微笑作文錦集【8篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的微笑作文8篇，歡迎大家分享。

微笑作文 篇1

　　窗外，毛毛雨絲絲縷縷，連續不斷。雨絲細細的，像繡花針一樣。斷斷續續的直插到地面上又好像，無(wú)數珍珠從天上灑落。

　　我坐在課桌前，望著(zhù)窗外那絲絲細雨，清脆的上課鈴響徹整個(gè)校園，熱鬧的校園，頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師面帶笑容的走進(jìn)教室，手捧一疊考卷，輕輕的，溫柔的叫出了一個(gè)名字——周軒，不錯，我是差生，全班倒數第二。

　　緊接著(zhù)，便是滔滔不絕的批評，全班同學(xué)把異樣的目光投向我，我神情低落，不敢抬頭內心十分的`自卑，這種自卑的心態(tài)，一直到下課。放學(xué)鈴沙啞的喊叫著(zhù)，打破了校園的沉寂，老師走出了教室，嘲笑，譏諷，便在耳邊回響。窗外的雨，拍打在窗戶(hù)上，發(fā)出啪啪的聲音，仿佛也在嘲笑我。

　　這是，一只手遮住了我的眼睛，我抬頭一看，噢，是他。他輕輕的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考不好沒(méi)關(guān)系，我對你有信心，你下一次一定會(huì )取得好的成績(jì)，讓給我們一起努力，加油！同時(shí)，我也想讓你知道，林清玄曾說(shuō)過(guò)：今天掃完今天的落葉又何必去擔心明天的落葉呢？”我抬起頭，有看了他一眼，自信地說(shuō)：“好，我會(huì )用微笑去面對每一天，每一次挑戰！”

　　他把手放在了我的肩上，而我也把手放在了他的肩上，我們一起肩并肩走向了校門(mén)。

　　經(jīng)過(guò)此事以后，每當遇到挫折，我都會(huì )想起他對我說(shuō)的話(huà)，總是用微笑去面對，這抹鼓勵，是我在深秋中綻放出無(wú)限的光彩。我心里想，我要更加努力。

微笑作文 篇2

　　題注：寫(xiě)于看影片《蒙娜麗莎》后。

　　影片主要情節：滿(mǎn)懷自由與改革理想的女教師凱瑟琳？沃森來(lái)到美國衛斯理女子學(xué)院擔任藝術(shù)史教授。為了鼓勵女學(xué)生掙脫傳統的社會(huì )價(jià)值觀(guān)，勇敢地追求人生目標，她與一連串挫折和挑戰作斗爭。

　　我們上大學(xué)是為了以后能有個(gè)光明的前途，我們的理想五彩斑斕，而20世紀50年代，衛斯理女子學(xué)院女生們的理想卻只有一個(gè) ——做個(gè)好妻子。

　　“做個(gè)好妻子？這也算‘理想’？”大部分人會(huì )有這樣的疑問(wèn)，但那個(gè)時(shí)代女人們的思想就是這樣的，衛斯理女子學(xué)院女生們的思想更是如此，直到沃森老師的出現。

　　沃森老師到衛斯理不久，學(xué)校便有一場(chǎng)比賽，冠軍將與市長(cháng)的兒子結婚。貝蒂獲勝了，很快，她便與市長(cháng)的兒子結婚了。由于度蜜月和家庭原因，貝蒂不是缺席就是遲到。這讓沃森老師十分惱火，也使師生倆矛盾漸增。

　　沃森老師為喚醒自以為掉入蜜壇的貝蒂，也為了提醒其他同學(xué)，便開(kāi)了一堂特別的課（這節課后，她可能會(huì )失業(yè)）。課上她說(shuō)了一句發(fā)人深省的話(huà)：“你們用學(xué)的物理知識計算牛排的體積、質(zhì)量、‘自由’的緊身衣，這是什么意思？”

　　是��！如果讓婚姻成為知識的墳墓，那將是一件多悲哀的事！蒙娜麗莎看了還會(huì )微笑嗎？做一名好妻子難道一定要失去自由？

　　貝蒂聽(tīng)了沃森老師的課后深有感觸。不久，她和丈夫的情感走到了破裂的邊緣。她的'母親像別人的母親一樣，讓她忍氣吞聲地回去，并且要在外人面前表現出幸福與快樂(lè )。貝蒂含著(zhù)淚水指著(zhù)《蒙娜麗莎的微笑》問(wèn)：“她在笑，可她真的快樂(lè )嗎？”母親一驚，接著(zhù)是一聲長(cháng)嘆。

　　是��！她在笑，但她并不快樂(lè )。長(cháng)期以來(lái)，女性總（自己也習慣于）活在男權的陰影下，感受總是被人忽視，笑——心底壓根就沒(méi)這玩意兒。既然婚姻已成快樂(lè )的墳墓，那他人眼中的“好妻子”還有意思嗎？

　　在沃森老師自由與改革思想的影響下，貝蒂做出了被認為是“不正確”的選擇——離婚——親手打碎了自己一廂情愿認定的“美好理想”。

　　為了制止沃森老師繼續把學(xué)生帶向“異端”，衛斯理女子學(xué)院的院長(cháng)向她提出了一系列令她無(wú)法接受的要求，她只能拒絕并遞交了辭職信。

　　當沃森老師坐車(chē)離開(kāi)學(xué)院時(shí)，貝蒂騎著(zhù)自行車(chē)緊跟其后。她要感謝這位“蒙娜麗莎”———這位不僅教她們藝術(shù)欣賞，也教她們追求理想的藝術(shù)家。

　　生活中，我們不要把順勢發(fā)展便可實(shí)現的事當成理想，那樣未免顯得目光太狹窄，相反，我們應該勇敢地去開(kāi)拓更廣大的空間；不要迷信傳統思想，要緊跟時(shí)代的步伐；要把握住自由和快樂(lè )，讓陳規陋習靠邊站……

　　21世紀的女同胞們，就這么干，蒙娜麗莎會(huì )露出會(huì )心的微笑！

微笑作文 篇3

　　微笑，是對人的尊重；微笑，是對生活的態(tài)度；微笑，更是我們每一天必不可少的“調味料”。

　　風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽來(lái)到一家培訓機構面試。我要面試的內容是關(guān)于語(yǔ)言的，像這種面試我十拿九穩，至少拿到A啦。

　　進(jìn)入大廳，老師笑盈盈地把我帶進(jìn)教室里，讓我填好基本信息后給了我幾份稿件。我走上小舞臺，用最好的狀態(tài)自信地讀下去。

　　臺下的老師仔細的打量著(zhù)我，她的表情從微笑變成了嚴肅。鷹一般的眼神像是要看破我，穿透我。我緊張極了，或許老師只是考驗我的反應，我要鎮靜。這是我第一次感受到讀一篇朗誦稿的時(shí)間是多漫長(cháng)啊。我朗誦的`還是一如既往的穩，至少沒(méi)出亂子。

　　老師又給了我幾篇繞口令和氣息練習，讓我試試，我很快就過(guò)了。于是老師把我媽請進(jìn)來(lái)，讓我出去等候。等待是漫長(cháng)的，我的心里七上八下的，想住著(zhù)一窩兔子。

　　終于，她們出來(lái)了，老師一把我們送走我就問(wèn)媽媽結果怎么樣。媽媽告訴我，我口語(yǔ)還不錯，就是有些地方還可以處理的更好。太好啦。我在心里歡呼。但是，因為我全程不微笑，所以面部表情是C。她還說(shuō)，我不笑的時(shí)候就像生氣似的，一點(diǎn)也不親切。他讓我面對別人是都微微一笑，這樣看起來(lái)舒服些，總算看著(zhù)不像是人家欠了我幾十萬(wàn)的表情了。這回沒(méi)成功，竟是和微笑相關(guān)，它是多么重要。這個(gè)結果大打折扣。沒(méi)有微笑，竟讓我的希望變成了失望。因此，我以后練稿時(shí)都要特地到鏡子前看表情。

　　后來(lái)我又從朋友口中得知：我不笑時(shí)表情像跟人吵了架，讓人難以接近。其實(shí)我不笑不是我不開(kāi)心，只是我不想笑�？磥�(lái)以后可該多笑笑了。

　　多一點(diǎn)微笑，帶給別人多一點(diǎn)快樂(lè )；多一點(diǎn)微笑，能融化掉誤解；多一點(diǎn)微笑，能多一次機會(huì )；多一點(diǎn)微笑，能讓生活更美好。

微笑作文 篇4

　　在生活中遭遇挫折和不幸時(shí)，請給自己一個(gè)燦爛的微笑;在心情極為壓抑和悲傷時(shí);在經(jīng)歷太多曲折和愁苦是，請給自己一個(gè)燦爛的微笑。從一個(gè)微笑開(kāi)始，釋放自己心靈，縮小心與心之間的距離。重逢久別的陽(yáng)光。

　　如果你正在與失敗交鋒，長(cháng)壽者失敗所帶來(lái)的痛苦與煩惱，承受著(zhù)種種壓力，請別放棄，失敗乃是成功之母。請給自己一個(gè)燦爛的微笑，苦盡甘來(lái)，用微笑告訴自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在失敗的背后，也隱藏著(zhù)成功的輝煌。

　　如果你正在遭受別人的誤解，委屈的淚水在臉上抹之不盡，卻又無(wú)處可報，請別悲傷，清者自清。請給自己一個(gè)燦爛的微笑，相信公道終會(huì )現身，忍住現實(shí)的不公，在你背后的，定會(huì )是誤解的開(kāi)脫。

　　如果你正為前途茫茫而缺乏信心，整日垂頭喪氣，淪陷在失落當中，請別灰心，相信自己，自信將給你的人生帶來(lái)光彩。請給自己一個(gè)燦爛的微笑，讓微笑為你訴說(shuō)未來(lái)的美妙，提醒你,別喪氣，前途可以創(chuàng )造，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。相信人生，前途不再迷茫，讓自信偉你點(diǎn)亮前進(jìn)的燈盞，鋪實(shí)前進(jìn)的道路，通往前進(jìn)后的成功。

　　給自己一個(gè)燦爛的微笑，讓你的生活從此不再黑暗。讓微笑變成一束束陽(yáng)光，穿透每一個(gè)人的心扉，溫暖你我的`心靈;讓微笑變成一次次動(dòng)力，及其每一個(gè)人的斗志，勇氣洋溢在你我的身邊;讓微笑變成一個(gè)個(gè)希望的翅膀，引領(lǐng)沒(méi)一個(gè)人的理想，去創(chuàng )造，去探索，去開(kāi)拓，行動(dòng)圍繞在你我身旁。給自己一個(gè)燦爛的微笑，敞開(kāi)自己的胸膛，一成功相擁，微笑讓你靠近幸福與安康。愿你能給自己一個(gè)燦爛的微笑，是微笑伴你的左右，樂(lè )看人生甜苦事，效應人生百千緒.

微笑作文 篇5

　　人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，似乎一直在“眷顧”我這個(gè)平凡的女孩。但是恰恰是這些，讓我懂得了人生的意義，讓我懂得了如何用微笑面對生活。

　　和別的小朋友一樣，小時(shí)候，和爸爸媽媽過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。很快，我就已經(jīng)走到了人生的第一個(gè)路口——上小學(xué)。

　　正當別的孩子們懷著(zhù)滿(mǎn)懷的欣喜與憧憬，和爸爸媽媽一起選擇好看的學(xué)習用品時(shí)，我卻正“享受”著(zhù)準備與父母分隔兩地的不安與痛心。為什么別的孩子都如此幸福，為什么我小小的心，要承受這樣的痛。

　　于是，小學(xué)的頭三年，我和爺爺奶奶生活在一起，盡管兩位老人對我很好，但是，每每看到別的同學(xué)家長(cháng)來(lái)學(xué)校接他們時(shí)，心里還是會(huì )有那種心痛的感覺(jué)。

　　離別之痛，似乎一直糾結在我的心頭，成為了一個(gè)打不開(kāi)的結。但班主任的一次家訪(fǎng)，卻打開(kāi)了這個(gè)結。

　　老師來(lái)我家后，才知道，一直以來(lái)，我都和爺爺奶奶一起生活，所以很多時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)接放學(xué)，雖然成績(jì)不錯，但是很多時(shí)候，卻顯得有些自閉。那天，老師和我談了很久，告訴了我很多道理，其中的一個(gè)故事，至今，我記憶猶新。

　　瑪麗是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子，從小生活在孤兒院里的.她，比別的孩子更自立。在學(xué)校，盡管她品學(xué)兼優(yōu)，但是，還是有很多同學(xué)瞧不起她，但是她不怕，她始終相信，自己的行為，可以讓同學(xué)們喜歡自己，不再瞧不起她。她真的做到了，是每天雷打不動(dòng)的早到校打掃教室，平等對待每一個(gè)同學(xué)，用微笑回敬別人鄙視的眼神。時(shí)間長(cháng)了，同學(xué)們終于不再瞧不起她，而是發(fā)現了她的可愛(ài)之處。后來(lái)，孩子們都和她成了好朋友。

　　而我，僅是3年見(jiàn)不到父母，3年以后，他們會(huì )回來(lái)，那時(shí)候，我依舊會(huì )擁有本屬于我的親情。相比之下，我是幸福的。

　　似乎就是從那個(gè)時(shí)候起，我不再自閉了，我學(xué)會(huì )了自信地抬起頭，微笑著(zhù)回答老師的問(wèn)題，快樂(lè )得和同學(xué)們一起玩。

　　是老師的那次家訪(fǎng)，救了一個(gè)以為自己失去了許多的女孩!

　　那一次，我懂得了用微笑面對生活。

微笑作文 篇6

　　太陽(yáng)不改一如既往的面容，樹(shù)林中郁郁蔥蔥，歷盡艱辛，彰顯著(zhù)生命的色彩，此時(shí)，小楠溪江正張開(kāi)雙臂歡迎著(zhù)我們。

　　輕風(fēng)使安靜的她變成了跳舞的女子，那閃閃金光，是她裙上的裝飾，蕩漾使原本內向的她變成了活潑的.孩子，那水波是她與人們打招呼的證明，碧水綠樹(shù)邊緣靠著(zhù)邊緣，交相輝映，形成一幅美麗的山水畫(huà)，樹(shù)是深綠，水是淺綠，這兩種綠巧妙地交融在一起……

　　經(jīng)不起水的誘惑，“撲咚”一聲跳進(jìn)了江里，江水退出它表面的熱，展現出來(lái)自心底的涼。小楠溪江是在給人以涼爽之感嗎？

　　踩著(zhù)江中的大小石頭，拂著(zhù)水，望著(zhù)藍天白云格外愜意。

　　“嘩——”一陣清脆的水花聲濺起，它飛奔過(guò)來(lái)，撲在發(fā)上，留作紀念。

　　有了這一聲水花響，一聲一聲又一聲，一次比一次熱烈地撲來(lái)，水珠沿著(zhù)頭發(fā)，劃過(guò)發(fā)梢，又從新回歸到了江里，此時(shí)的我們狼狽卻微笑，把潑水當成一種獨特的交流方式。她，會(huì )笑我們的狼狽嗎？

　　水花，在不同人身上灑落，笑容在不同人身上出現，歡樂(lè )在不同人身上散發(fā)。此刻的我們享受著(zhù)水帶來(lái)的樂(lè )。小楠溪江會(huì )不會(huì )因為帶給我們歡樂(lè )而微笑？

　　此刻的江水對于我們的闖入，一言不發(fā)，作為沉默的回答，只留下陽(yáng)光碎灑在每個(gè)波光粼粼的角落……

　　在江的某個(gè)角落，我們的歡聲笑語(yǔ)是否渲染了江？而她對于我們的闖入，是歡樂(lè )？是沉默？還是憤怒？若水波是她的回答，那么，是微笑？

　　樹(shù)與水交融在一起，而我們與大自然是否和諧地交融在一起？那是不是一幅美麗的畫(huà)卷？小楠溪江會(huì )不會(huì )為了找新玩伴而微笑？

　　人即源于自然，也會(huì )交融于大自然。

　　小楠溪江的水花，是她的微笑，似天空一抹永恒的自然的微笑。

微笑作文 篇7

　　我想，也許有很多人會(huì )漸漸地淡忘父親與兒子之間的故事，而我卻永遠也忘不了一件我與老爸間的事情，那就是他的微笑，它永遠嵌在了我的心中。

　　記得是小時(shí)候，我剛上一年級，準備學(xué)騎自行車(chē)。我有著(zhù)一輛銀黃顏色相間的自行車(chē)，遠遠一看，顯得格外帥氣，可是有好的自行車(chē)又怎么樣，要會(huì )騎著(zhù)駕馭它，那才神氣呢！于是，我登上小車(chē)學(xué)著(zhù)騎了起來(lái)。一開(kāi)始，每次只要我雙腳一離地，身體就會(huì )傾斜倒下來(lái)，重重地摔在地上，屁股疼得我哇哇直叫。媽媽看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，并鼓勵我繼續騎，她的舉動(dòng)使我的心靈受到一絲安慰，于是我暗自下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我扶起自行車(chē)就接著(zhù)練了起來(lái)�？墒俏揖毩艘淮斡忠淮�，摔了一跤又一跤，而媽媽扶了一次又一次。最后，我終于支撐不住了，倒在地上，放開(kāi)喉嚨大聲哭鬧。我一邊哭著(zhù)一邊說(shuō)道：“這太難了，我不學(xué)了……”而這時(shí)，媽媽見(jiàn)狀連忙要跑過(guò)來(lái)攙扶我，誰(shuí)知爸爸的一個(gè)動(dòng)作卻令我驚呆了，只見(jiàn)他一臉嚴肅的表情，堅定地向媽媽揮了揮手，示意媽媽不要過(guò)來(lái)扶我，并大聲責備我，要求我繼續學(xué)，不允許我放棄。此時(shí)的媽媽心里十分矛盾，是扶我好呢還是不扶我呢？她顯出一副猶豫不決的`神態(tài)。而我呢，看到這一幕，心里既傷心又非常氣憤，心想：爸爸你好狠心呀！不但不來(lái)幫我，反而責備我。此時(shí)我很不服氣，但是我轉念一想：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，證明給爸爸看。于是我擦干淚水，拉起車(chē)子繼續學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我雙腳一蹬，極速抬上，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。我騎著(zhù)自己心愛(ài)的小車(chē)在新村里轉來(lái)轉去，只見(jiàn)路邊的野花向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒與我一起快樂(lè )地奔跑，而媽媽則在一旁高興地為我不停地拍手叫好，此時(shí)的爸爸卻默默無(wú)語(yǔ)地注視著(zhù)我。我轉頭向爸爸望去，這時(shí)，爸爸給我的不是鼓勵和贊揚的話(huà)語(yǔ)，而是一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。我看了不禁為之一震，十分驚訝。從爸爸的微笑中，我明白了人生中的一個(gè)大道理，那就是不管做任何事情都要白強、自立、永不放棄。

　　僅僅是一個(gè)微笑，讓我知道了自強、自立；僅僅是一個(gè)微笑，是對我一種最好的鼓勵；僅僅是一個(gè)微笑……

微笑作文 篇8

　　窗外下著(zhù)小雨，飄飄灑灑地，一直持續了好久！空氣中彌漫著(zhù)濕潤的氣息，唯有那青翠的樹(shù)木煥發(fā)出了無(wú)限生機。泡上一杯奶茶，靜靜地坐在窗邊，看雨的世界�？蛷d的電視中傳來(lái)了她的聲音，我陷入了回憶之中……

　　她今年27歲，是一個(gè)人氣很高的明星，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙大眼閃著(zhù)自信的光芒。她的一個(gè)微笑可以迷倒眾人。雖然我沒(méi)有真正的見(jiàn)過(guò)她，但她在銀幕上的堅強，那種即使遭受到挫折，仍然會(huì )給大家回眸一笑的瀟灑性格，格外的令我難忘......

　　記得有一次，我在上網(wǎng)時(shí)看見(jiàn)一篇關(guān)于她受傷時(shí)的相關(guān)報道文章，我點(diǎn)擊了進(jìn)去，首先印入我腦海里的是一張照片，照片上看上去是她參加某綜藝節目，坐飛椅后導致的.膝蓋受傷樣子，只見(jiàn)她的膝蓋上有一大片地方泛紅，看著(zhù)都疼。難怪她的愛(ài)人說(shuō)：“他很心疼，想知道是誰(shuí)撞的！”而她自己呢，不畏受傷，再次進(jìn)入了屬于她的七人“伐木累”，堅強的回到集女神、女漢子、萌妹子于一身的紅花位置上。她的堅強，怎么不令人難忘！

　　還有一次，有一個(gè)叫《沙漠公主爭奪戰》的綜藝節目，參與嘉賓有謝依霖，熊黛林等，戰斗的號角剛剛吹響，四面硝煙燃起，她們過(guò)五關(guān)，斬六將，只為爭奪大漠公主這個(gè)榮譽(yù)！經(jīng)過(guò)大家的一番努力，大漠公主誕生了，奪得沙漠公主榮譽(yù)的是熊黛林。再看看熊黛林身邊的她，看得出她有些失落，但面對鏡頭時(shí)她仍然是傾城一笑。面對失敗，也許她的內心會(huì )有一些難過(guò)，但是她在鏡頭前所呈現出來(lái)的那是那么的勇敢、堅強！她如此堅強的性格，怎不令人難忘呢？

　　然而，她又是誰(shuí)呢？

　　她還是那個(gè)無(wú)比堅強，毫不示弱，且始終面帶微笑的Angelababy——楊穎，她的性格，她的特點(diǎn)，有太多值得我們學(xué)習的地方。

　　我要向楊穎學(xué)習，學(xué)習她的微笑與頑強。我敬佩她，敬佩她為圓夢(mèng)而在一路上的辛勤付出！她是angelababy，她是我心中不離不棄的好榜樣！

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