文明在我心中作文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的文明在我心中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明在我心中作文1
在社會(huì )上我們都得講文明,懂禮貌。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明就像一面上面照有你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的誠實(shí)的鏡子。我們的祖先懂得文明是對別人的一種尊重和美德。中國人民千年的傳統美德是我們的祖先經(jīng)過(guò)了許多年的教導才保留下來(lái)的道德素質(zhì)。做文明人,就要講文明話(huà),做文明事。尊重他人,懂禮貌,幫助他人。文明是每個(gè)人的個(gè)人形象的代表。講文明其實(shí)很容易,只需牢記幾點(diǎn),那就是:懂禮貌,尊重他人,講美德,有素質(zhì)。
有一天,我到外婆家去,看見(jiàn)路上有一群年級較高的孩子,在欺負一個(gè)弱小而無(wú)助的小學(xué)生。我就到那里去跟他們那些較高年級的學(xué)生說(shuō):“你們不能欺負一個(gè)比你們年紀小的學(xué)生的,這是對人最起碼的尊重,人要將心比心!蹦切└吣昙壱荒槻粴g迎的模樣說(shuō)道:“關(guān)你什么事!蔽乙荒槕嵟哪诱f(shuō):“你們難道不知道文明對待人別人才會(huì )尊重你,你現在不尊重我,我也不會(huì )尊重你,我問(wèn)你,你們的老師的電話(huà)號碼是多少我倒要問(wèn)一問(wèn)他有沒(méi)有教過(guò)你們講文明,懂禮貌!蹦侨焊吣昙壍膶W(xué)生被我批評的滿(mǎn)臉通紅無(wú)話(huà)可說(shuō),最后一個(gè)帶頭的這高年級學(xué)生一臉歉意的道歉說(shuō):“對不起,我不應該去帶頭欺負一位比我們年級小的小學(xué)生。如果不是您來(lái)化解我和那位小兄弟的矛盾,我以后不會(huì )再去欺負別人了,您說(shuō)的是對的,我們應該講文明,講美德。將心比心,而不是欺負弱小!甭(tīng)了他們的一番話(huà)我說(shuō):“你應該向那位小兄弟道歉!甭(tīng)了我的話(huà),那位高年級的學(xué)生連忙對那位小學(xué)生道了歉,那位小學(xué)生也原諒了他。我覺(jué)得文明是每一個(gè)人必有的一種美好的道德素質(zhì)。
在生活中遇到不文明的事情。你可以改成讓它變成文明的事。讓我們來(lái)創(chuàng )造一個(gè)文明的社會(huì )吧!做一個(gè)講美德講素質(zhì),講文明的好學(xué)生。我們應該都向文明社會(huì )的未來(lái)走去,做文明人!
文明在我心中作文2
祖國是我們成長(cháng)的搖籃,也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我們心中,我們也應該用實(shí)際行動(dòng)去感受文明。下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事
故事的起源在于一張紙。這一天,一個(gè)婦女滿(mǎn)大街追著(zhù)一張紙跑。她穿著(zhù)短裙,穿著(zhù)高跟鞋,很不方便。但她毫不妥協(xié) ,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。行人看到這一幕,紛紛幫起那個(gè)婦女來(lái),因為他們認為,那張紙一定對她很重要,不然她怎么會(huì )滿(mǎn)大街追著(zhù)它跑呢?可那張紙好像在和他們捉迷藏似的,每次眼看就要抓到了,一陣風(fēng)又把它吹走了。這樣人們就更來(lái)勁了,有一股不追到它不罷休的勁頭。在人們的努力下,那張紙終于束手就擒了。人們滿(mǎn)懷驕傲地把這張紙交給婦女,人們想她一定會(huì )感激地對自己說(shuō)這張紙對她是多么多么重要?墒虑槌龊跞藗兊囊饬,只見(jiàn)她向人們深深地鞠了一弓,然后把紙投向垃圾桶里去。她說(shuō):“它終于回到了它該去的地方了!闭f(shuō)著(zhù),露出了發(fā)自?xún)刃牡臓N爛的微笑。大家看到這里,大概都驚呆了吧!婦女的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?其實(shí),不是驚天動(dòng)地的大事才叫文明,我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是算是一件小小事情,只要你愿意做,那都叫文明。比如說(shuō):我們對別人要有禮貌,言行舉止要斯文;我們要尊老愛(ài)幼,幫助弱勢群體,哪里需要幫助,我們就要盡我們的努力的去幫助;我們還要用一個(gè)好的心態(tài),去看待生活中的每一件事……這些事情看似微不足道,但如果我們每個(gè)人都這樣做,我們的城市該變的多美好、和諧!
奧運過(guò)去了,亞運又來(lái)了,我們在奧運的美好開(kāi)頭下,我們更要以更好的面貌去迎接亞運。文明在我心中,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,為亞運、為建立和諧家園作出自己的貢獻。
文明在我心中作文3
文明,大家都很熟悉的兩個(gè)字,也是生活中最細微的事,但有些人卻忽略了。
文明是什么?文明是在公交車(chē)上為老幼病殘讓座;文明是在得到別人的幫助下說(shuō)一聲“謝謝”;文明是在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾不亂講臟話(huà)……文明是我們生活中的一些好習慣。
要想成為文明的人,就必須學(xué)會(huì )尊重。如:老師上課時(shí)不做小動(dòng)作;別人講話(huà)時(shí)不隨意打亂話(huà)題;與同學(xué)或朋友交往時(shí)不說(shuō)臟話(huà)。
要想成為文明的人,就必須學(xué)會(huì )寬容。如:在公共場(chǎng)所別人不小心撞你一下,不要與他斤斤計較,你必須學(xué)會(huì )理解他;與同學(xué)之間,不是,而是彼此之間的友誼、關(guān)愛(ài)與幫助。
要想成為文明的人,就必須有文明的行為。如:為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。
說(shuō)了這么多,但往往會(huì )有人不注意。如:同學(xué)之間聽(tīng)不得半句壞話(huà),哪怕是開(kāi)玩笑,都會(huì )聽(tīng)不習慣,然后用拳頭解決問(wèn)題;在森林里亂砍濫伐、獵殺小動(dòng)物;在食堂里能看到許多剩飯剩菜、洗碗池里的水龍頭一直在放水;開(kāi)口就是臟話(huà),對待任何人都沒(méi)有禮貌……
如果你亂扔一次垃圾,就是讓自己的生存空間減少一片土地;而你每撿一次垃圾,就是為自己的生存空間開(kāi)闊一片土地。如果世界上的每一個(gè)人都很文明,那么大家都會(huì )和諧共處,也就不會(huì )引來(lái)戰爭;如果世界上每一個(gè)人都很文明,那么許多動(dòng)植物都不會(huì )瀕臨滅絕;如果世界上每一個(gè)人都很文明,那么環(huán)境將保持清潔,空氣將更加清新。
所以我們大家都要記。何拿髟谖倚,文明從我行。就讓文明之花綻放在地球上的每一個(gè)角落!
文明在我心中作文4
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!敝袊鳛槲拿鞴艊投Y儀之邦,千百年來(lái)一直注重對少年兒童道德品質(zhì)的培養。在爭做四好青少年的背景下,我們要學(xué)習文明禮儀,塑造文明校園。
文明只是個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:伸伸手,彎彎腰;在公交車(chē)上給老人讓座;尊敬老人;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;別人對你說(shuō)對不起時(shí),回答一句沒(méi)關(guān)系之類(lèi)的話(huà)等,這都是文明禮儀的表現。
對學(xué)生來(lái)說(shuō),每天擁有干凈得體的衣著(zhù),文明禮貌的舉止,文雅恰當的問(wèn)候,杉杉有禮的行為,就是很好地實(shí)踐“禮”。
人與人之間需要相互尊重和幫助,需要“以禮待人”。一個(gè)人的行為舉止,代表著(zhù)他的學(xué)識、修養。只有真心當地幫助別人;誠心誠意地對待別人,文明得體地與人交往,才會(huì )得到別人地尊重,自己心里也會(huì )感到幸福、快樂(lè )。
試想一下,如果我們都不講文明禮貌,亂扔垃圾,隨地吐痰等,那我們的校園將會(huì )變成什么樣子?我想校園里到處都是漫天飛舞的垃圾,到處是刺鼻惡臭的氣味。如果不注意禮貌用語(yǔ),那到處都會(huì )彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。我們還能安靜地上課學(xué)習么?
其實(shí)不就是舉手之勞嗎?為什么我們不去做。不就是那一句話(huà)嗎?為什么我們說(shuō)不出口呢?
讓我們從小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起,一起攜手同行,做一個(gè)文明的人!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園!
文明在我心中作文5
依欄左望,月下婆娑的樹(shù)影中氤氳著(zhù)絲絲煙霧,隱約中一段五千年的歷史長(cháng)卷,徐徐展開(kāi)。它在滄海桑田的變遷里,依舊澄澈,璀璨。
曾記否,“風(fēng)定落花深”的浮華?曾記否,“蓮蕊有香塵”的眷顧?曾記否,“東望夕茫!钡拿糟?還是那“一蓑煙雨任平生”的超然?
大千世界,最美的莫非是江南。
煙雨江南,柔情似水;蛲窦s,或清麗,它承載著(zhù)多少歡歌,又攜帶了多少哀傷!扒嗌诫[隱水迢迢,秋盡江草未凋,二十四橋明月夜,玉人所處教吹蕭!鼻嗌皆谠浦,仿佛是虛無(wú)的魅影。山上蒼松古木,郁郁蔥籠,增添些許盎然。一江東水穿過(guò)層層疊疊的屏嶂悠然而去,消失在天空的盡頭!扒镲L(fēng)吹渭水”,夾岸落花遍地,枝頭有幾朵孤獨的殘花,搖搖欲墜。江南是個(gè)喧華之所,夜色漸深,簫聲漸漸彌漫青樓,簫聲嗚嗚咽咽,而青樓上下嘈雜沸騰。聽(tīng)了即便不垂淚,一顆心也斷然要簌簌抖動(dòng),仿佛月下撒著(zhù)斜風(fēng)的新簧。
這里一派寂寥,江南一派的浪漫,如夢(mèng)如幻。還猶記江南春,繁花似錦,鶯歌燕舞……“南朝四百八十寺”也漸漸消逝。上百座寺廟,花費了多少錢(qián)財與人力,僅僅為了能夠讓自己奢華一生,不會(huì )死去?
一個(gè)王朝的背影已經(jīng)模糊,一位詩(shī)人在紅塵埋沒(méi)的歲月里執著(zhù)流浪,在亙古的時(shí)空中自由吟唱。他們,是歷史塵埃里最明晰的燈。然而,含蓄的諷刺或反抗,又能如何?他們終將逃不過(guò)命運的主宰。
曹雪芹以《紅樓夢(mèng)》諷喻了那腐朽的社會(huì ),也在隱隱呼喚民主的聲音。他憤世氣俗,最后在重病中憂(yōu)郁而死。但,他留下了極具思想藝術(shù)的古典小說(shuō),他必將永恒,永遠的活在燦爛的文明中,人們的心中。
無(wú)論是“四書(shū)五經(jīng)”,還是“四大發(fā)明”,無(wú)論是“絲綢之路”,還是“鄭和下西洋”……文明,它是一個(gè)民族的根,它在每一個(gè)華人心里播下了種子,不斷地,根深蒂固……
文明在我心中作文6
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地背起書(shū)包上學(xué)去。在車(chē)上,爸爸依舊打開(kāi)廣播,讓我聽(tīng)實(shí)時(shí)新聞。
突然,我聽(tīng)到了一條令人愉悅的消息:“無(wú)錫市在江蘇省文明城市評比中獲得綜合排名第一名!弊鳛檫@個(gè)城市的一分子,我好開(kāi)心。我看著(zhù)車(chē)窗外,路面干凈整潔,汽車(chē)各行其道、絡(luò )繹不絕,每輛車(chē)都整整齊齊地行駛著(zhù)。像以前時(shí)有發(fā)生的加塞、闖紅燈都看不到了。人行道邊,行人們也不像以往那樣,為了搶那么幾秒鐘,而不顧安全地亂沖亂撞。大家都安靜地等待著(zhù)綠燈才有秩序地通過(guò)。路邊上,停車(chē)區域也是讓人眼前一亮,電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)都整齊地停放在專(zhuān)屬的車(chē)位。最近流行的“共享單車(chē)”更是像約好的一樣,整整齊齊地排著(zhù)隊,有橙的,有白的,有綠的……簡(jiǎn)直就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。車(chē)窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),灑進(jìn)了我的心里。
再想想我們學(xué)校里,文明之風(fēng)吹遍校園。以前走廊里還經(jīng)常會(huì )出現同學(xué)們亂扔的廢紙屑,可現在看不到了。課間,操場(chǎng)上大聲喧嘩、亂跑亂跳的同學(xué)不見(jiàn)了。大家都有說(shuō)有笑,文明地做著(zhù)游戲。中午用餐時(shí),隨意浪費食物,亂倒亂扔的現象不見(jiàn)了,每個(gè)同學(xué)都把自己的飯盒吃得一干二凈。
我想:我們少先隊員是祖國的未來(lái),文明應該從我們做起。以前有句名言“少年強則中國強”,我要補一句“少年文明則中國文明”。我們是無(wú)錫這座美麗城市的一分子,更要繼續努力,讓無(wú)錫繼續保持文明城市的稱(chēng)號。
文明在我心中作文7
文明,是一個(gè)被我們說(shuō)過(guò)無(wú)數次的詞語(yǔ),它是一個(gè)人的靈魂,一舉一動(dòng)都會(huì )因這個(gè)靈魂的輾轉而改變;它也是一個(gè)民族的根,民族的興衰都會(huì )在這個(gè)根的牽引下徘徊,回旋。
文明是一種修養,它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊。有了文明,便有了禮儀;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻。
文明,是一種美,飄逸在浮云上;深埋在古壘下,這是一種足以吸引靈魂的美,發(fā)自?xún)刃牡拿。也是一種社會(huì )的素質(zhì)。
曾經(jīng),我們家鄉長(cháng)陽(yáng)的街道上,臟亂不堪,沒(méi)有垃圾桶,人們都把垃圾四處亂扔,整個(gè)街上都沒(méi)有多少人。雖說(shuō)沒(méi)有臭味,但特別是以前燈光球場(chǎng)一帶,路邊的排水溝成了臭水溝,蒼蠅在空中飛舞,嗡嗡地唱著(zhù)響亮的歌,空中混合著(zhù)陣陣惡臭,讓人一陣陣窒息。
但自從政府下發(fā)了“創(chuàng )衛生縣城”的要求之后,情況變得樂(lè )觀(guān)了,先是那些使臭水溝污染嚴重的商戶(hù)全部搬走了,建起了一座商城;然后大街上也悄然建起了一個(gè)個(gè)形態(tài)可愛(ài)的垃圾桶,之后綠化帶也圍起了一圈白色的長(cháng)方形護欄,護欄里也種起了養眼的綠色植物,街道也打掃地一塵不染,整個(gè)城鎮都煥然一新。
文明,簡(jiǎn)單兩字,蘊含的道理可多著(zhù)了。它并不是一個(gè)很大的詞,也不是一個(gè)很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個(gè)定義。它是代表著(zhù)一個(gè)人的道德修養。并不是說(shuō)你的文化修養高,你的道德修養就高,你就是文明的?赡芤晃幻拼髮W(xué)畢業(yè)的一位西裝革領(lǐng)的人士,并沒(méi)有擁有文明;也可能一位衣衫襤褸的乞丐,有較高的道德修養,擁有文明 。文明很普通,并沒(méi)有文章中說(shuō)的遙不可及,你只要做一件普通的好事,說(shuō)不定就有文明在參與!
文明在我心中作文8
文明它無(wú)處不在,只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧!在公共汽車(chē)上,我們可以看見(jiàn)有一個(gè)垃圾捅,它是留給我們在汽車(chē)上不亂丟垃圾準備的,還有幾個(gè)坐位不同的,就是為老人。和一些小孩準備的,但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個(gè)紅綠燈的路口,我們可以有一些志愿者。交警們在維持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng )建文明城市多加一分,也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學(xué)生,尊敬師長(cháng),同學(xué)之間相互友愛(ài)團結。
在校園里有陸續不絕的學(xué)生,同時(shí)也聽(tīng)到“老師好”的聲響,看見(jiàn)有垃圾就撿起來(lái),同學(xué)有困難就竭盡所能幫助他,同學(xué)之間禮貌用語(yǔ):請您,謝謝,不用謝……。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話(huà),以前在教室里,我們可以看到有一些特調皮的學(xué)生,把手中的垃圾當作“籃球”或“飛鏢”一樣投進(jìn)垃圾桶里,把粉筆當作襲擊“敵人”的武器。而現在往往不會(huì )看到這樣的一幕,可能是由于受身邊同學(xué)的感染吧!也可能為創(chuàng )建文明城市盡自己的一份力吧。
鏡頭四創(chuàng )建文明城市不是一個(gè)人所能承擔的事,而是我們大家一起承擔的事。我們參與了,還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng )建文明城市,也可以在家里不浪費水資源,不亂把垃圾傾倒在河里,在外出行時(shí)要遵守交通規則,不亂闖紅燈,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
我相信這些行為不是在創(chuàng )建文明城市的期間才能看到的,而是從今往后我們都可以看到的,它是持久性的,是沒(méi)有“保質(zhì)期”的,它將永遠在我們身邊停留,而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天!在不久的將來(lái),杭集讓日看不起眼的地方將是一個(gè)別人向往的天堂!
文明在我心中作文9
文明是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;文明是杯清茶,沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥,醫治了內心的撞傷;文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)心田的汩汩的清泉。
有這樣個(gè)故事,給了我一個(gè)震撼,行深很深……
一個(gè)盲人,在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著(zhù)拐杖,一手還提著(zhù)一盞燈,人們對此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道:“瞎子,你傻嗎?……”他還說(shuō)下去,盲人卻開(kāi)口:“夜色漆黑,伸手不見(jiàn)五指的,誰(shuí)不會(huì )被撞倒?但是我,卻從不曾被人撞過(guò)!彼A藭(huì )兒,開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我提著(zhù)燈,即為為別人照亮,也能更讓別人看清自己,又能讓人撞不到我了。
有一次,我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰,我看見(jiàn)了,馬上走過(guò)去,對叔叔說(shuō):“不要在公共場(chǎng)所吐痰,你知道嗎?小小的一口痰會(huì )帶來(lái)許多危害,痰里有成千上萬(wàn)的細菌,他們會(huì )隨著(zhù)空氣的傳播包疾病帶給大家,大家可能會(huì )因為你的一口痰而生病的,這樣多不好!
在新加坡這個(gè)有“花國城市”之稱(chēng)的通用英語(yǔ)的城市,然而在一些關(guān)于環(huán)境的標語(yǔ)上,大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著(zhù),這是因為太多亂扔垃圾的都是國人。
在這里,我要提醒大家,我們要做一個(gè)可愛(ài)的,講禮儀的人,千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦!
最后,我衷心的祝愿我們國人變成講文明話(huà),做文明的人。
文明在我心中作文10
每當我進(jìn)出小區的大門(mén)時(shí),總會(huì )看見(jiàn)門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)著(zhù)那句熟悉的話(huà)語(yǔ)“說(shuō)文明話(huà),做文明人”,每當我乘坐公交車(chē)時(shí),在公交車(chē)的顯示屏上也總是顯示“說(shuō)文明話(huà),做文明人”同樣的話(huà)語(yǔ)。
是!我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )說(shuō)文明話(huà),做文明人,只有這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì )變得和諧有序。
還記得上個(gè)星期天的早上,我乘坐公交車(chē)去上舞蹈班,當時(shí),35路公交車(chē)上人很多,由于天在下著(zhù)雨,氣溫很低,車(chē)里面又沒(méi)有暖氣,每個(gè)人看起來(lái)都很冷得樣子,大家都想找個(gè)座位坐下來(lái),可是車(chē)上人很多,根本就沒(méi)有空位。
當車(chē)走到建材市場(chǎng)站時(shí),上來(lái)一位老奶奶,看年齡應該有70多歲的樣子,腿腳非常不靈便,老人顫顫巍巍往后走,這時(shí)只見(jiàn)一位年齡和我相仿的小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座。
只聽(tīng)小姑娘說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!”
老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,小姑娘,我能行!
這時(shí)小姑娘說(shuō):“沒(méi)事的奶奶,我下一站就下車(chē)了,您坐吧!”
老奶奶看到小姑娘一臉誠懇的樣子,便不再推辭,坐了下來(lái)。
小姑娘緊挨著(zhù)老人的座位,抓著(zhù)座椅靠背站著(zhù),兩站過(guò)后老奶奶下車(chē)了,小姑娘先前坐的那個(gè)座位又被小姑娘讓給了一個(gè)帶小孩的.阿姨。
當公交車(chē)快到火車(chē)站的時(shí)候,因小姑娘和我都要下車(chē),我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥,腿腳非常不靈便,這不禁讓我大吃一驚!
多么懂禮貌的小姑娘!明知自己身體不便,依然把座位讓給了更需要的人……
如果我們每個(gè)人都能像那位小姑娘一樣,懂得禮貌待人,懂得尊老愛(ài)幼,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),也會(huì )給我們每個(gè)人帶來(lái)更多的歡樂(lè )!
文明在我心中作文11
火炬,在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠燃燒著(zhù)文明之火,把文明放在心中,那么文明也會(huì )如火炬一般,永遠傳遞。
“人有禮則安之,無(wú)禮則!,“人之有禮,猶魚(yú)之有水”,這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應該以禮為先,以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì )互相打招呼,見(jiàn)到老師會(huì )向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線(xiàn)上走過(guò);在公共汽車(chē)上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì )上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車(chē),不僅傷害了自己,還會(huì )誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué)……不文明的現象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會(huì )上盛開(kāi)。
我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會(huì )需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會(huì )更亮些。讓我們共同努力,把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì )的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì )多出十三多億份文明,讓文明之風(fēng)會(huì )吹遍社會(huì )的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠的綻放吧!
文明在我心中作文12
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì ),文明是一種美好的道德素養。做文明人,就是要講文明話(huà),做文明事,學(xué)會(huì )尊重他人,懂禮貌,明事理。
那么文明是什么呢?文明是發(fā)現同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的親切問(wèn)候,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現在我們平時(shí)生活中的細小事情中。
做文明人,就要講文明話(huà)。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養,它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而平常在與小朋友玩耍時(shí),總會(huì )聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話(huà),讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服,甚至傷害到他人的自尊心,這不利于同學(xué)之間的團結,也得不到同學(xué)們的喜歡。所以我要記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要講文明用語(yǔ),不講臟話(huà)。
做文明人,就要學(xué)會(huì )尊重他人。常言道“你敬我一尺,我還你一丈”,最近學(xué)校門(mén)口來(lái)了一個(gè)很老的乞丐,他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰,多數同學(xué)不屑一顧,視而不見(jiàn),還有的同學(xué)會(huì )戲弄他,總之沒(méi)有一個(gè)人肯尊重他,都認為他不配得到尊重,但他都忍過(guò),一言不發(fā)。每當同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他,戲弄他時(shí),我心里特難受,的確他沒(méi)有值得我們學(xué)習的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢(qián),但要尊重他乞討的權利。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì )尊重他人,也肯定得不到別人的尊重,因為你不講基本禮貌。
做文明人,就要自覺(jué)養成文明習慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費糧食,課間不亂打亂鬧,愛(ài)護公共衛生,不亂扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境,人人有責。
一個(gè)社會(huì )上的人都講文明,就會(huì )形成一個(gè)文明的社會(huì )。創(chuàng )建一個(gè)文明社會(huì )是我們每一個(gè)人的責任,文明要從我做起,從現在做起,養成良好的文明習慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,讓我們社會(huì )的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。
文明在我心中作文13
文明是一個(gè)人的靈魂,你的一舉一動(dòng)都會(huì )因這個(gè)靈魂的發(fā)展而改變;文明也是一民族的根,民族的進(jìn)步在這個(gè)根的引領(lǐng)下前進(jìn),發(fā)展。
我們的祖先是充滿(mǎn)智慧的,中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,他們知道文明的價(jià)值,因而倡導文明,發(fā)展了文明。
文明在哪里呢?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的每一個(gè)角落里!卑职謰寢屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年的希臘羅馬帝國!倍摇粋(gè)朝氣勃發(fā),自信自強的小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!”文明有很多種形容,可以理解成:有禮貌,肯謙讓的表現,也可以成理解樂(lè )于助人。我認為,不管是哪一種,我們都應該奮發(fā)向上,崇德積善,積極做個(gè)文明的學(xué)生。
文明在我心中。因為有了文明,所以便有了道德。因為有了文明,所以便有了高尚。因為有了文明,所以便有了奉獻。有了道德的傳遞,于是我們知道,在侵略者的堅船利炮前,除了俯首稱(chēng)臣,還有一種選擇,叫做“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之!庇辛烁呱械膫鞒,于是我們知道,面對傷心絕望,除了灰心喪氣,還可以有一種選擇,叫做“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!庇辛朔瞰I的傳遞,于是我們知道,在集體的建設發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以有一種選擇,叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”
講文明并不難,難的是不知道文明的來(lái)歷,怎樣講文明。其實(shí)文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì )悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結果了!
我需要文明,你需要文明;大家需要講文明;社會(huì )需要文明;世界更需要文明;多一份文明就好像是多一盞燈,照亮人類(lèi)前方的道路。讓我們共同努力把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧!
文明在我心中作文14
我們中華民族自古就是禮儀之邦。懂禮識儀、溫文爾雅,是中華民族的傳統美德。歷史長(cháng)河浩瀚無(wú)邊,追求美好幸福,追求民主富強,也從未停下它的腳步。
文明體現在我們生活的方方面面。講文明、培養良好的習慣顯得尤為重要。例如:乘車(chē)給老人、兒童和孕婦讓座,遵守公共秩序,愛(ài)護公物。我們在校園內應該做到不隨地亂扔紙屑,看到有垃圾要隨手撿起;維護校園的環(huán)境衛生,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà);要愛(ài)護校園內的一草一木不要在草地上亂踩,不在墻上亂刻亂畫(huà)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現我們的文明素質(zhì),我們要讓文明禮儀貫徹心中。
講文明的要求我們時(shí)時(shí)刻刻嚴格遵守,自己能做到講文明、講禮儀,這樣別人才會(huì )以你為榜樣,一傳十、十傳百?墒欠催^(guò)來(lái)講,如果每一個(gè)人都無(wú)視好的文明習慣,不重視自己的文明舉止,那么社會(huì )又將要變成什么樣子?
文明體現了我們每一名同學(xué)的素質(zhì)。自古以來(lái)禮儀之邦的美稱(chēng),深深地影響著(zhù)我們,深入開(kāi)展禮儀和文明教育,努力塑造中華民族文明禮儀的形象,培養一代又一代的青少年,我們自身素質(zhì)顯得很重要。首先自己要尊重別人,別人才會(huì )尊重你。其實(shí)文明美德不難做到,它只是我們日常生活中的良好習慣。
文明禮儀很重要。我們應該從現在做起,從我做起,培養良好的學(xué)習和生活習慣,增強文明禮儀修養,遵紀守法,守誠信、講文明。它是一個(gè)學(xué)生做人的基本,我們要做到行為規范,文明禮儀我最棒,樹(shù)立集體的觀(guān)念,增強自我約束的能力,培養自覺(jué)遵守紀律的好習慣。讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園和社會(huì )的各個(gè)角落,讓中華文明懂禮識儀的傳統美德得以延續。
爭做講文明、懂禮貌的好市民,為創(chuàng )建文明城市貢獻力量,爭做文明中學(xué)生,將中華民族的傳統美德發(fā)揚光大!
文明在我心中作文15
我們小時(shí)侯常常說(shuō):“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子!遍L(cháng)大后,我們說(shuō):“要常把文明放在心中!蹦敲,我們常說(shuō)的文明是什么呢?
文明是一種良好的習慣,就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校,我們會(huì )自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好;下課時(shí),我們文明用語(yǔ)、做適當的活動(dòng);傍晚回家,我們也會(huì )和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“普通”嗎?因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養,他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì )感到很不快吧!那是因為你感到他是個(gè)沒(méi)有修養、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì )覺(jué)得不快嗎?因為那是個(gè)有修養、有氣質(zhì)的人,是個(gè)講文明的人。
文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會(huì )使人稱(chēng)贊:“這人真有氣質(zhì)!”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難,養成習慣,你一定會(huì )讓人看到你文明的一面。
講文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì )悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結果了!
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