無(wú)法淹沒(méi)的文明作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的無(wú)法淹沒(méi)的文明作文，希望能夠幫助到大家。
無(wú)法淹沒(méi)的文明作文1
其實(shí)我早想給你們寫(xiě)信了�？捎峙履忝纯床欢�，何止我一人��？還有許許多多的科學(xué)家也想與你么做朋友。雖然我只是一名小學(xué)生，但是也很想與你么做朋友。你們在哪個(gè)星球呀？你們的科技發(fā)達到什么程度呢？你們和我們人類(lèi)有相似的地方嗎？那里的城市一定很繁華吧？你們吃飯嗎？獨吃些什么呢？可的時(shí)候又很什么呢？我們地球人渴的時(shí)候就喝飲料，那什么可樂(lè )、營(yíng)養快線(xiàn)了花樣多的很就是不知道你們喝過(guò)沒(méi)？你們的孩子上學(xué)嗎？你們工作嗎？有自己的語(yǔ)言嗎？是怎么和其他人交流的呢？想和我么地球人交朋友嗎？是你們造成的千古之謎嗎？如：百慕大三角洲、ufo不明飛行物、通古斯大爆炸、復活節島神像、埃及金字塔……對不起！請原諒我冒昧地給你們提出這一連串的問(wèn)題，我真的是太想了解你們了。
我相信，在我們人類(lèi)的不懈努力下一定會(huì )解開(kāi)那些千古之謎與你們廣泛的交流，并且我們還會(huì )成為好朋友！好了因為時(shí)間的關(guān)系我就不給你門(mén)多說(shuō)了，下次再聯(lián)系。
實(shí)驗小學(xué)六年級：白xx
無(wú)法淹沒(méi)的文明作文2
船兒，在江面上緩緩行駛，江水滔滔涌向岸邊的巖石，拍打著(zhù)。兩岸美麗鮮綠的樹(shù)木，隨著(zhù)輕風(fēng)颯颯低語(yǔ)，它們似乎在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)故事，一段古老的歷史。
礁石灘上，一抹模糊的身影掠過(guò)，一條長(cháng)麻繩在身后拖著(zhù)，他們是誰(shuí)？沒(méi)有人知道他們的名字，沒(méi)有人知道他們來(lái)自何方，他們只是社會(huì )中極為渺小的一分子，人們叫他們纖夫。他們只知道，自己的一生是在這江邊度過(guò)的，為過(guò)往的每一艘船只牽引靠岸。隨著(zhù)時(shí)光長(cháng)河的沖刷與掩蓋，人們漸漸地、漸漸地把這些不知名的纖夫淡忘了。簡(jiǎn)樸的烏篷船被機械船取代，有了機械錨，纖夫也不需要了，他們終究退出了歷史的舞臺，被歷史塵封。如今，在巴蜀地區僅存的.11位纖夫已正式列為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。
滔滔的江水蜿蜒流向壇子嶺峽谷，這里便是聞名遐邇的三峽大壩的修筑地。從山頂上鳥(niǎo)瞰大地，只見(jiàn)壩閘連綿起伏，曲折蜿蜒，像一條巨龍橫臥在水流湍急的江面上。而水壩則橫跨整個(gè)壇子嶺，如一位巨人站立著(zhù)，雄偉渾厚。
這是一場(chǎng)多么巨大的工程��！殊不知，這巨大的工程，卻是建造在因水利需要而被淹沒(méi)的名勝古跡之上。一個(gè)個(gè)小鎮，一座座村莊，一條條小巷，團簇、擁抱著(zhù)大壩的雙腿，為大壩提供一份支撐。這層層疊疊的古老歷史，讓如今的偉績(jì)更加輝煌閃耀！
那一抹抹彎曲的背影，那一座座古樸的村莊，都已沉沒(méi)于歷史的長(cháng)河中。但是，它們并沒(méi)有被遺忘和磨滅，它們在用沉默訴說(shuō)著(zhù)古往今來(lái)的輝煌與繁榮……
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