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微笑的作文

時(shí)間:2024-11-17 13:39:48 微笑 我要投稿

微笑的作文常用【4篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的微笑的作文4篇,歡迎大家分享。

微笑的作文常用【4篇】

微笑的作文 篇1

  一天下午,我和媽媽在彩虹城社區門(mén)口上了車(chē)。那是一輛去市中心的14路公共汽車(chē)。

  “叮當翠竹新村到了,請在后門(mén)下車(chē),從前門(mén)上車(chē)。給弱者提供座位是我們國家的傳統美德……”公共汽車(chē)停了下來(lái),公共汽車(chē)站的時(shí)間真的很短,就在車(chē)門(mén)即將關(guān)閉的那一刻,一位衣衫襤褸、滿(mǎn)是補丁的老太太上了車(chē),衣服上掛滿(mǎn)了不同款式的紐扣!1,2,3,4,5“有五個(gè)大紐扣,她還提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)飲料瓶的塑料袋。很明顯,她是個(gè)拾荒者。嗯?在一個(gè)鈕扣上,有一朵茉莉花,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,臉上掛著(zhù)甜蜜的微笑。她媽媽一看見(jiàn)她,就趕緊站起來(lái)說(shuō):“來(lái),坐下!蔽乙哺(zhù)媽媽站了起來(lái)。老太太一邊納悶,一邊笑著(zhù),猶豫著(zhù)坐在座位上。然后她低下頭,像個(gè)小嬰兒一樣擺弄著(zhù)扣子上芳香的茉莉花。她再次抬起頭,開(kāi)始微笑。茉莉花的芬芳和笑容被浸透在一起,甜蜜、微妙、默默無(wú)聞,我和媽媽站在奶奶旁邊,也對她微笑、微笑。我們忘記了時(shí)間,忘記了一切,短短的十分鐘我們就到了目的地,我和奶奶的告別時(shí)間,我盯著(zhù)奶奶,似乎在期待著(zhù)什么。

  “叮當購物中心到了,請在后門(mén)下車(chē),在前門(mén)上車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座,這是我國的`傳統美德……”然而,我依然沉浸在茉莉花香中,甜美、輕盈、默默無(wú)聞,沒(méi)有人注意到老太太似乎知道我的心思。她盡可能快地從扣子上取下茉莉花,很快就把它放到我手里。在我醒來(lái)之前,我媽媽把我從車(chē)里拉了出來(lái)。在她的手中,那朵甜美、淡淡、不知名而不被人注意的茉莉花,卻讓我有了美好的記憶,并綻放出茉莉花的微笑。

  這是愛(ài)的又一次傳遞,祝福好人永遠有好回報。

微笑的作文 篇2

  許多人,許多事在我的成長(cháng)過(guò)程中都已煙消云散,不見(jiàn)蹤跡。生活中如此,記憶,亦如此。但那一個(gè)與我只有一面之緣的收銀員卻憑她的微笑一直留藏在我心底。雖已落滿(mǎn)塵埃,但只要輕輕拂去,光彩依舊奪目。

  那是一個(gè)炎炎夏日,我拿著(zhù)錢(qián)下樓去超市買(mǎi)電池。大太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地,天空中無(wú)一絲云彩,昆蟲(chóng)們也干巴巴地叫著(zhù)。無(wú)一絲風(fēng)吹來(lái)。只感覺(jué)天地如一個(gè)大蒸籠般而我就是正在被蒸的一個(gè)包子?觳竭M(jìn)入超市,冷氣襲來(lái),但因人太多,依舊感到悶熱。有許多人在買(mǎi)雪糕之類(lèi)的東西,收銀臺前排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍。收銀臺里站著(zhù)一個(gè)十七八歲,臉龐秀麗的女孩兒。她的臉上一直掛著(zhù)溫和、優(yōu)雅的微笑。

  我拿好電池,排在“長(cháng)龍”的末尾,隨著(zhù)隊伍緩緩前進(jìn)。

  終于輪到我了。我將電池放上收銀臺,收銀員姐姐便拿去掃描。臉上帶著(zhù)令人舒適的微笑,額上雖滲著(zhù)幾顆細小的汗珠,但卻絲毫破壞不了她的美感!澳!您買(mǎi)的東西一共x元!笔浙y員姐姐甜美的聲音回蕩在小小的超市中,配以她微笑的臉龐,令人暑意頓消大半。

  我將錢(qián)遞給她,她麻利地接過(guò),臉上一成不變仍是明媚、清澈的微笑!斑@是找您的錢(qián)!笔浙y員姐姐遞過(guò)來(lái)幾張鈔票。我接過(guò),站在旁邊點(diǎn)數,發(fā)現少找了幾塊。我怕是我數錯了令我尷尬,便又數了一遍。沒(méi)錯,真的是少找了幾塊。

  我正準備說(shuō)時(shí),看著(zhù)收銀員姐姐忙來(lái)忙去,手根本停不下來(lái),我猶豫了:要不等她忙完了再說(shuō)吧?那她會(huì )不會(huì )認為是我自己將那幾塊錢(qián)藏起來(lái)了呢?

  我躊躇著(zhù)站在一旁,看著(zhù)她麻利地掃描、收錢(qián)、找錢(qián),看著(zhù)她那清秀的面龐及面上可親的微笑。

  我站了一會(huì )兒,收銀員姐姐還未忙完,人走了一波又來(lái)一波,但她注意到了一直站在旁邊的我,停下手中的.動(dòng)作問(wèn)我:“我有什么可以幫助你的嗎?”“你少找了幾塊錢(qián)!蔽夜淖阌職庹f(shuō)了出來(lái),并將錢(qián)遞給她。她微笑著(zhù)問(wèn)我:“你買(mǎi)的什么?付了多少錢(qián)?能將發(fā)票給我看看嗎?”她的笑容中全無(wú)半絲嘲諷與懷疑,有的是無(wú)盡的溫暖與純潔。

  我將發(fā)票掏出遞給她,她接過(guò),又數了一遍錢(qián),臉上現出一個(gè)歉意的微笑:“對不起,這是少找的那幾塊錢(qián),給你!甭曇糁谐錆M(mǎn)懇切,讓人生不起氣來(lái)。我本也沒(méi)想生氣,接過(guò)錢(qián),輕輕走出超市的大門(mén)。

  天,依然是那么晴朗;太陽(yáng),依然是那么毒辣;昆蟲(chóng)們,依然是令人厭煩、不知疲倦地叫著(zhù)。但我卻遠沒(méi)有之前那么熱了,因為她的微笑如一汪清泉般在我的心底悄然流淌,驅除了那令人難以忍受的炎熱。

  雖然以后我再沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,但她的微笑令我永遠不能忘懷。原來(lái)有時(shí)一個(gè)微笑的作用竟這么大……

微笑的作文 篇3

  微笑,是每個(gè)人臉上最美麗的表情;微笑,是人與人溝通的紐帶;微笑,是一座隱形的橋梁……生活需要微笑。

  周末上午,我和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹一起去沃爾瑪超市購物。那里人山人海,很多人面帶微笑把”戰利品“大包小包地從商場(chǎng)里提出來(lái)。我們一家要上第四樓選購運動(dòng)鞋。來(lái)到一樓電梯口,乘電 梯的人很多,有白發(fā)蒼蒼的老人,有活蹦亂跳的孩子,有衣著(zhù)時(shí)尚的阿姨,有風(fēng)度翩翩的哥哥……

  電梯門(mén)開(kāi)了,站立在電梯口等候的'人們立刻閃開(kāi)一條過(guò)道,在電梯里的人微笑著(zhù)走了出來(lái)。進(jìn)了電梯,我站在了電梯最里面的角落里,一把清脆的聲音從我耳邊響起:”叔叔,麻煩你幫我按一下三樓 的按鈕!半S后,我看見(jiàn)一位叔叔朝控制板按去,那個(gè)小女孩立刻向那位叔叔道謝,叔叔微微一笑。電梯門(mén)上的數字在跳動(dòng),門(mén)打開(kāi)了。有一個(gè)人說(shuō):”二樓到了,誰(shuí)要出去?“一位老爺爺著(zhù)急地說(shuō): ”我要出去,讓一下,讓一下!爸,人們都微笑著(zhù)往邊上靠,讓出一條通道。

  又到了一層,一位婦女推著(zhù)一輛嬰兒車(chē)走進(jìn)來(lái),大家都把腳往邊上挪,小小的電梯竟騰出了一大片空位。婦女面帶微笑推著(zhù)嬰兒進(jìn)來(lái)了,電梯里更熱鬧了,有人說(shuō):”這個(gè)寶寶真乖! ”來(lái),笑一 個(gè)!“”哈哈哈“歡笑聲絡(luò )繹不絕……門(mén)”!暗囊宦,四樓到了,我們一家五口有序地走出了電梯門(mén)。

  回頭看看,電梯里的人們臉上都洋溢著(zhù)善意的微笑,是那么甜美,那么溫馨,那么親切,讓我倍感舒心。

  微笑,是最美麗的無(wú)聲的語(yǔ)言。如果我們人人都帶著(zhù)一份微笑,那么世界將會(huì )更精彩。微笑吧,生活需要微笑。

微笑的作文 篇4

  面對即將來(lái)臨的期中考試,所有的同學(xué)都禁不住捏一把冷汗:不僅是因為要迎戰備考,還因為每次考試前那種例行的令人緊張、使人窒息的氛圍與一大堆數不清理還亂的復習作業(yè)。

  英語(yǔ)老師諄諄教導:“期中考試要來(lái)了,最近的作業(yè)可能會(huì )有點(diǎn)多,要加緊復習!

  數學(xué)老師有條不紊:“要期中考了,我們要復習以前學(xué)過(guò)的內容!彪S著(zhù)一張張卷子發(fā)了下來(lái)。

  科學(xué)老師慢條斯理:“我把期中考的范圍講一下!苯又(zhù)粉筆的.沙沙聲驟然響起。

  其他課的老師都會(huì )用一節課的時(shí)間來(lái)講期中考試重點(diǎn),然后又去借(占)用其他課時(shí)做試卷和練習。

  相比較,語(yǔ)文老師是最通情達理的,她大約用了10分鐘時(shí)間把期中考試的范圍講完,余下的課時(shí)由我們自己去復習。

  而我耳旁總是不時(shí)響起開(kāi)學(xué)時(shí)校廣播傳來(lái)的聲音:“要減輕中小學(xué)生的作業(yè)負擔!”我只能保持一種無(wú)奈的姿態(tài),默默祈禱考試分數不要太低。

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