我在微笑作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我在微笑作文,希望對大家有所幫助。
我在微笑作文1
微笑是一縷春風(fēng),吹醒了萬(wàn)物。
微笑是一口清泉,滋潤了土地。
微笑是一輪明月,照亮了我的未來(lái)。
微笑是一雙隱形的翅膀,帶我飛向未來(lái)。
――題記
以前的我只知道笑只是一種應付,牽動(dòng)嘴角的弧線(xiàn),從不知道如何去開(kāi)懷大笑,只知道那時(shí)間似流水。而我這種蝸牛一樣慢性子的女生,只能一邊記下沿路的 風(fēng)景,一邊追趕著(zhù)時(shí)間。很多人從我身邊風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò),我望著(zhù) 遙遠的未來(lái),在困難的`挫折下,我早已喪失了笑著(zhù)一種功能。
她說(shuō)笑對人生
她是我一個(gè)極好的朋友,她的家是她的一個(gè)傷口。但她卻很愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí)有兩個(gè)小酒窩,兩個(gè)瞇成一條的眼睛,煞是好看。她的父母親常打架 ,她的父親喝醉時(shí)也打她。但她卻昂著(zhù)頭,讓晶閃閃 的眼淚硬逼回去,露出她的招牌動(dòng)作――笑 。她是有一頓沒(méi)下頓,我看著(zhù)心疼,她卻昂頭笑著(zhù)說(shuō) 要培養紅軍精神。她的父母在一日復一日的戰爭下,最終離婚了。母親不知去了何方,父親只在家呆著(zhù)終日不做事,她卻學(xué)會(huì )了去打工讓自己上學(xué),用最美的微笑 來(lái)面對一切。她對我說(shuō) :“也許他們離婚會(huì )更幸福 ,而我為何不祝福他們。張海迪是那樣的情況下自學(xué)成才,貝多芬失去了雙眼不就造就了壯觀(guān)的《命運》。為何我們不笑對人生呢?你也要常笑,我們不是不幸的小孩 ,只是上帝暫時(shí)遺忘了我們 ,我們要讓他記起我們。記得笑對人生!
奶奶說(shuō)笑對挫折
奶奶是已年邁八十了,但仍然整天笑嘻嘻的。她總用宏愛(ài)的口氣說(shuō):“丫頭要多笑笑,人生的挫折要你有信心,笑著(zhù)去面對,只要笑一笑,沒(méi)什么事過(guò)不了!蹦棠桃簧芸部,但她一路笑著(zhù)走過(guò),留下了一片掌聲。我永遠記得奶奶閉上眼時(shí)說(shuō):“丫頭笑對人生,丫頭奶奶會(huì )支持你的,丫頭要笑,要堅強,要幸福 。
生活中一些人一些事就如此教會(huì )我要學(xué)會(huì )微笑。我會(huì )笑著(zhù)對她說(shuō),我們一起笑對人生;對奶奶說(shuō),丫頭懂了,丫頭會(huì )讓奶奶高興的,丫頭會(huì )一直很幸福,很幸福的。
我知道我一直有雙隱形的翅膀,笑著(zhù)陪我飛過(guò)挫折的海洋。
我在微笑作文2
最?lèi)?ài),在寧靜的午后,泡一杯綠茶,寫(xiě)一卷書(shū)法。
“瀟灑毫端含英氣,柔婉筆中顯貞剛”,這句話(huà)是博友評價(jià)當代有名的書(shū)法家韓寧寧的,想必大家都很熟悉她吧。不錯,寫(xiě)毛筆字呢,也是我的愛(ài)好。
從小學(xué)起,我就跟隨爺爺學(xué)習書(shū)法。爺爺常說(shuō),學(xué)毛筆字不僅能平心靜氣,還能啟發(fā)心靈對人生的思考,所以便讓我平時(shí)多看些名家之作。
“怪石奔秋季澗,寒藤掛古松”,醉僧懷素流暢自然的狂草令我嘆服不止;“轅長(cháng)列兵,森然環(huán)衛”,柳公權骨力勁然的筆風(fēng)早已深刻在我的腦海;“翩若驚鴻,婉若游龍”,書(shū)圣王逸少則是我最欽佩的書(shū)法家了,其堅勁之筆力,爐火純青之技藝,一直是我夢(mèng)寐以求想要達到的境界。
而真正使我愛(ài)上寫(xiě)毛筆字的原因,卻是由一件不同尋常的事引起的。這件事改變了我的心態(tài),也改變了我的人生觀(guān)。
那是一個(gè)陰暗的雨天,我面無(wú)表情地坐在沙發(fā)上,身旁的書(shū)包里塞了一張70多分的語(yǔ)文考卷,我可是語(yǔ)文課代表啊!回想起老師發(fā)考卷時(shí)的那抹意味深長(cháng)的目光,我垂下了頭。心,說(shuō)不出的壓抑,如同晦暗的天氣一般,郁悶失落。于是想找些事來(lái)做,忘卻這個(gè)煩惱。我的余光不經(jīng)意間瞄到了桌上的硯臺,干脆練會(huì )字吧!
我卷起袖子,毫間含滿(mǎn)墨汁。起初,我手持筆墨揮灑飛快,緊皺眉頭,只為發(fā)泄。但漸漸地,我的速度卻慢慢緩了下來(lái),仿佛那毫尖摩擦著(zhù)的,不是紙,而是我情郁于中的內心。我的眉頭漸漸舒展,情緒也有些歸于平靜,不再像之前那般糾結。我開(kāi)始深呼吸,試圖寫(xiě)好每一個(gè)字。
時(shí)光在一筆一畫(huà)中靜靜流淌,等到我一卷書(shū)法寫(xiě)完,長(cháng)吁一口氣,不由發(fā)現自己的.心竟然變得舒坦起來(lái),這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有預料到的。
我心念一動(dòng),手腕運轉中,便在宣紙上留下了一句歌詞:他說(shuō)風(fēng)雨中,這些痛算什么,擦干淚,繼續走,至少我們還有夢(mèng)!
是啊,求學(xué)生涯中,這些小挫折又算得了什么?只有擦干眼淚,繼續向前,才能實(shí)現我們心懷已久的夢(mèng)想。剎那間,我好像忽然明白了爺爺所說(shuō)的“人生之道”是什么意思。人生如同天上的云飄飄蕩蕩,總有一天遇上電閃雷鳴,風(fēng)雨襲擊。在這個(gè)時(shí)候,重要的不是躲避的技巧,而是自己的心,一顆面對失敗是否能樂(lè )觀(guān)堅持下去的心。
從那時(shí)起,毛筆字改變了我,我也愛(ài)上了它。不是因為它本身,而是因為墨香四溢時(shí),它散出的那股樂(lè )觀(guān)、堅強的氣息。
毛筆字于我,已走過(guò)十幾度春秋。在它的陪伴下,我常懷一顆樂(lè )觀(guān)的心,越走越遠,走向未來(lái)的道路,走向歷練后的成功!
我在微笑作文3
現如今回想起,兒時(shí)那個(gè)總是痛哭如黛玉、驕橫如寶玉的我,一定很讓大人束手無(wú)策吧。
小時(shí)候,我愛(ài)哭,小嘴往下一撇隨即就哭得撕心裂肺。老媽總是暴跳如雷地指著(zhù)我——“還哭?你有完沒(méi)完啊?”而后我的哭聲便又如濤濤江水,一陣比一陣更猛烈。老爸總在這個(gè)時(shí)候站出來(lái),捏我的嘴角,逗我笑。每當我梨花帶雨地一笑時(shí),他總是會(huì )報以絢爛十倍的微笑。雖然那時(shí)很小,但我卻知道,他怕我不開(kāi)心、不愿笑。
漸漸長(cháng)大之后,我不開(kāi)心的時(shí)候越來(lái)越多,我逐漸學(xué)會(huì )把東西砸在地上宣泄不滿(mǎn),把門(mén)重重一關(guān)來(lái)將老爸老媽拒之門(mén)外。老媽全然當我是青春期,也不生氣。他卻急得滿(mǎn)頭大汗,想方設法地跟我說(shuō)些好笑的段子,把我逗得笑斷了腰。于是乎,在成長(cháng)的.過(guò)程中,我的憂(yōu)傷總比快樂(lè )少,我可以把一張體檢單洋洋得意地往他面前一攤:“諾,我肺活量可是全班最高的!”他也毫不掩飾自己的驕傲:“那是!一聽(tīng)你‘氣勢洶洶’的笑聲就知道!
后來(lái),終于有一天,當他編出再好笑的故事也不能使我開(kāi)心時(shí),我憤怒地咆哮:“閉上你的嘴!我很煩,一點(diǎn)都不好笑!”說(shuō)著(zhù),無(wú)理取鬧地拍案而去。轉身的時(shí)候,我瞥見(jiàn)他的頭上,不知何時(shí),恍然已有了兩三根白發(fā)。老媽已不能坐視不理,拉住我:“算媽拜托你,別鬧了,行不?”我火爆的脾氣壓都壓不下去,媽媽沉默良久,緩緩開(kāi)口:“你爸,一直都在逗你開(kāi)心,你能不能換位思考一下?”
我一怔,從捏我嘴角,到講故事逗我笑,從小到大,是老爸一直在逗我開(kāi)心,使我不論何時(shí),臉上依舊掛著(zhù)微笑。
“老爸......”
“干嘛?”
“現在換我來(lái)給你說(shuō)一個(gè)很好笑故事——”
我仍舊微笑。
我在微笑作文4
小時(shí)候我很膽小,總是怕事情搞砸了別人就會(huì )責怪我,因此我不敢去嘗試,也不敢把自己的想法說(shuō)出來(lái)。
我喜歡把自己藏起來(lái),不喜歡別人發(fā)現真實(shí)的我,因為我自己就已經(jīng)把我自己否認了。所以當別人發(fā)表意見(jiàn)時(shí),我只會(huì )點(diǎn)頭答應,生怕得罪了別人。漸漸的,這便成了我的一種習慣,我活在了自己的恐懼和擔憂(yōu)中,因此,我的日子過(guò)得并不快活。
可一次偶然的機會(huì ),使我改變了想法……
“有想當主持人的嗎?”新來(lái)的班主任站在講臺上帶著(zhù)燦爛的微笑說(shuō)道。許多同學(xué)紛紛舉手示意,可我卻拿著(zhù)書(shū)擋在前面,頭深深地低了下去,雙手把書(shū)握得死死的',心里默默念道:“別抽我,別抽我!笨晌覞u漸感到,班主任那灼熱的目光正投向了我。果然,她緩緩走到我旁邊,笑著(zhù)問(wèn)了我一句:“你可以嗎?這位同學(xué)!”慌亂中我竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛想拒絕她,可拒絕的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,老師馬上說(shuō):“好,就你了!”我只好一臉無(wú)奈。這時(shí),同學(xué)們都回過(guò)頭看著(zhù)我,畢竟,這還是頭一回。
窗外的花紅里透粉,在陽(yáng)光的照射下開(kāi)得格外燦爛!
下課后,我心里竟一絲絲高興,我想是因為同學(xué)們注意到了我,可更有些害怕,也是因為他們注意到了我!我開(kāi)始慌張了,只能六神無(wú)主地坐在座位上。班主任仿佛看出了我的心思,她走到我的旁邊,摸了摸我的肩膀,笑了笑,那笑容就像花兒一樣漂亮,又有種說(shuō)不出來(lái)的溫柔。這時(shí),我好像被一股力量支撐著(zhù),就像我心窗被瞬間打開(kāi)了一樣。我開(kāi)始認真背稿子,慢慢的我和同學(xué)們開(kāi)始交流,開(kāi)始玩耍,那個(gè)膽小內向的我慢慢消失了……
到了那一天,我忐忑地走向講臺,面對著(zhù)麥克風(fēng),我深深地吸了口氣?粗(zhù)下面的幾千觀(guān)眾,我不由得更加緊張起來(lái),當我東張西望,不知所措時(shí),我看向了不遠處那幾朵花,它們的臉上仿佛也洋溢著(zhù)笑容,就像班主任的笑!我一下子有了精神,完美的完成了這次演講!下面的同學(xué)為我鼓掌了,我的心不禁激動(dòng)起來(lái)!
我知道,從那以后,老師那如花兒一樣燦爛的微笑在我心里默默地綻放著(zhù),使我變得更加勇敢!
我在微笑作文5
看著(zhù)又一幅結構怪怪的畫(huà),我憤恨地拿起了橡皮,用力地擦掉我剛畫(huà)的三棱錐!按汤病币宦,紙因為我的用力過(guò)猛被撕破了,我索性癱在了椅子上。
“吃點(diǎn)水果,放松一下”只見(jiàn)媽媽端著(zhù)一盤(pán)水果向我走來(lái)。
水果?我皺起了眉頭說(shuō):“我不吃!不畫(huà)出來(lái)這幅畫(huà)我什么也不想干!蔽揖拖駸徨伾系奈浵佉粯咏乖瓴话。明天就要上美術(shù)課了,這幅畫(huà)我卻花了一個(gè)上午都沒(méi)有畫(huà)出個(gè)大概來(lái),我畫(huà)的形狀看起來(lái)總是很別扭。
媽媽看了看我,把我拉到了鏡子跟前!爱斢龅嚼щy時(shí),”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“你要學(xué)會(huì )微笑!蔽⑿?這個(gè)時(shí)候的我怎么笑得出來(lái)?還不如再去多畫(huà)幾幅。
“你看看鏡子里的自己!眿寢屢(jiàn)我抬腳就要走便趕緊說(shuō)道。
無(wú)奈的我只能抬頭瞥了一眼鏡子,“你看看自己,眉頭皺得那么緊,試著(zhù)自己放松放松,笑一笑!蔽铱匆(jiàn)了鏡子中的自己,眉頭緊鎖,竟都皺成了一個(gè)“川”字。以前的那個(gè)滿(mǎn)面笑容的.我去哪了?難怪媽媽讓我笑一笑,我深吸一口氣,慢慢地放松,眉頭漸漸展開(kāi),嘴角微微上揚,勾出了一個(gè)弧線(xiàn)。
“孩子,你笑起來(lái)很漂亮。當面對困難的時(shí)候,微笑可以化解一切,你需要心平氣和地去面對問(wèn)題!眿寢寭е(zhù)我說(shuō)。
漸漸地我終于靜下心來(lái),又回到畫(huà)板面前,拿起筆,然后仔細觀(guān)察我斜前方的石膏,我這一次就畫(huà)得很順利。
直到此時(shí),我真正明白了媽媽當時(shí)對我說(shuō)的那一番話(huà)。
微笑的力量很大,當你微笑地去解決問(wèn)題時(shí),一切都可以迎刃而解。微笑就像陽(yáng)光,可以融化寒冷的冰。還是一種生活態(tài)度,多對生活笑一笑,你會(huì )發(fā)現細節中的美好。
此刻的我,已經(jīng)學(xué)會(huì )了微笑。多一些笑臉,少一分焦躁,用心平氣和的心態(tài)去面對一個(gè)個(gè)困難。
我在微笑作文6
生活就像一面鏡子,你對它笑它就對你笑,你對他哭它就對你哭。在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難,然而,困難是不可避免的,所以我們要勇敢的去面對它,微笑著(zhù)去面對它。
在困難面前,你對它笑,它便很容易克服,反之,它就越喜歡欺負你。
困難是河,擋住我的去路,我的前方一片迷茫,但我不曾擔憂(yōu),因為我深信我的未來(lái)就在前方。于是,我化成一只船,在驚濤駭浪的大河里勇往直前、我不畏兇險,滿(mǎn)載著(zhù)希望笑著(zhù)是向前方。困難是霧,模糊了我的一切思緒,但我不曾猶豫,因為我深信我的光明就在前方。于是我化成一陣清風(fēng),吹走所有的霧靄,笑著(zhù)向光明前進(jìn)。困難是石,將我在希望中絆倒。我勇敢地爬起,因為我明白在摔倒時(shí)唯一的辦法就是勇敢的爬起來(lái)。自信的面對未來(lái),于是我邁著(zhù)有力的.步伐向走去。
困難是無(wú)法避免的。因此我們要微笑著(zhù)去面對它。
假如困難是火,我就是水,將他撲滅。假如困難是落葉,我就是泥土,終有一天它會(huì )倒在我面前,假如困難是風(fēng)雨。我就是海燕,像箭一般直沖云霄,在天空中高傲的飛翔。
有人說(shuō)困難是火,靠近了就會(huì )燒傷自己。有人說(shuō)困難是水,靠近了就會(huì )淹死自己,有人說(shuō)困難是刀,靠近了就會(huì )割傷自己。而我認為困難是石,警告我們。困難是燈,照亮我們。困難是雨,滋潤我們。
其實(shí),并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有勇氣去克服它,不敢微笑的面對他,微笑吧!在困難面前微笑吧微笑你我美好的人生。
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記憶中,她的臉模糊不清,而她那甜甜的微笑卻深深烙在我心中。
當孫雨婷轉到我們學(xué)校來(lái)與我同桌時(shí),我開(kāi)始明白“丑小鴨”的含義了。在同學(xué)們眼中,雨婷就是完美的代名詞——身材、相貌都無(wú)可挑剔,臉上常掛笑容,品學(xué)兼優(yōu),而且家庭條件非常好,父母又都是高材生。而我呢,一個(gè)普普通通的小孩,黑黑的'、矮矮的,連學(xué)習也一般般。
我覺(jué)得,我和她是兩個(gè)世界的人,所以,我從不主動(dòng)和她說(shuō)話(huà),也不刻意去看她,在我心里,丑小鴨和白天鵝成為好朋友是異想天開(kāi)的事。
而雨婷卻主動(dòng)和我聊天,她也像對其他同學(xué)一樣對我,熱情而真誠。
有一次,我隨口問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,她卻很細心地給我講解,那時(shí),我心里有種小小的感動(dòng)。
對雨婷微笑記憶最深的是我12歲生日那天,在我的記憶中除了父母,沒(méi)有人會(huì )記得我的生日。
12月9日那天上午,雨婷遞給我一個(gè)包裝很精致的禮品盒,她微笑著(zhù)看著(zhù)我,目光很真誠!吧湛鞓(lè )”她那溫柔的聲音飄過(guò)來(lái),令我不知所措,我猛地回過(guò)神來(lái),對她做出了一個(gè)有點(diǎn)夸張的笑容“你的牙齒真白,笑起來(lái)多好看啦!蔽覀兓ハ喽盒χ(zhù)。
從那天起,我每天上學(xué)第一件事就是和她們打招呼,她是那么地善解人意,那么地完美。我們一直是最好的朋友。和她相處后,慢慢地我學(xué)會(huì )了交流,她真的教會(huì )了我許多,許多。
有句俗話(huà)“天下無(wú)不散之宴席”,終于,我們要說(shuō)再見(jiàn)了,畢業(yè)典禮那天,我們都哭紅了兩眼,一年時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,感情也都加深了,最后,不得不分手了,她依然用她那具有代表性的微笑和我道別。這一笑,深深地、巧妙地銘刻在了我的心上。
我在微笑作文8
假期的時(shí)間,如沙漏一般的,匆匆流逝,作業(yè)也在認真的寫(xiě)著(zhù),直到有一天語(yǔ)文作業(yè)上的一篇作文進(jìn)入了腦海,那個(gè)作文的題目是“微笑從我開(kāi)始”。這開(kāi)始讓我留心了“微笑”,發(fā)現了不一樣的新理解。
“微笑,比什么都重要,世界還更美妙......”微笑,是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中,微笑是對成功的`嘉獎。在逆境中,微笑是對創(chuàng )傷的理療。
對于我來(lái)說(shuō),微笑的力量是巨大的,微笑能讓自己充滿(mǎn)信心;微笑能讓自己保持好心情;微笑能讓矛盾的我們之間重歸于好;微笑能讓煩惱通通地遠離自己,所以,我認為應該時(shí)常給自己一個(gè)微笑,因為微笑能讓快樂(lè )隨時(shí)都伴隨在你身邊。
如果時(shí)光可以倒退,那么。我一定會(huì )在考試前,給自己一個(gè)微笑,告訴自己,不要緊張,要以平和的心情來(lái)對待它,要對自己有信心,做了那么多的復習,只要在考場(chǎng)上仔細檢查,不要粗心,也許成功就離自己不遠了。
每當自己失落時(shí),我也應該給自己一個(gè)微笑,使勁去想那些美好的事情,讓快樂(lè )重新回到自己身邊,也許,那令人不快樂(lè )的事情常常會(huì )令我想起,但是,只要保持微笑,我會(huì )把不愉快的事全忘掉,那些事就像夢(mèng)境一般,轉瞬消失。
生病是很難受的,但是,更不能因為難受而煩惱,當然應該給自己一個(gè)微笑,使自己每天都保持好心情,讓自己有能力去戰勝,因為微笑會(huì )令我想起許多快樂(lè )美好的時(shí)光。
給自己一個(gè)微笑,讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè ),包容,自信,戰勝挫折的信心,福氣,運氣。
每天給自己一個(gè)微笑,大地會(huì )對你微笑,天空也會(huì )對你微笑,世間萬(wàn)物都會(huì )對你微笑,讓一天快樂(lè )地開(kāi)始,也歡樂(lè )地結束,天天都保持好心情,讓微笑帶給你一個(gè)美好的世界,一個(gè)絢麗多姿的世界吧!
給自己一個(gè)微笑!
我在微笑作文9
“又要寫(xiě)作文,煩死了!蔽铱嗨稼は胫(zhù)。
話(huà)音剛落,我就看見(jiàn)了一道刺眼的光,我頓時(shí)沒(méi)了知覺(jué)。
“鐺——”我從一個(gè)奇怪世界的天空摔了下來(lái),看著(zhù)周?chē)吧氖澜,我害怕極了,心想:“我這是來(lái)到了天堂嗎?”突然我又想起剛才的作文,緊鎖的眉頭,不由自主地又皺了起來(lái)。
“滴——”一個(gè)機器人向我走來(lái),“你剛才觸犯了《微笑刑法》的第三章第三十八項緊鎖眉頭,現在罰您微笑一次!薄盀槭裁匆δ?”我疑惑不解地問(wèn)。
“滴——你剛才又觸犯了《微笑刑法》第八章第八條問(wèn)為什么要笑,你現在必須進(jìn)監獄三天!睓C器人接著(zhù)來(lái)了一句,聽(tīng)到這些懲罰,我哭笑不得。
我稀里糊涂地被這個(gè)機器人帶走,路過(guò)小鎮時(shí)天真無(wú)邪的笑聲不時(shí)在耳畔回響,清脆的,如同風(fēng)鈴的輕向,甜美的,如同百靈鳥(niǎo)的歌唱,我發(fā)現這里的人不用金錢(qián)購物,而是用微笑,看到這,我不禁笑了起來(lái),而且忘掉了所有的.煩惱。
“滴——這位小姐您剛才露出了美好的笑容,懲罰減輕!
“明白了。什么傷心,什么討厭,什么痛苦,讓所有不開(kāi)心的事全部被拋掉吧!”
“滴——小姐,您似乎明白了微笑的真諦,恭喜你,現在由我送你回地球!
我被鏡子“吐”了出來(lái),這次微笑王國之旅令我受益匪淺,使我明白了微笑的真諦。
于是我帶著(zhù)微笑又踏上了我的作業(yè)之旅。
我在微笑作文10
我非常熱愛(ài)您的微笑,因為您的微笑讓我感到開(kāi)心、快樂(lè )、溫暖、如果一旦你一生氣,我就會(huì )不開(kāi)心而且還會(huì )感到自己像做錯了什么。
記得上一次,您騎著(zhù)電車(chē)帶著(zhù)我去玩,非常地開(kāi)心,你笑得合不攏嘴,有時(shí)候我看見(jiàn)你怎么也開(kāi)心不起來(lái)。我就想盡辦法哄你開(kāi)心,你有時(shí)只會(huì )笑一下,在家的時(shí)候,我們就一言不發(fā)。你在看手機刷到搞笑視頻時(shí)會(huì )給我笑,那時(shí)我非常開(kāi)心,感覺(jué)我非常地幸福。我們經(jīng)常一起騎著(zhù)車(chē)出去玩,我們就像閨蜜一樣,但我們是母女。
還有一次,在學(xué)校的時(shí)候,那天上學(xué),是您把我送到了學(xué)校,到了下午,我想起你明天就要去上班了,離開(kāi)了我,我就開(kāi)始哭了起來(lái),一直哭到了第二天。在不得以地情況下,我借了同學(xué)的電話(huà)手表,我給您打了電話(huà)。電話(huà)通了,當我聽(tīng)到你的.聲音的時(shí)候,我又哭了我說(shuō):“媽你明天不要走,”想讓你明天來(lái)接我,您說(shuō)太遠了,不方便,早上還起的那么早,我就聽(tīng)了之后,我重復了幾遍,你不要走,你不要走,然后您說(shuō)不走,我開(kāi)心極了。您說(shuō),您就去我外婆家住幾天再回來(lái),可我不信。當我回家的時(shí)候,我以為您不回來(lái)。但是我看到我家的水管在流水,我就想,您回來(lái)了。結果我回家一看您真的回來(lái)了,您也看到我了,我們兩個(gè)互相對視,笑了起來(lái),我非常地開(kāi)心。
在家的這幾天,我天天粘著(zhù)您,怕您再走了。您天天沖我微笑,您說(shuō)您不走了,在家陪著(zhù)我,以后哪兒也不去了。
我的老師也一樣,我在班里有時(shí)候回答問(wèn)題的時(shí)候答錯了。當時(shí)我害怕急了,怕老師會(huì )批評我,罰我。但不是這樣的,只見(jiàn)老師對我微微一笑幫我改正了錯誤。當時(shí)我懸著(zhù)的心也放下來(lái)了,老師說(shuō)我們互相之間要面帶微笑的去對待他人。老師還說(shuō):“如果有問(wèn)題要勇敢的站起來(lái)回答,錯了也沒(méi)有關(guān)系,只要你肯站起來(lái)回答,錯了老師可以幫你改正!敝笥謱ξ倚α艘幌伦屛易铝,所以我一直都熱愛(ài)微笑。
我是如此地熱愛(ài)您的微笑,因為只有您的微笑才能讓我變得天真、可愛(ài)。
我在微笑作文11
在那個(gè)溫和的春季,每當我昏昏欲睡之際,你的微笑總從我腦海里閃過(guò),你現在還好嗎?我總不禁想起當時(shí)我當時(shí)遇見(jiàn)你的那段短暫而又美好的記憶。
那時(shí)正值春季,我正要搭乘公交車(chē)回家,而你跟我一樣上了同一班車(chē),車(chē)上可謂人煙稀疏!除了你我也就只有司機了吧,你上車(chē)就找了一個(gè)安靜的角落坐著(zhù),不時(shí)望向窗外。隨著(zhù)汽車(chē)一站一站地開(kāi)過(guò),車(chē)上的人也就也來(lái)也多了,原本安靜的場(chǎng)景逐漸被打破了。
隨著(zhù)一戰一戰地過(guò)去,車(chē)上又逐漸成為剛才的那般稀疏了,只有你和我還沒(méi)有到站!忽然間車(chē)停了,上來(lái)個(gè)穿著(zhù)黑色夾克的男子,正當我們都專(zhuān)注于自己的事情的時(shí)候,你突然看見(jiàn)了那個(gè)穿著(zhù)黑色夾克的男子正準備偷東西,你便立即大喊:“抓小偷!蹦莻(gè)男子手疾眼快,揪了那個(gè)阿姨的錢(qián)包就想往外跑,可你立馬上前想要制止那個(gè)小偷的.動(dòng)作,可是卻被他推倒在地,我和我旁邊的幾個(gè)大人看見(jiàn)了就馬上沖了過(guò)去,那名小偷被眾人制服,這時(shí)眾人在討論如何處置小偷,這時(shí)我注意到角落里的你,我伸手過(guò)去,你搭著(zhù)我的手慢慢地站了起來(lái),可是我看得出你當時(shí)很痛,可是你還是勉強地撐著(zhù)站了起來(lái)。我問(wèn)你:“你沒(méi)事吧?”她微笑著(zhù)告訴我:“我沒(méi)事謝謝你!边@時(shí)我發(fā)覺(jué)原來(lái)你的腳受傷了,我扶著(zhù)呢走到了你的位子上,我就坐在了你的旁邊,我們便在說(shuō)起了話(huà),我說(shuō):“你好,我叫陳天!彼f(shuō):“你好,我叫李靜!蔽艺f(shuō):“李靜,你為什么那么勇敢呢,換做一般的女孩子,大多數不可能跟你一樣,你做的事說(shuō)真的我恐怕也不大敢做!彼χ(zhù)對我說(shuō):“呵呵,學(xué)習雷鋒精神嘛!”一會(huì )兒那位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō):小姑娘真是謝謝你了,你真的很有正義感啊周?chē)娜艘哺胶椭?zhù)說(shuō)。在聊天的過(guò)程中,你始終保證著(zhù)你那燦爛的笑容,你的微笑就像是天使偶爾給我滴禮物。我剛想問(wèn)我能不能跟你做個(gè)朋友。不知道這是不是幸運女神的惡作!剛好你到站了,我也就沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,我帶著(zhù)遺憾回了家。到家后,我發(fā)誓下次要是再見(jiàn)到你一定要跟你交個(gè)朋友!
你的微笑是那么地美妙,加上那飄逸的長(cháng)發(fā),就像西方神話(huà)中的女神維納斯一樣,那次與你的相遇深深地刻在了我的腦海中,期待下次與你相見(jiàn)。
我在微笑作文12
微笑是什么?記得有人說(shuō)過(guò),微笑著(zhù)面對生活,生活也會(huì )微笑著(zhù)面對你。
我從小生活在老家,每天有很多小朋友陪伴我,在玩耍嬉戲之中度過(guò)。有時(shí)小伙伴欺負我時(shí),我就會(huì )眼淚汪汪哭個(gè)不停,奶奶卻是總跟我講:“小男子漢,不許哭!微笑時(shí)最漂亮!蔽耶敃r(shí)還不太理解。
等我我長(cháng)大了,從老家來(lái)到城里進(jìn)入了小學(xué),身邊的一切都是那么陌生,直到有一天,我和班里一位女生成了同桌,她和我說(shuō)話(huà)時(shí),我也不敢說(shuō),只是傻傻地沖她微笑。后來(lái),我們便成為了朋友。她看我長(cháng)得比較瘦小,性格內向,便帶我熟悉學(xué)校里新的環(huán)境,并時(shí)常在學(xué)習和生活中幫助我,鼓勵我。那時(shí)的歡樂(lè )和笑聲,一直陪伴著(zhù)我前行。
后來(lái)我步入了中學(xué)大門(mén)。班上只認識幾個(gè)我小學(xué)同班同學(xué),我真的很怕沒(méi)有朋友。我見(jiàn)人就對他們微笑。好奇怪,我雖很少說(shuō)話(huà),他們卻開(kāi)始和我玩起來(lái),對于身邊的同學(xué),我都很在乎,也很喜歡他們。
可是隨著(zhù)時(shí)間的變化,我也跟著(zhù)變了。學(xué)習上很吃力,成績(jì)不好,煩惱多了,憂(yōu)慮也多了,有時(shí)候還經(jīng)常為一些小事情弄得愁眉苦臉,我討厭這樣的自己,也討厭這樣的生活。這時(shí)父母鼓勵我,老師教導我,學(xué)生幫助我,大家讓我微笑面對一切。于是我選擇了微笑,開(kāi)心時(shí),我微笑;生氣時(shí),我微笑;受挫時(shí),我微笑;遇到一切,我都在微笑。只是希望,能夠把悲傷留給自己,把微笑送給他人。
微笑,可以溫暖一顆孤獨的心,也可以讓我們交到好朋友。微笑就是生活,請把微笑留下。在以后的`道路上,我依然帶著(zhù)微笑前行,因為,生活中所有的人,都會(huì )喜歡面帶微笑的人。
我在微笑作文13
剛來(lái)番附的我一切都那么陌生,望著(zhù)圖書(shū)館外墻上“規矩、誠信、責任、理想”四個(gè)詞,覺(jué)得瞬間充滿(mǎn)斗志,渴求大戰一場(chǎng)。我與小伙伴們嘻鬧著(zhù),盡享在番附的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們橫躺在草坪上,瘋狂大叫著(zhù):“番附我愛(ài)你!”番附一個(gè)大家園,我深?lèi)?ài)的家……。
我來(lái)番附準備再展風(fēng)采,我參加各類(lèi)比賽,獲得過(guò)許多獎項。慢慢地便自以為全校第一非我莫屬,我開(kāi)始驕傲自大起來(lái),去競選一年一度校學(xué)生會(huì ),本以為那黃金席位為我而設,然而我卻以失敗告終,我開(kāi)始意識到什么……。
還記得那個(gè)下午,夕陽(yáng)把整片天染成殷紅,那紅色的云群,紅得耀眼,紅得刺心,此時(shí)我發(fā)覺(jué)之前的我太驕傲自負了……,我不再那么鋒芒畢露,放學(xué)總是把自己四點(diǎn)牽一線(xiàn),飯堂-教室-圖書(shū)館-宿舍,我生怕別人發(fā)現我內心的傷疤,于是我到操場(chǎng)找到一塊隱秘的地方,把自己失敗的經(jīng)歷告訴給我深?lèi)?ài)著(zhù)的番附家園,告訴它:“我從沒(méi)有放棄過(guò)向成功前進(jìn)!”帶著(zhù)微笑出發(fā)!
我獨處在番附操場(chǎng)上久久不回,望著(zhù)碩大的操場(chǎng),碧藍的天和操場(chǎng)上奔跑的人,我不禁明白,生活就是一張網(wǎng),交織著(zhù)你和我,只有我們共同努力才能書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的輝煌。生活酸甜苦辣咸,失敗是每個(gè)人必經(jīng)之路,何必要沮喪?微笑吧!
我奔跑在燦爛的陽(yáng)光下,正如我美好的青春一般,番附與你同在……,操場(chǎng)上有只小蝸牛緩緩爬著(zhù),望著(zhù)它那大大的張開(kāi)著(zhù)的觸角,在陽(yáng)光下正如一個(gè)“V”字投影在操場(chǎng)上。是啊,蝸牛雖小,但它也有存在的價(jià)值,番附雖大,可我也有我的價(jià)值。
學(xué)姐們常告訴我番附是個(gè)最好的'學(xué)校,我也認同!雖然每天早上起來(lái)跑八百米很累,但不曾忘記跑操后操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)愉悅的笑臉;雖然每周三都要測試,但不曾忘記考試后一個(gè)個(gè)發(fā)奮圖強的表情;雖然每天上課很累,但不曾忘記課間餐人擠人的熱鬧場(chǎng)景;雖然課程繁多,但不曾忘記運動(dòng)會(huì )上一個(gè)個(gè)加油鼓勁的場(chǎng)景……,番附――承載著(zhù)我無(wú)數美好的回憶,時(shí)光你能倒流嗎?
我想倒流回初一,告訴從前的我不要抱怨番附的點(diǎn)滴。番附的校園生活艱辛,但我們快樂(lè )著(zhù),番附為我們撐開(kāi)保護傘,深深的愛(ài)著(zhù)我們,番附教會(huì )我許多許多,社會(huì )處處有競爭,我們合作、團結;同學(xué)和老師深?lèi)?ài)著(zhù)你我。
只有你向前走,抬起頭,笑迎人生,在番附這個(gè)大家庭里,沒(méi)有什么不可能的。謝謝你,我可親可敬的番附,是你教會(huì )我帶著(zhù)微笑出發(fā)!
讓我與你一起帶著(zhù)微笑出發(fā)!
我在微笑作文14
微笑如沙漠里的一泓清泉,給予我甘甜;微笑如雨中的一把雨傘,給予我溫暖;微笑如冬日里的一束陽(yáng)光,給予我溫馨。微笑滋潤了我的心田。
傷心中的微笑
那天,黑黑的天空中下著(zhù)傾盆大雨,我非常傷心,因為我最好的朋友不和我玩了。我抬頭仰望著(zhù)天空,受著(zhù)大雨的洗滌,突然,瑞瑞把我從雨中拉出來(lái),把我頭上的雨水擦干,對我微笑著(zhù)說(shuō):“天空下著(zhù)雨,不能淋雨否則會(huì )感冒的哦!蔽翌D時(shí)感到很溫暖,我也沒(méi)有之前那么傷心了。
批評后的微笑
我盼望著(zhù)考試后的成績(jì),我是那一種比較在意成績(jì)的人,在加上媽媽的施壓,老師的期待。使我認為成績(jì)是最重要的。我聽(tīng)著(zhù)老師發(fā)著(zhù)試卷,用一種十分嚴厲的語(yǔ)氣來(lái)報分數和姓名。我在那里靜等著(zhù)。突然,我聽(tīng)到老師報到我的`名字和分數。我竟然沒(méi)有優(yōu)秀。老師邊指責我邊告訴我哪里不該錯,全是粗心錯誤。我就干坐著(zhù)。我的淚很快流下來(lái)了。我趴在那里,任淚水滴在衣服上和桌上了。突然,睿睿安撫著(zhù)我說(shuō):“一次沒(méi)有考好有什么關(guān)系呢。照你你這樣說(shuō),我得哭多少回呀?不要哭了,大哭鬼。我們繼續加油吧。一定會(huì )有進(jìn)步的!蔽铱匆(jiàn)她微笑著(zhù)看著(zhù)我。我又被這充滿(mǎn)磁性的笑容給感化了。
我看見(jiàn)的,聽(tīng)見(jiàn)的都是世界上最美好的,最動(dòng)聽(tīng)的。正是這微笑豐富了我的世界與全部。微笑滋潤了我的我的心田。
我在微笑作文15
讀倦了書(shū),伸個(gè)懶腰,披上大衣,漫步到樓下,臘月的天,是那么寒冷,讓我不禁打了個(gè)冷顫,我往上拉了下拉鏈,縮了縮脖子,信步邁出小區大門(mén)。
街上的行人不是很多,地面上的積雪還未化完,不時(shí)還能見(jiàn)到有些要“跌倒”的雪人,柳枝上掛滿(mǎn)了白霜,像一棵棵銀樹(shù),把整個(gè)城市映襯得格外雪白。
站在站牌下等公車(chē),不停地搓著(zhù)手,直到上了車(chē),車(chē)內還算暖和,讓我得到些許放松,車(chē)上人不多,我坐在最后一排,細細打量每一個(gè)人,這時(shí),我的目光聚集到靠近窗戶(hù)的'座位,一位中年婦女把一個(gè)四、五歲的男孩摟在懷中,眼中充滿(mǎn)愛(ài)意,這個(gè)男孩被媽媽的幸福裹得嚴嚴的。
男孩也在四處張望,不時(shí)看看窗景,又看看媽媽?zhuān)瑢寢屛⑽⒁恍,那笑是無(wú)比地天真可愛(ài),而有幸福顯露,這時(shí),他也注意到了我,我也看清了他的面貌,圓圓的臉盤(pán),一雙大耳朵甚是可愛(ài),大大的眼睛,精靈地轉著(zhù),眼中透著(zhù)天真。
我向他逗了一下,表示友好,他好像有些害怕,又往媽媽?xiě)阎秀@了鉆,我又用眼神向他表示我沒(méi)有惡意,他也慢慢開(kāi)始接近我,兩顆心的距離一步步拉近。
母子倆要下車(chē)了,小男孩好像還對我依依不舍了,他的媽媽把他抱下座位,這時(shí)我才看清,小男孩的腿部好像縮小了一般,讓我驚嘆不已,這時(shí),小男孩回過(guò)頭,嘴角微微上翹,給了我一個(gè)甜甜的笑。
這一笑,深深刺痛了我的心,我開(kāi)始埋怨命運為何這樣不公,竟然讓他遭受這般痛苦折磨,我也在心中暗暗祈福他,愿他能幸福平安,快樂(lè )地走過(guò)每一天。
那個(gè)微笑,一直深深牽動(dòng)著(zhù)我的情思。
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