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微笑小學(xué)作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的微笑小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑小學(xué)作文1
在我們的生活中到處都有微笑：護士小姐親切的微笑，老爺爺和藹的微笑，小朋友天真的微笑，還有蒙娜麗莎神秘的微笑。
它，就像一個(gè)小精靈，在人間玩耍。它，幫助我們化解矛盾，幫助我們找到快樂(lè )，幫助我們看到希望。英國詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè )的源泉，親近別人的媒介�！庇浀媚鞘窃谝粋�(gè)炎熱的夏天，我和一個(gè)同學(xué)一起合作制作手抄報。抄寫(xiě)文章的活兒，又多又繁，我和同學(xué)互相推脫�！皸�，你的字好看，你來(lái)寫(xiě)吧！”“不，不，你寫(xiě)得比較快，我來(lái)畫(huà)畫(huà)！”“干嘛要我寫(xiě)，你來(lái)寫(xiě)啦！”“憑什么，我不要�！蔽覀儌z誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)，“哼”著(zhù)氣，把頭毫不猶豫的扭向別處。我望向窗外，原本晴朗的天空竟然下起了大雨，如同現在的'我們。我忽然覺(jué)得我們好傻，何必為了這個(gè)小事吵得翻天覆地呢？我偷偷地望向了她，她也正看著(zhù)我，她兩眼一瞇，一張小嘴一咧，兩個(gè)小酒窩在兩邊點(diǎn)綴著(zhù)。我也微笑著(zhù)回應她�！皸�，對不起。我�！蔽艺郎蕚涞狼�，楊打斷了我打的話(huà)語(yǔ)，“沒(méi)事，這件事我也有錯，這樣吧，我來(lái)寫(xiě)小字，你來(lái)設計大標題！”“恩�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。窗外，那場(chǎng)大雨已經(jīng)停了，隱隱約約出現了一片彩虹，彩虹下的人們在微笑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，啊，那么燦爛呀！從那以后，我又遇到了許多挫折，許多煩惱。
但我也會(huì )微笑著(zhù)面對。哪怕是考試考砸了，我也會(huì )望向天空，看看眼淚能不能回到眼眶中，不流下，然后尋找失敗的原因，再戰的信心，露出一個(gè)大大的微笑。哪怕是又和同學(xué)鬧僵，我也會(huì )笑著(zhù)解釋?zhuān)推浇鉀Q。因為我知道了微笑的力量，知道它能幫助我們化解矛盾，幫助我們找到快樂(lè )，幫助我們看到希望。
所以，請綻放你最美的微笑！
微笑小學(xué)作文2
九年前我認識了她。
第一眼看到她的時(shí)候，我就傻掉了，那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了，我呆呆地望著(zhù)她，當時(shí)我的腦子 一片空白，她的微笑如絲般甜美，啊~，她是那么得迷人，我想：完了，完了，這次么沒(méi)藥救了，魂都被她給勾走了。直到她向我飄來(lái)，輕輕地在我前額上吻了一 下，我才如夢(mèng)初醒般地回了魂，我泛紅著(zhù)臉將她抱起，聞了聞，又觸了觸，啊~那冰爽的感覺(jué)，使我那么緊張的心情緩和下來(lái)了，我陶醉了，沉靜在舒爽的'感覺(jué)之 中，此情此景，我是多么地希望永遠都不要再醒來(lái)啊。
第二次的接觸是在前年冬天，她又是含笑而來(lái)了，有了第一次的接觸，這次她也變得豪放起 來(lái)，這一次她并沒(méi)有像上一次那樣的溫柔，而是很有激情地擁我而來(lái)，我并沒(méi)有做好太多準備，對她這突如其來(lái)的“攻擊”毫無(wú)防備之心，她的來(lái)勢洶洶使我有點(diǎn)吃 不消，可她從來(lái)都只是帶著(zhù)微笑而來(lái)，帶著(zhù)微笑而去，她好像并無(wú)惡意，不然，我又怎么認為她是天使呢。
去年冬天她沒(méi)有來(lái)找我，只是笑著(zhù)偷偷地來(lái)望我一眼就走了，她也許是擔心我吃她不消，可是我更不愿看不到她的微笑，她那雪白的皮膚使我記憶猶新，她的不辭而別使我無(wú)法承受。
雪，你就是冬日里的天使，我無(wú)法忘記你的微笑望你有朝冬日，還帶著(zhù)微笑來(lái)向我問(wèn)好；不過(guò)，這樣的期盼，結果：也許是明年，也許是后年，也許……
微笑小學(xué)作文3
親愛(ài)的張老師：
時(shí)光荏苒，再有一個(gè)月，我就將走進(jìn)中考考場(chǎng)，現在的復習已進(jìn)入白熱化的緊張階段。在這個(gè)時(shí)候，我真是很想念曾對我們無(wú)比關(guān)懷的您。
提起筆，您親切的笑臉又浮現眼前：寬寬的額頭，厚厚的鏡片，慈愛(ài)、睿智的`眼神和嘴角常帶的笑意。這笑臉是多么叫我們信賴(lài)和依戀啊。您總是笑著(zhù)給我們上課，您總是笑著(zhù)跟我們打成一片，同學(xué)們都說(shuō)，愛(ài)笑，是您的特點(diǎn)。
可是有一段時(shí)間，我不喜歡您的笑臉，您知道嗎？那是四年級時(shí)，您讓我做您的語(yǔ)文課代表，我以為簡(jiǎn)直是“故意跟我過(guò)不去”呢，我害怕干不好，于是兩個(gè)手舉起來(lái)推脫您的任命，可是您笑著(zhù)說(shuō)：“以后不行就換掉�！边@樣我才答應了。
一開(kāi)始，因為礙于同學(xué)情面，我總是收不齊本子，這對一個(gè)課代表來(lái)說(shuō)，就是一件丟臉的事兒，本子都收不齊，要我這個(gè)課代表來(lái)干什么��？早讀的時(shí)候，班里總是鬧哄哄，總是有人來(lái)趕頭一天的家庭作業(yè)，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )跟我這個(gè)課代表讀書(shū)，往往就我一個(gè)人的聲音在那里傻愣愣地唱著(zhù)“獨角戲”。為了改變這種局面，我費盡口舌一個(gè)個(gè)去請同學(xué)們認真早讀，可是，無(wú)濟于事。我委屈極了，希望得到您的安慰�？墒悄皇前腴_(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么，遇到困難了，就想退縮了？”當著(zhù)全班同學(xué)的面，我差點(diǎn)就掉下金豆豆，我看著(zhù)您的笑容，覺(jué)得一點(diǎn)也不可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是“可惡”，因為您給我的感覺(jué)是在“笑話(huà)”我。
我想，反正我在班里也近乎“顏面無(wú)存”了，索性跟他們強硬一點(diǎn)，每次收作業(yè)我都不管不顧，誰(shuí)不交我就跟誰(shuí)急，早讀也是這樣。同學(xué)們見(jiàn)我“兇”性大發(fā)，居然一時(shí)震懾住了。而您也在我和同學(xué)因為紀律問(wèn)題僵持的時(shí)候，微笑著(zhù)化解我在工作上和同學(xué)的矛盾，讓大家都配合我的工作。一來(lái)二去，我突然間意識到，我已漸漸地勝任了語(yǔ)文課代表的工作！
兩年過(guò)去，您對我的工作始終報以微笑，在您的微笑中，我讀出了您對我的教誨之情，讀出了您對教育工作的執著(zhù)，讀出了您對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
正是在您始終如一的教導下，我漸漸地成長(cháng)了。最近，我還被學(xué)校推薦保送嘉興高級中學(xué)，在同學(xué)們?yōu)槲腋械礁吲d的時(shí)候，我想到了為我的成長(cháng)默默付出的老師，其中，我尤其不能忘記您的微笑。
感謝您，張老師。
祝您永葆教育青春！
您的學(xué)生：陸艷
20xx年5月8日
微笑小學(xué)作文4
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂(yōu)郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個(gè)微笑！早晨起來(lái)，對自己微笑，自己帶著(zhù)一天的好心情出門(mén)；夜晚歸來(lái)，對自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都歸結為嘗試，不去自卑；把沒(méi)一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光會(huì )不請自來(lái)。
生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚，(.)報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報之以微笑，會(huì )使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì )更美好！
工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑，會(huì )使員工更放心，更輕松地去工作；護士給予病人一個(gè)微笑，會(huì )使病人更加相信自己的病一定會(huì )治好，更加堅強地去戰勝病魔；賓館服務(wù)員的微笑，會(huì )使客人更放心的.住下，解除旅途的勞累。給自己一個(gè)
微笑，工作會(huì )更輕松。
學(xué)習需要微笑�？炭嗟膶W(xué)習后，母親端來(lái)杯牛奶，微笑著(zhù)看著(zhù)你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì )很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習一定會(huì )有所收獲的。
微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的友誼！
給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光和希望一定會(huì )不請自來(lái)！
微笑小學(xué)作文5
生活是繽紛的，是五彩的，誰(shuí)人沒(méi)有嘗過(guò)人生中的酸甜苦辣？而我是一個(gè)意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅走了我眼前濃霧，帶給我光明。初見(jiàn)你是開(kāi)學(xué)第一天，你是才轉來(lái)的新生。我對你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個(gè)跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。
后來(lái)老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的`辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭吵，我默默忍受著(zhù)一切，在內心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著(zhù)那個(gè)男生大叫：“你這人為什么欺負我的朋友！”你和那個(gè)男生打了一架，一身狼狽。我只會(huì )不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著(zhù)珍珠般的笑容對我說(shuō)：“雖然我被打了，但是我也打了那個(gè)小子幾拳��！
給你出氣，我很高興！”聽(tīng)完這話(huà)后，我防佛茅塞頓開(kāi)，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容��！自從那天起，我每天都是在微笑中度過(guò)。因為有你，我懂得了父母的責罵中多含的是關(guān)愛(ài)；因為有你，我看到了枯燥的學(xué)習生活中的無(wú)限樂(lè )趣；因為有你，我學(xué)會(huì )了在受到挫折時(shí)，多想想以后會(huì )更好。確實(shí)，事物都覺(jué)有兩面性，同樣是下雨，有的人會(huì )高興歡呼，有的人卻低頭抱怨，主要是看人對待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現在的我一樣微笑，記住在遭受狂風(fēng)暴雨時(shí) 只要從另一個(gè)角度去看待，挫折也變得美麗！
微笑小學(xué)作文6
微笑，是友善，能架起人與人之間溝通的橋梁；微笑，是鼓勵，能給予人自信和力量；微笑，是寬容，能增進(jìn)人與人之間的友誼。
那一次，我去上英語(yǔ)課外班，因為每個(gè)月都要按成績(jì)排座位，所以，這節課，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多數同學(xué)都和自己的同桌聊了起來(lái)，可是，我和我的新同桌卻好像沒(méi)有任何話(huà)題，兩個(gè)人只能望著(zhù)黑板發(fā)呆，這使我感到十分尷尬。
正在這時(shí)，同桌回過(guò)頭來(lái)，對我微笑了一下，我分明感到那微笑充滿(mǎn)溫馨和友善。她熱情地問(wèn)我：“你好，你叫什么名字？”見(jiàn)她對我這么熱情，我也友好地沖她一笑，連忙回答：“我叫秦小婷，你呢？”“我叫魏錸�！薄覀冊搅脑介_(kāi)心，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛。慢慢地，我們成為了好朋友，互相談心事，直到上課，我們才安靜下來(lái)。下了課，我們又一起討論學(xué)習上的.問(wèn)題。我真感謝她給予我的微笑，正是這一微笑，在我們之間架起了一座友誼的橋梁，化解了我們當時(shí)的尷尬，讓我真切地感受到了微笑的力量。
還有一次，我參加書(shū)法考級，雖然考級前我已經(jīng)練了好久，但是，由于過(guò)度緊張，我連著(zhù)寫(xiě)錯了好幾個(gè)字。當我沮喪地抬頭望向窗外時(shí)，卻無(wú)意間發(fā)現媽媽正站在窗口，向我投來(lái)了鼓勵性的微笑。正是這一笑，讓我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。于是，我振作起來(lái)，重新拿了一張紙，認認真真地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)起來(lái)。真應感謝媽媽那充滿(mǎn)鼓勵的微笑，最后，我書(shū)法考級順利地過(guò)關(guān)了。
微笑看似微不足道，卻能給予人正能量，因此，我們都應該常給自己，給他人一個(gè)微笑，這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)溫馨和愛(ài)意。
微笑小學(xué)作文7
美，無(wú)處不在。不過(guò)，我覺(jué)得，最美的，還是微笑。生活中的每一刻，都有微笑。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“我們不僅會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì )在困難時(shí)微笑�！蔽⑿�，標志著(zhù)自信、雅量和大度。這是一種胸懷，也是一種境界。我們?yōu)槭裁床蝗ビ梦⑿θッ鎸ι钅�？在我的成長(cháng)中，我經(jīng)常做錯事。
比如，不小心將碗打碎，媽媽總是微笑著(zhù)對我說(shuō)： “沒(méi)事的，下次小心，別劃破了手，我來(lái)?yè)��！边@一句話(huà)使我感受到了親情，感受到了溫暖，同時(shí)也感受到了愛(ài)與美------微笑，就像冬日里的暖陽(yáng)，在我們最需要的時(shí)候用那一縷縷陽(yáng)光去融化冰雪，帶來(lái)溫暖。當我生病時(shí)，同學(xué)們微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我幫你跟老師請假，送你回家吧�！蔽⑿�，讓我感到溫暖。微笑時(shí)多么的博大。老師說(shuō)，命運掌握在我們自己的手里，路是我們自己走出來(lái)的，初中生活是人生中最美麗的一段，一定要過(guò)得快樂(lè )充實(shí)無(wú)愧于自己。當然，令人不開(kāi)心的因素隨時(shí)都在，比如，初中的紀律較為嚴格，今天好些同學(xué)上課講話(huà)，被老師狠狠地克了一頓。耷拉著(zhù)頭的他們很不服氣。其實(shí)我們也應該體諒老師的心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶，為了把我們像風(fēng)箏一樣飛得更高更遠，適當的.限制是完全必要的，而她甘愿扮演那個(gè)不受歡迎的角色，為了我們！在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚藍的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽！我們一起讓微笑這嫩芽長(cháng)大吧！微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天，趟過(guò)了人生的四季，我們才驀然驚覺(jué)：微笑著(zhù)生活是多么的美好！
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后，又該如何去面對？最好的一個(gè)辦法就是：給自己一個(gè)微笑在我寒冷時(shí)，媽媽微笑著(zhù)把自己的外衣給我，微笑代表關(guān)愛(ài)……微笑，就像一杯沁人心脾的奶茶，讓我們感到溫暖，感到愛(ài)。微笑，就像沙漠中的綠蔭，讓我們感到愉快。微笑，就像一顆甜滋滋的糖果，讓我們甜到心，感到幸福。人之相交，交于情；人之相處，交于心；人之相依，依于戀；生活之美，美于微笑。
微笑小學(xué)作文8
像一縷久違的陽(yáng)光，扯破那一層層黑暗的陰霍，像一首優(yōu)美的樂(lè )曲，緩緩地撥動(dòng)我的心弦，回想起過(guò)去的快樂(lè )樂(lè )章，微笑從嘴角揚起，現在，從這刻開(kāi)始-微笑，從我開(kāi)始。
我的童年像一列火車(chē)，在我記憶的脊梁上呼嘯奔馳而過(guò)，留下的只不過(guò)是童年七彩的幻滅與彩色的憂(yōu)郁，時(shí)而歡笑，時(shí)而哭泣。
希望困難不會(huì )是童年的枷鎖，不是壓迫童心的五行山。與XYZ的殊死搏斗的欲哭無(wú)淚的我很想大聲喊：“我想快樂(lè )，我想自由！”
現在，我站在童年的缺口上，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有眼淚�；貞浿�(zhù)這些事的時(shí)候，我仿佛在穿越一條長(cháng)長(cháng)的河道，輕輕地劃過(guò)童年的波瀾。童年，是我至今為止最好的一部作品，也是一幅未完成的'作品，我還沒(méi)來(lái)得及為它上色，它就飛走了。它本應該是美麗的，可是當我仔細回味時(shí)，才發(fā)現它像窗外的天空一樣破碎得不堪一擊......
但童年始終是童年，它的心靈是脆弱的，可日復一日，年復一年。童心慢慢地走上了年輕的戰場(chǎng)。我的嘴角現在微微揚起，回眼的一瞬間，微笑，不經(jīng)意得開(kāi)始在我臉上環(huán)繞。我才明白--童年，只有在失去之后才會(huì )覺(jué)得它的寶貴，它的獨一無(wú)二。
在13年的童年時(shí)光里我付出了30年才有的快樂(lè )與微笑，而這么多的付出卻沒(méi)有繪出一幅令人滿(mǎn)意的作品。我不知道一個(gè)13歲的孩子是不是應該有18歲的期待，期待著(zhù)到那時(shí)能真正自由地為我的青春畫(huà)上一幅絕倫的作品。
我知道，我已不再擁有童年的輝煌，銀河系不再以我為中心，我也知道，，我太脆弱，所以，從現在開(kāi)始，我要用微笑面對生活。
此刻，微笑，從我開(kāi)始。
微笑小學(xué)作文9
微笑，人人都可以做到的事情。一個(gè)微笑?究竟可以有多大的魅力呢?
每當我生病去醫院打針時(shí)，護士阿姨總會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì )就好了�！痹谌绱穗y忍的時(shí)刻，護士的一個(gè)微笑似乎化解了我的痛。在因某些事情而哭泣時(shí)，朋友會(huì )送你一個(gè)微笑，告訴你：“振作起來(lái)!”。在失敗時(shí)，同學(xué)的加油和鼓勵都會(huì )化做微笑在心里印下�；蛟S，微笑可以讓傷痛在無(wú)形中暗淡。記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)網(wǎng)絡(luò )騙子，他通過(guò)在網(wǎng)上出售劣質(zhì)產(chǎn)品來(lái)騙取錢(qián)財，他似乎陷入了瘋狂，失去了自我。直到某天，他在報紙上看到一個(gè)身患重病的小女孩，這個(gè)小女孩雖然患上了難以治愈的病，但意志很堅強，從來(lái)不墮落。出于同情心，這個(gè)網(wǎng)絡(luò )騙子決定去探望小女孩。小女孩并不知道他的種種惡行，用最燦爛的笑容和話(huà)語(yǔ)來(lái)對待他。網(wǎng)絡(luò )騙子曾經(jīng)想用自己賺來(lái)的錢(qián)來(lái)付小女孩昂貴的醫藥費，但小女孩卻自己寫(xiě)：我自愿放棄治療。就這樣，這個(gè)網(wǎng)絡(luò )騙子被感動(dòng)了，被小女孩堅強的意志感動(dòng)了，被她那懂事的性格感動(dòng)了，更被她那面對疾病天真的笑顏感染了。他說(shuō)他很喜歡看小女孩笑，每次看到她笑，就覺(jué)得自己好沒(méi)用，做著(zhù)那些毫無(wú)意義的事情。最后，騙子不再騙人了，而且坦白了自己所有的惡行。我想這就是微笑的`魅力吧。
微笑是一種很基本的禮儀。面對敵人、對手，你需要微笑著(zhù)亮出你的自信和對他人的尊敬;面對親戚朋友，你需要微笑向別人表示友好;面對失敗，你需要用微笑來(lái)使自己重新振作�？傊�，不會(huì )微笑的人就如一座凍結的冰山，別人覺(jué)得怎樣都化不開(kāi)，而且也會(huì )使別人對這種人疏遠。自然而然地，不會(huì )微笑的人就會(huì )令人感覺(jué)難以接近。適時(shí)的微笑，可以使你更快樂(lè )。
所以，微笑吧!只需最簡(jiǎn)單的一個(gè)笑……。
?，各門(mén)課都學(xué)得不錯，后來(lái)他成為頗有造詣的漫畫(huà)家。
寬容其實(shí)就是給“肇事者”一個(gè)微笑，不責罵他這么簡(jiǎn)單，由此也可以看出，寬容可使誤出歪道者浪子回頭，糾正人生之舵。
寬容雖好，但也不能盲目寬容，我們應該牢記“華容道”的教訓，關(guān)羽義釋曹操，但最后自己的祖國還是被魏國滅了，因為他明白到“養虎為患”的道理。
只有學(xué)會(huì )寬容，才能使別人尊敬、感激你。
微笑小學(xué)作文10
夏日的天氣一絲風(fēng)也沒(méi)有，門(mén)前的大樹(shù)無(wú)精打采地低垂著(zhù)頭，只有蟬還在叫個(gè)不停，平日里活蹦亂跳的小狗也趴在窩邊直喘氣，舌頭吐得老長(cháng)，耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣地閉起了雙眼。貓呢？也瞇著(zhù)眼直打盹，連蒼蠅飛到它的鼻尖上，它也懶得搭理。屋子里熱得像蒸籠，電風(fēng)扇在忙碌地轉動(dòng)著(zhù)，可是汗珠還是不由自主地跑出來(lái)。弟弟也熱得直嚷嚷，屋子里沉悶極了。
“賣(mài)冰棍嘍!賣(mài)冰棍！”一陣清脆的叫聲傳來(lái)，弟弟飛也似地跑出去，我也跟出去看看。只見(jiàn)賣(mài)冰棍的叔叔三十歲左右，古銅色的臉上掛著(zhù)微笑，雖然身上的白襯衫被汗珠打濕了一半，但他仍感覺(jué)不到累和熱，把冰棍一根根遞給爭先恐后跑來(lái)的小朋友，弟弟也好不容易擠進(jìn)人群，高興地把手中的十元錢(qián)遞給叔叔，挑了一根自己最喜歡吃的.冰棍，不等叔叔給他找回零錢(qián)，便一蹦一跳地往回跑�！皳渫�！”一聲響，弟弟沒(méi)看清路，被石頭絆倒在地。沒(méi)等我跑上前拉起弟弟，只見(jiàn)賣(mài)冰棍的叔叔眼疾手快，迅速地放下手中的活兒，跑上前把弟弟扶起，還拍干凈了他身上的塵土，并告訴弟弟以后要小心。弟弟撅著(zhù)小嘴，眼淚在眼眶里打轉，快要滾落下來(lái)，再一看，他手中的冰棍也被摔得粉身碎骨了。叔叔見(jiàn)狀，微笑著(zhù)又從自己的冰棍箱里拿出一根遞給弟弟，并安慰說(shuō)：“小朋友，你真勇敢！摔疼了也不哭，來(lái)，這是叔叔獎勵你的�！钡艿芙舆^(guò)冰棍，破涕為笑，說(shuō)了聲：“謝謝叔叔！”便又舔起冰棍，往回走，我也尾隨弟弟回家了。
回家后，弟弟得意地吃著(zhù)冰棍，我也準備進(jìn)屋做作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)屋外有說(shuō)話(huà)聲，出門(mén)一看，原來(lái)是剛才賣(mài)冰棍的叔叔，他見(jiàn)了我，微笑著(zhù)忙解釋說(shuō)：“剛才一時(shí)情急，忘了找回你們零錢(qián)了，冰棍一元一根，這是找回你們的九元錢(qián)，真對不起了�！笔迨逭f(shuō)完，把錢(qián)塞入我的手中，頭也不回地走了。流進(jìn)弟弟嘴里的是冰棍甜水，流進(jìn)我心里的卻是叔叔那金子般的精神！
看著(zhù)叔叔遠去的背影，他的笑容深深地印在我的腦海中，我明白了：微笑是幫助，微笑是關(guān)愛(ài)，微笑是人世間最美好的語(yǔ)言……只要我們以微笑面對生活，那明天會(huì )更好。
微笑小學(xué)作文11
一個(gè)淡淡的微笑，笑者也許很快就會(huì )忘了，可是看到這個(gè)微笑的人也許會(huì )終身難忘。
天空陰沉著(zhù)臉，淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨。街上行人很少，大家都急忙往家趕。一輛公共汽車(chē)慢吞吞的向車(chē)站開(kāi)來(lái)，在離我不遠的地方停了下來(lái)。我急急忙忙地上了車(chē)，車(chē)上人不多，我坐在了一張兩人長(cháng)椅子上。當汽車(chē)快要開(kāi)動(dòng)時(shí)，突然一聲急促的叫喊“等一下——等等——”我隨著(zhù)這個(gè)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身污泥的女孩急匆匆地向這邊跑來(lái)，邊跑邊喊“等等——等等——”
終于，女孩趕上了汽車(chē)，可她那略帶臭味的身體剛一上車(chē)，整個(gè)車(chē)廂充滿(mǎn)了臭味。大家都用手捂住鼻子，她看到了這些不禁羞愧的低下了頭。車(chē)上雖然有很多空座，但她沒(méi)有去坐�？吹竭@場(chǎng)面，我不禁想起了一年前那個(gè)雨天……
瓢潑似的大雨從天而降。由于我沒(méi)帶雨具，所以急忙騎車(chē)往家趕。突然，腳下一滑，沒(méi)有握住把，車(chē)子向右一歪，我便連人帶車(chē)摔在了地上；，衣服被劃了一個(gè)口子，腿上鮮血直流，我忍著(zhù)疼從地上爬起來(lái)，扶起車(chē)準備向前走，可是車(chē)子怎么也推不動(dòng)，原來(lái)車(chē)把被我摔歪、扎線(xiàn)摔斷、車(chē)大腿也被摔松，根本沒(méi)有辦法騎回家，可這里離家很遠，走回去那不知要走到什么時(shí)候，只有找修車(chē)的。
可是這大雨天，上哪去找修車(chē)的呢？
我推著(zhù)車(chē)子一步一步向前走，突然眼前出現了一個(gè)修車(chē)攤。我推著(zhù)車(chē)緊走了幾步來(lái)到了車(chē)攤前，修車(chē)的是位老爺爺，想必這老爺爺家一定不富裕，這大雨天不在家呆著(zhù)，還出來(lái)掙錢(qián)。想著(zhù)、想著(zhù)我的目光便移到了老爺爺的手上，他的手很粗糙，但很靈巧，沒(méi)用一會(huì )工夫就把我那車(chē)修完了。我試了試，效果很好。便準備付錢(qián)，我翻遍了衣袋和書(shū)包也沒(méi)找到錢(qián)包，這才發(fā)現早上忘帶錢(qián)包了。我慢慢地抬起頭用抱歉的眼神看著(zhù)他，心想他肯定以為我是故意騙他修車(chē)，會(huì )破口大罵，用那種嚇人的眼神看著(zhù)我……令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，老爺爺用那張歷經(jīng)滄桑的臉送給我一個(gè)淡淡的.微笑，并用沙啞的聲音對我說(shuō)：“孩子快走，這大雨天趕快回家吧！別淋著(zhù)了，回來(lái)再把錢(qián)送來(lái)沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著(zhù)，便幫我把車(chē)推下了人行道，又給了我一個(gè)淡淡的微笑……
想到這兒，我不由得站起身來(lái)，面帶微笑的對那女孩說(shuō)：“來(lái)，坐下，別站著(zhù)了！”她和其他乘客都用那種驚奇的目光望著(zhù)我。我拉著(zhù)那女孩坐在我身旁。淡淡的微笑化解了女孩衣服上的臭味，車(chē)廂仿佛變得很香，很香……
當我下車(chē)時(shí)，雨已經(jīng)停了。天空中出現了一道彩虹，我望著(zhù)那美麗的彩虹，她好像對我微笑，微笑……
微笑小學(xué)作文12
他的名字中有個(gè)鶴，但他沒(méi)有丹頂鶴那樣艷麗、繁多的頭發(fā)；他有一顆自尊極強的心，但又有一顆寸毛不生的腦袋，他很叛逆，但也好強。沒(méi)錯，他叫陸鶴，可是稱(chēng)呼的更多的，是禿鶴。
在丁四的嘲諷中，他惱羞成怒！把肉丟在了地上；在桑桑的捉弄中，他無(wú)可奈何，一拳打在了桑桑的身上；在紙月的一瞄中，他深感自卑，回家找父親發(fā)泄……陸鶴的這一系列反抗的動(dòng)作，不僅僅是叛逆，因為他發(fā)現了自己的缺陷，這完全是出于一個(gè)男孩子的自尊心，他認為是這個(gè)禿頭讓他成為笑柄，他認為是這個(gè)禿頭讓他與別人不公平，剛開(kāi)始，他選擇了逃避。在陽(yáng)光的照耀下，這是一個(gè)十足的小禿頭！
因為在會(huì )操中對同學(xué)、老師的報復，他付出了巨大的代價(jià)，油麻地小學(xué)中每一個(gè)師生都對他愛(ài)理不理。他很后悔，為了將功補過(guò)，他勇敢地向老師發(fā)出申請，得到了贊同，于是，他日夜背臺詞，日夜琢磨著(zhù)臉上的表情。功夫不負有心人，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，他獲得了巨大的成功。臺下掌聲雷動(dòng)，第一名百分之百，正當同學(xué)們準備與他和好時(shí)，他沒(méi)有露出一點(diǎn)開(kāi)心的表情，而是，在河邊一個(gè)人默默地哭，這哭里包容著(zhù)陸鶴平時(shí)受到的多大委屈和多少的.嘲笑��！當同學(xué)們直到時(shí)，他已經(jīng)變成了號啕大哭，旁邊的同學(xué)也忍不住哭了起來(lái)。陸鶴的哭，也許是感動(dòng)，但同學(xué)們的，肯定是對一個(gè)禿男孩的懺悔��！沒(méi)錯，月亮下，一個(gè)英俊無(wú)比的真少年就是他！
想到平時(shí)我對班級中一些戴眼鏡的同學(xué)的嘲諷、對一些有缺陷的人的嘲諷，我是多么后悔啊，當我趁一時(shí)之快嘲笑他們時(shí)，給他們的自尊心帶來(lái)了多大的傷害��！
太陽(yáng)下的小禿子不要緊，關(guān)鍵是要有一顆月光下的真少年的堅強、努力的心。
微笑小學(xué)作文13
她是個(gè)擁有無(wú)窮的智慧，擁有太陽(yáng)的純潔美麗，擁有婀娜的身材，突如其來(lái)的一場(chǎng)車(chē)禍，奪走了她雙腿的知覺(jué)，使她必須趟在床上用她那顫抖的雙手寫(xiě)作，家人們并沒(méi)有因為她的雙腿而放棄她，而且還天天讓她多鍛煉，但是她覺(jué)得她自己沒(méi)救了，便不理家人們獨自空空浮想。
她的奶奶是個(gè)教練，喜歡運動(dòng)，她看到自己的孫女那么沒(méi)精神，硬要拉著(zhù)她出去走，可她哪會(huì )走路呢？只能用拐杖一步一步跟著(zhù)奶奶走，非常吃力，她堅持了幾個(gè)月后，發(fā)現自己的腿有點(diǎn)知覺(jué)了，但她并不認為自己能走了，還是像那樣低落無(wú)情。
她雖然殘廢，但是也同時(shí)請走了男生們的關(guān)心，在她慘遭厄運前，是一個(gè)女生害了她。
一個(gè)俊俏的女孩，手里拿著(zhù)她三科的試卷走向她家：我共考了293分，她一定比我差，哈哈。
走著(zhù)走著(zhù)，快到她家時(shí)突然傳來(lái)著(zhù)句話(huà)：“嗯，不錯不錯，算算，298，作文字歪了點(diǎn)，繼續努力啊�！薄笆裁�！”這令女孩非常生氣，想報復她�！笆|云，你怎么來(lái)了？”“啊，沒(méi)事，想和你一起去學(xué)校，走吧�！薄昂冒��！眲偟綄W(xué)校路口對面，蕓云走在前，女孩走在后邊離蕓云不到20厘米，一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)在離蕓云不到一米時(shí)，蕓云拉住了女孩，把她當“擋箭牌”自己卻跑到樹(shù)下了。哧
女孩飛到了15米遠，路上一灘灘的'鮮血，蕓云既開(kāi)心又害怕。許多人圍觀(guān)，當她被診出腿殘時(shí)，她對生活沒(méi)有一絲希望了。
“請給她一些光，她臨進(jìn)枯萎了，她需要回光返照，需要動(dòng)力，她會(huì )活起來(lái)的�！�
“說(shuō)的對，對每一朵花微笑�！�
一年后，這位女孩“學(xué)會(huì )”了走路，這是因為她家人的努力，但這些是不僅僅是必要的，微笑，可能是最好的幫助。
微笑小學(xué)作文14
走進(jìn)漫布灰塵的房間，推開(kāi)已經(jīng)吱呀吱呀作響的書(shū)柜，把那張紅木制的舊相框拿起，放在深藍色的玻璃書(shū)桌上，靜靜地看著(zhù)……手指撫過(guò)那已磨平的角，貼近自己的臉頰，有些涼意，就像那天外公講起外婆的那個(gè)晚上，有著(zhù)平靜的，微涼的憂(yōu)傷。
星星在夜空發(fā)出清脆的碰撞聲，我依在外公身邊，拿著(zhù)相框看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)外公有些磁性的聲音，講他的愛(ài)情史：“你外婆啊，老一副淡淡的樣子，也不怎么笑，可惜了她那雙月牙眼。如果她微笑起來(lái)，我跟你說(shuō)，比天上的仙女兒還美�！蔽彝�(zhù)那些星星，癡癡地笑著(zhù)，外公對于外婆的事從來(lái)都是那么清楚。
在青蔥的校園里，外公只是個(gè)調皮的小子，而外婆是學(xué)校的乖女孩。遇見(jiàn)她的那一天，年少的心便慌張起來(lái)。外公知道外婆很喜歡看書(shū)，而那個(gè)時(shí)候，一部名著(zhù)尤為難得。外公拔了很多個(gè)晚上的雞毛，攢了5塊錢(qián)，去書(shū)店買(mǎi)了本繁體的《水滸》。某個(gè)夕陽(yáng)西下的放學(xué)時(shí)間，外公被兄弟推著(zhù)到了外婆面前，他有些紅臉，但是卻笑得很燦爛。他對外婆說(shuō)：“我有一本《水滸》，知道你喜歡看書(shū)，繁體的，你看不懂，每天有時(shí)間我講給你聽(tīng)好不？”外婆直盯著(zhù)外公手中的`藍皮水滸，不由自主地點(diǎn)頭……就這樣，外婆上鉤了。
給外婆講書(shū)的時(shí)候，外公很用心，特意去說(shuō)書(shū)先生那里偷聽(tīng)，講得有板有眼。講到有趣之處時(shí)，外婆便笑了。那一笑，仿佛天上所有的星星黯然失色了，嘴角浮起一個(gè)淡淡的如百合一般的笑容，月牙似的眼睛亮亮的，兩個(gè)淺淺的酒渦在臉頰旁出現，烏黑的長(cháng)發(fā)拂在課桌上。外公捧著(zhù)書(shū)，呆了。那是他第一次看見(jiàn)外婆微笑。很自然的，外公娶了外婆。
在結婚那一天，外公穿戴很整齊，頭發(fā)上特意抹了油，外婆靜靜地依偎在他身邊，閃光一亮，笑靨如花。很多年以后，外婆躺在病床上，緊緊握著(zhù)泣不成聲的外公粗糙的手，一直笑著(zhù)，月牙的眼睛已經(jīng)成了彎線(xiàn)：“不要哭了……因為你喜歡笑，笑的那么好看……所以我也喜歡笑了……”外公看著(zhù)她，像是要看進(jìn)靈魂里，然后，他笑了，嘴角掛著(zhù)淚和笑，房間里充滿(mǎn)著(zhù)金色的陽(yáng)光……外婆走了。
微笑小學(xué)作文15
又是一年的秋天。
被太陽(yáng)烤干了水分的金黃葉子飄落滿(mǎn)地。我走在路上，獨自一個(gè)人蹦蹦跳跳地去踩樹(shù)葉。我喜歡葉子碎落的清響，好像哈哈的笑聲，笑到了人們的心坎里，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在臉上，嘴角不由自主地揚起一彎弧度。
忽然想起來(lái)，以前的我很愛(ài)笑，喜歡微笑。
參加運動(dòng)會(huì )跑步，摔倒了，看看賽場(chǎng)上的同學(xué)和老師，拍拍身上的土，起來(lái)再呼4呼味地跑。跑完了才發(fā)現蹭掉一大塊皮，明明很痛，別人問(wèn)時(shí)卻報以一個(gè)微笑，還滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“小傷，沒(méi)事�！蹦菚r(shí)的我喜歡用微笑逞強。和朋友第一次出去玩，坐完“海盜船”，嚇得兩腿發(fā)軟，看看對方凌亂的.頭發(fā)，彼此微笑，那時(shí)的我喜歡用微笑表達友誼。第一次參加活動(dòng)就獲獎了，聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，給投來(lái)的眼光一個(gè)微笑，那時(shí)的我喜歡用微笑表達內心的驕傲。同學(xué)畢業(yè)要分別了，抱在一起痛哭不止，我拍拍朋友的肩膀，送她一個(gè)微笑，那時(shí)的我喜歡用微笑表達安慰。
我喜歡笑，微笑是我特有的表情，微笑是最美的語(yǔ)言。時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間帶走了太多太多，而帶不走的卻是那一臉的燦爛。
現在的我，依然微笑。
我微笑著(zhù)面對自己，在畏縮的時(shí)候給自己動(dòng)力，勇往直前;在驕傲的時(shí)候，給自己敲響等鐘，要記得“天外有天，人外有人”。
我微笑著(zhù)面對別人，無(wú)論對方是褒是貶，是虛情假意，還是真心實(shí)意。一個(gè)微笑是最好的回應，這是給友好的人的一份感謝，一份尊重。而即使對方心存敵意，也無(wú)妨給他一個(gè)微笑，這是一種寬容，一種氣度，是比任何一種語(yǔ)言更精妙的回應。
面帶微笑，并不是刻意地為給別人留下好印象，而是發(fā)自?xún)刃牡膶ι畹囊环莞形�。留一個(gè)微笑給失敗，讓一種自信打碎一切“我不行”的說(shuō)法;留一個(gè)微笑給磨難，讓一種堅持涌動(dòng)在全身每個(gè)角落;留一個(gè)微笑給青春，讓飛揚的眼眸流露出最動(dòng)人的光彩;留一個(gè)微笑給幫助你的人，讓感謝成為一份禮節、一份情分和一份尊重。
抬頭是一片藍藍的天，腳下依舊是那會(huì )“笑”的葉子。陽(yáng)光盡情鋪灑，露出滿(mǎn)足的笑容，陽(yáng)光下的我，依然微笑，張開(kāi)臂膀，幸福離我很近。
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