微笑作文5篇（精品）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的微笑作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑作文 篇1
是你把天堂搬到了，縹緲的白云帶來(lái)了溫馨和幸福，白色的安慰讓痛苦神奇消除，微笑滋潤焦渴的�！}記
剛進(jìn)病，迎接我的是倍感親切的面帶笑容的臉，讓對充滿(mǎn)恐懼的我，一時(shí)間繃緊的心理有所緩解。她就像一朵白云，讓我感到一絲溫馨。她輕輕地走了過(guò)來(lái)，用手摸著(zhù)我的頭，溫柔的說(shuō)：“我知道你的名字，是不是叫劉詩(shī)琦，很富有詩(shī)意的名字，從今天開(kāi)始，我們就是朋友了，你呢，就叫我安琪姐吧，好不好？”見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興的說(shuō)：“是羅，放松點(diǎn)，沒(méi)什么的，有事就叫我，別總是一個(gè)人呆著(zhù)，多喝小朋友玩玩，并很快就會(huì )好的�！蔽彝�(zhù)她含笑的眼睛，那樣的親切，那樣的溫柔，仿佛真的找到了一位可以依靠關(guān)心我的好姐姐。
真是倒霉，住院的第二天，我便發(fā)起了高燒，身上也開(kāi)始起來(lái)，躺在病床上暈乎乎的。安琪姐每過(guò)幾個(gè)小時(shí)就來(lái)看我一次，可高燒總也不退，她緊鎖眉頭，連忙去找醫生，迷蒙中聽(tīng)見(jiàn)她和醫生在交流著(zhù)什么，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了急切和關(guān)心。一陣睡意后，我聽(tīng)到了一個(gè)輕聲的聲：“好些了嗎，吃了這些藥就沒(méi)事了�！币还蓻_鼻的藥味讓我皺起了眉頭�？粗�(zhù)她焦急地神情和有點(diǎn)疲倦的面容，鼻子一絲酸酸的感覺(jué)，我不安的點(diǎn)點(diǎn)了頭，將要一口氣吃完�？粗�(zhù)我吃藥的樣子，她笑了，笑的是如此的好看，她將我依偎在她身邊，從她身上傳遞的一種溫暖，我仿佛找到了媽媽的感覺(jué)。
第二天我感覺(jué)多了，但全省還是，看著(zhù)她拿過(guò)點(diǎn)滴來(lái)，我拼命地搖頭，嚷道：“我不打，不打！”她靜靜地坐在我身邊，笑著(zhù)看著(zhù)我。和我拉起了家常，談話(huà)中我慢慢的緩解了緊張的情緒，她的話(huà)就像一泓清泉，讓我平靜下來(lái)。這是時(shí)她說(shuō)：““有的，真的有的！”她堅定地說(shuō)，“要相信他自己，相信醫生，相信他一定會(huì )好起來(lái)。你的病分很快好起來(lái)的�！薄罢娴�？”我眼睛流露出一絲不安�！跋胪�？想通了就好，不疼的�！彼χ�(zhù)摸著(zhù)我的.頭。順利的進(jìn)行著(zhù)，不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
醒來(lái)時(shí)，天空中布滿(mǎn)了絢麗的晚霞，發(fā)現身邊坐著(zhù)的正是昨夜那朦朦朧朧的，身著(zhù)白衣服的身影。此時(shí)的她正在熟睡，我不叫醒他，便仔細端詳著(zhù)她：稍顯稚氣的面孔透露出她的年齡并不大，幾絲凌亂的頭發(fā)散在耳后，眼圈黑黑的，顯示出她如今十分疲憊……“醒啦”一聲，映入眼簾的是面帶微笑的她，好溫馨，好幸福。她摸了摸我的額頭，“沒(méi)事吧，哈哈，好好休息，很快就會(huì )好的，我去照顧別的病人了”望著(zhù)她潔白而不知疲倦的身影，淚水不經(jīng)意地從我眼眶中涌出，一涌又一涌，怎么也控制不住。
畫(huà)面最終定格了：當第一縷陽(yáng)光著(zhù)醫院的窗臺，那是你微笑的眼睛問(wèn)候我；當溫馨的春風(fēng)吹拂了潔白的衣衫，那是你溫情的手在撫慰我；當皎潔的月映你無(wú)眠的夜晚，那是我的心靈在默默地祝愿！我看到了，的微笑。
微笑作文 篇2
“沙沙沙……”那熟悉的掃地聲又準時(shí)在樓下響起。我朝樓下看了一眼，依舊是那熟悉的臉龐，依舊是那一串串連貫的動(dòng)作。她身穿醒目的環(huán)衛工作服，手執大掃帚，彎著(zhù)腰，正賣(mài)力地清掃著(zhù)道路兩旁的落葉和生活垃圾。
我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包走下樓，然后和她相視一笑。她溫和地問(wèn)道：“孩子，上學(xué)去啦，明天要降溫，記得多加衣服�！彼f(shuō)完后又給我一個(gè)暖暖的微笑。她笑起來(lái)很好看，潔白而整齊的牙齒，還有一對淺淺的小酒窩，如陽(yáng)春般燦爛明媚，讓我一整天都充滿(mǎn)著(zhù)正能量。
她是一名普通的環(huán)衛工人，她用手中的掃帚將自己對生活的熱愛(ài)表現出來(lái)。當初春的鳥(niǎo)兒站立在高高的枝頭吟唱動(dòng)人的旋律時(shí)；當夏季的朝暉出現在東方美麗的天幕演繹這生活的美好時(shí)；當秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹(shù)梢帶來(lái)豐收的喜悅時(shí)；當冬日的暖陽(yáng)攜帶著(zhù)金色的溫情穿梭在城市的.樓宇之間時(shí)，她，都在我們的小區里默默地工作著(zhù)，從未看到她厭倦或是疲憊。
又是一年隆冬至，西北風(fēng)呼嘯而來(lái)……此刻，種種不快全都化作了凜冽的寒風(fēng)，和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。突然，那個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾，她仍然穿著(zhù)醒目的橙色衣服，一雙手凍得發(fā)紫。她看見(jiàn)我之后，依舊露出那個(gè)標志性的微笑，一瞬間，一股奔騰的暖流直涌心頭。她如此辛勞，卻總是將最美的微笑展現給別人，給予溫暖。
那個(gè)隆冬的清晨，她溫暖的微笑，成為我最溫暖的記憶。
微笑作文 篇3
昨天王老師給我們上瑜伽課，在最后的放松操里，我們聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè )，放低自己的身體，讓自己沉到地表，與地面親密接觸。老師說(shuō)：微微揚起你的嘴角，微笑著(zhù)面對這個(gè)世界。于是我們在瑜伽之后的放松里，不由自主地揚起了嘴角，內心就溫暖起來(lái)，然后發(fā)自?xún)刃牡匦α�，自信而美好�?/p>
今天是世界微笑日，朋友圈里滿(mǎn)是類(lèi)似今天是世界微笑日，即使是風(fēng)雨交加，也要記得笑對一切！這樣的句子，很應景的，我們的悅讀工程江燕老師的分享，也是要求同學(xué)們學(xué)會(huì )控制自己的情緒。在分享的最后，江老師這樣說(shuō)：同學(xué)們，從今天開(kāi)始我們一起來(lái)關(guān)注自己的情緒好嗎？因為壞脾氣實(shí)在是個(gè)不好的東西。成長(cháng)的路上，有彩虹也有風(fēng)雨。留點(diǎn)微笑給自己，你會(huì )發(fā)現平凡的生活充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。在我們自己很私密的朋友群內，閨蜜發(fā)了我們笑容燦爛的圖片，預祝大家每一天都微笑著(zhù)面對生活。
微笑說(shuō)到底是一種自信和堅定。但是微笑又怎能空穴來(lái)風(fēng)？如果僅僅是臉上的笑容，僅僅是皮笑肉不笑，僅僅是面笑心不笑，那其實(shí)是一種虛偽，容易混入笑面虎之流。不經(jīng)生活的歷練，何來(lái)堅定？不經(jīng)豐厚的積淀，何來(lái)自信？我們常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，風(fēng)雨之中我們理當面容整肅，砥礪前行。
今天居然是世界微笑日，我是第一次聽(tīng)說(shuō)的，想必，微笑離我們漸行漸遠，我們想見(jiàn)的.微笑變得那么彌足珍貴。但是如果僅僅為了想見(jiàn)微笑而要求我們都面帶微笑，營(yíng)造一種和平的氛圍，這究竟是一種精神壓迫呢，還是一種枯燥的單純？那么多的抑郁，那么多的決絕，難道沒(méi)有我們要迎合這虛偽的微笑的因素嗎？說(shuō)到底，微笑，是發(fā)自?xún)刃牡某林?zhù)和自信，但是如果我不微笑，就不沉著(zhù)，不自信了嗎？人的情緒那么多，為什么不可以該哭的時(shí)候哭，該痛飲300杯的時(shí)候，呼兒將出換美酒，為什么不可以發(fā)泄自己的失望、無(wú)助、痛苦？為什么一定要微笑？
早晨我看到很多家長(cháng)把書(shū)包背著(zhù)一直送到學(xué)校的門(mén)口，才把書(shū)包給孩子，還千叮萬(wàn)囑，什么東西在哪里，生怕孩子做不好；一個(gè)高考生的父母給他送飯，連雞鴨上面的肉都要剔下來(lái)，巴不得替孩子嚼碎；我見(jiàn)到一個(gè)男孩鞋帶掉了，提醒他系起來(lái)，他說(shuō)不會(huì )；我們把所有的孩子捧在掌心，這當然是因為他們是祖國的未來(lái)和希望，但這掌上明珠其實(shí)燙手這些孩子的生活，我相信是充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的，在此刻他是可以微笑的，但終究他要哭著(zhù)面對這個(gè)世界，他的父母估計終究也要哭著(zhù)面對未來(lái)的他。沒(méi)有成長(cháng)的痛，就不會(huì )有成長(cháng)后的微笑，道理這么簡(jiǎn)單，卻不是人人都懂。
世界微笑日，很美好的愿景，很美好的祝福。但我更愿意更多的人們可以找到一個(gè)自我發(fā)泄的出口，撕掉偽裝，丟掉虛偽的微笑，最起碼在某一刻真誠自如地面對自己，任由心緒蕩漾在臉上。
人有七情六欲，豐富了生活經(jīng)歷，演繹了喜怒哀樂(lè )，人生的背景圖仿佛一幅彩繪，也許這時(shí)我們的微笑才能動(dòng)人。
微笑作文 篇4
微笑，可能是一種鎮定劑，讓心情緊張的你心態(tài)平靜。
微笑，可能是一種鼓勵的語(yǔ)言，讓對自己充滿(mǎn)懷疑的你找回自信。
微笑，可能是一種安慰的話(huà)語(yǔ)，讓受挫的你不再害怕。
微笑場(chǎng)境1：
還記得那是一次重要的考試，我們要到其他學(xué)�？�，我們到了那個(gè)學(xué)校后，由于考試時(shí)間還沒(méi)到，我們考生只能在被封條封得嚴嚴實(shí)實(shí)的考場(chǎng)外。在那陌生的地方，陌生的人群中，沒(méi)有一個(gè)我認識的人，我的'心情非常緊張，又想到等一下考試內容，會(huì )不會(huì )很難，這時(shí)我更加地緊張了，連全身都振悚起來(lái)。就在那一刻，我感覺(jué)到有人一直在看我就稍微抬起頭看了一下，發(fā)現有一個(gè)人正對我微笑，我感到莫名其妙，我想了一下，我不認識那個(gè)人啊，為什么她會(huì )對我笑？我再看她時(shí)，她依然用溫柔的眼光看著(zhù)我，她又對我微笑了，這時(shí)，我明白了她的用意，我的心情有些放松了，沒(méi)有那么害怕了。是她，讓我感受到陌生人也有愛(ài)。微笑，給了我鎮定的能量。微笑，它是一種鎮定劑。
微笑場(chǎng)境2：
考試時(shí)間快到了，監考員來(lái)到試場(chǎng)門(mén)口，撕開(kāi)了封條，開(kāi)了鎖，全部考生進(jìn)入試場(chǎng)后，我看著(zhù)老師發(fā)試卷，又開(kāi)始擔心試題會(huì )很難，擔心考不好。這時(shí)，那個(gè)陌生人又給了我一個(gè)微笑，但是，我覺(jué)得，那個(gè)微笑不再陌生。我也不再那么擔心考不好，因為那個(gè)微笑鼓勵了我，讓我找回了自信。
那一個(gè)個(gè)微笑，都賦予了我無(wú)窮的力量。那時(shí)，那微笑，給了我力量。
微笑作文 篇5
給藍天一個(gè)微笑，陽(yáng)光會(huì )把陰天打��；給溪流一個(gè)微笑，清澈會(huì )把渾濁打��；給自己一個(gè)微笑，勇氣會(huì )把懦弱打��；給別人一個(gè)微笑，會(huì )拉近心靈的距離。
微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是人們之間交流的最好語(yǔ)言，無(wú)論是陌生人還是老朋友，一個(gè)真誠的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
過(guò)去我是一個(gè)獨來(lái)獨往，不愿與外人相處的'人，我喜歡一個(gè)人躺在床上聽(tīng)音樂(lè )，我認為這樣會(huì )輕松�？墒�，我發(fā)現我錯了，學(xué)習的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我想要掙脫出去，可是都失敗了。
我最終沒(méi)能找到鑰匙，我失落地走在路上，突然有一個(gè)輕柔的聲音叫住了我，我轉過(guò)身去看，是剛才的那個(gè)女孩，她問(wèn)我是否在找東西，我只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她說(shuō)剛才撿到了一串鑰匙，那可能是我的。她把鑰匙放在我手中，我仔細看，這就是我的鑰匙啊。我吞吞吐吐得從嘴中蹦出個(gè)謝謝，她只是對我微微一笑，哼著(zhù)歌走了。
到了今天，我已忘記了她的模樣，但那個(gè)人，改變了我今后的生活。我變得樂(lè )觀(guān)，喜歡與人交朋友，喜歡在學(xué)習中尋找快樂(lè )。不經(jīng)意的微笑，具有強大的力量，足以改變一個(gè)人的命運。
微笑是一種語(yǔ)言，是一種沒(méi)有實(shí)際意義的語(yǔ)言，是世界上最好的語(yǔ)言。
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