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文明之花處處開(kāi)作文（精選52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的文明之花處處開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明之花處處開(kāi)作文 1
文明是什么？文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的老師好”；是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起”；是路上相遇時(shí)的微笑；是人多辦事時(shí)的自覺(jué)排隊；是平時(shí)人與人相處時(shí)的體貼關(guān)懷；是投放垃圾時(shí)的分類(lèi)處理文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
生活中我們存在一些只想自己、不管別人的行為；存在一些只顧自己、不考慮公眾感受和影響的做法，這些行為和做法直接體現了我們個(gè)人的素質(zhì)，更影響了我們這座城市的文明形象。我們要從自己做起，從現在做起，從生活中的小事做起，審視自身的不文明行為，讓我們的家園更美好。
遵守交通秩序也是文明的一種表現。公交車(chē)是我們出行的重要工具，我每天也是乘公交上學(xué)的'，可是，懂得排隊，懂得尊老愛(ài)幼的人已經(jīng)不多了。有一次，我像以前一樣，去公交車(chē)站等車(chē)上學(xué)，那天的人非常多。不久車(chē)來(lái)了，那些人像蜜蜂一樣涌了上去，一位高齡老人被擠得摔倒在地上，也許是老人身體不怎么好，摔在地上后就起不來(lái)了，本以為公交車(chē)司機會(huì )找人去扶一下，結果司機當做沒(méi)看見(jiàn)一樣，當時(shí)我內心很著(zhù)急，很想去幫一下這個(gè)老人，但是我沒(méi)有。司機要開(kāi)車(chē)走了，一位年輕的婦女叫住了司機，她下了車(chē)，快速走到老人身邊，小心翼翼的將她扶起我想司機當時(shí)肯定很慚愧。那位婦女將老人帶上了車(chē)，并把自己的座位讓給了老人。車(chē)上很多人都拿手機拍照，并向那位婦女投去贊許的目光，那位老人連聲道謝。如果那些拿手機拍照的人會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去幫助老人，如果上車(chē)時(shí)不擁擠，懂得讓讓老人，那悲劇就不會(huì )上演。
文明就像一條條緩緩流動(dòng)的河，滋潤著(zhù)炎黃子孫的心田；禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現我們的風(fēng)采。我們披著(zhù)金色的陽(yáng)光，在春天播下文明的種子；我們乘著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，在陽(yáng)光下收獲文明的果實(shí)。文明是一種行為，是一種意識，只有人人講文明，才能讓文明之花盛開(kāi)地更芳香！
文明之花處處開(kāi)作文 2
文明是什么？文明，是一句溫暖而親切的問(wèn)候，雖然簡(jiǎn)單，卻能讓人心情舒暢；文明，是一雙困境中向你伸來(lái)的手，雖然質(zhì)樸，卻能感化人心；文明，是一根粗壯有力的石柱，巍峨地矗立在天地之間，撐起一片藍天；文明，又似一股細細的流泉，清澈無(wú)比，能滋潤人們干涸的心田；文明，更是一粒美麗的種子，只要你細心播種，就能開(kāi)出芬芳的花朵。
我家住在長(cháng)陽(yáng)，今年我們開(kāi)展了省級文明縣城的創(chuàng )建活動(dòng)。在學(xué)校，老師為我們進(jìn)行文明講座，班級組織班會(huì )，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播也專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了宣講，在老師的熏陶下，我們進(jìn)步了。瞧！校園里一塵不染，再也沒(méi)有亂丟垃圾的.現象。喲！那有一團垃圾，一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，立即拾起，沒(méi)有絲毫猶豫�？�！樓道間，同學(xué)們秩序井然，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有推搡，四處洋溢著(zhù)文明的氣息。值周老師隨時(shí)站在樓梯口，同學(xué)們個(gè)個(gè)向老師問(wèn)候，那一聲聲親切的“老師好”回蕩在校園里，那一條條在微風(fēng)中飛舞的紅領(lǐng)巾，與那一張張美麗的笑臉，深深地印在我們心里。課間，沒(méi)有瘋趕打鬧的喧嘩，同學(xué)們在看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，做有益的游戲，好一派美好的畫(huà)面！
走出校園，我們依舊是文明的好學(xué)生。坐公交車(chē)時(shí)，同學(xué)們自覺(jué)排好隊，有序地坐公交車(chē)，車(chē)上，同學(xué)們會(huì )主動(dòng)為他人讓座，贏(yíng)得了大家的贊許……
其實(shí)，文明之舉也許很細微，很簡(jiǎn)單。讓我們從現在開(kāi)始，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，爭做文明少年，播下文明的種子，讓文明之花處處盛開(kāi)。
文明之花處處開(kāi)作文 3
文明就如同一片綠葉，它能襯托出人性的真善美多多留心，校園中文明之花正靜靜綻放。
校園之師生文明
下課后的走廊上，少了許多匆匆奔跑打鬧的身影。多了許多文明穩重的步伐；昔日懵懂調皮的玩童不見(jiàn)了，在潛移默化中，他們改變、成長(cháng)，成為今日陽(yáng)光求知上進(jìn)的好少年。
在這個(gè)快節奏的一天學(xué)習生活中，老師抱著(zhù)教案匆匆而過(guò)，但依然有很多學(xué)生恭敬地鞠躬，道上一句恭敬的問(wèn)候，老師的臉上都會(huì )露出笑意，收下這份心意，投來(lái)會(huì )意與關(guān)愛(ài)的目光。這個(gè)文明的瞬間深深溫暖著(zhù)我們。
校園之秩序文明
周一的升旗儀式開(kāi)始之際，三十多個(gè)班整齊地排好隊伍，迅速集中在廣場(chǎng)上�！翱祆o齊”這三個(gè)字我們在默默地踐行著(zhù)。先到的班級筆直地站著(zhù)，靜候儀式的開(kāi)始，未到的班級加快了速度，但也不忘隊伍的整齊，1500多人短時(shí)間內集結完畢，文明發(fā)揮巨大的'作用。
大課間活動(dòng)，井然有序地進(jìn)行著(zhù)，大家積極參與，操場(chǎng)上，跑步比賽的吶喊聲、跳繩時(shí)繩子甩動(dòng)時(shí)的的呼呼聲、做游戲時(shí)的嬉笑聲，不絕于耳，同學(xué)們在鍛煉中健康成長(cháng)。
在紅領(lǐng)巾文明崗的監督下，同學(xué)們就餐秩序井然，食堂安靜一片。浪費糧食的現象明顯減少，同學(xué)們都在踐行著(zhù)“光盤(pán)行動(dòng)”。
校園之環(huán)境文明
在碧綠的草坪上，在走廊上，在學(xué)校的某個(gè)角落有個(gè)“彎彎腰撿撿”的動(dòng)人身影。學(xué)校地上、草坪上不見(jiàn)垃圾的蹤影。小草青青了，樹(shù)葉碧綠了，花兒艷麗，校園的環(huán)境整潔美麗。
今天校園已美好，明天會(huì )更美好。今天的校園已種植了文明的種子，培育了文明之花。
文明之花處處開(kāi)作文 4
歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)磨難，我們偉大的中華民族如今巍然屹立于世界東方，頂天立地，邁著(zhù)矯健的步伐，走向富強明天。在全面發(fā)展的現代社會(huì )，飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們千萬(wàn)不要淡漠了文明之花！
中華民族擁有上下五千年的.文化，擁有以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神。我國是法治國家，也是文明國家。古代，儒家經(jīng)典就強調“仁”“禮”。中國人在文明之花的熏陶下成長(cháng)�，F如今，文明已成為中國人必須具備的品德，社會(huì )需要文明。
在繁華都市里，在絢麗燈光下，許多中國人，心中丟失了文明之花，讓社會(huì )出現了一些不和諧的音符。水龍頭只開(kāi)不關(guān)，生產(chǎn)者非法經(jīng)營(yíng)，逃票、破壞公共物品等現象時(shí)有發(fā)生。還有的人滿(mǎn)嘴臟話(huà)，有的人打斗成風(fēng)，有的人花天酒地，有的人東偷西摸。在國外，“請勿踩踏草地”是用漢字寫(xiě)的！想一想為什么？這些司空見(jiàn)慣的現象，難道說(shuō)我們中國人文明？想起來(lái)就痛心��！這是中國人嗎？
合格的中國人，應該努力踐行自己的義務(wù)，做文明事，樹(shù)文明新風(fēng)。及時(shí)關(guān)閉水龍頭，誠信購物做文明消費者，真誠熱情文明經(jīng)商，遵紀守法文明出行……在日常生活中，這不是什麼感天動(dòng)地的大事，恰恰是身邊看似微不足道的小事，我們應該時(shí)刻用道德和法律規范自己的行為，做文明中國人，為祖國增添文明光彩！
文明人做文明事，文明事創(chuàng )文明風(fēng)，文明風(fēng)引領(lǐng)文明社會(huì )。讓我們中學(xué)生從身邊做起！幫助弱小，拾撿垃圾，以禮待人，以身守則。甚至只是不說(shuō)臟話(huà)，尊重他人，愛(ài)護每一顆小樹(shù)，珍惜每一滴水……讓我們從點(diǎn)滴做起，匯聚文明，為了文明社會(huì )文明中國，讓文明之花永遠綻放！
文明之花處處開(kāi)作文 5
“母子上車(chē)處”的幾個(gè)人急急忙忙從汽車(chē)前門(mén)上車(chē)，我和兒子在一旁被擠得東倒西歪。已經(jīng)上幼稚園的兒子不解地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)鸀槭裁床蝗ツ莻�(gè)牌子下？那里不擠，不難受�！蔽彝�(zhù)滿(mǎn)臉天真的孩子，不知該如何回答他的問(wèn)題。
一個(gè)月前的一天，每次都要接兒子回家的我和往常一樣，抱著(zhù)體重日益增加的兒子緩慢地向汽車(chē)站走去�！皨寢�?zhuān)憧�！”兒子大聲叫喊�?zhù)，我順著(zhù)兒子指的`方向看去，昔日的汽車(chē)站不復存在。兩道程亮的護欄圍成一個(gè)通道，通道頂端的右上方有個(gè)紅色的牌子，凜冽的寒風(fēng)里，似乎只有它才是熱的。通道里站著(zhù)幾個(gè)抱小孩的女同志，沐浴著(zhù)初春的陽(yáng)光，她們的輕松與快樂(lè )感染了周?chē)娜�，人們面帶微笑地看�?zhù)她IQ。
“母子上車(chē)處”我一字一頓地念著(zhù)，“兒子，以后我們回家，就再也不用擠車(chē)了�！彼麖奈业氖种袙昝摮鰜�(lái)，跑到護欄旁，摸著(zhù)光滑的金屬漆：“媽媽?zhuān)嫫�！”我也輕快地進(jìn)了這個(gè)溫暖的車(chē)站。那一天，我第一次和兒子輕松地上了公共汽車(chē)。兒子第一次沒(méi)有“哇哇”大叫。
可是，不知從哪一天起，這個(gè)特殊的通道里悄然加入了幾個(gè)不抱孩子的男乘客，一直發(fā)展到今天。對那個(gè)醒目的標志牌，他們熟視無(wú)睹�？�，那幾個(gè)男人穿著(zhù)厚重的大衣，有的還捂著(zhù)厚實(shí)的口罩，漠然地將手插在口袋里，對于應該站在通道里的人，視而不見(jiàn)。
“兒子，這幾個(gè)叔叔不認識字。他們想早點(diǎn)回家，早點(diǎn)回家�！焙L(fēng)影響著(zhù)我的情緒，我把自己內心的不滿(mǎn)變成了對兒子的解釋?zhuān)沂茄圆挥芍�。什么時(shí)候，這些文明的盲人能少一些，什么時(shí)候，文明之花才能開(kāi)到社會(huì )的每個(gè)角落。
文明之花處處開(kāi)作文 6
她是一把鑰匙，打開(kāi)你我封閉的心靈;她是一盞明燈，驅散內心的孤寂;她是一劑良藥，撫慰受傷的心靈。善良是她要好的朋友，正義是她合作的伙伴，邪惡是她的敵人;綻放文明之花。
曾經(jīng)，有人告訴過(guò)我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂(lè )在霎那間收藏�！蔽羧盏奈衣�(tīng)了這句話(huà)，只是淡淡的微笑，那時(shí)我認為文明只局限于尊敬師長(cháng)，遵紀守法，不粗言野語(yǔ)，這類(lèi)字眼，而今日的我回想這句話(huà)，它給我的卻是無(wú)窮的啟迪。
自從有了孔子的'文明，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬恕;因為周恩來(lái)文明的握手，才博得外國人的尊重。是文明告訴我，當人與人之間在凝視中笑臉相迎時(shí)，那是文明的開(kāi)始;文明告訴我，當看到口渴難耐的陌生人時(shí)，遞上一瓢水時(shí)，那是文明愛(ài)心的開(kāi)始;文明告訴我，當送人鮮花時(shí)，發(fā)現手有余香，那是文明快樂(lè )的開(kāi)始……
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節，他的家人們都很疼他。一天，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融卻挑了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀小，應該吃小的梨子，剩下的大梨就給哥哥們吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融不慌不忙地說(shuō)：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓著(zhù)他�！笨兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)文明而又團結的集體。
文明之花處處開(kāi)作文 7
車(chē)窗外的景色流轉，我卻仍向后望著(zhù)，眼中沒(méi)有焦距。心仍停留在剛才看見(jiàn)的流光溢彩的一幕中，久久不能回神。
瓢潑的大雨不向人們打招呼，“嘩啦”地就往下潑。大雨一個(gè)勁兒地下，地勢低洼的公交車(chē)道上都蓄滿(mǎn)了水。我坐在公交車(chē)里向外望，雨剛停，雨滴從碧綠的葉子上滾下來(lái)，落到車(chē)道上，漾起好大一圈漣漪。
車(chē)開(kāi)進(jìn)低洼的公交車(chē)道，速度很快，乘風(fēng)破浪一般，快速轉動(dòng)的車(chē)輪旁飛濺起高高的水幕。污黑的雨水讓行人不禁紛紛后退，沒(méi)人愿意讓自己的衣服再多上一片色彩。
路邊的一位老婆婆自然也看到了，正欲離開(kāi)，怎奈腿腳不便，看著(zhù)越來(lái)越近、氣勢洶涌的烏黑浪潮。她一面急急地蹣跚著(zhù)，一面揮手，示意司機慢一些。
司機叔叔好像沒(méi)有看見(jiàn)，車(chē)輪飛轉，碾著(zhù)道路上的水洼。污水獰笑著(zhù)撲到路旁行人的衣服上！
車(chē)子轉眼到了老婆婆身前，我不忍直視。轉頭之際，卻看見(jiàn)了雨浪前盛開(kāi)的文明之花。
污水獰笑著(zhù)，老婆婆的臉扭曲著(zhù)。突然，“嘭”的一聲，一把白色雨傘似花朵般綻放。彎曲的弧線(xiàn)在水中如彩虹般綿延而出，寬闊的傘面如同屏障，將兇猛的浪潮隔絕。污水猙獰的臉變了色，陰謀被這突如其來(lái)、盛開(kāi)的.花朵破壞，紛紛撲在潔白的傘面上，悻悻不甘地滾落。落入水洼中，激起不小的波瀾。在我心中亦是。
我驚呆了。分明只有黑與白，我卻看到了一幅流光溢彩的畫(huà)面，那極素的白色忽而成了最鮮亮的顏色，比紅、黃、綠更亮，像是一朵花，開(kāi)在雨浪前，也開(kāi)在撐傘的年輕人心間。
雨傘不大。他側身?yè)踝×死掀牌�，一條腿踩在水洼中，運動(dòng)鞋被污水吞噬。而老婆婆安然無(wú)恙。
我看見(jiàn)那把流光溢彩的雨傘，看見(jiàn)別人為他豎起的大拇指，也看見(jiàn)盛開(kāi)在他心間的文明之花！
文明之花處處開(kāi)作文 8
李昊鑫是我的鄰居，我們放學(xué)常常一起回家。
那天，我們走在路上，只見(jiàn)路邊有輛倒下的自行車(chē)，李昊鑫見(jiàn)了，徑直走到自行車(chē)前，準備把車(chē)子扶起來(lái)。我見(jiàn)了，急忙勸阻：“快住手，別管閑事，又不是你撞倒的。如果讓車(chē)主看到了，還會(huì )以為是你撞的，再遇到不講理的，還會(huì )訛錢(qián)……”李昊鑫好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，扶起了車(chē)子。當自行車(chē)穩穩當當立了起來(lái)，她對我說(shuō)：“你怎么會(huì )這么想呢，虧你還是一名少先隊員呢，這點(diǎn)小事都不愿做，還怕這怕那？”她擲地有聲的話(huà)語(yǔ)，使我的臉燒乎乎的，那一刻我下決心，要讓“文明”之花在我的心中綻放。
過(guò)了不久，我倆又說(shuō)又笑地往家走去，走到中學(xué)路看見(jiàn)了一位老奶奶背著(zhù)很重的包，右手托著(zhù)一個(gè)大袋子，我倆相視一看。她急忙走過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫你！”說(shuō)著(zhù)，她要從老奶奶手上拿過(guò)大袋子，我搶先從老奶奶手中拿過(guò)袋子，“奶奶，我是男子漢，我更應該幫你！”老奶奶有些擔憂(yōu)：“這袋子很重的`，還是我自己來(lái)吧！”我連連說(shuō)：“我行，我行，我能提得動(dòng)！” 李昊鑫笑笑，又走向奶奶身后，用手把老奶奶背上的包抬起來(lái)，讓老奶奶再減輕一點(diǎn)重量，奶奶邊走邊感嘆道：“現在的小學(xué)生心腸就是好，你們倆真是個(gè)好孩子��！”李昊鑫夸贊道：“你是‘文明花’！”我臉紅紅的，說(shuō)道：“你才是‘文明之花’呢！”我們一路將老奶奶送到家門(mén)口，奶奶想請我們進(jìn)屋里坐坐，我們婉言謝絕了，道了聲再見(jiàn)就回家了。
李昊鑫猶如一朵盛開(kāi)的“文明之花”，那花兒的芬芳熏染著(zhù)我。
文明之花處處開(kāi)作文 9
她是打開(kāi)你我緊閉心扉的鑰匙；她是一盞明燈，驅散內心的孤獨；她是撫慰受傷心靈的良藥。善良是她最好的朋友，正義是她的伙伴，邪惡是她的敵人。
有一次，有人告訴我：“一沙見(jiàn)一世界，一花映一天堂，文明放在手心。那一瞬間的快樂(lè )，瞬間就被收集起來(lái)了�！币郧奥�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我只是淡淡的笑了笑。當時(shí)我以為文明僅限于尊師重道，遵紀守法，不講大話(huà)。但是今天，當我回想起這句話(huà)，它給了我無(wú)盡的啟示。
從孔子的文明開(kāi)始，就有了“不想做就做，不要給別人”的'寬��；正是周恩來(lái)文明的握手贏(yíng)得了外國人的尊重。是文明告訴我，當人們在凝視中微笑時(shí)，就是文明的開(kāi)始。文明告訴我，當我看到一個(gè)口渴的陌生人，給一瓢水，就是文明和愛(ài)情的開(kāi)始；文明告訴我，送花的時(shí)候發(fā)現手上有一股余香，這是文明和幸福的開(kāi)始…
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，機智善辯，大家都稱(chēng)贊他是個(gè)好孩子。4歲時(shí)，他能背誦許多詩(shī)詞，懂得禮儀，家人都很愛(ài)他。一天，我父親的朋友帶來(lái)了一盤(pán)梨。父親叫孔融，他們七個(gè)兄弟開(kāi)始從最小的弟弟中挑自己的。弟弟先摘了最大的梨，孔融摘了最小的梨說(shuō)：“我年輕，應該吃小梨。把剩下的大梨給我的兄弟們�！备赣H很驚訝，問(wèn)：“那個(gè)弟弟比你小嗎？”孔融不慌不忙地說(shuō)：“因為我是哥哥，弟弟比我小，我也應該讓他走�！笨兹谧尷娴墓适卵杆賯鞅榍�，并一直流傳下來(lái)，成為很多家長(cháng)教育孩子的好榜樣。
同學(xué)們，讓我們一起祝愿我們的生活充滿(mǎn)文明之花！讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)文明團結的集體。
文明之花處處開(kāi)作文 10
文明——它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它是中華民族的傳統美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿(mǎn)神圣的愛(ài)的鮮花，它是多么地純潔、完美!文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
同學(xué)們都認為要做到講文明，懂禮貌可真難啊。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事只是微不足道罷了。文明不只在于嘴上功夫，而是在于真真確確的實(shí)踐。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的`價(jià)值不在于錢(qián)袋;如果，你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明，是我們學(xué)習，生活的根基，是我們健康、成長(cháng)的翅膀。沒(méi)有了文明素質(zhì)，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從大家做起，從每一件小事做起!讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓文明之花在校園中萬(wàn)紫千紅的綻放吧!
文明之花處處開(kāi)作文 11
中國，素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古代的大思想家孟子就曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！闭l(shuí)都喜歡一個(gè)舉止文雅，衣著(zhù)整潔，對人有禮貌的人。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，禮儀已經(jīng)成為一個(gè)國家，一個(gè)民族文明程度的標志。
2008年奧運會(huì )在我國首都北京舉行。這是一次全世界的體育盛會(huì )，是一次來(lái)之不易的機會(huì )，我們將迎來(lái)各國奧運健兒，將向他們展示中國人的文明禮儀。
“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”的`口號吹遍了祖國大地，也吹到了我們的校園。
清晨的校門(mén)口，禮儀隊的同學(xué)站成一排，帶著(zhù)甜美的笑容向進(jìn)校的師生問(wèn)好，頓時(shí)，讓人感覺(jué)心頭暖暖的。校園中，同學(xué)見(jiàn)到老師，微笑著(zhù)問(wèn)候：“老師好！”同學(xué)間互相問(wèn)候：“你好！”不小心損壞了別人的物品，趕緊說(shuō)聲：“對不起！”向別人請教問(wèn)題前說(shuō)聲“打擾一下”或“請問(wèn)你有空嗎？”得到別人幫助后真誠地道聲“謝謝！”……
文明禮儀不光表現在說(shuō)話(huà)上，還要落實(shí)到行動(dòng)中。校園里，上下樓道靠右行，路隊相遇“你先行！”不亂扔紙屑果皮，見(jiàn)到廢紙“彎彎腰”。課間不追逐打鬧，有秩序地開(kāi)展體育活動(dòng)。食堂用餐不哄搶?zhuān)热撕蠹褐v謙讓。不在校內騎自行車(chē)，不隨地吐痰。愛(ài)護校園花草樹(shù)木，不隨意攀折。出操做到“快、靜、齊”……
學(xué)習了文明禮儀，我們的校園變得更加美麗、整潔。臟話(huà)銷(xiāo)聲匿跡，同學(xué)之間以禮相待。老師和藹可親，學(xué)習生活更加多姿多彩。
迎奧運的春風(fēng)吹入了校園，深入人心，吹開(kāi)了校園中的一朵朵文明之花！
文明之花處處開(kāi)作文 12
文明是什么？文明是看到垃圾，輕輕彎腰撿起的一個(gè)舉動(dòng)；是損壞他人物品，及時(shí)道歉的一句“對不起”；是他人向你道謝時(shí)，發(fā)自?xún)刃牡囊宦暋安挥弥x”……我們總在許許多多的細節中將禮儀之歌傳唱。文明是我們做人的道德底線(xiàn)，沒(méi)有了文明，我們就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古今中外，有多少講文明，懂禮貌的.故事流傳至今，有多少歷史人物因此而流芳百世。小的時(shí)候，老師就教我們“融四歲，能讓梨”。幼小的孔融，之所以讓人敬佩，就是因為他懂得“樹(shù)有高低，人有老幼，尊老敬長(cháng)，為人之道也！不僅古人知文明禮儀，在社會(huì )日益進(jìn)步的今天，也有許許多多的人在行動(dòng)著(zhù)，我們江陰就有這么一位。他，是一位普普通通的下崗工人，卻天天堅持去黃山湖公園撿垃圾。不管刮風(fēng)下雨，人們總會(huì )看見(jiàn)一位衣著(zhù)樸實(shí)，神情專(zhuān)注的老者無(wú)聲無(wú)息地撿著(zhù)垃圾。老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我們保護環(huán)境，我們怎可置之不理！
列寧，一位偉大的政治家，卻也時(shí)時(shí)刻刻牢記著(zhù)文明禮儀。一天，列寧同志下樓。樓梯又窄有小。走著(zhù)走著(zhù)，碰見(jiàn)一位端著(zhù)一盆水清潔女工。那位女工，一見(jiàn)是列寧先生，便向他問(wèn)好，隨即端著(zhù)水盆往回走。列寧連忙制止女工，親切地說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已經(jīng)走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工先走了。
魚(yú)兒因魚(yú)鰭而自由遨游，藍天因白云而美麗，校園因文明而更加進(jìn)步。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把這份文明傳承下去，讓文明行動(dòng)起來(lái)吧，人人爭做文明禮儀的小公民。
文明之花處處開(kāi)作文 13
“為人子，方少時(shí)。親師友，習禮儀。香九齡，能溫席？”我國是傳統禮儀之邦，文明禮儀是每個(gè)人都應該做到的。在我們身邊都有著(zhù)許許多多的文明事件，其中有一件事令我至今難忘。
那次，我姐姐放了學(xué)，準備到培訓班來(lái)接我，那時(shí)正下著(zhù)小雨，可是天空卻烏云密布，仿佛一頭暴怒的獅子，姐姐急忙沖入雨中，誰(shuí)知走到一半雨突然大得根本無(wú)法行走，姐姐只好在一個(gè)狹窄的屋檐下避著(zhù)雨，正當姐姐無(wú)奈的'時(shí)候有一個(gè)年輕的哥哥撐著(zhù)雨傘過(guò)來(lái)把姐姐遮到了對面的培訓班。
還有一個(gè)文明的小故事是這樣的：從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對別人很不禮貌。
一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路！”小老鼠說(shuō)著(zhù)一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧！”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說(shuō)著(zhù)，一腳踢了過(guò)去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對小老鼠說(shuō)：“你對別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗�(zhù)受傷的腳，羞愧地低下了頭。
文明是一縷陽(yáng)光，能溫暖我們的心：文明是一陣清風(fēng)，傳遍四方；讓我們攜手共創(chuàng )文明吧！
文明之花處處開(kāi)作文 14
“六一”兒童節終于來(lái)了，小剛和小麗要到游樂(lè )場(chǎng)玩。小麗眉清目秀，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，穿著(zhù)新買(mǎi)的點(diǎn)子裙。小剛有一頭烏黑的寸發(fā)，一對黑得發(fā)亮的濃眉，穿著(zhù)新買(mǎi)的“李寧”牌運動(dòng)服。他們歡快地哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地邊走邊玩。就在他們進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)時(shí)，一個(gè)角落引起了他們的注意，一個(gè)空空如也的'垃圾箱旁堆著(zhù)一堆果皮和吃剩的食物，還有好多食物包裝袋，一陣風(fēng)吹來(lái)，垃圾飛飛揚揚到處都是，令人嘔吐。
可是經(jīng)過(guò)的人們視而不見(jiàn)，都繞開(kāi)走了，與這晴空萬(wàn)里、天高云淡的好天氣極為不匹配。他們看了后有些生氣，想：“這是誰(shuí)丟的呀？為什么只差那么一點(diǎn)點(diǎn)距離，不把它們扔進(jìn)這‘饑餓’的垃圾箱里呢？“小麗說(shuō)：”小剛，我們把它扔進(jìn)垃圾箱里吧，不然太影響環(huán)境了，誰(shuí)還有心情在這么臟的地方玩呀！“
這時(shí)，飛來(lái)幾只蒼蠅，一邊吃著(zhù)美味一邊跳起了”害蟲(chóng)舞“，好像在說(shuō)：”這是我們的樂(lè )園，你們敢來(lái)嗎？——快來(lái)呀！這只會(huì )把你的衣——服弄臟——！“小麗對小剛說(shuō)：“現在，我把垃圾收拾干凈，你的任務(wù)是做個(gè)小牌子，上面寫(xiě)一句文明用語(yǔ)，告誡人們不要亂扔垃圾�！庇谑�，他們開(kāi)工了。小麗捏著(zhù)鼻子，用垃圾箱旁邊的掃帚把垃圾堆在一起，然后小心翼翼地掃進(jìn)垃圾箱里了。小剛趴在地上寫(xiě)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”，并貼在了垃圾箱上。文明，只差一步！其實(shí)，那些垃圾離垃圾箱已經(jīng)很近了，只要扔它的人稍微移動(dòng)一下腳步，便可以將它們丟進(jìn)垃圾箱里，可是很多人卻忽略了這寶貴的一小步。
文明有時(shí)只有一步之遙。希望我們每個(gè)人都能多走那一小步，讓文明之花永遠綻放在枝頭！
文明之花處處開(kāi)作文 15
文明對一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)人是多么重要。我們可以看到，文明其實(shí)離我們很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行中。我們更可以看到，文明是一種美德，是一種修養，也是一種境界。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你也不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然間的關(guān)系。所以，我們每時(shí)每刻都要記住，做文明人，干文明事。
周末，我和表弟一起去新世紀廣場(chǎng)玩。那一棵棵翠綠的樹(shù)木，還有那些爭奇斗艷的`花兒們，讓人見(jiàn)了就不禁產(chǎn)生愉悅之情�？墒窃偻鶋ι峡�，潔白的墻面上被貼滿(mǎn)了密密麻麻的小廣告。讓人的好心情頓時(shí)大減�！俺纬�，你快來(lái)看，這么美麗的廣場(chǎng)，卻有這么一處污點(diǎn)，我們要把這些污點(diǎn)消滅掉，讓廣場(chǎng)重回美麗!”于是，我們倆就開(kāi)始撕起了小廣告……“哦，總算撕完了!”我開(kāi)心的說(shuō)。在廣場(chǎng)上玩了一會(huì )，我和表弟感覺(jué)有點(diǎn)渴，就去買(mǎi)果汁喝了�！肮具�，咕咚”表弟馬上就喝完了，隨手想把瓶子往地上扔。我馬上攔住了他：“不要扔，我們要做文明的少先隊員，所以，不能往地上亂扔垃圾。走，那邊有垃圾箱，記住，要扔到可回收洞里哦!”我朝弟弟喊著(zhù)。因為我們的身邊處處都有文明作伴，所以它讓我們每天都會(huì )快樂(lè )成長(cháng)!
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根本，是我們快樂(lè )成長(cháng)的翅膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì )又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)!
文明之花處處開(kāi)作文 16
千百年來(lái)，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。當今的社會(huì )，上到國家元首互訪(fǎng)，下至平民百姓交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
曾有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”教授回答說(shuō)：“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀円B成文明的習慣，就是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。作為一名新世紀的小學(xué)生，我們要穿著(zhù)得體，升旗時(shí)嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)，高唱國歌。
我們還要講究課堂文明禮儀和校園文明禮儀。課堂文明禮儀直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的.班風(fēng)班貌。校園文明禮儀就更重要了。下課后，隨手撿起一張廢紙，主動(dòng)扶起一名跌倒的小同學(xué)，幫助一名有困難的學(xué)生，一聲主動(dòng)的問(wèn)候……這些都可以反映出一個(gè)人的思想品質(zhì)。同學(xué)之間的交往也離不開(kāi)文明禮儀，我們要互相理解、寬容待人。這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有高深的科學(xué)文化知識，對別人對自己對社會(huì )又有什么用處呢？清潔環(huán)境，文明校園，就讓我們從現在做起，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)！
文明之花處處開(kāi)作文 17
隨著(zhù)“端午節”和“六一節”的到來(lái)，便意味著(zhù)那熱情如火的夏天已經(jīng)來(lái)了。燦爛的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地。四處可見(jiàn)的創(chuàng )文明標語(yǔ)，讓我想起了在超市里見(jiàn)到的那位扎著(zhù)馬尾背著(zhù)背包的大姐姐。
放假了，我陪媽媽到超市選購物品。在那人頭攢動(dòng)的沃爾瑪超市，我看到大家推著(zhù)購物車(chē)穿梭在各個(gè)貨架前�？粗�(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，我什么都想買(mǎi)，于是，趁媽媽不注意，我搬了些零食放進(jìn)購物車(chē)。哪知道這小動(dòng)作還是沒(méi)逃過(guò)媽媽的`火眼金睛，“寶貝，太多了，把這兩包零食放回去�！甭�(tīng)完我只好不舍地把那薯片從購物車(chē)中拿出放回貨架。這時(shí)，一個(gè)扎著(zhù)馬尾的大姐姐引起了我的注意，只見(jiàn)她在放薯片的零食架上挑來(lái)挑去，一會(huì )從里面拿出一條毛巾，一會(huì )又抽出一包紙巾，這大姐姐真奇怪，到零食區了，不買(mǎi)零食盡挑些不能吃的，干嘛呀！我放好薯片就去找媽媽。
“媽媽?zhuān)怯袀�(gè)奇怪的姐姐�！蔽野芽吹降母鷭寢屨f(shuō)。
“寶貝，那小姐姐是在把物品歸位，因為有很多人經(jīng)常買(mǎi)了東西后又不想要，就把物品隨便亂放，這樣就會(huì )給超市的阿姨增加工作量，所以我們買(mǎi)東西時(shí)盡量選好再拿，實(shí)在不想要了，也一定要放回原處�！眿寢屨f(shuō)。
“嗯，知道了�！蔽蚁驄寢尡ＷC。后來(lái)在收銀區，我又碰到了那位姐姐，我特意往她的購物車(chē)里看，只見(jiàn)車(chē)里只有幾瓶牛奶和一袋面包。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，她真的是在歸位物品，大姐姐的行為震撼到我，她本來(lái)可以買(mǎi)完牛奶就直接走的，可她卻選擇幫助超市里的阿姨把物品歸位，雖然不是全部，但她盡到了她的一份力。
我明白了，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)親切的問(wèn)候，一個(gè)熱情的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……讓我們從小事做起，讓文明之花遍地盛開(kāi)，讓我們的生命因文明而精彩。
文明之花處處開(kāi)作文 18
文明是一種傳統的美德，我們永遠都離不開(kāi)文明，所以我們應該把文明發(fā)揚光大，做一個(gè)講文明的人，與文明同行。
那一次，我下去小區玩�？匆�(jiàn)了一個(gè)身穿長(cháng)裙，一身貴族氣質(zhì)的阿姨，她看到游戲設施旁的垃圾桶倒了下來(lái)，垃圾撒了一地。她皺了皺眉頭，說(shuō)：“一個(gè)這么漂亮的小區，怎么能有這么一大堆垃圾呢？多么影響形象呀！”我以為她捂著(zhù)鼻子扭頭就跑，但她卻放下背包，不顧骯臟，不顧臭味，用手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿回垃圾桶。我的嘴巴頓時(shí)成了“0”型。心想：這樣一個(gè)高貴的阿姨竟可以用手去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿回垃圾桶，真是不可思議。過(guò)了一會(huì )兒，剛才一地垃圾的樣子變沒(méi)了，干凈天使又回來(lái)了。阿姨洗干凈手后，拿起背包，哼著(zhù)一首無(wú)名小曲走了。望著(zhù)阿姨的背影漸漸離去，才知道什么叫“美”。
還有一次，我坐公共汽車(chē)區青少年宮。坐車(chē)的差不多都是小學(xué)生，要去上興趣班的，而且路途遙遠，都不想站著(zhù)。這時(shí)上車(chē)來(lái)三個(gè)老爺爺，身上背著(zhù)大包小包的，可能剛“趕集”回來(lái)。他們望著(zhù)車(chē)上每個(gè)座位都坐滿(mǎn)了人，嘆了口氣，說(shuō)道：“這世道就是人多，連坐公交車(chē)的'位置都沒(méi)多幾個(gè)。唉——”前面有三位阿姨說(shuō)：“老伯伯，您年紀大，這路程也挺遠的，來(lái)！做我的位置吧！”說(shuō)完便不約而同地站起來(lái)，老爺爺們笑起來(lái)了，臉上的皺紋都顯露出來(lái)。阿姨們不但讓做給老爺爺，還幫他們拿那沉甸甸的包袱。
社會(huì )上每一個(gè)人心中都會(huì )沖滿(mǎn)著(zhù)互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助的傳統美德。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明之花處處開(kāi)、處處可見(jiàn)！
文明之花處處開(kāi)作文 19
文明是人們的美好品德，是綠化我們家園的保障，是國家精神文明的重要一環(huán)。在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中位居第三，可見(jiàn)文明是多么重要。人們在生活中總想著(zhù)講文明，可實(shí)際做起來(lái)很難。文明不是讓人嘴上說(shuō)說(shuō)，腦子想想而是深入心里做在行動(dòng)上。春節是我們一年中最快樂(lè )、最重要的節日。在這期間也是考驗大家文明的.時(shí)候。
在正月初四那天，有客人要來(lái)我們家做客。媽媽就提議去菜市場(chǎng)買(mǎi)水果。街道上行人絡(luò )繹不絕，臉上都掛著(zhù)笑容。媽媽左看看，右看看，在一處水果攤前停了下來(lái)，挑著(zhù)蘋(píng)果。在空閑之際我注意到了一位賣(mài)梨的大姐姐，那位大姐姐穿著(zhù)樸素，很文靜。突然有一個(gè)穿著(zhù)紅色呢絨大衣，臉上化著(zhù)淡妝的阿姨領(lǐng)著(zhù)一個(gè)四五歲的孩子走了過(guò)來(lái)。
“梨多少錢(qián)一斤呀？甜不甜��？”“四元一斤，很甜�！薄艾F在小販都說(shuō)自家東西好，你拿一個(gè)我嘗嘗吧！甜我就買(mǎi)�！蹦俏话⒁套约禾袅艘粋�(gè)又大右黃的梨吃了起來(lái)，吃的時(shí)候還把梨皮吐在地上。本來(lái)很干凈的地上被一片片梨皮給鋪滿(mǎn)了。一旁的孩子也吵著(zhù)要吃，阿姨又自己挑了一個(gè)大梨給孩子。孩子高興的吃著(zhù)，吃完后那位阿姨說(shuō)：“一點(diǎn)都不甜，不買(mǎi)了�！闭f(shuō)完就轉身離開(kāi)了，大姐姐呆呆的站在原地。后來(lái)她用紙把地上的梨皮收拾了起來(lái)，自己默默的推著(zhù)小車(chē)走遠了。
看著(zhù)這兩個(gè)人的背影，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。一個(gè)背影是那么高大，一個(gè)那么矮小。隨著(zhù)生活水平的不斷提高，人們應該更文明更有素養一點(diǎn)�？蛇@種現象時(shí)常發(fā)生，愛(ài)占小便宜，愛(ài)隨地吐東西………我們要努力改變這種現象，大力宣傳文明，讓文明的花苞住進(jìn)我們的心里，讓文明之花綻放在我們的心中！
文明之花處處開(kāi)作文 20
在我們生活的校園里，有許許多多“文明之花”。我們要鼓勵這樣的文明行為。我在學(xué)校遇到了許多文明的小學(xué)生，他們看見(jiàn)紙張就彎腰撿來(lái)。我來(lái)說(shuō)幾個(gè)給大家聽(tīng)吧。
一個(gè)明媚的'午后，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現樓梯口有一張紙屑，于是想給它撿起來(lái)。我剛要撿起時(shí)，忽然。一個(gè)身影從我眼前閃過(guò)，只見(jiàn)他迅速地撿起那張紙，扔到了最近的那個(gè)垃圾桶。我由不得心里感嘆﹕做好事的人真多!當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，那個(gè)人早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
一次課間，我在走廊間徘回，我發(fā)現了一張躺在地上睡覺(jué)的作業(yè)紙，我毫不猶豫地走向前去，沒(méi)想到一個(gè)三年級的同學(xué)比我還快，他撿起了那張紙，扔到了自己班里的垃圾桶。我看著(zhù)這局面。心里想﹕三年級的學(xué)生都能撿起地上的垃圾，難道我一個(gè)五年級的學(xué)生就不能比三年級的更優(yōu)秀嗎﹖
還有一次，放學(xué)了，我想到操場(chǎng)溜達溜達，順便做好事。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然看到了一團紙在哪個(gè)角落做夢(mèng)。我心想﹕我立功的機會(huì )來(lái)了，便疾步走上前去，想撿，還是跟前兩次一樣，風(fēng)頭被搶了，但使我很感動(dòng)，連一年級的小學(xué)生，都懂得校園環(huán)境不能破壞。
我也想為學(xué)校的環(huán)境做出一份貢獻，可是每一次都被搶了，我又想﹕我如果不能為學(xué)校，那為社會(huì )總可以了吧，于是，我利用放學(xué)時(shí)間，在大街上撿垃圾，雖然很臟，我心里卻很快樂(lè )。
我總是能看到有人在做好事，這些人感染了許多人，現在，有很多人在做好事了。不管是在校園里，還是大街上，都應該做好事。校園之花處處開(kāi)，希望更多的“校園之花”綻放，把我們的校園打扮得比春天還美麗!
文明之花處處開(kāi)作文 21
大街嶺小學(xué)校園內，此時(shí)正是下課。操場(chǎng)上到處都是活動(dòng)著(zhù)的同學(xué)。有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，一派生機勃勃的景象。一個(gè)小同學(xué)從教學(xué)樓出來(lái)，直奔小賣(mài)部�？磥�(lái)，他想去買(mǎi)吃的。突然，他停住了腳步。仔細看，原來(lái)他的'左前方有一個(gè)小垃圾。小同學(xué)立馬走過(guò)去，彎下腰，撿起來(lái)。抬頭看，垃圾桶還在遠遠的地方。他微笑著(zhù)走向垃圾桶，把手里的垃圾小心地丟進(jìn)去。然后，開(kāi)心地走向小賣(mài)部。他的舉動(dòng)多么自然，大街嶺小學(xué)的校園多么整潔。
汽車(chē)站附近的十字路口，紅綠燈正在閃爍。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，綠燈亮起，該前進(jìn)了�？墒�，前面的那輛車(chē)起步太慢，剛啟動(dòng)又熄火。整整一個(gè)綠燈時(shí)間，硬是沒(méi)能經(jīng)過(guò)路口。后面的司機也不著(zhù)急，并沒(méi)有大聲催促。車(chē)后面貼的那兩個(gè)字實(shí)習讓他們想起了自己剛開(kāi)車(chē)那會(huì )兒，心里多了幾分耐心與寬容。那邊，一個(gè)老爺爺試圖穿過(guò)馬路，來(lái)往的車(chē)輛主動(dòng)停下來(lái)，所有人向老爺爺行注目禮。直到老人安全過(guò)了馬路，所有的車(chē)輛才重新開(kāi)動(dòng)。
下午六點(diǎn)，我們家里已經(jīng)到了晚飯時(shí)間。等到外婆上桌，我們全家才開(kāi)開(kāi)心心圍在一起開(kāi)始吃飯。今天的煎雞蛋最好吃，媽媽一開(kāi)始就給外婆夾了一塊并叫外婆多吃點(diǎn)。后來(lái)，爸爸看外婆喜歡吃魚(yú)，立馬把那盤(pán)魚(yú)端到外婆面前，讓她吃個(gè)夠。沒(méi)想到，外婆不小心，噎著(zhù)了�？吹竭@個(gè)情況，我馬上跑過(guò)去，輕輕地拍打著(zhù)外婆的背。外婆好受了一些，我就給她端茶送水，讓外婆喝上一口，順順氣。我們做這些的時(shí)候，外婆總是很滿(mǎn)足地露出舒心的笑容。
很多時(shí)候，文明就體現在這些芝麻大的小事中。無(wú)論學(xué)校、社會(huì )，還是家庭，玉潭盛開(kāi)文明花。因為文明，我們的生活必將越來(lái)越美好和諧，幸福長(cháng)久。
文明之花處處開(kāi)作文 22
文明，是一處美麗的風(fēng)景，讓人久久難忘；文明，是人基本的禮儀，不可丟失；文明，也是一座城市的頂梁柱，失去它就會(huì )搖搖欲墜。
人以城為“家”，城以人為“本”。我們長(cháng)陽(yáng)在參加省級文明城市的競選了。這次競選的`主角是我們長(cháng)陽(yáng)的“本”-----廣大居民。
“城市是我家，創(chuàng )建靠大家”。中國，是名副其實(shí)的禮儀之邦，身為中國人，就要懂禮儀，身為長(cháng)陽(yáng)人，就要講文明。我們大家要自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，從現在做起，從一言一行做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們的每一份熱情，每一份努力，每一份辛勞，都會(huì )為我們的縣城增光添彩。
我們身邊，有許許多多的文明踐行者，例如：有一次，我和得了重感冒的小月一起上學(xué)。在一個(gè)轉角處，我們見(jiàn)到了一位高齡的手中拿著(zhù)垃圾袋的老爺爺。他正在耐心地等著(zhù)綠燈，綠燈一亮，他就用最快的速度過(guò)了馬路，將垃圾丟進(jìn)了垃圾桶后，又急急忙忙地過(guò)了馬路，來(lái)到了我們面前。當時(shí)，我十分奇怪，為了丟一個(gè)垃圾，等綠燈，過(guò)馬路，丟垃圾，原路返回，這有必要嗎？小月咳了兩聲，她緊閉嘴唇，迅速取下書(shū)包，抽出衛生紙，一把捂在嘴邊,過(guò)了半響,又把紙拿下來(lái),二話(huà)不說(shuō).和老爺爺一樣。
這位年邁的老爺爺,給我們做了正面的示范,是我們學(xué)習的榜樣,我們缺的正是這種人,愿意用自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家“我是一個(gè)文明人”。
我們要弘揚正氣，做文明的監督者。讓我們擼起袖子加油干，把縣城變得更亮、更凈、更綠、更美，把長(cháng)陽(yáng)建設成宜居、宜游、宜業(yè)、宜學(xué)、宜商的都市后花園,讓文明之花處處綻放!
文明之花處處開(kāi)作文 23
讓文明之花處處盛開(kāi)文明和美德的行為時(shí)常伴隨在我們周?chē)�。雖然文明牽涉的范圍十分廣泛，但是它總體現在一些極其細微的小事上，小到一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)眼神或者是一個(gè)表情，而這些表現只需要短短的瞬間。在這一瞬間里，我們能了解許多，也能發(fā)現和改變許多。有一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可它一直深深印在我的腦海。記得那天，我在回家的路上，看到兩個(gè)與我年紀相仿的.女孩邊走邊吃著(zhù)雪糕，她們正要扔包裝袋兒，卻又發(fā)現垃圾桶倒在了一邊。其中一個(gè)人想也沒(méi)想，便將包裝袋兒扔在了外面。而一旁的同學(xué)卻將雪糕遞到了她面前，說(shuō)：“你先幫我拿一下！”我看到她接過(guò)雪糕，正在納悶這位同學(xué)要做什么。此時(shí)我也在想：她不會(huì )要把垃圾桶扶起來(lái)吧？果真，她蹲下將倒在地上的垃圾桶扶了起來(lái)，然后撿起剛被扔在外面的包裝袋兒，重新扔回垃圾桶里。她拍了拍手，微笑著(zhù)拿過(guò)她的雪糕，繼續邊吃邊往前走。這位同學(xué)文明的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我的心，她做的雖不是一件驚天動(dòng)地的事，但令我久久難忘……
有一則公益廣告說(shuō)：“文明禮儀競賽現在開(kāi)始�！边@正是人們發(fā)現了這個(gè)極其嚴重的問(wèn)題啊。讓生活多一分清新，讓世界多一份干凈，不好嗎？！為何要刻意追求其實(shí)并不好的復雜呢？
文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要輕輕地彎腰撿起地上的垃圾；只要與人說(shuō)話(huà)講禮貌，或者……關(guān)鍵是人們的行動(dòng)。當這些簡(jiǎn)單的舉動(dòng)逐漸轉變?yōu)榱晳T后，不就做到了嗎？
文明禮儀伴我行，只要從我做起，從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起……
文明就在我們身邊，就在你我之間。
文明之花處處開(kāi)作文 24
我在電視中看到過(guò)這么一則公益廣告，公益廣告就像一盞燈，燈光多一點(diǎn)，我們身邊的黑暗就少一些。文明其實(shí)離我們很近，有時(shí)只有幾十米，幾厘米，甚至是一張紙的厚度，觸手可及�？吹竭@則廣告，我不禁想起我們身邊的一些事來(lái)。
星期天，我在家里做作業(yè)看見(jiàn)媽媽正在淘米，只見(jiàn)她一邊抖著(zhù)米，一邊用手拿去米中的臟東西，過(guò)了一會(huì )兒，米洗干凈了，媽媽最后又用清水洗了一遍。我正要做作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)媽媽沒(méi)把淘米水倒掉，我想她這是干什么呢？原來(lái)，媽媽用淘米水沖馬桶了。這就是文明！
下課時(shí)間，我在學(xué)校里散步。我看見(jiàn)有兩三個(gè)一年級小朋友在綠化帶中玩耍。我走了過(guò)去，說(shuō)：“你們不知道不能在草地中玩嗎？”他們連連搖頭。我又問(wèn)：“這幾個(gè)字你們認識嗎？”“不認識�！彼麄冋f(shuō)道。我耐心地把字教給了他們。聽(tīng)了我的話(huà)，紛紛向我道歉并走了出來(lái)。后來(lái)，當他們看到別的同學(xué)在綠化帶中玩時(shí)，用我的辦法也去勸告了他們……這就是文明！
擁擠的公交車(chē)上，到站時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，她邁著(zhù)沉重的步伐上了車(chē)……這時(shí)從一角落傳出婉轉的聲音：“老奶奶坐我這兒吧！”一個(gè)大姐姐從人群中擠了出來(lái)，趔趔趄趄地走向老奶奶，扶著(zhù)她坐了下來(lái)。老奶奶露出了慈祥的笑容。整個(gè)公交車(chē)上變得那么和諧……這就是文明！
如果我們從自身做起，從小做起，文明還會(huì )離我們遠嗎？每個(gè)人都做到了文明。我們的家園才會(huì )更加美好！那時(shí)沒(méi)有了爭吵聲，那時(shí)沒(méi)有了骯臟的垃圾，那時(shí)沒(méi)有了一條條漂著(zhù)塑料袋的小河……讓文明之花在我們身邊盛開(kāi)！
文明之花處處開(kāi)作文 25
今天，我無(wú)意中看到了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》，感受頗深。
在候車(chē)室“母子上車(chē)處”的通道里，四個(gè)身材魁梧、手持公文包的男子正漠不關(guān)心地站在那里。他們有的正在恬不知恥的“閉目養神”；有的耷拉著(zhù)頭看著(zhù)腳下，好像不敢正視眼前的標示牌；有的抬頭遠視，一副若無(wú)其事的樣子。而真正應該享受待遇的一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女卻被他們擠到了一邊，眼巴巴地看著(zhù)應該屬于自己的位子被別人占了。
這四個(gè)男子真的不識字嗎？不是的，他們衣冠楚楚，手拿公文包，顯然是喝了些“墨水”的人。他們是心中無(wú)人、目中無(wú)牌的“假文盲”。
在現實(shí)社會(huì )中，類(lèi)似的“假文盲”也屢見(jiàn)不鮮。在公交車(chē)上，有專(zhuān)門(mén)為“老、弱、病、殘、孕”乘客設立的專(zhuān)用座位，卻被身材魁梧的年輕人坐著(zhù)；在公共場(chǎng)所，明明墻上貼有“禁止吸煙”幾個(gè)大字，可有些人仍然在那里蹺著(zhù)“二郎腿”，悠閑地吞云吐霧；池塘中豎有寫(xiě)著(zhù)“嚴禁釣魚(yú)”的`牌子，有的人像沒(méi)看見(jiàn)似的，釣了魚(yú)就走……這些“假文盲”為了一己之私，根本不為他人著(zhù)想，甚至損害他人利益。這是一種敗壞社會(huì )公德的行為，是與文明社會(huì )水火不相容的可恥行為。
我想，遇到類(lèi)似的事情，旁觀(guān)者不敢站出來(lái)主持正義，也是“假文盲”日益增多的原因。就說(shuō)《假文盲》所描繪的情景吧，如果有人告訴那些“假文盲”：“請你們離開(kāi)這兒，這里是母子上車(chē)處�！比绻е�(zhù)嬰兒的婦女告訴他們：“你們站錯位置了�！蹦敲催@些“假文盲”還會(huì )持冷漠的態(tài)度嗎？他們還能在“母子上車(chē)處”占有一席之地嗎？
我希望伯伯、叔叔們努力提高自身素質(zhì)，多一份愛(ài)心，少一點(diǎn)自私，讓文明之花遍地盛開(kāi)！
文明之花處處開(kāi)作文 26
我國是文明古國，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，老師對我們進(jìn)行文明禮讓教育，不僅是傳承文明、弘揚民族優(yōu)良傳統的需要，更是時(shí)代的需要。子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。
可是，現如今呢，我們不少同學(xué)對應有的禮讓不重視，觀(guān)念淡薄，品德不如人意。在學(xué)校里，有些同學(xué)會(huì )頂撞老師；聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)，東張西望，隨便插嘴；還有些人上下樓梯時(shí)，蜂擁而上，爭搶過(guò)道；對于這些不講禮讓的現象，大家見(jiàn)到最多的可能就是中午用餐時(shí)搶著(zhù)打飯盛湯吧，這我是深有體會(huì )的。
每當中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們中總會(huì )蹦出那么一兩個(gè)人在隊伍里推前擠后，我總想制止他們�？伤麄儾⒉宦�(tīng)勸，屢次不遵守秩序，我心里有些憤怒，不禁想：他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受？難道連“先來(lái)后到”的一點(diǎn)規范都做不到？
實(shí)際上，禮讓文化時(shí)刻在我們的身邊敲響警鐘，你看：那一面面會(huì )說(shuō)話(huà)的墻：“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分，文明十分”。那一條條公益廣告：有一個(gè)老人拄著(zhù)拐杖，蹣跚的追趕著(zhù)公交車(chē)，司機面帶微笑地等著(zhù)，等老人上車(chē)坐穩才將車(chē)開(kāi)走……其實(shí)要做到文明禮讓并不難，只要注重平時(shí)，從小培養，就可以形成良好習慣。有句老話(huà)：“少成若天性，習慣成自然�！币苍S，文明禮讓就是這樣一小步，可你的`愛(ài)心卻為社會(huì )道德發(fā)展做出了一大步。
如果人人都這么做，世界上就沒(méi)有了蠻人，都會(huì )自覺(jué)成為一名有道德、有修養的人。我們，作為祖國的未來(lái)主人，只有養成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國家。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭做一名文明禮讓好學(xué)生吧！讓文明禮讓之花永遠綻放在菁菁校園。
文明之花處處開(kāi)作文 27
文明是什么？文明是一朵花，花離開(kāi)了水就會(huì )枯萎。文明也是這樣，要想創(chuàng )造出一個(gè)文明和諧的社會(huì )，每個(gè)人都需要奉獻出一點(diǎn)甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點(diǎn)，花朵才能健康地生長(cháng)下去、延續下去。為了文明之花的茁壯成長(cháng)，人們要有意識地遵守文明規章，但生活中還是會(huì )出現一些不文明、不道德的污點(diǎn)。
馬路上，隨處可見(jiàn)闖紅燈的車(chē)輛和行人。我真為那些闖紅燈的人捏了一把汗，他們就象是賭場(chǎng)上的賭徒，隨時(shí)會(huì )輸的傾家蕩產(chǎn)，而且他們賭的不止是錢(qián)，還有命，我真不知道他們是怎么想的？他們不但不遵守交通規則，還抱怨交通制度耽誤了他們的時(shí)間�？墒侨绻麄兿胍幌�，在現在大部分人還算遵守交通規則下，每天還會(huì )發(fā)生幾起車(chē)禍事件，如果沒(méi)有了交通規則，人們也不去管理交通，那會(huì )是什么樣子，人們只管趕自己的時(shí)間，而不去理會(huì )別人，那每天不是會(huì )發(fā)生幾千起幾萬(wàn)起車(chē)禍嗎？
校園中，隨處可見(jiàn)亂丟的垃圾，到處有打架的學(xué)生，他們不僅言吐粗俗，還辱罵他人，同學(xué)們有沒(méi)有想到，現在已經(jīng)步入了文明社會(huì )，為什么還會(huì )出現這些現象呢？
公共汽車(chē)上，有些人對年過(guò)花甲的.老人熟視無(wú)睹，對殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn)。那馬路上的廢紙，人們也看不見(jiàn)嗎？遇到摔倒的小孩也目不斜視。我不懂，難道這就是人們所說(shuō)的文明社會(huì )嗎？那些人只要一起身，一彎腰，一伸手，就會(huì )給別人帶來(lái)莫大的幫助，為什么他們做不到呢？
是的，我們每天都在提倡文明，但文明之花真的開(kāi)放起來(lái)了嗎？文明之花需要的是人人呵護，而不是個(gè)人的力量，讓我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，建設文明和諧的社會(huì )。
文明之花處處開(kāi)作文 28
記得孔子說(shuō)過(guò)——博學(xué)于文，約之以禮，這句話(huà)已經(jīng)用刀深深地刻在我心里。
我和同學(xué)到公園里探查，可公園里垃圾一地都是，臭薰薰的臭味已飄進(jìn)了我的鼻子。而這些垃圾——喝完的飲料瓶，易拉罐，零食包裝袋……滿(mǎn)目都是，我們看見(jiàn)不遠處，有一個(gè)環(huán)保阿姨正在打掃地上的垃圾。她的臉上布滿(mǎn)了皺紋，汗水浸濕了那枯燥的頭發(fā)，眼下掛著(zhù)幾行汗珠，她一邊手拿著(zhù)掃把掃地，一邊不斷地擦拭著(zhù)臉上的汗。我和同學(xué)不由自主地拿起倚靠在墻上的掃把掃起地來(lái)。掃好后，我和同學(xué)買(mǎi)了瓶水，一起向環(huán)保阿姨走去�！鞍⒁�，您辛苦了！喝瓶水吧�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊將水遞給阿姨�！爸x謝你，小朋友�！卑⒁绦χ�(zhù)對我說(shuō)，還用手摸著(zhù)我的'頭�！安挥弥x�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
跟環(huán)保阿姨告別后，我們向公園外的草坪走去�？晌覀冞�沒(méi)走到草坪，就遠遠地看見(jiàn)有個(gè)小男孩一邊看著(zhù)書(shū)，一邊將手中的吃完的零食袋扔在草坪上。我火速趕去那兒，喊道：“小男孩！小男孩！”我連喊了他兩次，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我跑上去，拍了拍他的肩。他把目光投向我，似乎有些生氣地說(shuō)：“喂！沒(méi)看見(jiàn)我正在看書(shū)嗎”拍我肩膀干什么？”他狠狠地盯著(zhù)我，如同一頭兇狠的獅子。我微笑著(zhù)對他說(shuō)：“小男孩，我不是故意拍你的，剛剛我在后面叫了你幾聲，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。還有，我叫你是因為想告訴你，文明之心人人都要有，不能因為你一下子的方便，就隨意把垃圾扔地上，記住了？”｜我說(shuō)完后，小男孩害羞地低下了頭，說(shuō)：“對不起，我不該那樣做�！闭f(shuō)完，他便迅速地撿起那個(gè)零售袋，猶如泄了氣的皮球，低著(zhù)頭離開(kāi)了。我和同學(xué)們頓時(shí)開(kāi)懷大笑。
文明，是一種行為、一種修養，一種道德，一種性格、一種理念！
文明之花處處開(kāi)作文 29
月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi)，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。這個(gè)季節的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們在活潑好動(dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？
中國自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無(wú)處不在，它像綿綿細雨，滋潤著(zhù)大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團結友愛(ài)，尊敬師長(cháng)，文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著(zhù)許多不文明現象。
譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話(huà)，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責與大罵的“唇槍舌戰”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的.還對“請愛(ài)護花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來(lái)，正像魯迅先生說(shuō)的那樣，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路……
作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì )因為我們的存在而感到幸福。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中！
文明之花處處開(kāi)作文 30
不記得是在何時(shí)的美術(shù)課上，那一串動(dòng)作和無(wú)瑕的微笑封存進(jìn)我的記憶中。
以前的同桌是我的好朋友，她渾身沒(méi)有一點(diǎn)美術(shù)細胞，每次上美術(shù)課都像被霜打過(guò)的茄子——蔫了，趴在桌上，無(wú)精打采。一次，無(wú)意間看到她正拿著(zhù)一塊橡皮，在書(shū)上擦來(lái)擦去。我好奇的探過(guò)頭去，問(wèn)道：“你在干嘛呀？”她把手拿開(kāi)，無(wú)奈的朝我笑了笑。我這才看見(jiàn)，書(shū)上不知被哪位仁兄留下了一個(gè)大大的臟兮兮的腳印。
“你不用擦的，反正又不是你的書(shū)，循環(huán)使用的嘛，等下一個(gè)倒霉蛋去擦吧！”我不禁用手指著(zhù)她，笑她傻。她頭也不抬的回答我說(shuō)：“那怎么行，只要書(shū)還在我手里一分鐘，我就有責任保護好它。再說(shuō)了，我也要為別人著(zhù)想��！”突然間，我為自己剛才那庸俗的想法感到羞愧，她的形象在我心中頓時(shí)高大了許多，一種敬佩之情油然而生。我細細的端詳著(zhù)她那專(zhuān)心致志的樣子：一只纖纖玉手輕輕地按住書(shū)的一角，另一只捏著(zhù)橡皮，小心翼翼的擦著(zhù)污漬，不時(shí)用手撣去有些發(fā)黑的橡皮屑。柔風(fēng)吹動(dòng)了她的`發(fā)絲，她那長(cháng)長(cháng)的眼睫毛撩動(dòng)了我的心扉，不算太大的眼睛里散發(fā)著(zhù)迷人的光彩。我由衷的感嘆，真是自愧不如，如果是我，一定沒(méi)有如此的心境，準會(huì )先跑去興師問(wèn)罪，同時(shí)最多也只會(huì )象征性的亂擦幾下就好了。不一會(huì )兒，一本嶄新的課本出現在我的眼前，翹起的地方也被細心地抹平了，散發(fā)著(zhù)油墨清香。厲害��！”對于我的夸獎，她害羞地笑了笑，露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，仿佛一朵出水芙蓉，淤泥不染。
文明，在此刻被詮釋地淋漓盡致。你看見(jiàn)了嗎，文明之花在你我身旁悄無(wú)聲息的綻開(kāi)，不雍容華貴，但卻清新淡雅，留下一份馨香？你聽(tīng)到了嗎，文明那首輕快地小調，正在為世間迭唱，不沉重肅穆，但卻淳樸，脫俗？
文明之花處處開(kāi)作文 31
我的校園，書(shū)香彌漫，我的校園，百花綻放，我的校園，育人為寶！
走進(jìn)校園，你會(huì )看的同學(xué)與老師的相互問(wèn)好，對老師行鞠躬禮，這樣的行為舉止在學(xué)校里已經(jīng)成為習以為常，司空見(jiàn)慣的事了。從初一剛進(jìn)入學(xué)習和生活中，我們就啟動(dòng)了道德長(cháng)跑的比賽，在餐廳，無(wú)聲就餐，在宿舍按時(shí)就寢，力爭佳床，在教學(xué)樓，低聲細語(yǔ)，溫文爾雅，在操場(chǎng)，放松心情，放飛自我。人人都在努力著(zhù)像文明發(fā)起挑戰。
走進(jìn)校園，你會(huì )看到清一色的統一著(zhù)裝﹉校服。校服代表著(zhù)一個(gè)學(xué)校，當我們穿上它時(shí)，身上就會(huì )有一種神圣的榮譽(yù)感和使命感。我們的一言一行代表著(zhù)校園的正氣。
走進(jìn)校園你會(huì )看到同學(xué)間的互相幫助，同學(xué)之間的互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)之間的共同進(jìn)步。在校園里，同學(xué)就是我們的親人，當我在學(xué)校里遇到困難時(shí)，我不必再給父母打電話(huà)添麻煩，我的同學(xué)們就會(huì )為我排憂(yōu)解難，共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語(yǔ)，勾心斗角。我們的'友誼是純真的信任的，有友好的，文明的。
走進(jìn)校園，你會(huì )看到地上沒(méi)有一片爛紙，那是因為每個(gè)人都心中有校園，有這個(gè)溫暖舒適的家。每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)的彎腰撿起身邊的爛紙，而從不為了老師的表?yè)P，同學(xué)的稱(chēng)贊。
這就是我的校園，她教給我們知識點(diǎn)同時(shí)，還教會(huì )了我們做人，做文明人。
我希望我的校園的文明之花能夠競相開(kāi)放。我為我的校園感到驕傲和自豪！
文明之花處處開(kāi)作文 32
在自然界里，花是美好的事物，它能引起人美好的情思；社會(huì )生活中，也有各種各樣的花。給人以真、善、美的熏陶，如文明之花。
“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，每一個(gè)中國人都要做到。讓文明之花綻放，展示中華文明，中國將變?yōu)橐粋�(gè)文明大邦。
生活中的文明之花就在我們身旁，我們觸手可及。一個(gè)別人并不注意的動(dòng)作也許就是文明之花的'花骨朵兒，只要用心培育，終將開(kāi)放。將垃圾撿進(jìn)垃圾箱，這一個(gè)細微的動(dòng)作不就是文明嗎？或許我們不做這個(gè)細微的動(dòng)作沒(méi)有人知道，我們做了可能只有一個(gè)人知道，但是我們做了也是情愿的，文明從我做起，文明之花在我心中綻放。
哪怕一句話(huà)有時(shí)也叫人心喜，一個(gè)手勢也讓人感激敬佩。如果你遇到這樣的情況：一個(gè)老人背著(zhù)重物，你與他擦肩而過(guò)。這時(shí)你會(huì )怎么樣？你會(huì )不會(huì )說(shuō)：“老伯，我幫你�！边@句話(huà)？沒(méi)說(shuō)也不會(huì )怨你，但說(shuō)了一定會(huì )有人感激你，比如說(shuō)，那位老人。
在一個(gè)公共場(chǎng)合，一位母親正抱著(zhù)一個(gè)入睡的嬰兒，而他正在打電話(huà)。這種情況下有的人會(huì )想，是公共場(chǎng)合，打電話(huà)是自己的自由，那嬰兒睡覺(jué)也是其自由。一般的人或許會(huì )向平常一樣以平常的聲音通話(huà)。而他卻降低了音量，并用自己的手擋在了自己離嬰兒最近的口旁。那位母親向他微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感激，心中含有敬佩。
文明之花就在我們身旁，不是嗎？打個(gè)這樣的比方：時(shí)間就是一塊沃土，文明就是一棵花兒，每個(gè)人都是養花人，只要用心培育，終將綻放。
文明之花處處開(kāi)作文 33
中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。在祖國燦爛的歷史的長(cháng)河中，有孔融讓梨的'故事，有張良拾鞋的美談，有程門(mén)立雪的典故……在前人的熏陶和老師的教育下，我也成了一個(gè)文明的小學(xué)生。
今天是星期日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我在車(chē)站等車(chē)，準備到外婆家去和小伙伴玩。不一會(huì )兒，公共汽車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，看見(jiàn)有一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，到了下一站，下面走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她希望有一個(gè)空位，可一看，車(chē)上坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我見(jiàn)此情景，連忙站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶坐下來(lái)，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！蔽颐φf(shuō)：“不用謝!老奶奶，這是我應該做的�！�
公共汽車(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，忽然猛的一剎車(chē)，我一不留神，手沒(méi)抓牢扶手，身子往下倒，忽然一只手抓住了我的手，我回頭一看，原來(lái)是一位叔叔，他把自己的座位讓給了我。我說(shuō)：“叔叔，謝謝�！笔迨逭f(shuō)：“不用謝，以后要注意安全�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位老爺爺說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但是他的精神永遠留在我們的心中。單單只坐了一趟車(chē)，我們就懂得了尊老愛(ài)幼�！�
聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我想：我要繼續向雷鋒叔叔學(xué)習，長(cháng)大做社會(huì )的文明人，讓文明之花開(kāi)遍祖國的每一個(gè)角落。
文明之花處處開(kāi)作文 34
創(chuàng )建全國文明城市，我知曉、我參與、我奉獻�？墒�，究竟該如何做，才能為創(chuàng )建工作做出貢獻呢？我覺(jué)得創(chuàng )建文明城，要在點(diǎn)滴小事注入自己的溫情，讓文明之花遍地開(kāi)。
斑馬線(xiàn)，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小弟弟看見(jiàn)一個(gè)薄薄的塑料袋，立刻低頭彎腰，準備撿起，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，吹跑袋子，他直腰再追；風(fēng)再吹，他再追。��？追離斑馬線(xiàn)了！危險！刺耳的剎車(chē)聲沒(méi)有響起，為什么這么靜？小朋友直起腰，才發(fā)現，以他為中心的一個(gè)大圓圈，靜靜地停著(zhù)許多車(chē)輛，沒(méi)有誰(shuí)按響喇叭，大家仿佛怕嚇著(zhù)這個(gè)專(zhuān)心撿垃圾的小天使――這時(shí)，溫情就在那所有司機一起等讓、靜默的點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在那所有司機一起等讓、靜默的點(diǎn)滴之間。
共享單車(chē)停車(chē)的位置上，一輛共享單車(chē)“四腳朝天”。一個(gè)大姐姐路過(guò)，她毫不猶豫地走過(guò)去扶起擺正。咦，她打開(kāi)了自己的書(shū)包，她要干什么？哦，姐姐拿出了一包餐巾紙，細心地把座位周邊的污跡擦掉――這時(shí)，溫情就在大姐姐那細心一擦的點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在大姐姐那細心一擦的點(diǎn)滴之間。
垃圾桶里的'塑料袋，貼著(zhù)一張紙條：“阿姨/爺爺，真抱歉有玻璃碴，您收拾的時(shí)候小心點(diǎn)�！痹瓉�(lái)，有個(gè)叔叔不小心打碎了熱水瓶，于是特意在裝垃圾的塑料袋上貼了紙條――這時(shí)，溫情就在叔叔貼上紙條的那點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在叔叔貼上紙條的那點(diǎn)滴之間。
溫情點(diǎn)滴，文明花開(kāi)；文明之花，溫情鑄成。
文明之花處處開(kāi)作文 35
同學(xué)們，你們遇到過(guò)這樣的情況嗎？
有時(shí)在街上走著(zhù)走著(zhù)，天上會(huì )突然掉下一個(gè)垃圾袋，正中你腦門(mén)，讓你有苦說(shuō)不出，有時(shí)運氣不好，垃圾袋里還會(huì )放滿(mǎn)大便。人們?yōu)榱斯澕s時(shí)間，不把垃圾袋放進(jìn)樓下的垃圾箱里，卻為了偷懶，把垃圾袋從樓上扔下來(lái)，扔時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，扔下去環(huán)境會(huì )污染，空氣也會(huì )污染，甚至會(huì )對他人造成一定的傷害，請大家不要再扔“不明飛行物”。
當你走進(jìn)公共廁所，一進(jìn)門(mén)便臭味撲鼻，讓人受不了。進(jìn)去后，你會(huì )發(fā)現滿(mǎn)地的小便，有時(shí)甚至會(huì )碰上大便，讓你無(wú)法走到馬桶前，走到馬桶前，你會(huì )發(fā)現馬桶里面和外面也堆滿(mǎn)了大便，而且沖水開(kāi)關(guān)也被弄壞，沖不下去。
走到馬路旁，你會(huì )看見(jiàn)車(chē)輛多之又多，速度快之又快，幾乎有的車(chē)擦肩而過(guò)，到了斑馬線(xiàn)前，司機也不減速行駛，反而開(kāi)的.更快。更嚴重的是，有時(shí)，有些司機竟不顧紅綠燈，橫沖直撞，像混世魔王一樣，這樣不僅會(huì )危及到你的安全，也會(huì )危及到他人的安全。司機叔叔，請把車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn)！
中國有著(zhù)五千年的文明歷史，更是“四大文明古國”之一，可是今天，我們卻丟棄了祖先創(chuàng )造的五千年的文明。隨著(zhù)2008奧運會(huì )的臨近，我們應該繼承和發(fā)揚文明古國的雄姿，讓文明之花開(kāi)遍祖國的各個(gè)角落，把奧運會(huì )舉辦成一個(gè)文明的盛會(huì )！讓世界看到一個(gè)強大、和諧、文明的中國！
……
文明之花處處開(kāi)作文 36
金秋的興寧，秋高氣爽，丹桂飄香，處處散發(fā)著(zhù)文明的氣息。
國慶節，媽媽帶我去外婆家玩，剛走到外婆家怡寧苑的小區門(mén)口，我只覺(jué)得眼前一亮：小區里原先橫七豎八停放著(zhù)的汽車(chē)，現在一輛輛都停放在停車(chē)位上；路兩邊綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小區周?chē)昂舆吂珗@綠油油的草地，像鋪上一層厚厚的綠地毯；草坪上還有幾張供居民休息的椅子，和山河的河水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)�？粗�(zhù)眼前的景象，怎能不令人心曠神怡呢？外婆家的小區以前可不是這樣的，簡(jiǎn)直可以用臟、亂、差來(lái)形容，垃圾到處都是。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁赐馄偶业男^變得這么漂亮，我都以為我走錯地方了！”媽媽高興地說(shuō)：“我們興寧正在創(chuàng )建文明城市，小區的'優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現��！”
可不是嗎？我們現在的興寧城處處體現著(zhù)文明。你瞧，闖紅燈的人比以前少了許多；風(fēng)箏廣場(chǎng)上沒(méi)有一絲垃圾，給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便；體育廣場(chǎng)周邊，沒(méi)有了小商小販占道經(jīng)營(yíng)，這使堵車(chē)等交通事故減少了很多；居民的污水處理好了，小河里的水清澈見(jiàn)底，就像一條藍色的絲巾，系在興寧大地上；以前隨處可見(jiàn)的“牛皮癬”不見(jiàn)了；人民公園里，廣場(chǎng)舞的音響也不會(huì )震耳欲聾了；在馬路邊、商店前，摩托、汽車(chē)也整齊地停放在停車(chē)位上……我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好，我們的城市正在變得越來(lái)越文明。
作為一名少先隊員，我們也要為創(chuàng )建文明興寧出一份力，讓我們的城市變得更加美麗！來(lái)吧，加入我們吧！
文明之花處處開(kāi)作文 37
周五放學(xué)的路上，天邊的云就像天界懸掛的織女錦緞，用太陽(yáng)的色彩染得通紅，又像愛(ài)吃的棉花糖，感覺(jué)觸手可及，可其實(shí)仍在遠空飄著(zhù)�！叭f(wàn)云歸西”的場(chǎng)景讓我陶醉在其中。
不遠處的馬路中央，十幾位身穿橘紅色背心單薄的身影，正在暮色下忙碌著(zhù)。夕陽(yáng)的陽(yáng)光灑在穿梭的馬路和他們的身上，這橘紅色讓人在這寒冷的冬天感到一絲的溫暖。馬路上純白色的欄桿被泥水濺灰黑色，污濁不堪。只見(jiàn)一位爺爺身穿陳舊的棉襖，在寒風(fēng)中他的臉和手凍的`通紅，雖然手凍僵了出現一道道裂口，但他仍然拿著(zhù)一塊黑乎乎的抹布，不停地把抹布放到冰冷的水桶里清洗抹布，緩慢認真地擦著(zhù)每一根欄桿。那白色的欄桿經(jīng)過(guò)他們的手立即變得潔白，閃爍著(zhù)異樣的光芒。我看著(zhù)他們的舉動(dòng)，突然覺(jué)得這個(gè)傍晚是那樣的和諧，他們是那么的慈祥、那樣的美麗。
忽然一 陣風(fēng)從他的旁邊經(jīng)過(guò)，“一匹黑馬”沖了過(guò)來(lái)，路邊的泥漿就像一根根箭扎到了爺爺的身上，望著(zhù)揚長(cháng)如去的汽車(chē)，爺爺無(wú)奈的搖著(zhù)頭，便又匆忙地投入到工作中。一輛白色的汽車(chē)慢慢悠悠的行來(lái)，一個(gè)果皮從車(chē)窗內扔了出來(lái)，我的心被他們的行為擊碎了。他們的舉動(dòng)讓我感到不文明的事就在身邊，輕而易舉的小事，讓我看到了美與丑。
“向前一小步，文明一大步”，有時(shí)我們離文明只有一步之遠，讓我們向不文明說(shuō)“不”，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，一言一行的舉動(dòng)，撥灑文明的種子，讓文明之花處處開(kāi)顏。
文明之花處處開(kāi)作文 38
提到“文明”這個(gè)詞，大家都不陌生，是人際關(guān)系的好朋友。只要談文明，你們的人際關(guān)系就會(huì )很和諧，但是誰(shuí)關(guān)注過(guò)呢？真正懂的人是誰(shuí)？
談文明能使人和諧；談?wù)撐拿骺梢允谷擞卸Y貌；講文明能把人變成玉；談文明可以化怒為善；談文明可以把戰爭的硝煙變成和平的花朵；談文明。
我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，世界聞名。文明禮貌是中國人的傳統美德。在中國古代歷史上，我們有著(zhù)輝煌的文明史，我們以身為中國人而自豪。在和平年代的今天，誰(shuí)能想到可悲的中國近代史，這是中國人民的屈辱史，誰(shuí)能想到被野蠻的日本人殺害的眾多中國人？
1914年，日本為了贏(yíng)得德國在中國的'土地租賃權，入侵中國，瓜分中國領(lǐng)土。這是一種野蠻而不公正的掠奪行為，就像一只野心勃勃的老虎，沒(méi)有人性和情感。
在一個(gè)文明的國家，它是多么重要和珍貴，多么重要。眾所周知，湖南省常德市被評為文明城市，這是一個(gè)成功的例子。
讓我們以身作則，從我做起，從小事做起，更好的規范自己的行為，做一個(gè)文明的學(xué)生。只要我們做好工作，以身作則，就會(huì )潛移默化地感染周?chē)娜�，文明的圈子就�?huì )不斷擴大。每個(gè)人在哪里都會(huì )文明，文明之花在哪里都會(huì )開(kāi)放。微笑蕩漾在我們的每一張臉上，我們的社會(huì )將成為一個(gè)和諧文明的社會(huì )，我們的家將變得更加美麗和諧。
文明之花處處開(kāi)作文 39
文明，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真正做到，卻不容易。講文明不僅能提高自身素質(zhì)，也是對他人的尊重。
如果我們每個(gè)人不亂扔垃圾，就讓清潔工減少一份負擔；如果我們與人交往時(shí)說(shuō)話(huà)和氣，有禮貌，就給別人留下了好心情，好印象；如果我們尊老愛(ài)幼，那么人間處處充滿(mǎn)溫暖；如果我們見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿，把地球當做家，那么我們的子孫后代都能過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的`日子……
有一次，我和爸爸媽媽、舅舅、舅媽和哥哥去爬泰山。下午回來(lái)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡，我們準備坐公交車(chē)回到酒店。我們6個(gè)人剛好把車(chē)上所有的空座都坐滿(mǎn)了。等到下一個(gè)站點(diǎn)，來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，慢吞吞地走上車(chē)來(lái)，我剛準備起身讓座，不料一個(gè)比我小兩三歲的小男孩連忙起身讓座，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶感激地對小男孩說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，當時(shí)，我也暗暗佩服他。之后，我仔細想了想：當時(shí)有那么多人，為什么只有小男孩（和我）讓座，而其他人卻熟視無(wú)睹、若無(wú)其事呢？
這樣的事情有很多：比如，行走在大街上，有許多人仿佛沒(méi)看見(jiàn)離自己不遠處的垃圾桶，為了方便，隨手扔在地上。
這些人只考慮自己，不顧別人。這是一種自私的表現！希望他們能扔掉這種壞思想，為大家服務(wù)，替他人著(zhù)想。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把文明放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明在一起。從小事做起，養成良好的文明習慣，做一個(gè)文明的人！
文明之花處處開(kāi)作文 40
3月16日，平江縣伍市鎮派出所開(kāi)展了一次以“溝通、理解、互動(dòng)、發(fā)展”為主題的警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)活動(dòng)。
當日上午，我校40余名學(xué)生代表在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了伍市鎮派出所。派出所的負責同志熱情接待了我們，并派人帶我們參觀(guān)了警營(yíng)。我們首先參觀(guān)了警營(yíng)文化宣傳欄，宣傳欄內容翔實(shí)豐富，詳細介紹了派出所信息化、規�；芾淼挠嘘P(guān)情況。隨后，同學(xué)們還首次有幸與各式、盾牌、頭盔、防暴服、防彈衣等警具進(jìn)行了“零距離親密接觸”，大家都激動(dòng)不已。參觀(guān)結束后，師生們還聽(tīng)取了由派出所、交警隊共同主辦的“拒絕校園暴力”、“加強交通安全”專(zhuān)題講座，并參與了“消防知識問(wèn)答”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強了安全防范意識。
為了讓我們更加深入地了解民警的日常工作任務(wù)和工作程序，民警們還為我們做了一系列演示。他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。
這次活動(dòng)，使我們進(jìn)一步了解到公安工作的特殊性，促進(jìn)了警民溝通，密切了警民關(guān)系，架起了警民連心橋。
活動(dòng)結束后，同學(xué)們紛紛談起了感想。一位同學(xué)說(shuō)：“這次活動(dòng)給我的觸動(dòng)很大，真正讓我了解到民警工作關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定與人民生活的安定，他們是和諧社會(huì )的守護者。作為學(xué)生，我們應該以他們?yōu)榘駱�，時(shí)刻牢記自己肩負的.責任，好好學(xué)習，將來(lái)做社會(huì )的有用之才。同時(shí)，我們還應該積極配合民警的工作，為構建和諧社會(huì )獻出自己的一份力量�！�
文明之花處處開(kāi)作文 41
文明是什么？文明，是一句溫暖而親切的問(wèn)候，雖然簡(jiǎn)單，卻能讓人心情舒暢；文明，是一雙困境中向你伸來(lái)的手，雖然質(zhì)樸，卻能感化人心；文明，是一根粗壯有力的石柱，巍峨地矗立在天地之間，撐起一片藍天；文明，又似一股細細的流泉，清澈無(wú)比，能滋潤人們干涸的心田；文明，更是一粒美麗的種子，只要你細心播種，就能開(kāi)出芬芳的花朵。
我家住在長(cháng)陽(yáng)，今年我們開(kāi)展了省級文明縣城的創(chuàng )建活動(dòng)。在學(xué)校，老師為我們進(jìn)行文明講座，班級組織班會(huì )，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播也專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了宣講，在老師的熏陶下，我們進(jìn)步了。瞧！校園里一塵不染，再也沒(méi)有亂丟垃圾的現象。喲！那有一團垃圾，一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，立即拾起，沒(méi)有絲毫猶豫�？�！樓道間，同學(xué)們秩序井然，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有推搡，四處洋溢著(zhù)文明的氣息。值周老師隨時(shí)站在樓梯口，同學(xué)們個(gè)個(gè)向老師問(wèn)候，那一聲聲親切的“老師好”回蕩在校園里，那一條條在微風(fēng)中飛舞的紅領(lǐng)巾，與那一張張美麗的笑臉，深深地印在我們心里。課間，沒(méi)有瘋趕打鬧的喧嘩，同學(xué)們在看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，做有益的游戲，好一派美好的`畫(huà)面！
走出校園，我們依舊是文明的好學(xué)生。坐公交車(chē)時(shí)，同學(xué)們自覺(jué)排好隊，有序地坐公交車(chē)，車(chē)上，同學(xué)們會(huì )主動(dòng)為他人讓座，贏(yíng)得了大家的贊許……
其實(shí)，文明之舉也許很細微，很簡(jiǎn)單。讓我們從現在開(kāi)始，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，爭做文明少年，播下文明的種子，讓文明之花處處盛開(kāi)。
文明之花處處開(kāi)作文 42
在這秋風(fēng)陣陣的季節里，正是花兒凋謝時(shí)候。而我們學(xué)校里卻處處開(kāi)著(zhù)文明之花。校園里見(jiàn)到老師時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好;當地上有廢紙時(shí)，就有同學(xué)把它撿起，扔到垃圾桶里面;當有同學(xué)打架時(shí)，就會(huì )有同學(xué)或老師上去勸架，讓吵架的同學(xué)互相禮讓。有的同學(xué)還非常愛(ài)勞動(dòng)值日非常積極，雖然那些同學(xué)不是本日的值日生。但是，老師一說(shuō)幫忙本日的值日生，他們便會(huì )主動(dòng)的上去幫忙值日，而且還做的非常認真。有的同學(xué)非常熱于助人，看到低年級的小同學(xué)打上課鈴時(shí)，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起小同學(xué)去校醫室看看。等等的一些好人好事在我們學(xué)校處處都能見(jiàn)到體現了我們當代小學(xué)生的精神文明。
雖然同學(xué)們有好多好的文明習慣，但是也有一些不文明的習慣在同學(xué)們當中存在，例如有些同學(xué)在課間時(shí)間鬧別扭打架，這樣非常不好，不僅弄傷同學(xué)還傷害同學(xué)之間的友誼。有的同學(xué)到五年級了，學(xué)習任務(wù)加重了，有的同學(xué)便有些吃不消了，作業(yè)多了，就不完成一點(diǎn);聽(tīng)課厭倦了，他就睡覺(jué)。班里打掃衛生，課外勞動(dòng)，有的同學(xué)看到老師不在，就趁機偷懶、偷溜逃避值日。還有的'同學(xué)隨地亂丟紙屑甚至被學(xué)校的文明小衛士記名時(shí)還用粗言穢語(yǔ)來(lái)罵文明小衛士及打文明小衛士，這種行為是極其不文明的表現。
我希望那些好的文明習慣能繼續發(fā)揚下去，不文明的習慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學(xué)習，天天向上。
文明之花處處開(kāi)作文 43
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。作為一名小學(xué)生，我們更得重視文明禮儀。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然有高深的科學(xué)文化知識，對人對社會(huì )又有何用？原本，我對“文明禮儀”這個(gè)詞不以為然，可經(jīng)過(guò)了那件事之后，我開(kāi)始注意起它來(lái)了。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。宗漢街道馬家路的道路兩邊，灑滿(mǎn)了一片片樹(shù)葉。我和幾個(gè)小伙伴路過(guò)這兒，踩在上面“沙沙”地響。這時(shí)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們掃樹(shù)葉吧！這兒有這么多落葉，別人走過(guò)多不方便��！”我聽(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“哎！別這么麻煩了，又不是自家的落葉，何必耽誤玩的時(shí)間呢？”她聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雖說(shuō)不是自家的，我們也應該為人民服務(wù)。老師不是常說(shuō)，要學(xué)習雷鋒嗎？”我聽(tīng)了，臉紅到了脖子根，覺(jué)得無(wú)地自容。
我們拿來(lái)掃把，掃了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我冷得打了個(gè)寒顫。沒(méi)掃多久，我們的小手、小臉便凍得通紅。終于掃完了，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，全身刺骨的`寒冷，化成了一股暖流，溫暖著(zhù)我的心房。那一刻，我深深感到：文明禮儀是多么重要。從此以后，我更加重視文明禮儀了。
“天下大事，必行于細”，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧的明天，讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。
文明之花處處開(kāi)作文 44
拾起一片落葉，看大自然的無(wú)限奧秘;來(lái)到螞蟻世界，諦聽(tīng)生命的哲理;嗅一朵花，聞到了自然的無(wú)限的芳香……
在祖國的大地上，綻放了無(wú)數朵奇異鮮亮的花，裝點(diǎn)著(zhù)全中國。每個(gè)人心中都要有這朵花，勾起我們的心，勾起我們這座文明古國!
幸田露伴說(shuō)：“真正的文明是所有人種植的結果�！敝挥忻總�(gè)人在自己播下文明的種子，終有一天，文明之花會(huì )開(kāi)遍全中國，開(kāi)遍每個(gè)人的`心間!
春天來(lái)了，整個(gè)大自然到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，大自然正處在一片靜謐中，而這時(shí)的我們卻不一樣，我們可沒(méi)有那么安靜，我們在操場(chǎng)上玩耍，不經(jīng)意間的一個(gè)碰撞，使我們摔倒在地，可對方的一個(gè)“鞠躬”，一句“對不起”，使我心中的“冰塊”在瞬間隨著(zhù)春天溫暖的氣息融化，又還給了大自然，換回來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的尊重……
我想說(shuō)，這是個(gè)文明的國度。一句“對不起”就可以挽回友誼，一句“對不起”可以化解矛盾，我們何樂(lè )而不為?我曾經(jīng)度過(guò)這么一句話(huà)：“文明就像一盞明燈，燈亮一些，我們的身邊黑暗就會(huì )少一些�！边@句話(huà)難道不是很有道理嗎?
文明，就是守秩序;文明，就是見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好;文明，就是不隨手扔垃圾……
我們要相信，文明就在我們身邊，文明之舉會(huì )隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。文明和不文明只有一步之差，只要我們和諧相處，處處都會(huì )綻放文明之花，讓我們攜手培育文明之花，讓文明之花永遠開(kāi)放，處處盛開(kāi)
文明之花處處開(kāi)作文 45
人人都有愛(ài)美之心。很多人都知道要打扮自己，希望展現自己最好的一面，但是有一些人在注重外表美的同時(shí)，是不是忘了比外表美更加重要的內在美呢？把手中的垃圾隨處亂扔，同學(xué)間互相講臟話(huà)、打架、頂撞老師等等都可以在校園內可以看到的，難道這些行為都是美的表現嗎？許多人在講究美的時(shí)候卻做出怎么不文明的行為，愛(ài)美卻同時(shí)給自己戴上一副丑陋的面具�；蛟S有些人不以為然的認為這些小毛病沒(méi)造成太大的影響，孰不知，千里長(cháng)提，毀于蟻穴。
在很早我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的.一個(gè)故事，我想這個(gè)故事大多數人的知道。那是說(shuō)一個(gè)小男孩，在小的時(shí)候他偷了一個(gè)東西，跑回家跟母親說(shuō)，他的母親不但沒(méi)有糾正他錯誤的行為，而且表?yè)P他聰明，于是這個(gè)小男孩從小就養成偷東西的習慣，最后被人抓了，判了刑。
這個(gè)故事不正是告訴我們，一旦養成壞習慣便會(huì )禍害終身。平時(shí)不注意壞習慣，不加以改正，這些行為不斷重復就會(huì )惡性循環(huán)，到最后只會(huì )害人又害己。
從小我們就接受文明禮儀教育，許多人都可以說(shuō)出文明禮儀，可是行動(dòng)起來(lái)的又有多少呢？難道我們要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子嗎？不，我們應該從現在做起，要知道我們沒(méi)每播下一個(gè)動(dòng)作，將會(huì )收獲一個(gè)習慣，播下一個(gè)習慣，將會(huì )收獲一個(gè)品格。我們要把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明禮儀交談，用它來(lái)約束自己的行為，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看著(zhù)是小事一樁。
真正的美是發(fā)自?xún)刃牡�，是源于行�?dòng)的，是文明之美。
文明之花處處開(kāi)作文 46
生活是什么？有人說(shuō)：“生活是奮斗�！币灿腥苏f(shuō)：“生活是吃飽，穿暖�！备腥苏f(shuō)：“生活是享盡榮華富貴�！笨晌艺f(shuō)：“生活是文明，讓文明之花永遠綻放�！�
文明一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ)；文明，一個(gè)掛在嘴邊的口頭禪，家長(cháng)從小教育我們要做個(gè)文明的人，可只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已，
有幾個(gè)人會(huì )真正去那樣做呢？中國自古以來(lái)被稱(chēng)之為禮儀之邦，我們真是有愧與禮儀之邦這個(gè)稱(chēng)號��！
我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，在國外，到處的公共場(chǎng)所寫(xiě)滿(mǎn)了標語(yǔ)，大部分用中文描寫(xiě)。曾有記者問(wèn)：“為什么要用中文描寫(xiě)這些標語(yǔ)�！贝穑骸耙驗檫@些不文明行為大部分為中國人所為！”像類(lèi)似的.事例還有很多很多······這是在為我們祖國抹黑呀！
為了不讓外國人嘲笑，為了讓我們幸福的生活。創(chuàng )文從現在做起，從小事做起！是我們的城市成為一個(gè)人民整體素質(zhì)高，文明程度高的城市！
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑季褪钦f(shuō)不學(xué)會(huì )禮貌，就很難有立身之處。說(shuō)明文明很重要，我們要從小做起，從點(diǎn)滴做起。管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)，不隨地吐痰；管住我們的手，不打架斗毆，不亂扔垃圾，不亂采摘花草樹(shù)木；管住我們的腳，不踐踏草坪，花草······一句對不起，不客氣，請，謝謝都是文明的體現。另外，我們還要多呼吁身邊的其他人加入到創(chuàng )建文明城市的熱潮中來(lái)，為創(chuàng )文貢獻一份力！
生活==文明，讓我們手拉手一起努力，一起進(jìn)步。愿我們的城市越來(lái)越文明；生活越來(lái)越多姿多彩；讓文明之花永駐人間！
文明之花處處開(kāi)作文 47
提起‘文明’二字，大家都并不陌生，它是人際關(guān)系的好朋友。只要講文明，那么你的人際關(guān)系會(huì )非常和諧，可是有誰(shuí)重視過(guò)它?又有誰(shuí)真正讀懂了它呢?
講文明可以使人和諧;講文明可以使人有禮貌;講文明可以使人化干戈為玉帛;講文明可以使人化怒火為和善;講文明可以使戰爭的硝煙化為和平的鮮花;講文明........
我們中華民族自古就是一‘禮儀之邦’，著(zhù)稱(chēng)于世，講文明，講禮貌是中國人的傳統美德。在中國古代史里有我們輝煌燦爛的.文明歷史，我們?yōu)樽约菏且粋�(gè)中國人而感到驕傲，而感到自豪。在當今這個(gè)和平的年代里，有誰(shuí)想起那歷史上一段段令人心酸的中國近代史，它是我們中國人的屈辱史，有誰(shuí)會(huì )想到那些被野蠻的日本人殺害的許許多多的中國人們?
1914年日本為爭取德國在中國的租地，侵略中國，瓜分中國的領(lǐng)土，這是野蠻的，非正義的掠奪行為，像一只野心勃勃的猛虎，毫無(wú)人性，毫無(wú)情感。
在一個(gè)文明的國度里，文明禮貌是多么的重要，多么的寶貴，它有著(zhù)多么重要的作用。大家知道，現在的湖南省常德市已被評為文明城市，它是成功的典范。
讓我們以身作則，從我做起，從小事做起，更好的規范自身的行為，做一個(gè)文明學(xué)生。只要我們自身做好了，樹(shù)立了榜樣，就會(huì )潛移默化感染自己身邊的人，文明圈子會(huì )不斷擴大，人人文明處處文明，文明之花遍地開(kāi)放。笑容蕩漾在我們每個(gè)人的臉上，我們社會(huì )將會(huì )成為和諧文明的社會(huì )，我們的家園會(huì )變得更加美好和諧。
文明之花處處開(kāi)作文 48
文明，是一種美德，是一種禮貌，如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了和諧的世界，文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個(gè)字、一句話(huà)、甚至是讓一個(gè)眼神。文明，無(wú)處不在！
文明是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑，文明是發(fā)現同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是在公共汽車(chē)上對老年人的攙扶與讓座，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現在我們平時(shí)生活中的細小事情中。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的紙屑，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的.矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！彼晕覀円獙�(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
一個(gè)家庭里的每個(gè)人都講文明，就會(huì )成為一個(gè)文明家庭；一個(gè)學(xué)校里的人都講文明，就會(huì )成為一個(gè)文明學(xué)校；一個(gè)社會(huì )上的人都講文明，就會(huì )形成一個(gè)文明的社會(huì )。創(chuàng )建一個(gè)文明社會(huì )是我們每一個(gè)人的責任，文明要從我做起，從現在做起，養成良好的文明習慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓文明禮儀之花綻放在每一個(gè)角落。
文明之花處處開(kāi)作文 49
文明是做人的基本原則�；蛟S，幫助別人就是一種文明；不把撿到的東西據為己有就是一種文明；不亂丟垃圾就是一種文明我就經(jīng)歷過(guò)一件文明的事兒。
那是大年初一的上午，我和爸爸、媽媽去親戚家串門(mén)。因為路途并不遠，所以我們選擇了步行。我們走在小路上，走在前面的是一個(gè)青年小伙和一個(gè)看上去已年過(guò)花甲的老大爺。過(guò)了一會(huì )兒，小伙子從衣兜里掏出了手機，兜里的幾張鈔票也被帶了出來(lái)，掉在過(guò)道中央。小伙兒只顧低頭玩手機，并沒(méi)有覺(jué)察他的錢(qián)已“不翼而飛”。老大爺拄著(zhù)拐杖慢慢往前走，錢(qián)離他越來(lái)越近，最后，他干脆踩了上去。我看在眼里，心想：這老大爺難道想把錢(qián)？正在我還胡思亂想時(shí)，大爺緩緩低下頭，瞇起眼睛看了一下，然后吃力地彎下腰，撿起了腳下的紙鈔，沖著(zhù)前面已走遠的小伙子大喊了一聲：“喂，小伙子，你的.錢(qián)掉了！”小伙子猛地抬起頭，回過(guò)頭來(lái)，他也愣住了，下意識地摸了摸衣兜，快步轉身走向老大爺，攙扶著(zhù)他并接過(guò)了鈔票，微笑著(zhù)說(shuō)：“大爺，您老這年紀了還拾金不昧，讓我這做小輩的真是由衷敬佩啊，您老是好人，能活150去！”開(kāi)心說(shuō)笑了幾句，小伙和老大爺告別而去。老大爺望著(zhù)小伙遠去的背影，臉上樂(lè )開(kāi)了花，我的心里像打翻了五味瓶不是滋味
這就是文明，拾金不昧的文明，不據為己有的文明。我們一定要把這種精神發(fā)揚下去，讓文明之花遍地開(kāi)放！
文明之花處處開(kāi)作文 50
秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始，大海有夢(mèng)，從涓流開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現在開(kāi)始，我們有夢(mèng)，從走向文明開(kāi)始。
我們的校園美麗而優(yōu)雅。當第一縷陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地時(shí)，隨之到來(lái)的是陣陣讀書(shū)聲，背誦英語(yǔ)課文，吟誦古詩(shī)詞，在清晨的微風(fēng)中似乎更加和諧。
那種收獲知識的.喜悅，便成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。這一切也是文明的力量，一種不可缺少的精神文明。
我們展望未來(lái)，文明禮儀在學(xué)校這個(gè)大集體中至關(guān)重要。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)習，紀律嚴明，同學(xué)們都細心呵護著(zhù)這個(gè)我們引以為榮的集體。
人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則無(wú)守。我們本著(zhù)親師友，習禮議的初心，香九齡，能溫席的態(tài)度，奮勇拼搏，永不言棄。沒(méi)有最好，只有更好。
語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤心田。說(shuō)話(huà)文明，舉止優(yōu)雅，是中華民族的傳統美德�？鬃釉f(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！边@句話(huà)果然不錯，平時(shí)我們遇見(jiàn)老師，主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”這么一句簡(jiǎn)單而普通的話(huà)，足以讓老師銘記在心。
同樣，在與別人相處中，我們要善于寬容、善于安慰、善于體貼和關(guān)心他人。
老師說(shuō)過(guò)：每一件小事能夠做好，就是大事；每一件平凡之事能夠做好，就是不平凡。我們應該時(shí)刻謹記老師的諄諄教誨。
文明不僅僅是不亂扔垃圾，不闖紅燈，還可以是見(jiàn)到熟人打招呼，乘車(chē)給老人或殘疾人讓座，排隊時(shí)遵守秩序，愛(ài)護公共財產(chǎn)。
文明不但是個(gè)人素質(zhì)的體現，更是國家的形象名片，請大家從文明做起，從身邊的小事做起吧！
文明之花處處開(kāi)作文 51
弘揚中華美德，構建文明校園。瞧！我們的這個(gè)校園多么漂亮��！
你看，綠茵茵的操場(chǎng)上干干凈凈的，無(wú)一個(gè)垃圾。哎呀那有一個(gè)，但有一個(gè)小男孩把他拾起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
走進(jìn)教學(xué)樓，只聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲，走進(jìn)上課中的教室，你將發(fā)現同學(xué)們都在認真地聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，目不轉睛。走進(jìn)下課中的教室，你將聽(tīng)見(jiàn)知書(shū)達理一般的普通話(huà)。特別是當你走進(jìn)我們的宿舍，只見(jiàn)工具擺放的整整齊齊。
這些還都是其次的。
記得那一次，一二年級的校朋友撿到一個(gè)昂貴的手機，可是這些小朋友并沒(méi)把這奢侈的手機掏進(jìn)自己的腰包里，而是把手機交給了校方處理，這件事還被校方表?yè)P過(guò)。
大家想一想，恐怕一個(gè)大學(xué)生撿到了五角錢(qián)都會(huì )給自己去買(mǎi)東西吃，更何況是一個(gè)昂貴的手機，而且一個(gè)這樣一二年級的`小朋友能擁有一個(gè)這樣的襟懷，實(shí)在是不簡(jiǎn)單��！
其實(shí)我們班也有這樣的事跡，記得食堂是我們班級檢查，我們查的就是飯沒(méi)吃完不可以出去。正在這時(shí)，一個(gè)高年級的高大而強壯的同學(xué)沒(méi)吃完飯，要出去。一個(gè)兇惡的眼神早已嚇得人毛骨悚然�？蛇@時(shí)卻響起一個(gè)小學(xué)生的聲音：“沒(méi)吃完不可出去，請吃完再走!”
一個(gè)小學(xué)生，能擁有這么強大的魄力，不得不讓人豎起大拇指。
蘆外對于我的印象來(lái)說(shuō)，我不得不說(shuō)：“實(shí)實(shí)在在是好呀！一個(gè)文明的學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。
要想做到文明，不要推到明天，就從今天做起！就讓“文明之花”再身邊開(kāi)放吧！
文明之花處處開(kāi)作文 52
沒(méi)有了空氣，萬(wàn)物就無(wú)法生長(cháng)；沒(méi)有了文明，人類(lèi)就無(wú)法生存。古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！蔽覈嵌Y儀之邦。古代就有孔融讓梨、黃香溫席……現在有公交車(chē)上讓位，馬路上扶盲人過(guò)道……文明就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻地在我們身邊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽一起去街上，我們上了公交車(chē)。唉！今天的公交車(chē)怎么這么擠呀！車(chē)上像一個(gè)大魚(yú)罐頭，擠得水泄不通。原來(lái)我還算占個(gè)好位置呢！現在，連個(gè)站的.地方都快沒(méi)了！
過(guò)了幾站，車(chē)上的人越來(lái)越多了。大家都往后面擠，��！可憐的腳，不幸被踩了。只見(jiàn)那個(gè)叔叔連忙說(shuō)：“對不起，對不起，沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！边@時(shí)媽媽也說(shuō)：“沒(méi)事，小孩子踩一下能有什么事呀！”只見(jiàn)那位叔叔笑了。
突然，有一位姐姐捅了我一下。她說(shuō)：“小妹妹，你坐吧！”我說(shuō)：“不用了，謝謝�！彼终f(shuō)：“沒(méi)事，坐吧！我快到了�！蔽乙�(jiàn)不好推辭，就說(shuō)：“好吧！謝謝你！”
終于到了，我和媽媽下了車(chē)�？晌乙�(jiàn)那位姐姐還沒(méi)下車(chē)，心想：這是怎么回事呢？難道她故意讓給我坐？哦！這是多么溫馨的一幕呀！這是多么感人的一幕呀！
我相信，只要你仔細留意，就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。要是沒(méi)有文明會(huì )怎么樣呢？人類(lèi)就無(wú)法生存，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)全世界吧！
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