微笑作文[集錦6篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的微笑作文6篇，歡迎大家分享。

微笑作文 篇1

　　在我們生活中，到處都是微笑，在每個(gè)人的記憶中，也有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑、同學(xué)們甜蜜的微笑、空姐們親切的微笑然而，在我的記憶中，卻珍藏著(zhù)一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵我振作。��！那難忘的微笑，永恒的微笑！

　　那是一個(gè)初春的.下午，我一個(gè)人在大街上慢慢散步。我考壞了一門(mén)功課，二胡沒(méi)練好，被媽媽罵了一頓，又和好朋友吵了一架。我的心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。我惡狠狠的踢著(zhù)一塊石頭，發(fā)泄著(zhù)心中的怒火。

　　隨著(zhù)石頭的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正在吃力的過(guò)著(zhù)馬路�；蛟S是因為“同病相憐”的原因，我跑過(guò)去幫她�！爸x謝你”，她一邊謝我，一邊自己努力的推輪子，她只有一只腿，我想她應該比我更失落，可是她那臉上沒(méi)有悲痛，沒(méi)有憂(yōu)傷，只有那青春的微笑，她正向我微笑！我問(wèn)到：“你的腿”話(huà)一出口我就后悔了，因為我知道這樣只會(huì )讓她更傷心，更難過(guò)，可是她卻滿(mǎn)不在乎，“一次意外”她說(shuō)到，但讓我更吃驚的是，那微笑仍然綻在她那煥發(fā)著(zhù)青春熱情的臉上。

　　到了人行道上，她向我揮了揮手，并說(shuō)道：“謝謝，再見(jiàn)�！蔽乙蚕蛩龘]了揮手說(shuō)：“不用謝，她仍然在微笑，向我、向路人、向生活微笑。

　　從那以后，我遇到不順心的事就會(huì )回想起那件事，那微笑比蒙娜麗莎、同學(xué)們、空姐的微笑更甜蜜，更親切。我們這些健康人比他們那些殘疾人幸福多了啊，

　　難道我們的微笑就比他們少嗎？難道你想微笑嗎？沒(méi)有理由不微笑！

微笑作文 篇2

　　世界上有一種永不凋零的花，那便是微笑。不分南北，不論四季，只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強者，他可以將它發(fā)揚光大，里一個(gè)微笑給弱者，他可以找到自信的'航帆。

　　微笑是一股清泉，滋潤你的心田。微笑是一縷清風(fēng)，吹動(dòng)你我的心玄，

　　給自己一個(gè)smile，你會(huì )發(fā)現，你無(wú)所不能。

　　六年級:李玉琪

微笑作文 篇3

　　今天和媽媽一起來(lái)市區辦一個(gè)什么手續，(說(shuō)老實(shí)話(huà)，我已經(jīng)大概有一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有來(lái)過(guò)市里了)這次陪媽媽來(lái)主要有兩個(gè)原因，一個(gè)是媽媽辦理旅行社的業(yè)務(wù);再一個(gè)就是用我攢的零用錢(qián)去玩具城給我挑選一件我喜歡的玩具。本來(lái)都是說(shuō)好的事的，誰(shuí)知道到了玩具城，我看中了一款狙擊槍?zhuān)�上面標價(jià)168元，再看看口袋里捂得發(fā)了潮的一堆毛票只有106元，要想買(mǎi)這個(gè)槍還差62元呢，想要媽媽給我貼點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了這款狙擊槍?zhuān)�但是媽媽義正言辭的說(shuō)：“不行!”當時(shí)我的眼淚都要掉下來(lái)了，心想：“不行就不行，哼!等我攢夠了錢(qián)再買(mǎi)�！�

　　和媽媽一起走在回家的路上，一路上我也沒(méi)有理媽媽?zhuān)�因為雖然嘴上不說(shuō)，其實(shí)我是在生媽媽的氣。我在家這么乖，你和爸爸平時(shí)總是忙、忙、忙，好容易帶我出來(lái)一次，還不能滿(mǎn)足我的一點(diǎn)小小要求，太生氣——淅淅瀝瀝的小雨一直下個(gè)沒(méi)夠，煩死了——

　　走著(zhù)走著(zhù)，忽然一個(gè)老人帶著(zhù)個(gè)小孩從對面走來(lái)，爺孫倆穿著(zhù)破爛，都是一雙光腳黑乎乎的，顯然是兩個(gè)乞丐。近了，他們越走越近，本來(lái)心情不爽的我更加讓我對他們產(chǎn)生了一種莫名的厭惡,我想躲，但已經(jīng)來(lái)不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：“小哥哥，可以給我一點(diǎn)錢(qián)嗎?”我沒(méi)有錢(qián)，也不想去理他們。小孩望著(zhù)我笑，很天真。老人也笑了，沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意，他微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝了!”——我沒(méi)有給他錢(qián)，而他卻給我一個(gè)真摯的、坦然的微笑，走了。

　　我愣住了，呆呆地看著(zhù)老爺爺和孫子笑著(zhù)離開(kāi)了。小雨滴落在他們的身上，仿佛是一滴滴的閃著(zhù)金光�；仡^看看媽媽正用疑惑的眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“孩子，你不是這樣的啊?這可不是你的一貫作風(fēng)啊?”媽媽的眼神提醒了我，我立刻以最快的.速度追上了那爺孫倆，拿出一部分我攢了好久的零花錢(qián)給了那個(gè)小弟弟。爺孫倆不住的向我說(shuō)謝謝!我不禁也笑了笑，如釋重負地輕松。迎著(zhù)濛濛細雨顯得格外的清爽——

　　剛開(kāi)始雖然我沒(méi)有給他什么，但他們卻給了我一個(gè)真誠的微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應該了。如果我對媽媽也像那老人一樣，微笑面對，理解媽媽;如果人和人之間如果都像他們一樣，微笑面對，理解他人，給他人帶來(lái)的也許是一個(gè)更加精彩的世界呢。

微笑作文 篇4

　　你知道嗎？你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心；你的微笑，就像滿(mǎn)天星星，讓我暢想；你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè )；你的微笑……

　　我感恩你的微笑

　　整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著(zhù)我，即使是仰望窗外蔚藍無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿(mǎn)是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。

　　一切的一切，都是因為這張期末成績(jì)單，每一個(gè)阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。

　　就這樣，我走出了家門(mén)，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂(lè )，同以往一樣，走在林間小道上，聽(tīng)著(zhù)從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂(lè )。

　　你看出了我的.心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　你知道嗎？你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心；你的微笑，就像滿(mǎn)天星星，讓我暢想；你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè )；你的微笑……

　　春風(fēng)給予小草輕聲細語(yǔ)

　　鳥(niǎo)兒給予樹(shù)林清脆啼鳴

　　你給予我真摯友誼

　　你的微笑如嚴冬的爐火

　　給我帶來(lái)溫暖

　　你的微笑如雪后的晴天

　　給我帶來(lái)陽(yáng)光

　　你的微笑如沙漠的綠洲

　　給我帶來(lái)希望

　　你的微笑是一雙堅硬的翅膀

　　載著(zhù)我們飛向燦爛的藍天

微笑作文 篇5

　　微笑面對挫折人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，包括挫折。面對挫折，不同的人會(huì )有不同的態(tài)度。有些人遇到挫折，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，遇到挫折，勇敢無(wú)畏地含著(zhù)笑容去面對。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　挫折只不過(guò)是強者成功路上的一塊墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰。

　　這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現自己的錯誤與不足，然后想方設法在今后去修正與彌補。同時(shí)，在努力戰勝挫折的過(guò)程中，他們鍛煉出更頑強的意志，鑄就了更堅利的精神之劍，更有助于在今后的路上披荊斬棘，勇往直前。

　　比如說(shuō)：雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫(xiě)作進(jìn)行斗爭的保爾·柯察金，身患絕癥卻依然樂(lè )觀(guān)面對生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無(wú)反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的'人還有很多很多。

　　海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么是微笑戰勝不了的，只要我們堅定不移的為了我們奮斗的目標前進(jìn)，相信沒(méi)什么事情是我們辦不了的。

微笑作文 篇6

　　9月9日是一年一度的教師節的前一天，同學(xué)們早早地回到學(xué)校�？�！少先隊員代表已經(jīng)分成兩列站在校門(mén)口，他們手里拿著(zhù)小禮物，每當一位老師走進(jìn)校門(mén)都會(huì )收到一個(gè)小香包和少先隊員真誠的問(wèn)候與祝福。

　　第一節課，我們全校師生都在操場(chǎng)上集合慶祝教師節。舞臺上方還有一幅紅色的.橫額，上面寫(xiě)著(zhù)——慶祝教師節。 我們把全校每一位老師都請舞臺，為他們送上一盒禮物，各位老師手捧禮物，十分開(kāi)心。接著(zhù)由六年（2）班的同學(xué)與全校同學(xué)一起為老師獻上一首歌——《綻放的微笑》。

　　在熱烈的掌聲中，教師節活動(dòng)結束了。

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