微笑作文優(yōu)選3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的微笑作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑作文 篇1
人生的道路曲折漫長(cháng). 充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與挫折,我們在這些坎坷與挫折中一次次失敗.卻又一次次爬起,向著(zhù)那成功的道路堅定不移地邁進(jìn)。
北風(fēng)呼嘯,白雪飛揚,冬姑娘忍耐已久的悲傷終于在這一天爆發(fā)了出來(lái),她洶涌的眼淚化作冰冷的白雪在空中飛舞,讓整個(gè)城市染上了白雪的顏色,她肆意地發(fā)泄著(zhù),叫別人同她一道受著(zhù)。
灼熱的聚光燈打在我身上,叫我慌亂了起來(lái),許久的準備在這一刻如那一江春水盡付東流,緊張之中,一個(gè)音滑了調,讓臺下的評委皺起了眉頭,也叫我心頭警鈴大作,即使奮力補救,卻為時(shí)以晚,那一個(gè)滑調的音注定了我的失敗。
冬日的傷心與孤寂在這一刻叫我領(lǐng)悟的透徹。
漫步走在喧鬧的市集,人來(lái)人往,喧囂而歡快的場(chǎng)景讓我猶如一個(gè)帶著(zhù)失落與傷心的外來(lái)者,與之格格不入.我不由得加快了步伐,路過(guò)一間奶茶店,粉色的粉飾讓它顯得極為溫馨,走進(jìn)去,點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。店中的'音樂(lè )不知何時(shí)停了,切換到了下一首�！泵魈炷愫�,含著(zhù)淚微笑�！边@一句歌詞如那春日里的陽(yáng)光,溫暖,和煦,頃刻間,將我心中的嚴冰擊碎,失敗何所懼?給自己一個(gè)微笑,就當這次失敗是一次嘗試。我不由得露出微笑,心中頓感溫暖,冰冷的手中忽然有了溫暖,我抬起頭,看到被塞入手中的奶茶,心中詫異,向著(zhù)柜臺望去,一個(gè)姐姐正對著(zhù)我笑。那么溫暖,那么甜美。
回到家,進(jìn)行又一輪練習,我對著(zhù)鏡子,看著(zhù)鏡中的自己,給予自己一個(gè)微笑,重拾信心,流暢地彈出每個(gè)音。
第二輪比賽開(kāi)始前,給自己一個(gè)微笑,再站在那聚光燈下,不再慌亂了,流暢的曲子,帶著(zhù)心中的微笑傾瀉而出,我看見(jiàn)了評委臉上的笑意,看到了老師投給我的贊賞的目光,我在掌聲中走下了舞臺。
給自己一個(gè)微笑,讓這些失敗與傷心化作前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵自己堅定前行。給自己一個(gè)微笑讓自信和溫暖填滿(mǎn)心窩,讓成功的道路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
微笑作文 篇2
微笑是夏日的清風(fēng)，微笑是冬日的暖陽(yáng)，微笑在生活中是必不可少的�！}記
如果你冒犯了別人，而別人不跟你計較，相反，卻給你一個(gè)微笑，你的心里會(huì )怎樣想?如果你遇到類(lèi)似的情況，你也像別人一樣給人一個(gè)微笑，那別人又會(huì )怎么看你?
生活中需要微笑。如果一個(gè)人每天都只繃著(zhù)一張臉，那他的'生活便沒(méi)有了色彩，沒(méi)有了陽(yáng)光，那他的生命就顯得沒(méi)有意義。
生活中需要微笑。專(zhuān)家說(shuō)過(guò)：“每天至少微笑三次”。只有這樣才能讓生活變得充實(shí)，才能讓生活變得更加充滿(mǎn)活力。
生活需要微笑，微笑吧!它會(huì )讓你的生活更加美好，更加多姿多彩。
微笑作文 篇3
小鳥(niǎo)的鳴叫喚來(lái)了黎明，太陽(yáng)在天際徐徐升起，天空泛起微紅，像一位母親對著(zhù)孩子微笑。
今天是教師節，9月10號。突然，我一拍腦瓜，腦子里浮現出方老師的微笑。
六年來(lái)，方老師時(shí)時(shí)刻刻地教導我們，時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我們做人的道理。她對我們的學(xué)習從來(lái)都是一絲不茍，沒(méi)有偏向哪一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有因為一個(gè)學(xué)生調皮而放棄他（她）。課上背古詩(shī)，不讓我們死記硬背，背不過(guò)，鼓勵他。
記得那是一年級的時(shí)候，老師教我們寫(xiě)“座”這個(gè)字，我寫(xiě)時(shí)把豎寫(xiě)露了頭，老師便讓我重寫(xiě)，此時(shí)，我不盡說(shuō)了聲“倒霉”，方老師聽(tīng)到后，極為不滿(mǎn)地說(shuō)：“倒霉就別寫(xiě)了！”刷地一聲搶走了本子。
我知道我錯了，其實(shí)，方老師是為我好，當時(shí)，我羞愧不已，想去承認錯誤，還沒(méi)有勇氣承認。老師肯定不理我了。我坐在位子上，低著(zhù)頭，淚花在眼眶打轉轉。
第二天，我帶著(zhù)羞愧、難過(guò)來(lái)到學(xué)校，方老師走來(lái)，“文婕，昨天的字改了嗎？”看到微笑的方老師，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
當我把雛菊輕輕插到老師的筆筒里，老師看到一定很高興，讓老師的疲勞減輕一半，讓菊花的'清香陶醉老師，讓清香彌漫在書(shū)桌旁。
老師，感謝你！
我沒(méi)有美麗的語(yǔ)言，只有清香的菊花和一片心意！
祝您教師節快樂(lè )！
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