微笑作文3篇【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的微笑作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑作文 篇1

　　今天下午，沐浴著(zhù)久雨后的陽(yáng)光，我帶著(zhù)孩子們進(jìn)行了一次衛生打掃除。打掃教室，擦玻璃，整理圖書(shū)角，大家個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。在我整理我的“地盤(pán)”上（三尺講臺）的講桌的時(shí)候，赫然看到玻璃板下的白紙上用紅紅的水筆寫(xiě)下的一行字“開(kāi)心笑一笑”，然后是一個(gè)大大的笑臉。

　　說(shuō)真的，當我看到這兒的時(shí)候，我的心靈被強烈的震撼了一下——開(kāi)心笑一笑，是哪個(gè)孩子對老師微笑的期待？又是哪個(gè)孩子對老師的祝福？是啊，無(wú)論是哪個(gè)老師，當他走向這個(gè)講臺的時(shí)候，當他偶一低頭看到這句話(huà)的時(shí)候，一定會(huì )被孩子們這發(fā)自心靈的祝福而感動(dòng)，一定會(huì )露出孩子們期待的笑容！

　　回憶一下從教這些年的經(jīng)歷，對孩子們有過(guò)大聲呵斥，也有過(guò)笑容滿(mǎn)面，而留在我記憶里最美好的畫(huà)面卻是那些微笑的瞬間。因為微笑，我和孩子們之間心靈的距離縮短了；因為微笑，課堂氛圍被我激活了！

　　而作為老師，工作的瑣碎，孩子們思想的紛雜，常常讓我們“恨鐵不成鋼”。有時(shí)候，會(huì )因為孩子上課的“跑神”而生氣；有時(shí)候，會(huì )為孩子們的.“調皮”大發(fā)雷霆；有時(shí)候，又會(huì )為作業(yè)不能認真完成的孩子而傷腦筋。這個(gè)時(shí)候，會(huì )難免生氣。因為人往往是情緒的奴隸，在事情發(fā)生的同時(shí)，無(wú)法靜下心好好的思考孩子們錯誤的根源，而是讓生氣主宰了自己的情緒。這個(gè)時(shí)候，“陰云密布”的臉龐肯定就是孩子們最害怕的了！但是在這個(gè)時(shí)候，孩子們是多么希望能聽(tīng)到一句安慰，一聲理解，一個(gè)承認錯誤并改正錯誤的機會(huì )！

　　所以，讓我們做情緒的主宰者，而非奴隸。當心情不好時(shí)，要想辦法讓自己冷靜下來(lái)。因為在憤怒、沖動(dòng)時(shí)所下的急促決定，常常讓人后悔！當你又要生氣時(shí)，不妨輕聲提醒自己：別再為小事生氣了，對身體可沒(méi)一點(diǎn)好處��！”當你即將生氣時(shí)，你可以向別人傾訴，甚至可以向惹你生氣的對象傾訴，這樣你的氣就會(huì )慢慢消失。

　　“開(kāi)心笑一笑”，既是孩子們對我們的祝福和希望，也是我們對周?chē)�人的祝福和希望！做一名“微笑天使”，把更多的美好傳遞給身邊的每一個(gè)人，肯定會(huì )收獲更多甜美的微笑！

　　從現在開(kāi)始，告訴自己——開(kāi)心笑一笑！你沒(méi)看，連天上的太陽(yáng)都在微笑呢！

微笑作文 篇2

　　在生活中，習慣是至關(guān)重要的，它可以影響人的一生。好的習慣會(huì )給你帶來(lái)正能量，而壞習慣則會(huì )給你帶來(lái)負面影響。習慣有好多好多，如：習慣了理解寬容，習慣了孤獨，習慣了仁慈，習慣了微笑……而我的習慣就是微笑。

　　認識我的人都會(huì )發(fā)現我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我的笑點(diǎn)很低，幾乎干什么事都愛(ài)笑。有時(shí)突然想起一件好笑的事，就會(huì )旁若無(wú)人地笑起來(lái)，搞得周?chē)�的人感到莫名其妙�?/p>

　　我喜歡笑容，因為我感覺(jué)那樣很陽(yáng)光。在我犯錯的時(shí)候，我會(huì )內疚的一笑；遇到尷尬的事情，我會(huì )靦腆的一笑；遇到不幸的事時(shí)，我還是會(huì )笑，因為笑就代表我一定能戰勝困難……

　　微笑是可以感染人的，當一個(gè)陌生的人對你微笑時(shí)，你就會(huì )感到一股暖流流遍你的全身。有這樣一個(gè)故事，一個(gè)冶金業(yè)的老板去拜謁一位禪師，老板問(wèn)禪師為什么自己在各方面已經(jīng)做得夠好了，唯獨事業(yè)就是做不大呢？禪師學(xué)著(zhù)他的.表情回答了他，讓老板覺(jué)得禪師在跟自己開(kāi)玩笑。隨后，禪師哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“被冰雪覆蓋的人，臉也好像冰塊一樣，而心里燃燒著(zhù)火焰的人，無(wú)論怎樣他都會(huì )微笑�！痹瓉�(lái)，微笑才是最好的冶金術(shù)。老板決定改變自己，臉上出現了微笑，當然，他的事業(yè)也是越做越大。

　　微笑是冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖你的心房；微笑是迷途中的燈塔，給人以希望；微笑是一劑潤滑劑，能消除朋友間的摩擦；微笑還是一種感冒，能感染許多人。習慣了微笑的人，任何時(shí)候都不會(huì )絕望，他們會(huì )向著(zhù)前進(jìn)的方向，努力奮斗，直到抵達成功的彼岸。

　　讓我們養成一種好習慣，微笑著(zhù)面對人生，輕松快樂(lè )地度過(guò)每一天。

微笑作文 篇3

　　歲月是段觸不到的距離，世界很大，塵埃很小，可深處，是意想不到的繁花。

　　走在陌生的路上，看著(zhù)陌生的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)陌生的聲音，沿途走馬觀(guān)花，便很快會(huì )遺忘這一切，被時(shí)間淹沒(méi)。時(shí)間這個(gè)小偷，又偷走了什么呢？

　　我曾問(wèn)過(guò)我的外公：“從前的您，過(guò)得好嗎？”他抬起頭，又沉了下去。我以為他沒(méi)有聽(tīng)到�？伤�又皺緊了眉，喃喃道：“過(guò)得好？好吧？怎么會(huì )記得呢？唉，人老了，過(guò)得好嗎？”他像是在問(wèn)我，又像是在尋覓著(zhù)什么，眼里閃爍著(zhù)花火�；ɑ鹨灿∪胛业难劾�，眼前幻化出無(wú)數我從未見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面。

　　在我的面前，有一群孩子，身上穿著(zhù)，不！應該說(shuō)掛著(zhù)一件破布衫，可他們卻很快樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)幸福的泡沫。為何說(shuō)是泡沫，因為那些“入侵者”將要來(lái)了，看得到黑得令人后脊發(fā)涼的影子。幾個(gè)大漢站在路口，像拿著(zhù)鐮刀的死神與惡魔，用長(cháng)長(cháng)的鐮刀勾走了幾個(gè)長(cháng)得稍壯的孩子。他們那絕望的淚水灑在這無(wú)人道的社會(huì )。

　　剎那間，泡沫破了。在一個(gè)陰暗的角落，我發(fā)現了一個(gè)男孩，他是唯一一個(gè)沒(méi)有落淚的孩子。是我的……外公嗎？是嗎？在昏黃的大街上，傳來(lái)一聲聲的呼喚，是我外公的名字。那個(gè)孩子踉蹌地站起來(lái)朝外走去，一個(gè)女人惡狠狠的抓著(zhù)他的頭發(fā)，揪著(zhù)他的耳朵，一旁的男人一腳踹去……我真想沖上去給那兩人一人一耳光�？晌毅蹲×�，那個(gè)孩子，不，我的.外公，站了起來(lái)，嘴里念叨著(zhù)什么，抹了抹嘴邊的一絲血，又把頭抬起來(lái)。那，不是一個(gè)孩子該有的表情。

　　記憶碎片上的血濺起。

　　他漸漸地長(cháng)大長(cháng)高了，雖然他是吃著(zhù)剩飯長(cháng)大的，可也像樹(shù)一樣筆直，幫別人到井邊挑水，上山去拾柴，他拾得最多。他拿著(zhù)自己辛苦得來(lái)的錢(qián)票坐在田埂上，細細地數，望著(zhù)山邊的霞光，露出了久違而滿(mǎn)意的笑容，牙齒像干巴的玉米粒。幾年后的他，碰上了一個(gè)比較富裕的女孩，我的外婆。在他最艱苦的生活中出現了一個(gè)轉折點(diǎn)，似乎，他忘記了曾經(jīng)陰霾籠罩的時(shí)光。

　　歲月的花呀，盡情綻放！

　　他最充滿(mǎn)活力的時(shí)候過(guò)去了，他們有了四個(gè)孩子，給他們的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。他漸漸垂老，孩子們漸漸長(cháng)大，各自成立自己的家庭，結婚生子。他又孤單了，坐在田埂上，瞇著(zhù)眼眺望遠方，嘆了口氣。我的外婆來(lái)了，于是，這倆老人互相扶著(zhù)向家走去，印在黃昏中的是日漸佝僂的背影。

　　蝴蝶在我眼前飛過(guò)，綠蔭柔和的投在外公的臉上，眼里的陽(yáng)光在跳躍。我輕輕地抱住了這位慈祥的老人，他略顯驚異：“這又是干什么呢？”“沒(méi)事，有點(diǎn)冷�！薄敖心愣啻�點(diǎn)，偏不聽(tīng)�！薄皼](méi)事兒，有你啦！”“哈哈……”我再一次從這歲月攀爬的臉上看到了笑容。

　　這次，是我和外公的影子在黃昏中捉迷藏。

　　心的本色該是如此，塵埃深處，春蠶死去了，留下了華貴的絲綢；蝴蝶死去了，留下了美麗的翅膀；畫(huà)眉飛去了，留下了動(dòng)聽(tīng)的歌喉；花朵凋謝了，留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，留下了一絲光明。塵埃深處，是繁花。

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