催促。如此孝順的一個(gè)好孩子，這難道不值得我們去學(xué)習嗎?　　我還記得在我上六年級的時(shí)候，我曾幫助過(guò)一個(gè)低年級的學(xué)生。

　　那天早晨，我一如既往地從家中走去學(xué)校。天上的云朵如同毛毯子一般，厚厚實(shí)實(shí)的鋪在天空之上。路上，一個(gè)矮矮墩墩的小胖子正背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳地走在我的身后，他也準備要去學(xué)校，可我以前卻不曾見(jiàn)過(guò)他，也許他是低年級的吧。

　　突然，一股涼意透入了我的臉頰上，我抬起頭，又一滴水落在了我的鼻尖上，它正在跳舞呢。要下雨了嗎?我趕忙從書(shū)包里拿出雨傘撐開(kāi)。雨點(diǎn)兒不住地往下掉，我不經(jīng)意回頭一看——那個(gè)小胖子也有傘啊，可是他為什么不開(kāi)呢?正當我納悶之時(shí)，他竟徑直地向我走來(lái)，說(shuō)：“姐姐，可以幫我開(kāi)開(kāi)傘嗎?”我一看，全都明白了——原來(lái)，他是力氣太小撐不開(kāi)傘。

　　我笑了笑，接過(guò)了他手中的雨傘，稍用一點(diǎn)兒氣力一撐，傘便像花兒般開(kāi)了。他高興地接過(guò)傘，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“謝謝姐姐!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不客氣，快去上學(xué)吧。”他便繼續蹦蹦跳跳地跟個(gè)胖兔子似的朝校門(mén)口奔去。

　　看著(zhù)他的背影，仿佛我又看到了我小時(shí)候的模樣。我以前也是挺懼怕開(kāi)傘這一件非常簡(jiǎn)單的事情。

　　我幫助了一個(gè)我不曾相識的人，我的心就像得到滋潤的禾苗一般歡喜，我渴望得到更多更多甘甜的雨露。

　　幫助別人收獲了快樂(lè )，也收獲了幸福。

　　一個(gè)人的修養在于這個(gè)人是否有道德。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在生活中，也應做一個(gè)有道德的人，像雷鋒一般甘于平凡，不計較一件事情的大小，只求有一顆善待他人、奉獻社會(huì )的心。在學(xué)習和工作的時(shí)候，也應當做到盡職盡責，要勇于去奮斗。

　　其實(shí)雷鋒就在我們身邊，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射著(zhù)雷鋒身上的種種光芒。這種光芒給予我們快樂(lè )，使我們不斷地奮發(fā)向上。即使是非常平凡的小事，可只要是有益的，就是一件好事。雷鋒雖然出身窮苦，但他卻比誰(shuí)都要幸�？鞓�(lè )，因為他有一顆善心。

　　雷鋒，雷鋒——這個(gè)閃耀著(zhù)道德之光的名字永遠刻在我們的心上，他將激勵著(zhù)更多的人不斷前進(jìn)，爭做一個(gè)有道德的人。

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