文明帶給我的幸福生活作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的文明帶給我的幸福生活作文，希望對大家有所幫助。
文明帶給我的幸福生活作文1
在我們的生活當中，文明的身影無(wú)處不在。文明的談吐，文明的行走，文明的舉止。文明就像一扇窗戶(hù)，“窗戶(hù)”打開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)來(lái)，讓人倍感溫暖。生活中，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作對別人來(lái)說(shuō)就是一種幫助，一個(gè)微笑可能就是一份關(guān)愛(ài)，有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)地分享對別人來(lái)說(shuō)就會(huì )多一份愛(ài)心。
文明并不是遙不可及的，它就在你我的身邊，近的觸手可及，它有時(shí)就是一只手的長(cháng)度、一個(gè)擁抱的寬度、一張紙的厚度，尤其是我所在的城市——徐州，整個(gè)城市的文明進(jìn)程正改變著(zhù)我的生活。
走在寬廣潔凈的街道上，再也見(jiàn)不到隨手亂扔垃圾紙屑的人了，這樣我們的環(huán)衛工人也輕松了許多。微風(fēng)拂起，見(jiàn)到的是行人的微笑，而不是飄揚的灰塵，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。每個(gè)人都遵守著(zhù)交通規則，盡管車(chē)水馬龍，見(jiàn)到的是川流不息的車(chē)流，可耳朵里再也不會(huì )聽(tīng)到焦燥的汽笛聲，這是一種文明。
在萬(wàn)家燈火的小區里，每個(gè)人彬彬有禮，禮讓謙和，花兒競相開(kāi)放，兒童嬉戲花間，無(wú)人折枝摘花，各種果樹(shù)吐露嫩芽，小小的果實(shí)開(kāi)始掛滿(mǎn)枝頭，等到秋天果實(shí)成熟飄香，也不像往日，有人會(huì )偷偷摘掉，這是一種文明。
校園里，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們佩戴的紅領(lǐng)巾格外鮮艷；敬愛(ài)的老師，專(zhuān)心授業(yè)解惑；可愛(ài)的學(xué)童，對知識無(wú)比的渴望與向��；課間的活動(dòng)豐富多彩；課堂上同學(xué)面對老師的講解目不轉睛；老師關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步；放學(xué)時(shí)的隊伍，井然有序，這也是一種文明。
我走在這樣的街道上、住在這樣的小區里、學(xué)習在這樣的學(xué)校里，生活在這樣的城市里，能不感到幸福嗎？
我生活在文明里，我幸福，相信大家也幸福！這樣的文明是我們大家共同創(chuàng )造的。文明是什么？文明就是一股春風(fēng)，溫暖而又清新；文明就是一種時(shí)尚，讓人容姿煥發(fā)，美麗動(dòng)人；文明就是養料，讓你茁壯成長(cháng)，沐浴他人。
我們都在文明里，一起前行！一起把好的東西傳遞、接力……
文明帶給我的幸福生活作文2
文明是每個(gè)人一生當中最重要的一課，一句“謝謝”，簡(jiǎn)單兩個(gè)小字卻可如甘霖澆灌青芽般滋潤心扉；一句“對不起”，輕輕小字卻可飽含歉意，將內心的愧疚傳給另一顆憤怒的心；一個(gè)“請”字，代表著(zhù)一個(gè)人的文明修養。寥寥數語(yǔ)，也可以避免一場(chǎng)爭吵，可以傳播文明禮節，可以讓人與人更加親近，心與心靠的更近。
馬路邊，車(chē)水馬龍，這是這個(gè)時(shí)代的象征，卻也是危險的標志。我站在路邊，看著(zhù)一輛輛車(chē)飛逝而過(guò)，徘徊不前。當我望路而嘆，思索何時(shí)能過(guò)去時(shí)，有一輛公交車(chē)緩緩行使過(guò)來(lái)。它行駛地是那樣慢，那樣慢……它停了！停在了離我幾米遠的位置。透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)司機朝我擺擺手，示意我過(guò)去，其他車(chē)也陸續停下了，我確認他們在等我之后，立即快步走過(guò)。我走到對面，回頭看去時(shí)，一輛輛車(chē)已經(jīng)重新啟動(dòng)，漸行漸遠，逐漸化成一個(gè)點(diǎn)……
圖書(shū)館內，安靜溫和，翻書(shū)頁(yè)的聲音沙沙作響，如樂(lè )曲般美妙，每個(gè)角落里都藏著(zhù)書(shū)香，那樣甜。我坐在一旁，翻著(zhù)書(shū)，體會(huì )著(zhù)書(shū)中的人間百態(tài)。我感覺(jué)有些口渴，邊想喝點(diǎn)水，我擰開(kāi)瓶蓋，飲一口，母親泡的菊花茶格外清香。我剛好想換本書(shū)，便起身，卻忘了先四處看，一下撞到一個(gè)剛好路過(guò)的女孩。杯中的茶水傾瀉而出，順著(zhù)那女孩的衣裙流淌而下，逐漸暈開(kāi)，瞬間玷污了純潔的白色。我慌了神，手足無(wú)措，呆若木雞。我愣愣地站著(zhù)，準備接受叱罵，甚至忘了說(shuō)對不起。那女孩最初叫了一聲，隨后便掏出紙巾，擦拭著(zhù)，她一定極愛(ài)惜這條衣裙的吧�！皼](méi)關(guān)系的，回去洗洗就好了”女孩輕柔的聲音傳入我的耳朵，我懷疑自己聽(tīng)錯了，抬起頭，女孩淡淡的微笑映入眼簾�！澳銊e害怕，沒(méi)事的�！彼p輕的安慰著(zhù)我，我內心的恐懼隨著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)消失，只剩下愧疚�！皩Α瓕Σ黄��！薄皼](méi)事，你繼續看書(shū)吧，下次小心點(diǎn)就是了�！彼唛_(kāi)，我看著(zhù)她的身影越來(lái)越模糊，內心卻很暖。
如果說(shuō)人生是一趟沒(méi)有返程票的旅途，那文明就是途中的風(fēng)景；如果說(shuō)人生是一副美麗的畫(huà)卷，那文明就是點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是一座連接出生和死亡的.橋梁，那文明就是必不可少的橋墩。有文明不一定擁有美妙人生，但沒(méi)有文明的人生一定不會(huì )幸福。
文明帶給我的幸福生活作文3
講文明，懂禮貌真的可以使我們的生活越來(lái)越幸福，越來(lái)越美好，不信就聽(tīng)我給您慢慢道來(lái)。
去年，我不太樂(lè )意與長(cháng)輩和小伙伴們打招呼，就算喊也只是在家長(cháng)的提醒下，這使得我們在和朋友、熟人見(jiàn)面時(shí)總是顯得很尷尬。有一次，我跟媽媽去參加聚會(huì )，但是我就一個(gè)人干自己的事，就像他們根本不存在一樣。媽媽提醒我：“跟叔叔、阿姨打個(gè)招呼！”我這才用了幾乎只有自己才能聽(tīng)到的聲音叫了聲：“叔叔好、阿姨好�！比缓笥肿约喝ネ媪��；氐郊�，媽媽對我說(shuō)“一定要有禮貌，遇到熟人主動(dòng)問(wèn)好大家才會(huì )喜歡你�！弊罱�，中午我去上學(xué)正巧遇見(jiàn)了樓上的阿姨，她還帶著(zhù)女兒在門(mén)外玩。我見(jiàn)到了她們便說(shuō)：“阿姨好，妹妹好�！卑⒁虒ξ倚α诵�，又對那個(gè)小妹妹說(shuō)：“你看姐姐多有禮貌啊，你以后得向姐姐學(xué)習呀�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
前幾年，我和媽媽逛街時(shí)，在過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線(xiàn)時(shí)，總是能看到有些司機無(wú)視其他行人和車(chē)輛的存在，一邊不耐煩的按著(zhù)喇叭，一邊猛踩油門(mén)強行通過(guò)。每當這時(shí)我和媽媽總是戰戰兢兢地通過(guò)。但是前不久我和媽媽外出時(shí)，卻驚喜地發(fā)現很多車(chē)輛在有行人時(shí)都在斑馬線(xiàn)前停了下來(lái)，耐心地等待行人通過(guò)。行人們都說(shuō)：“能在斑馬線(xiàn)前禮讓行人，現在的司機素質(zhì)真高呀！”有的人還對司機豎起了大拇指�，F在我和媽媽過(guò)馬路時(shí)就安心多了。
在學(xué)校也有文明的種子在傳播。很多同學(xué)都養成了下課不追逐打鬧，見(jiàn)到老師問(wèn)好，主動(dòng)撿拾廢紙的好習慣。有一次，我們去春游，我們班的一名同學(xué)在我們走后拿著(zhù)垃圾袋，花了半小時(shí)的時(shí)間把同學(xué)們留下的垃圾清理的干干凈凈。過(guò)了幾天，升國旗時(shí)，校長(cháng)說(shuō)到了春游的事，還表?yè)P了她。我心想，如果我們每個(gè)人都能像她一樣，那么我們的環(huán)境一定會(huì )變得更加優(yōu)美。
禮貌待人，讓我和周?chē)娜藝L到了愛(ài)和溫暖的滋味；禮讓斑馬線(xiàn)，讓我們體會(huì )到了社會(huì )的和諧與謙讓?zhuān)恍@的秩序井然、自律自愛(ài)，讓我和同學(xué)們學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)會(huì )奉獻，學(xué)會(huì )負責，讓我們在整潔美麗的校園中盡情徜徉在知識的海洋里。我的生活在文明的浸潤下是如此的多姿多彩，熠熠生輝！
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