文明在哪里作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的文明在哪里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明在哪里作文1
“文明在哪里……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，都會(huì )毫不猶豫的回答：“文明在我們身邊！”是的，文明就在每個(gè)角落，只要你肯發(fā)現。
有一天上午，我突然拉肚子，便來(lái)到一家醫院準備看醫生。一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)椅子上坐滿(mǎn)了病人，有年邁的老爺爺在焦急地等待著(zhù)；有年輕的阿姨耐心地坐著(zhù)；有年齡尚小的弟弟哇哇大哭地煎熬著(zhù)……我不禁像熱鍋上的螞蟻——團團轉，想趕緊看病。
就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，坐在椅子上的小弟弟哭得更厲害了，似乎病情加重了，抱著(zhù)他的那位阿姨不知所措地說(shuō)：“怎么辦吶，孩子……”這時(shí)，另外一位正要看病的老爺爺起身說(shuō)：“要不你先給孩子看病吧！”“那怎么行呢，您也要看病吶�！蹦俏话⒁陶f(shuō)�！皼](méi)什么，孩子最要緊，我們不著(zhù)急那幾分鐘的，你趕快給孩子看病吧！”其他要看病的也連忙說(shuō)：“是啊是啊，孩子最重要！我們不著(zhù)急！”這時(shí)，阿姨才答應了，熱淚盈眶地望著(zhù)我們說(shuō)：“謝謝！謝謝你們！”說(shuō)完便抱著(zhù)小弟弟給醫生看病，旁人連忙讓出一條道來(lái)。這時(shí)，我沒(méi)了剛才的著(zhù)急，心里覺(jué)得特別溫暖。
在回家的路上，太陽(yáng)的光芒照射著(zhù)大地，就仿佛是剛才人們的關(guān)懷滋潤了那位阿姨的心。從那一句句感人肺腑的.話(huà)語(yǔ)、一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)文明之花的舉止，使我真正明白了：文明是美麗的、是溫馨的、是無(wú)處不在的。文明就在我身邊！
文明在哪里作文2
生活如果沒(méi)有文明，那世界將一片混亂，永遠黯淡。今天，我們就來(lái)尋找文明，讓文明精神發(fā)揚光大。
文明，你在哪里？那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走到馬路邊，看見(jiàn)了一個(gè)大約70歲的老奶奶，拿著(zhù)一根拐棍，正準備過(guò)馬路。我剛想過(guò)去幫助老奶奶，這時(shí)一個(gè)小男孩快速走到老奶奶身邊，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”小男孩一手抓住老奶奶的胳膊，一手扶住老奶奶的腰，一步一步地向馬路另一頭走去。到達馬路另一頭，老奶奶連聲稱(chēng)贊小男孩懂禮貌，講文明。我明白了，文明在這里。
文明，你在哪里？那天中午，我上完興趣班，搭乘公共汽車(chē)回家。我擠上公共汽車(chē)，車(chē)上無(wú)一空位，這時(shí)又上來(lái)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺，拄著(zhù)拐杖的他雙腳微微抖動(dòng)，仿佛無(wú)法忍受這樣的擁擠。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩從自己的座位上站了起來(lái)，雙手扶著(zhù)這位老爺爺，親切地對他說(shuō)：“老爺爺，您站著(zhù)很辛苦，不然您坐我的位子吧！”老爺爺連聲道謝，小女孩細心地攙扶著(zhù)老爺爺坐到了自己的座位上，車(chē)上的乘客紛紛發(fā)出贊嘆聲。我明白了，文明在這里。
文明，你在哪里？吃完午飯，我來(lái)到了圖書(shū)館。我本來(lái)想安靜看書(shū)，卻被一陣陣大笑擾亂了心情。坐在另一桌的一個(gè)小男孩正在看漫畫(huà)，突然，他爆出一陣大笑，圖書(shū)館里的人都抬起頭，那個(gè)小男孩不好意思地低下了頭，第一次大家都互相看看，沒(méi)有批評他。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，他又接二連三地發(fā)出笑聲。見(jiàn)狀，坐在我對面的一個(gè)小朋友大步流星地沖到那個(gè)小男孩面前，嚴厲說(shuō)道：“大哥哥，在圖書(shū)館不要大聲喧嘩，要保持安靜�！蔽颐靼琢�，文明在這里。
文明在哪里作文3
“為什么會(huì )這樣呢？”我坐在車(chē)里自言自語(yǔ)�！斑@都是部分人造的孽�！弊鰹榄h(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思，邊開(kāi)車(chē)邊回答我。我頓時(shí)明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我們每個(gè)人都講文明、講道德，不亂扔垃圾，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，這種情況還會(huì )出現嗎？如果我們每個(gè)人都遵守交通規則，交通事故還會(huì )那么多嗎？如果我們每個(gè)人都講禮貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在對方的角度想一想，還會(huì )有那么多不和諧的舉動(dòng)嗎？
其實(shí)，“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事，舉手之勞的事。扔垃圾時(shí)多走幾步，扔到垃圾箱里；得到幫助時(shí)多句“謝謝”；聽(tīng)到“謝謝”時(shí)多一句“不客氣”；遇到老師時(shí)多句“老師好”；遇到不文明、不道德的行為時(shí)，做一個(gè)善意的提醒；坐公交車(chē)時(shí)為老人讓個(gè)座……一個(gè)溫暖的眼神，一次真心的謙讓?zhuān)寄茏屓烁杏X(jué)到文明和道德的存在�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，如果我們每個(gè)人都這樣想，文明離我們還遠嗎？
讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧，“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也”，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)文明道德的人，讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明，讓社會(huì )文明，我們才能擁有更加美麗和諧的家園！
文明在哪里作文4
“你腦子進(jìn)水啦！”“你還敢罵我，我看你腦子不是進(jìn)水，是進(jìn)尿了！”兩個(gè)年青人吵了起來(lái)，“你明明看到我站在這里，為什么還把垃圾從樓上拋下來(lái)，多不文明呀！”“我怎么知道你站在那里，再說(shuō)，又不關(guān)你的事，到樓下扔很不方便，我是圖方便�！贝蟾胚^(guò)了一個(gè)多小時(shí)，爭吵才慢慢停了下來(lái)。
在我們的生活中，這樣的不文明現象隨處可見(jiàn)，在我們的校園，在我們的身邊也時(shí)常發(fā)生。
有一次，學(xué)校放學(xué)了，一大群學(xué)生走出了學(xué)校，有的同學(xué)跑到校門(mén)口買(mǎi)零食，他們一邊吃東西，一邊大聲地和同學(xué)說(shuō)笑，把垃圾隨手扔到地上，身后的清潔工人默默地把那些垃圾掃掉了，但是過(guò)了一會(huì )兒，地上又出現了更多地垃圾，清潔工人不停地掃，他們不停地扔，看著(zhù)清潔工人辛苦的身影，我覺(jué)得那些同學(xué)太不文明，太不珍惜別人的勞動(dòng)成果了。
還有一次，我在放學(xué)的路上，當我在樹(shù)叢里走路時(shí)，突然眼前出現了一坨大便，差點(diǎn)踩到了，我只得小心翼翼地從旁邊經(jīng)過(guò)，似乎要踩到地雷一樣，之后，我想，幸好我及時(shí)發(fā)現，不然踩到了，那是多么惡心的一件事，到底是誰(shuí)這么不文明，隨處大小便，而且還不清理，這樣不僅污染環(huán)境，而且是很不文明的現象。
文明，你在哪里？我們實(shí)在太需要你了，如果你不在，這社會(huì )將起來(lái)越丑。
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