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我們班的文明小少年作文

時(shí)間:2024-03-01 20:00:18 志升 文明 我要投稿
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我們班的文明小少年作文(通用17篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我們班的文明小少年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的文明小少年作文(通用17篇)

  我們班的文明小少年作文 1

  我們少年兒童要想成為建設祖國的有用人才,光有好成績(jì)是不行的,我們也應該有高尚的品德,比如說(shuō):尊老愛(ài)幼、禮貌待人等。在這些方面我覺(jué)得我們班的劉文研做得就很好。

  從一年級起,劉文研就特別愛(ài)學(xué)習。他每節課都認真聽(tīng)講,積極思考,每天回家,都會(huì )盡全力去完成老師布置的課外的作業(yè),取得了優(yōu)異的成績(jì)。劉文研不僅喜歡自己鉆研,還主動(dòng)幫助別的同學(xué)解答疑難問(wèn)題呢!每當同學(xué)在生活和學(xué)習上遇到了困難,他都會(huì )盡全力去幫助別人。

  劉文研不僅在學(xué)校里懂得禮讓、助人。平時(shí)在家里、在社區,也是一個(gè)公認的好孩子。他尊老愛(ài)幼,懂得維護我們社區的`公共美德。說(shuō)到這些好習慣的養成,這得益于他的的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊难詡魃斫逃绊懥。當然,這里面也有我們的啟蒙老師張霞老師的辛勤培育。張老師不僅引我們走上了勤奮好學(xué)的道路,還教會(huì )了我們做人的道理。

  他,成績(jì)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,樂(lè )于助人,不愧是我們班的文明好少年。他的言行和品德影響著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共筑和諧校園。

  我們班的文明小少年作文 2

  大家一定都想當一名好少年,那你們知道嗎?好少年,不僅要學(xué)習好,而且還要文明守秩序。在我身邊時(shí),就有一些好少年,不僅學(xué)習好,而且文明右手秩序,接下來(lái)就讓我給大家分享一下吧

  舉手之勞,對大家而言,只是一件輕微一舉的小事,但是你們卻從來(lái)沒(méi)有撿過(guò)地上的.一片垃圾吧!你們只是認為如果我剪了,那么別人會(huì )撿嗎?那我剪了不就是白撿嗎?但對于他而言,并不是這樣子想的

  今天上午我陸陸續續的走到了校門(mén)口,看到了一位,三年級的小弟弟妹妹們,主動(dòng)的再撿地上的垃圾。他并不是止日,他只是看見(jiàn)地上有一片垃圾,只是不礙眼罷了,我就問(wèn)他,你為什么要剪這篇垃圾呢?他卻告訴我說(shuō),因為,就是看著(zhù)礙眼罷了,不過(guò)也是想讓咱們的校園變得更美好!難道你不曾這樣子想過(guò)嗎?我又問(wèn)他,那你知道嗎?你剪了并不代表別人也撿起垃圾吧,沒(méi)關(guān)系啊,他說(shuō),我可以教別人怎么撿垃圾?從中我也學(xué)到了許多。

  我也要學(xué)到每天撿起地上的垃圾,不止在校園在外一不亂丟垃圾。

  我們班的文明小少年作文 3

  寒風(fēng)帶來(lái)冬天,靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音;剡^(guò)頭來(lái)看,來(lái)到中學(xué)的孩子們已經(jīng)長(cháng)大了很多,像冬天帶來(lái)的寒風(fēng),悄無(wú)聲息,沒(méi)有發(fā)出任何聲音。但是,改變的不僅僅是我們長(cháng)高了,更重要的是我們的言行舉止都文明了。

  在廣闊的.學(xué)校里,除了寒風(fēng),還有一個(gè)溫暖的圣地,那是文明燃燒的火焰!在一個(gè)垃圾桶旁邊,地上的垃圾在綠草地上游蕩。這時(shí),一個(gè)大姐走了過(guò)來(lái),撿起垃圾放在垃圾桶里,高高興興地走了。文明,就這么簡(jiǎn)單。

  公交車(chē)上,很擠,座山都是人。公共汽車(chē)停下來(lái)時(shí),人群蜂擁而至。一個(gè)老人慢慢擠出人群,呼出一口氣,擦了擦額頭的汗,看看四周有沒(méi)有空座位。但是座位上有人。然后一個(gè)年輕人站起來(lái),幫老人坐下。文明在身邊。

  微笑是世界上最美麗的語(yǔ)言。上半年,遇到幾個(gè)熟人,頓時(shí)嘴角上揚。在去學(xué)校的路上,同學(xué)們遇到了老師,正確的向他敬禮,并高呼:老師你好!老師會(huì )笑著(zhù)說(shuō):同學(xué)們好!文明隱藏在禮貌的語(yǔ)言中。

  文明不是奢侈品。只有說(shuō)我要文明才能做到。要看實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái),用文明創(chuàng )造更美好的明天。

  我們班的文明小少年作文 4

  這個(gè)月是我們學(xué)校的傳統文化主題月。說(shuō)到傳統文化,那就是尊老愛(ài)幼、幫助需要幫助的人、還要說(shuō)文明用語(yǔ)……

  鄰居麗麗就是這樣的好孩子,平日里說(shuō)話(huà)從來(lái)都是您字打頭,把幫助別人當成最快樂(lè )的事。一次,麗麗在過(guò)馬路時(shí),要幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎東西,卻被老奶奶誤會(huì )了,還被教訓了一頓,最后才說(shuō)清楚自己是想幫助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的.頭。

  麗麗放學(xué)的時(shí)候,總是比別人晚到家。我們都問(wèn)她干什么去了?她說(shuō)她要送一二年級的小朋友們過(guò)馬路。我們又問(wèn)她為什么這樣做?她說(shuō)因為他們太小了,走路時(shí)還喜歡玩,很危險。所以要送他們過(guò)馬路。

  麗麗是個(gè)有著(zhù)美好品德的人,她尊老愛(ài)幼、禮貌待人、幫助需要幫助的人。我們應該像麗麗學(xué)習。

  其實(shí)我們身邊這樣的事情還很多,一些不經(jīng)意的小事也會(huì )體現出一個(gè)人的文明程度。比如節約用水、節約用電、撿起地上的紙屑、把“謝謝、對不起、不客氣”常放在嘴邊,這都是文明程度的體現。

  讓我們一起爭做謙謙文明好少年吧!

  我們班的文明小少年作文 5

  今天,我們三年級的學(xué)生去文遠禮堂聽(tīng)《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀,集會(huì )禮儀,校園禮儀。

  課堂禮儀:上課不要交頭接耳,不要小動(dòng)作,認真聽(tīng)講,上課舉手回答問(wèn)題,下課不要忘了喝水,上廁所。做文明游戲,不亂跑,不在地上亂涂亂畫(huà),節約水電,看到垃圾就主動(dòng)撿。集會(huì )文明禮儀:大家要聚集在一個(gè)地方,不要擁擠,隊伍要整齊,不要亂說(shuō)話(huà)。周一升國旗時(shí),要大聲唱國歌,學(xué)生代表在演講結束后要鼓掌。聽(tīng)講座時(shí),他們不應該隨意出去。如果有緊急情況,請告訴老師。校園交流的`禮貌:如果其他老師來(lái)到教室,應該問(wèn):“老師好!”老師離開(kāi)的時(shí)候,應該說(shuō):‘再見(jiàn),老師!”進(jìn)老師辦公室敲門(mén),經(jīng)過(guò)老師同意后再進(jìn)去,如果門(mén)開(kāi)著(zhù),要打“報告”。不要隨意翻動(dòng)老師的物品。如果老師在講,請老師講完后再講。不要反駁老師。如果有其他建議,請真心告訴老師。

  通過(guò)這次關(guān)于禮儀的講座,我明白了我應該在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),不要和父母頂嘴,在學(xué)校要尊重老師。以后我會(huì )再接再厲,努力做一個(gè)懂事的男孩子。

  我們班的文明小少年作文 6

  文明是一種美德,它一直伴我成長(cháng),二十一世紀的我們要做文明人、做文明事、講文明話(huà)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天早晨,我和我的`朋友去公園玩,早晨的公園是那么美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱:“吱吱、吱吱!焙孟裨谙蛭覀兇蛘泻,花兒爭齊斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的朋友在打羽毛球,打的是那么激烈。

  忽然,我的朋友說(shuō):“好累!我們去買(mǎi)飲料喝去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。當我們喝完時(shí),我的那個(gè)朋友順手把飲料扔到綠油油的草地上,我連忙對他說(shuō):“你不能這樣做,因為如果人人都像你一樣,這個(gè)美麗的公園就要變成臟兮兮的垃圾場(chǎng)了,我們要做一個(gè)文明小少年,所以你不能這樣做,快去把垃圾拾起來(lái)!边@個(gè)朋友馬上把垃圾拾了起來(lái)扔到了垃圾箱里,對我說(shuō):“下一次,我一定不會(huì )這樣做了,因為我要做一個(gè)文明小少年!

  有一天,我在學(xué)校里閑逛,忽然聽(tīng)到有學(xué)生罵人,我連忙跑過(guò)去了,對那個(gè)人說(shuō):“我們是文明小少年,所以不能罵人,罵人是一種不文明的習慣,你要改掉這個(gè)習慣!蹦莻(gè)同學(xué)恍然大悟,他非常感謝我,說(shuō)也要做一個(gè)文明小少年。

  文明美德伴我成長(cháng),從身邊的小事做起,做一個(gè)文明小少年。

  我們班的文明小少年作文 7

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。我們做為少先隊員,就應該從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的`好少年。

  “禮”和“儀”,在通常被認為是禮節儀式,我們應該在日常生活中,待人接物應該以誠相見(jiàn),以理相待。在家要孝敬父母,在學(xué)校要尊敬老師,與同學(xué)和平相處。在公共場(chǎng)所也要講文明,懂禮貌,我們要學(xué)會(huì )排隊,坐交車(chē)時(shí),要懂得給年齡大的人和需要的人讓座,幫助需要幫助的人。我們要會(huì )說(shuō)“您好”,會(huì )說(shuō)“請”,會(huì )說(shuō)“對不起”,會(huì )說(shuō)“謝謝”……我們不僅要學(xué)好文化課,才藝課,文明禮儀方面的知識也一樣的重要,我們要做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。

  雖然我們每個(gè)人都是比較平凡的,或許說(shuō)是微不足道的,但是如果我們每個(gè)人都能從我做起,從身邊的小事做起,那么,我們每個(gè)人的文明就是社會(huì )的文明。因為社會(huì )就是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。如果我們做到了文明,我們就是文明禮儀好少年,而這個(gè)社會(huì )就自然成為文明的社會(huì )。

  希望我們每個(gè)人都能做一個(gè)懂禮儀,講禮貌的好少年。

  我們班的文明小少年作文 8

  中華民族是個(gè)有著(zhù)悠久歷史,并有著(zhù)“禮儀之邦”之稱(chēng)的文明古國。五千年的文明之光讓我們現在的祖國繁榮富強,勤勞勇敢的中華兒女都是文明的'受益者、傳播者。

  作為新時(shí)代的少年兒童我們應該把這種文明之光發(fā)揚光大,使我們得到快樂(lè )。

  走進(jìn)整潔的校園,突然,看到一個(gè)一年級的男生把紙扔到了大花壇里,他是不文明的;一位女生走過(guò)去把紙扔在了垃圾桶里,她是文明的;一位三年級的女生吃完早點(diǎn),就把塑料袋扔在了地上,她是不文明的,我沒(méi)有忘記剛才的事,彎腰把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里。

  在擁擠的公交車(chē)上一位老奶奶上了車(chē),但是已經(jīng)沒(méi)空位了,她很費力地站在那兒,這時(shí)一位大姐姐看到了,連忙站起來(lái)讓出座位并把老奶奶扶到座位上,這樣的文明無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊發(fā)生。

  甜蜜的微笑是最美的語(yǔ)言,見(jiàn)到老師、同學(xué)、長(cháng)輩,問(wèn)聲好。語(yǔ)言美也是一種文明。

  文明不是靠嘴說(shuō),要靠實(shí)際行動(dòng),用我的努力,去創(chuàng )造更美好的明天。文明就是這么簡(jiǎn)單,它存在我們每一個(gè)人身邊,在我們的文明用語(yǔ)中。文明在我的心中。

  我們班的文明小少年作文 9

  從開(kāi)學(xué)到現在,我們學(xué)校都在舉行“爭做文明小少年”的活動(dòng)。凡是本校的學(xué)生,都必須參加此活動(dòng)。凡是看到不文明的現象,必須阻止他人。

  我們大家都參加了這項活動(dòng)。并且還在比賽做“文明小少年”呢!

  一天,我上學(xué)來(lái),正要走進(jìn)校門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手扔在了地上。我把垃圾撿起來(lái),并把垃圾扔到了垃圾桶里。我想:學(xué)校正在舉行“爭做文明小少年”這個(gè)活動(dòng),他怎么可以這樣呢?我得去提醒他。于是我把目光投向到那位扔垃圾的同學(xué),然后便慢慢地向他走去,正想對他說(shuō),可話(huà)到嘴邊又咽了下去。最后我放開(kāi)膽子,終于說(shuō)了出了話(huà):“門(mén)口的垃圾是不是你扔的`?”他并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說(shuō):“學(xué)校正在舉行‘文明小少年’的活動(dòng),你知道嗎?”他回答道:“知道!薄澳悄銥槭裁催要扔垃圾呢?”我反問(wèn)道。他臉紅了,輕聲說(shuō):“以后,我再也不隨地扔垃圾了!彼f(shuō)完,就往前跑,最后便消失在我眼前。

  希望我們學(xué)校人人都是講文明懂禮儀的好少年。

  我們班的文明小少年作文 10

  今天我們班在階梯教室舉行一次隆重的少先隊活動(dòng)——六星齊聯(lián)動(dòng),爭當文明好少年。我很榮興擔任此次活動(dòng)的主持人。上場(chǎng)前幾分鐘,我默默的告誡自己:沒(méi)什么好怕的,只要跟平時(shí)練習一樣。

  在我和李吾崢一句又一句臺詞的竄聯(lián)下,節目一個(gè)接一個(gè)有續的進(jìn)行下去,最激動(dòng)人心的就是公布“文明好少年”環(huán)節。當我響亮的念到“他,積極帶領(lǐng)小隊隊員……是大家學(xué)習的好榜樣”,大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉,場(chǎng)上的氣氛有些不一樣:有的.隊員在為獲獎的隊員鼓掌;有的隊員有些小失落,在思考自己為什么沒(méi)有被評上,是不是還有不足之處;還有的隊員懷著(zhù)激動(dòng)的心情上臺領(lǐng)獎……我也非常開(kāi)心,因為我也被評上“文明好少年”。

  “金無(wú)足赤人無(wú)完人”,雖然這次隊活動(dòng)辦的很成功,但是也有一些缺點(diǎn)需要改正。如:當小隊在表演節目時(shí),臺下還有竊竊私語(yǔ)的現象;在揮動(dòng)小星星時(shí),會(huì )有掉落情況等等,我相信下次我們班的隊活動(dòng)一定會(huì )改正這些缺點(diǎn),做得更好。

  這節隊活動(dòng)告訴我要跟不文明行為說(shuō)“NO”,并用實(shí)際行動(dòng)提交一個(gè)完美的答案;同時(shí)也讓我明白團隊的力量是強大的,只在大家齊心協(xié)力,才能將活動(dòng)辦好。

  我們班的文明小少年作文 11

  我們少年兒童要想成為建設祖國的有用人才,光有好成績(jì)是不行的,我們也應該有高尚的品德,比如說(shuō):尊老愛(ài)幼、禮貌待人等。在這些方面我覺(jué)得我們班的劉文研做得就很好。

  從一年級起,劉文研就特別愛(ài)學(xué)習。他每節課都認真聽(tīng)講,積極思考,每天回家,都會(huì )盡全力去完成老師布置的課外的作業(yè),取得了優(yōu)異的成績(jì)。劉文研不僅喜歡自己鉆研,還主動(dòng)幫助別的同學(xué)解答疑難問(wèn)題呢!每當同學(xué)在生活和學(xué)習上遇到了困難,他都會(huì )盡全力去幫助別人。

  劉文研不僅在學(xué)校里懂得禮讓、助人。平時(shí)在家里、在社區,也是一個(gè)公認的好孩子。他尊老愛(ài)幼,懂得維護我們社區的公共美德。說(shuō)到這些好習慣的養成,這得益于他的的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊难詡魃斫逃绊懥。當然,這里面也有我們的啟蒙老師張霞老師的辛勤培育。張老師不僅引我們走上了勤奮好學(xué)的`道路,還教會(huì )了我們做人的道理。

  他,成績(jì)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,樂(lè )于助人,不愧是我們班的文明好少年。他的言行和品德影響著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共筑和諧校園。

  我們班的文明小少年作文 12

  從上學(xué)時(shí),老師就對我說(shuō):要做個(gè)講文明的好孩子。從老師那里我知道:講文明就是在生活中不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)、公共場(chǎng)所不大聲說(shuō)話(huà)、公交車(chē)上不搶占座位等等。我覺(jué)得講文明是天經(jīng)地義的事,所以我每天都照老師說(shuō)的做。

  記得有一次,我和媽媽到姥姥家玩,在公交車(chē)的外面,我就看見(jiàn)了一個(gè)空座位,當車(chē)門(mén)一開(kāi),我就擠到了前面,所以也就順理成章地占到了那個(gè)座位,當我剛坐好時(shí)就發(fā)現我的旁邊站著(zhù)一個(gè)和我姥姥差不多年紀的人,她的.手里還拎著(zhù)個(gè)大包,車(chē)一動(dòng),她一晃一晃的,看她這樣,我一下子想起老師的話(huà),就立刻站起來(lái):“奶奶,坐我這兒吧!

  “不用,你坐吧,小朋友!

  “不,還是您坐吧,老師說(shuō)在車(chē)上見(jiàn)到老人就要給他們讓座!

  “那就謝謝啦,小朋友,老師教育的真好,你真是個(gè)好孩子!

  “謝謝奶奶的夸獎!

  我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  從那以后,我就注意改掉每一個(gè)壞習慣,如果別人有不好的行為,我也會(huì )去勸勸他,阻止他……

  如今我已是一個(gè)三年級的小學(xué)生了,我會(huì )好好努力,做個(gè)文明好少年。

  我們班的文明小少年作文 13

  大家好,我是冰墩墩,很榮幸成為北京冬奧運會(huì )吉祥物。中國自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,是文明古國!兜茏右帯肥ト擞栔芯陀惺仔€,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁。

  文明是什么?文明是像黃香一樣能為父母溫席。像孔融一樣能讓梨于兄長(cháng),像信陵君一樣,能禮賢下士,像宋濂一樣能禮貌借書(shū),像司馬光一樣能成信待人,像楊時(shí)一樣,能程門(mén)立雪,像秦叔寶一樣能為朋友兩肋插刀。還有很多圣人圣訓,2022年冬奧會(huì )在我們家門(mén)口舉行,我的心情無(wú)比激動(dòng),也非常的自豪,中國是一個(gè)文明大國,我們要效仿古人做一個(gè)文明有禮貌的人,對待他人要有善的人,要尊重長(cháng)輩、老師和愛(ài)護同學(xué)的人,樂(lè )意幫助他人的人。不要認為文明離我們很遙遠,文明不關(guān)我們的事,其實(shí)在舉手投足之間,我們都在像文明看齊,文明的發(fā)展離不開(kāi)我們共同的努力,我認為要做一個(gè)文明的人,就必須從自身做起,從身邊的小事做起,做到禮讓每一天,把愛(ài)心和文明傳遞到每一個(gè)角落。為建設一個(gè)和諧美麗的家園努力奮斗。

  我的名字《冰墩墩》冰象征純潔,墩墩寓意敦厚可愛(ài),象征著(zhù)堅韌的意志和鼓舞人心的.奧林匹克精神,我要像我的名字一樣做一個(gè)文明的人,迎接我們的冬奧會(huì )!

  我們班的文明小少年作文 14

  我叫梁馨月,是團結湖小學(xué)三年級(5)班的一名學(xué)生,我是一名講文明、懂禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習、團結同學(xué)的孩子,每次見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)敬禮,向老師問(wèn)好。保護班級環(huán)境衛生、幫助同學(xué)解決難題,記得上幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常幫一位小弟弟穿鞋。見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)打招呼,展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,在家中,孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。

  我不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物,在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭,我會(huì )跟上去踩滅,然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助糾正少數同學(xué)的不文明行為,有一次,看到有同學(xué)在學(xué)校的衛生間里放很多的水,邊玩水邊打鬧,我馬上制止,并告訴她們地球上水資源的寶貴,有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水,要保護地球,保護水資源,更要熱愛(ài)身邊的環(huán)境。

  作為一個(gè)文明禮儀的'小使者,我要不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感到自豪,我會(huì )以積極向上的表現去影響身邊的同學(xué),帶給更多人正能量。

  我們班的文明小少年作文 15

  我非常喜歡看關(guān)于文學(xué)經(jīng)典的書(shū),尤其是《弟子規》。通過(guò)對它的學(xué)習,使我的各方面能力都得到了提高,特別是在閱讀和作文方面!兜茏右帯防锩嬗性S許多多的小故事讓我記憶猶新,其中的《真誠的友誼》讓我極其深刻。

  這個(gè)故事主要說(shuō)的是,劉備不留情面地批評了朋友許汜的錯誤,許汜知道劉備是個(gè)直率真誠之士,于是改正了缺點(diǎn)。朋友相交,應以道義作為基礎,如果發(fā)現對方有過(guò)失,就要大膽提出批評,引導對方改過(guò)自新,成為有用的人。這種朋友稱(chēng)為“諍友”是十分難得的。朋友之間要互相幫助,如果聽(tīng)別人說(shuō)你有缺點(diǎn)就生氣;聽(tīng)好話(huà)就高興的'話(huà),那么,壞朋友就會(huì )接近你,而好朋友就會(huì )離你遠去。反之,正直的朋友就會(huì )親近你。

  友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情,一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì )有悅耳的和音。所以某個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為,它會(huì )讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙。

  我們班的文明小少年作文 16

  今天,我們三年級的學(xué)生到汶源禮堂聽(tīng)《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀,集會(huì )文明禮儀和校園交往禮儀。

  課堂禮儀:上課不準交頭接耳,做小動(dòng)作,要認真聽(tīng)講,上課要舉手回答問(wèn)題,下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲,不要亂跑亂鬧,不能在地上隨便亂畫(huà),要節約水電,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起。集會(huì )文明禮儀:大家聚在一個(gè)地方,不能擁擠,隊伍整齊,不亂說(shuō)話(huà),周一升旗時(shí),唱國歌聲音要響亮,同學(xué)代表演講完畢,要鼓掌,聽(tīng)講座時(shí),不可隨意外出,如果有緊急情況,請告訴老師。校園交往禮儀:如果別的老師來(lái)到教室要問(wèn):老師好!老師走的時(shí)候要說(shuō):‘老師,再見(jiàn)!進(jìn)老師辦公室要先敲門(mén),經(jīng)過(guò)老師同意再進(jìn)去,如果門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,要打報告。不能隨意翻動(dòng)老師的'物品,如果老師在說(shuō)話(huà),請老師說(shuō)完后自己再講,不可頂撞老師,如果你有別的建議,請真誠的告訴老師。

  通過(guò)這次文明禮儀講座,我明白了:在公共場(chǎng)合要講普通話(huà),不能和父母頂嘴,在學(xué)校里要尊重師長(cháng),我以后要再接再歷,爭取做個(gè)懂事的好少年。

  我們班的文明小少年作文 17

  法制是一個(gè)很熟悉的字眼,生活中各種法制內容隨處可見(jiàn),通過(guò)閱讀一些法制小故事,我深受啟發(fā),得到了極大地教育。

  通過(guò)閱讀法制事例,我懂得了良好習慣要從小培養并且不斷完善。如果你小時(shí)候沒(méi)有養成好的生活方式,將來(lái)就會(huì )隨意地去做賭博、盜竊等不良行為,不僅會(huì )讓你受到不好的影響,還會(huì )破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能及時(shí)改正,那么就會(huì )養成壞習慣,久而久之會(huì )越來(lái)越嚴重,到時(shí)候,你很可能就會(huì )走向犯罪的深淵,無(wú)法自拔。

  作為新世紀的接班人,作為新世紀健康成長(cháng)的花朵,我們應該具有明辨是非的能力,知道什么事情該做什么事情不能做,懂得做什么事情會(huì )對我們有益,做什么不利于我們的身心健康發(fā)展,我們要長(cháng)一雙慧眼,能夠明辨是非,保護自己。

  保持一種寬容的心態(tài)看待這個(gè)世界,相信許多事情都是美好的,在陽(yáng)光下,在花叢中,保持一種健康充滿(mǎn)朝氣的心態(tài),茁壯成長(cháng)。

  我們是祖國的.未來(lái),是21世紀國家建設的主力軍。我們不僅要學(xué)習課本知識,還要學(xué)習用法律保護自己,做一名遵紀守法的好學(xué)生。終有一天我們會(huì )長(cháng)大,我們會(huì )獨立邁出堅強的步伐,我們要讓爸爸媽媽放心。

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