微笑作文4篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的微笑作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微笑作文 篇1
媽媽的微笑是千變萬(wàn)化的：有時(shí)是甜蜜的；有時(shí)是擔憂(yōu)的；有時(shí)也是善解人意的。在媽媽的微笑里，我感受到了母愛(ài)的偉大。
媽媽長(cháng)相平凡，微胖的臉上開(kāi)了幾點(diǎn)雀斑小花，水汪汪的小眼睛，長(cháng)睫毛上挑，在媽媽的臉上，顯得她有幾分擔憂(yōu)。
每次遇到困難，我的心就會(huì )到了最低潮，然后像泄了氣的氣球，整個(gè)精神都沒(méi)了�？墒�，那次媽媽一個(gè)善解人意的微笑改變了我。
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)瑟瑟，我一個(gè)人拿著(zhù)那張不及格試卷卻不停的.吹動(dòng)，我感到一絲涼意。正當我邊走路邊發(fā)呆時(shí)，一只手輕輕地拍在我肩上，我嚇了一跳�；厣硪豢�，是我此時(shí)最怕見(jiàn)到的人——媽媽?zhuān)∷χ?zhù)對我說(shuō)：“剛回來(lái)呀？今天有沒(méi)有公布成績(jì)��？對了，冷不冷？快回家吧！你今天穿得太少了，快回家穿多點(diǎn)衣服�！蔽艺胝f(shuō)我的考試成績(jì)歷史不及格，可又怕破壞了媽媽此刻的好心情，又怕她傷心，所以剛想拿起試卷又無(wú)奈地放下了。
回到家，媽媽似乎看出了我的心事，猜到了我的苦惱。她用關(guān)切的目光詢(xún)問(wèn)我。我哭了起來(lái)，把歷史分數告訴了媽媽。講完后，我只覺(jué)得滿(mǎn)腦子亂糟糟的，眼前的一切仿佛都模糊了。模糊中忽見(jiàn)媽媽微微一笑。呀，那笑多么寬容，多么燦爛，含滿(mǎn)了多少慈愛(ài)，我仿佛又因此而清醒了。這使我大為吃驚：媽媽?zhuān)藭r(shí)你為什么還笑得出呢？還是在我記憶中從未見(jiàn)過(guò)的母親的微笑！正在我驚呆時(shí)，媽媽又笑著(zhù)說(shuō)：“考試失敗了不要緊，只要你明白其中的原因，然后下次努力就行了，你盡力了媽媽就不怪你。我相信我的女兒是個(gè)聰明的孩子�！甭�(tīng)到后面的14個(gè)字，您帶給我的信心和勇敢足以讓我面對眼前的所有困難。窗外依然吹著(zhù)寒風(fēng)。幾小時(shí)前，過(guò)重的精神壓力差點(diǎn)使我喘不過(guò)氣來(lái)。幾小時(shí)后，我又以截然不同的心情來(lái)面對我這個(gè)世界。這完全歸功于我的媽媽?zhuān)?/p>
以后的幾個(gè)星期里，在媽媽的幫助下，我的歷史成績(jì)終于及格了！不久，我在講臺上領(lǐng)成績(jì)單時(shí)，媽媽靜靜地站在門(mén)外，給了我一個(gè)意味深長(cháng)的微笑！媽媽?zhuān)悄奈⑿膭钪?zhù)我前進(jìn)。媽媽的微笑讓我明白：人生的意義不在于個(gè)人的愿望一個(gè)接一個(gè)地實(shí)現，而是要學(xué)會(huì )用微笑上面對一個(gè)接一個(gè)的困難。
媽媽的微笑帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，增加了我戰勝困難的信心，媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。
微笑作文 篇2
玲子死了，它再也不會(huì )回來(lái)了小小的我抱著(zhù)玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它，真的好想
“琴兒”穎莉站在我的面前，難過(guò)地看著(zhù)我�！敖�!玲子它是不是沒(méi)有死?它是不是只是睡著(zhù)了?它一會(huì )兒還會(huì )醒來(lái)向我討骨頭對不對?”我用祈求的.目光看著(zhù)穎莉，我真的好想聽(tīng)穎莉跟我說(shuō)，玲子沒(méi)有死，它睡了
“琴兒”穎莉蹲了下來(lái)，用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說(shuō)，“玲子沒(méi)有死它只是去了另一個(gè)地方那里很美麗也有很多的狗狗陪玲子玩玲子在那里不會(huì )寂寞”“是嗎?”我那雙噙著(zhù)淚花的眼睛看著(zhù)穎莉。穎莉含淚微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“琴兒我們把玲子交給爸爸好不好”穎莉問(wèn)�！班拧蔽野蚜嶙咏唤o了爸爸：“玲子我回去看你的” 晚上，穎莉帶我來(lái)到草坪上�！扒賰�，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢!”穎莉指著(zhù)星空對我說(shuō)。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落�！扒賰�，不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì )傷心的”穎莉哄著(zhù)我說(shuō)，“我們微笑吧~愿玲子在天堂過(guò)的開(kāi)心!”“嗯嗯�！蔽矣檬植亮瞬裂蹨I，然后揚起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說(shuō)：“玲子!你在天堂要開(kāi)心哦!”
微笑作文 篇3
從小，我就在書(shū)上看到泰戈爾的一句詩(shī)：“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你�！币郧暗奈疫�小，不明白這句話(huà)的意思，直到我經(jīng)歷了一件事。
前年暑假，我和幾個(gè)好朋友去日照玩。行程快結束時(shí)，大家相約在酒店的餐廳里大吃了一頓，耐不住性子的孩子們建議去樓上健身房玩耍。征得了大人們的同意，我們便興高采烈地奔向了電梯，按下了18層的鍵。當電梯運行到一半的.時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一下，電梯猛地顫動(dòng)了一下，然后停住了，緊接著(zhù)電梯里照明的燈也一下子滅了。我們意識到：電梯出故障了，我們被關(guān)在電梯里了！我們拍打著(zhù)電梯門(mén)，大聲呼救，可沒(méi)人答應。我不禁倒吸了一口涼氣，心想：我該如何自救？電梯里這么悶，我們會(huì )不會(huì )缺氧？萬(wàn)一電梯掉下去……我不敢再往下想。這時(shí)，大我一歲的姐姐心理防線(xiàn)崩潰了，哭著(zhù)喊著(zhù)要媽媽。姐姐的哭聲把我們四個(gè)人一下子帶入了情緒的深淵，我們還能出去嗎？我們將近絕望了。
一盞燈亮了，雖然光線(xiàn)微弱，卻也點(diǎn)燃了我們的希望。
不一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)爸爸媽媽的聲音：“寶寶，你們在里面嗎？”我們大喜，齊刷刷大叫：“在！在！”媽媽溫柔的聲音響起：“孩子們，別急，是片區停電導致電梯暫停，馬上就來(lái)電了。別怕，別怕，爸爸媽媽們在這兒陪你們�！彪m然媽媽在安慰我們，可我分明聽(tīng)出了媽媽的聲音在顫動(dòng)，在急劇地顫動(dòng)……
電姍姍而來(lái)，門(mén)緩緩地打開(kāi)了，我看見(jiàn)媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)，眼眶中充滿(mǎn)了淚水。我飛奔到媽媽?xiě)阎�，又不好意思哭出�?lái)，只好傻傻地笑……
含淚的微笑，這一幕深深地印在我的腦海中。媽媽那含著(zhù)淚花的雙眼，上揚的嘴角，久久地在我腦海中盤(pán)旋，久久地，久久地……
微笑作文 篇4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，生活中的失敗挫折也是不可避免，如果想擁有成功，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定積極意義它可以幫助人們驅走惰性，使人有沖勁，挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！�
挫折如朋友，戰勝挫折可以享受斗爭的樂(lè )趣。如高士其在加芝哥不幸患病但他努力的讀完了加芝哥大學(xué)細菌學(xué)的博士課程，回國后又著(zhù)作了一百萬(wàn)字的科普小說(shuō)。倘若他因患病而放棄學(xué)習又怎能笑著(zhù)說(shuō)出：“因為我每天都在斗爭，斗爭是有無(wú)窮無(wú)盡樂(lè )趣的�！彼赃m度的挫折具有積極意義，它可以幫助人們享受挑戰挫折的樂(lè )趣。
挫折如里程碑，記錄著(zhù)通向成功的每個(gè)腳印。如德國天文學(xué)家開(kāi)普勒，從童年就與挫折結緣，他早產(chǎn)3個(gè)月來(lái)到人間，后來(lái)的.天花使他變成麻子，猩紅熱又弄壞了他的雙眼。但他憑借頑強、堅毅的品德發(fā)憤讀書(shū)，但因父親欠債不得不輟學(xué)，此后又經(jīng)歷了母親、良師、妻子的去世等一連串打擊但他沒(méi)有放棄，最終取得了成功。假如他因輟學(xué)，家庭變故而放棄讀書(shū)那么他還會(huì )發(fā)現天體運行的三大規律，成為“天空的立法者”嗎？所以挫折是成功的基石。
有時(shí)我們也會(huì )遇到挫折，但和雙腿殘廢，雙目失明的保爾·柯察金比一比；和半身殘疾的桑蘭比一比；和在腥風(fēng)血雨的革命年代義無(wú)反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比，我們的挫折又算得了什么？我們難道不應該像他們一樣微笑面對挫折，勇敢地向困境挑戰嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)人生�！比松缆飞铣錆M(mǎn)挫折，讓我們含著(zhù)笑容面對挫折，努力克服困難，用積極陽(yáng)光的心態(tài)面對人生道路上的每一個(gè)挫折吧！
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