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(優(yōu))微笑的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的微笑的作文,希望對大家有所幫助。
微笑的作文1
微笑,這個(gè)表情十分樸素,也是每個(gè)人都會(huì )做的?墒,有個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“微笑的定義是什么?”我搖了搖頭,但后來(lái)她用行動(dòng)告訴了我。
我的成績(jì)并不出眾,雖然也不是很差,但我總是為這件事感到很自卑。后來(lái),一個(gè)人的出現讓我漸漸開(kāi)朗起來(lái)。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,坐在悶熱教室里的我們邊扇著(zhù)扇子邊揮動(dòng)著(zhù)筆尖做試題,不錯——我們正在考試。我做完試題并交卷后,悶悶不樂(lè )的坐在教室里發(fā)呆,想著(zhù)這次成績(jì)能夠考多少分。就在這時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我條件反射的轉過(guò)身,愛(ài)笑的她立刻浮現在眼前。后來(lái)我才知道她的名字——雯雯。但我覺(jué)得這個(gè)名字太枯燥,久而久之就變成了——蚊子。我依舊記得她拍我肩膀時(shí)的那個(gè)微笑,她纖長(cháng)的睫毛掃來(lái)掃去,似乎要將她的眼珠要的更透徹,更明亮。小巧的.俏鼻兩旁是深深的笑紋,櫻桃般粉嫩的小嘴咧得大大的,總體來(lái)說(shuō),長(cháng)得十分有喜感。也正是那一笑,使我有了信心去學(xué)習,去拼搏。
她愛(ài)笑的特點(diǎn)使我們漸漸成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜,知己。我們無(wú)論到哪里都是成雙成對的,就像兩只橡皮糖——分都分不開(kāi)!一次,我們在沙堆里比賽用沙子做沙堡,比賽進(jìn)行著(zhù)。不料,我的沙堡做到一半突然倒塌了,那一刻,我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用,什么也做不好。傷心中,一雙溫暖的小手拍了拍我的頭說(shuō):“傻瓜,你是最棒的!”說(shuō)罷,便又是那熟悉而又陌生的一笑,這笑使我重拾回了信心,應該說(shuō),我的信心就是她給的。那微笑,是我永遠也無(wú)法忘卻的,那微笑在我的腦海里揮之不去……
現在,我們已是小學(xué)畢業(yè)生了,都比以往懂事,成熟了,但我們還是少不了那困難時(shí)必要的相視一笑,因為這笑可以給對方帶來(lái)鼓勵,帶來(lái)好運。
這天晚上,我們又躺在同樣的草地上,看著(zhù)同樣的月亮,并且她問(wèn)了同樣的問(wèn)題:“微笑的定義是什么?”這次,我轉過(guò)頭,笑盈盈的對她說(shuō):“就是給他人帶來(lái)自信和鼓勵!蔽覀冇忠淮蜗嘁曇恍。
我知道,愛(ài)笑不是什么值得敬佩的特點(diǎn),但卻給我帶來(lái)了數不盡的好處。
微笑的作文2
忘不了您的微笑,那么簡(jiǎn)單,卻又包含著(zhù)最豐富的內涵!如果要問(wèn)我世間什么最美?我想:這肯定就是那淺淺的微笑。那是因為,這淺淺的微笑是最動(dòng)人,最能溫暖人心的!而那溫暖我的就是老師,您的那淺淺的微笑。
校運動(dòng)會(huì )的那一天,我報名參加了女子50米跑步比賽。上場(chǎng)前,您對著(zhù)我微笑,我一下子信心高漲,心里暗暗下定決心,一定要跑一個(gè)好名次。比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力向前沖去,打算以最快的速度沖刺終點(diǎn)?商煊胁粶y風(fēng)云,就在離終點(diǎn)僅僅10米的距離,我的肚子因突然劇烈運動(dòng)而痛了起來(lái),以至于我不得不放慢了腳步。最后以比第三名慢了半秒鐘速度,以第四名的成績(jì)結束了比賽。我的心情一下子跌落谷底,邁著(zhù)沉重的步伐回到班里。當我回到班抬起頭的那一瞬間,我看到了老師——您對著(zhù)失敗的我綻放微笑。就是您的那淺淺的微笑鼓勵著(zhù)我,令我在下一年的校運動(dòng)會(huì )女子50米跑步的.項目中得了第一名。在我上他的那一剎那,您又對著(zhù)我微笑了。
一次課堂中,我無(wú)意間走神了,您叫起我,說(shuō):“請你接著(zhù)朗讀下一個(gè)自然段!蔽彝蝗槐焕蠋熃小靶选,有點(diǎn)不知所措,根本不知道您講到哪兒了,我面紅耳赤的站在座位上,手緊緊的拽住褲子,心里慌亂不安。您看著(zhù)我,大概知道了我的狀況,對著(zhù)我嘴角又揚起了那淺淺的微笑,說(shuō):“第108頁(yè)十六自然段!薄
錯誤面前,您給我的不是批評,而是淺淺的微笑,讓我內心深感慚愧;苦惱之中,您給我的不是一張“說(shuō)明書(shū)”,而是淺淺的微笑,引導我走向成功坎坷的道路;失敗面前,您給我的不是一番數落不是,而是淺淺的微笑,讓我信心倍增……課堂上,一個(gè)期待的微笑,一個(gè)鼓勵的微笑,一個(gè)親切的微笑,一個(gè)贊許的微笑。您的音容笑貌已在不知不覺(jué)中,悄悄地潛入我的心里,在我心中印下了一個(gè)溫暖的痕跡,使我何時(shí)何地都忘不了那和藹的面龐,忘不了那笑容的輪廓。即使歲月依舊流逝,也抹不去您的微笑;即使時(shí)光仍在速轉,也擦不去您的笑容。
老師,您的微笑,讓我感到親切、鼓勵;您的微笑,陪我度過(guò)重重難關(guān);您的微笑,是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的情感;您的微笑能使我勇敢地面對種種困難,使我不再做錯事。老師,您的微笑像天使一樣,給我希望,給我力量,您的微笑就是我生命中的一抹陽(yáng)光。
微笑的作文3
今年8月,我、袁婧怡還有周怡人一起去上海世博會(huì ),因為我們3個(gè)小蘿卜頭,不,是這3個(gè)大蘿卜頭是杭州人,所以我們就直奔浦西,去杭州館瞧瞧,看看杭州館會(huì )給我們留下怎樣的印象。
一看到建筑,我就發(fā)揮想象,杭州館的主題是不是與水有關(guān)?一看到那5色墻,就想到江、河、湖、海、溪。哎,不管了,先進(jìn)去再說(shuō)。剛走進(jìn)去,應入眼簾的就是那500張老百姓在西湖斷橋上拍的微笑照片,照片上的每個(gè)人都帶著(zhù)甜甜的微笑,那微笑,是多么美,多么迷人呀!一對雙胞姐妹背靠背坐在一起,指著(zhù)西湖中的水,用她們燦爛的笑告訴我們,杭州是個(gè)好地方,可以游山玩水;有一位外地來(lái)的年輕人,他展開(kāi)雙臂,微笑的仰望藍天,好像在說(shuō),杭州這個(gè)地方,完成了我多年的夢(mèng)想;一位外國的游客豎起大拇指,用一種贊美的微笑夸獎我們杭州的山很美,杭州的水也很美,杭州的人更美;哦,還有一位坐在輪椅上的老奶奶,她微笑地露出滿(mǎn)口銀牙,祝福來(lái)杭州的人越來(lái)越幸福。每一個(gè)人都面帶微笑,每一個(gè)人都祝福杭州,夸獎杭州。微笑,能帶給我們快樂(lè ),微笑能帶給我們幸福,微笑可以傳遞快樂(lè ),微笑也可以傳遞幸福。俗話(huà)說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!焙贾萏焯锰幪幎加忻谰,也處處有微笑。杭州的微笑感染了每一個(gè)人,杭州館里的微笑也感染了每一個(gè)人……果然,和我想的一樣,第二個(gè)展廳果然關(guān)于水。
杭州最有名的'可是西湖了,正中央的墻上掛了一張杭州西湖人家四世同堂的照片,照片下的桌上畫(huà)了一口缸,剛中有許多五彩斑斕的小魚(yú)兒,手一點(diǎn),水面上就波光粼粼,浪起一圈一圈的波紋,旁邊的四口井也與眾不同,一眼望過(guò)去,沒(méi)什么不一樣,走到井口一看,可神奇了,井里居然放著(zhù)杭州西湖風(fēng)景的影片,井旁邊還站了兩位銅雕的游客,一開(kāi)始也沒(méi)發(fā)現有什么不同,但我在和他們拍照時(shí)又發(fā)現了不同之處,他們手上的書(shū)上也播放著(zhù)西湖的美麗圖畫(huà),F在我才知道,杭州館不僅有著(zhù)動(dòng)人的微笑,還運用了高科技呢!
我真為我們杭州感到驕傲,感到自豪。
微笑的作文4
她,用微笑成為了我最好的朋友;她用微笑伴我走過(guò)了每一個(gè)腳步。第一次見(jiàn)到她時(shí)就記住了她的微笑。那時(shí)剛進(jìn)南外,身邊的一切事物都是那么陌生。上帝便創(chuàng )造了機會(huì ),讓她坐到了我前面,在傳新書(shū)時(shí)時(shí),只見(jiàn)她吃力地拿起一疊書(shū),慢慢放在我的桌上,不覺(jué)說(shuō)了一句:“真重!”雖然如此,她絲毫沒(méi)有抱怨的意思,反而微笑著(zhù)擦了擦汗,“看來(lái)我要多運動(dòng)運動(dòng)了!蓖(zhù)她那圓圓的臉蛋上的甜甜的笑容,我心里就有種預感,覺(jué)得她將會(huì )陪伴著(zhù)我度過(guò)南外的每一天。
果不其然,不出三天,我們倆就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。別看她平日文靜,跟人熟悉后就活潑了許多。她很“內向”,上課時(shí),一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)課,你跟她聊天,她也不理你;她很挑剔,不論什么人擦黑板,她都認為沒(méi)擦干凈,直到她自己擦得沒(méi)有一絲蛛絲馬跡為止。不管如此,始終不變的是她的微笑。她稍有點(diǎn)胖,看上去很普通。但她笑起來(lái)是那么陽(yáng)光,那么燦爛。兩旁淡淡的酒窩給人以甜蜜、溫暖。她的笑容遠不止這些。有一次,她的微笑讓我久久難以忘懷。
那是考前的`一節復習課。大家都在專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)課,但在她周?chē)哪猩鷧s一直不安分,不停地小聲說(shuō)話(huà)。她忍不住了,壓著(zhù)聲音叫旁邊的男生不要說(shuō)話(huà),可他們本性難移,依舊進(jìn)行著(zhù)他們“愉快”的談話(huà)。正義的她便與男生們說(shuō)起道理來(lái)。不幸的是,這一幕恰恰被老師看到了。老師氣不打一處來(lái),大聲呵斥道:“喂,你們那邊一群人,這是復習課,你們還敢亂吵。竟然還有女生跟著(zhù)一起講!真是太不像話(huà)了!”大家都用厭惡的眼光看著(zhù)她,可真相卻被坐在后面的我看得清清楚楚!她什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),默默地低著(zhù)頭。下課后,我生氣地跟她說(shuō):“我真為你打抱不平!明明不是你的錯,老師卻這么狠地批評你,真是太過(guò)分了!”而她卻出奇地平靜,“這也不能完全怪老師,他畢竟是為我們好!闭f(shuō)著(zhù),臉上又露出那熟悉的微笑,“謝謝你為我著(zhù)想,其實(shí)我并不是很生氣。就像政治書(shū)上說(shuō)的那樣‘面對老師的批評,有則改之,無(wú)則加勉’嘛!彼奈⑿,甜甜的,深深地打動(dòng)了我。用微笑面對一切,那份樂(lè )觀(guān),那份堅強,那個(gè)甜美的微笑,永遠銘記在我心中。
微笑的她,是我的伙伴,是我一生都不會(huì )忘記的朋友。
微笑的作文5
16個(gè)春秋,我從一個(gè)懵懂不知的小男孩成為一個(gè)彬彬有禮的青少年,在這16年的歷程中,我不曾一次的遇到挫折,也不曾一次的泄氣,這時(shí),總有一只大手將我從失敗的陰影中抉出來(lái),這個(gè)人便是我的父親。
父親不愛(ài)說(shuō)話(huà),卻有一顆炙熱的心來(lái)鞭策我,激勵我。讓我成為學(xué)習途上的佼佼者。從我呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,父親便為我灌輸了大量的人生哲理!爸R是無(wú)限的,在知識的海洋里,不能求學(xué)完,而要求學(xué)好!蔽覍χ(zhù)些完全不懂,只知每天玩,而父親一微笑待我,久而久之便喜歡上父親的微笑,父親不愛(ài)說(shuō)話(huà),但從笑聲中可以看出父親的快樂(lè )。
上了小學(xué),對于小時(shí)候父親教我的大道理有了膚淺的認識,我也很希望看到父親的微笑,于是我便加倍用功讀書(shū),小學(xué)路上我是班里的雄鷹。到了升初中的時(shí)候,父親告訴我,如果我考好,便給我買(mǎi)電腦回來(lái)。我為了電腦,為了父親的微笑,我努力得了個(gè)好成績(jì)來(lái)報答父親。父親果真給我買(mǎi)了電腦,孰不知,這電腦不是來(lái)幫我的,而是來(lái)害我的。我迷上了電腦,卻忘記了父親的微笑,我的'成績(jì)慢慢的下滑,我卻懵然不知,只知道放學(xué)回家便可以玩電腦了。
在初二的上學(xué)期的考試后,成績(jì)就如一道晴天霹靂一般,看著(zhù)那暗淡無(wú)光的成績(jì)單,我醒悟了;叵肫鸪跻坏纳,我后悔,我憤懣,我辜負了父親對我的期望,父親的臉上不知什么時(shí)候長(cháng)出皺紋,頭發(fā)也有些花白了,臉上沒(méi)有一絲微笑,而是憂(yōu)郁,轉頭看著(zhù)那電腦中的游戲,我恨不得拒它于千里之外。亡羊補牢,為時(shí)未晚,我要將小學(xué)的基礎做籌碼,父親的微笑為動(dòng)力,朝著(zhù)知識的海洋遨游。
父親,我辜負了您對我的期望,但是也讓我豁然開(kāi)朗,我不會(huì )講你對我的期望變成失望。為要讓您的微笑掛滿(mǎn)臉龐,我要讓你的微笑成為春天那萬(wàn)花中一朵高貴典雅的牡丹。
微笑的作文6
微笑是風(fēng),吹散心中的絲絲愁緒;微笑是陽(yáng)光,溫暖我們冰冷脆弱的心靈;微笑是雨,滋潤著(zhù)心中早已干枯的土地;微笑是野火,像星星之火那樣燃燒起我們心中的熱情。
一個(gè)人不會(huì )微笑的人是悲哀的。生活中有那么多令人喜悅的事,而你卻不為所動(dòng),這樣的人生真的很悲哀。有位作家說(shuō)過(guò),微笑是最美麗的,沒(méi)有扯著(zhù)嘴角的笑虛偽,也沒(méi)有仰天大笑的失態(tài),微笑,是那么含蓄而充分地表達了內心的快樂(lè ),微笑最好。
以為美國的郵遞員,老是抱怨自己沒(méi)有出息。他很不開(kāi)心,但又想讓自己開(kāi)心。于是他假裝很開(kāi)心,做每一件事都是笑著(zhù)做。一開(kāi)始,他只是虛假地笑著(zhù)。但當他發(fā)現自己的微笑竟能贏(yíng)得別人更多的微笑時(shí),他真的變得快樂(lè )了,他對待別人總是帶著(zhù)微笑。而這個(gè)公司的`老板要選一名主管,當他看到抱著(zhù)信東奔西走的郵遞員累不可交,但還笑著(zhù)很他打招呼時(shí),他就認定了他。
微笑多么奇妙,它能改變一個(gè)人的心情,就算難過(guò)也會(huì )變得開(kāi)心。人總是歡喜開(kāi)心地過(guò)日子,當然也就會(huì )和開(kāi)心的人在一起,而微笑就是開(kāi)心的標志。
微笑并不需要很大的力氣,只要你想,你就可以微笑。微笑,也不失為一種為人處世的好方法。
微笑著(zhù)面對失敗。當我們失敗的時(shí)候,心中總是充滿(mǎn)了失落。雖然想振作,但卻無(wú)能為力。這時(shí)我們可以試著(zhù)微笑,微笑,告訴別人你沒(méi)有輸,你只是暫時(shí)沒(méi)有贏(yíng),也告訴你自己,你還能談笑風(fēng)生,沒(méi)什么大不了。
微笑著(zhù)面對贊美。當我們擁有成功時(shí),請不要沾沾自喜。面對別人的贊美,不必過(guò)分謙虛,也不能驕傲自大,我們可以回對方一個(gè)微笑。微笑告訴人們,你很開(kāi)心收到贊美,無(wú)言中表達了你對人們的感激。微笑也讓我們清醒地看到,自己并沒(méi)有大筆,只是微笑,自己的成功只是十分之一。
微笑也許不能幫你擺脫困境。但微笑能帶給你快樂(lè ),一切才會(huì )變得更有意義,不是嗎?
微笑是塵,緊緊相擁了土;微笑是土,歷盡艱辛而成了磚;微笑是磚,肩負萬(wàn)千重而成了墻;微笑是墻,團結一致而成了高樓。愿你用最真的微笑砌出最美麗的大夏。
微笑的作文7
一個(gè)微笑,點(diǎn)亮我們心靈有時(shí)候的一個(gè)表情可以對人的心靈給予最大的慰籍,但相反也可以同樣帶來(lái)一個(gè)巨大的傷害。所以,多給人們一些微笑,少一些冷言冷語(yǔ),我相信這樣一定會(huì )使我們這個(gè)大家園更美好、溫暖,充滿(mǎn)幸福感。
既然可以這樣我們又何樂(lè )而不為呢?讓自己的臉上多些微笑吧,這樣也許可以讓我們和朋友的友誼加深,讓我們的生活更加快樂(lè )呢!還記得就是她的那個(gè)微笑,讓我感到仿佛得到了了莫大的體會(huì )。那還是小學(xué)的時(shí)候吧,都說(shuō)那時(shí)的友誼是最純真的,當然,所以我也特別珍惜。但是雖然這么說(shuō),但在是也會(huì )碰到友誼上的煩惱,我也時(shí)常因為一些事情出語(yǔ)傷人,所以不能很好地處理我們的關(guān)系。但她的一個(gè)微笑立刻就讓原來(lái)尷尬而抱歉的我感到了友誼的珍貴和真諦,從那時(shí)起,她的地位仿佛變地更為高大。我和你本是兩個(gè)性格完全不同的人,但因為坐地近逐漸成了朋友。那是一個(gè)普通的下課,和往常一樣我自動(dòng)走向前,你的另一位朋友正好不在我便坐到了她的座位上更方便與你聊天,就是這樣我的壞習慣促使我不停地翻弄著(zhù)那位同學(xué)的桌子,你叫我別這樣,是不禮貌的.,我聽(tīng)你提醒便沒(méi)再弄。過(guò)了沒(méi)多久,我有事離開(kāi)了沒(méi)一會(huì )兒…我回來(lái)時(shí)見(jiàn)那位同學(xué)問(wèn)了一聲是誰(shuí)翻弄的桌子,我說(shuō)沒(méi)有而且開(kāi)玩笑地說(shuō)要么是你弄的,這時(shí)周?chē)⒓窗察o下來(lái),我吃了一驚突然想到了你是最不希望別人愿望你的,我也安靜下來(lái),用自責而抱歉的眼神看著(zhù)她,她沒(méi)有責怪我而是笑了一下,就把它當做一個(gè)玩笑過(guò)去了,及時(shí)挽回了我的顏面和這尷尬的局面……這時(shí)的我對你有一分感動(dòng)和感激,雖然大家也許會(huì )認為這是朋友應該做的,確實(shí)是這樣但也只有朋友會(huì )在這種情況下原諒自己的過(guò)錯。就是這個(gè)原因,我對友情有了更進(jìn)一步的體會(huì ),那個(gè)微笑讓我的心靈得到了真正的慰籍,我謝謝你,讓我體會(huì )到了這這人生最珍貴的東西。
微笑,你讓我體會(huì )到了人生最重要的東西,你不僅幫助了我,相信你還會(huì )去感動(dòng)更多的人,讓世界更美麗。
微笑的作文8
一代偉人伏爾泰,用他睿智的微笑,贏(yíng)得了極高的禮贊,我們雖然做不到那樣,但是我仍可以用微笑面對別人。曾經(jīng)看到過(guò)這樣的三個(gè)場(chǎng)景,讓我身受感動(dòng):
場(chǎng)景一:記得那次是下雨天,我打著(zhù)傘等著(zhù)公交車(chē)來(lái),可車(chē)子卻遲遲不來(lái),我旁邊挑著(zhù)一籃筐雞蛋的老大媽看似也很著(zhù)急。盼星星,盼月亮,終于盼到了車(chē)子,可車(chē)子里擠滿(mǎn)了人,我在猶豫著(zhù)該不該上車(chē),突然一陣聲音傳來(lái),循聲而去,原來(lái)是老大媽的一籃雞蛋掉到地上了,碰倒她的是一個(gè)七八歲的小男孩,小男孩害怕起來(lái)了,哭了起來(lái)。我以為老大媽會(huì )破口大罵,沒(méi)想到,她從口袋里拿出了紙巾,給小男孩擦去了淚涕,然后微笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,蛋沒(méi)了沒(méi)關(guān)系,但如果你哭成了小花臉,小朋友們就不理你嘍!”小男孩看到老大媽笑了,也不哭了,咧開(kāi)嘴笑了……
場(chǎng)景二:這次是在菜市場(chǎng)。早市嘛,總是人擠人的。這樣也難免你踩到我的腳丫子,我睬到你的腳后跟?,一個(gè)小青年正在拉著(zhù)一位大爺,讓他弄掉褲管上的'痰。我私下想,這痰該是這位大爺的無(wú)心之過(guò)。老大爺力氣明顯不如小伙子,被揪得直哆嗦:“小伙子,我去……去買(mǎi)包餐巾紙來(lái)……給你擦擦好么?”“不行,這痰從什么地方來(lái),就到什么地方去!”“可是……”圍觀(guān)的人都在竊竊私語(yǔ),可沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)說(shuō)說(shuō)。最終老大爺無(wú)助的……
場(chǎng)景三:這次是發(fā)生在我身上的。記得那次月考考得不理想,四門(mén)課只有290多分。班主任叫我去辦公室。我以為又要挨批了?勺哌M(jìn)辦公室迎接我的卻是一張笑臉時(shí),我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。老師笑瞇迷地對我說(shuō):“這次不理想不用放在心上的,下次準備再充分些,做題仔細點(diǎn),不就好了嘛,你可要好好分析分析失誤的原因喲!
場(chǎng)景一的那位老大媽用自己的微笑把一個(gè)小男孩哄開(kāi)心了;場(chǎng)景二的那位小伙子如果想想這是自己爺爺弄的,一笑了之,也就沒(méi)有那么多不愉快了;場(chǎng)景三的我那班主任如果沒(méi)有那燦爛的笑容,也許我至今心存芥蒂的。所以說(shuō)微笑是,是一種寬容,是一種大度。如果世界充滿(mǎn)了微笑,那就充滿(mǎn)了溫馨,和睦。
讓我們來(lái)微笑吧!
微笑的作文9
微笑,一個(gè)美好而又生動(dòng)的表情。他有極大的魅力,他可以戰勝困難,消除痛苦與憂(yōu)愁。
——題記
人生如詩(shī),有了微笑的詩(shī)句便多了感人的意境。人生如畫(huà),有了微笑的畫(huà)卷便添了一道亮麗的色彩。人生如書(shū),有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。人生如歌,有了微笑的歌曲更能唱出撩人的心動(dòng)。
人生,總不會(huì )一帆風(fēng)順,當我們面臨巨大的困難時(shí),別忘了要以微笑面對。社會(huì )在不斷地進(jìn)步,人們背負的壓力也越來(lái)越大。有那么多的人不能經(jīng)受困難的考驗而選擇各種方式,永遠離開(kāi)了我們。這一個(gè)個(gè)事例讓人不寒而栗。其實(shí),解決問(wèn)題的`方法,自殺是一種是懦弱的行為,會(huì )給親人朋友及社會(huì )造成不良影響。這樣做會(huì )被世人所嘲笑,唾棄。不管遭遇多大的困難與打擊,都要微笑去面對。把微笑當武器,把它當做與困難抗衡的資本,用它擊退苦難,迎接挑戰,那么,一切都會(huì )在微笑中煙消云散。
舉世矚目的音樂(lè )家貝多芬,17歲時(shí)失去了至愛(ài)的父母又相繼遭受了失戀,晚年又失聰了,他對音樂(lè )家的那份執著(zhù)也不被世人理解,人們都疏遠他,稱(chēng)他為‘瘋子’。難道我們遭受的失敗與挫折能與他相比嗎?既然他在那么惡劣的環(huán)境下都能積極向上的生活并作出了巨大成就,我們又有什么理由去悲傷,墮落呢?而且跟他遭遇相似的還有托爾斯泰,米開(kāi)朗琪羅,尼古拉,奧斯特洛夫斯基等著(zhù)名的人物。難道這一件件的事例還不足以讓我們積極向上地重新面對生活嗎?
笑,是人的生理本能,“笑對”則是一種人生態(tài)度,是一種胸襟氣度,是一種對既定現實(shí)或順境的超越性反思,是一種為尋求某種目標而現實(shí)采取的人生策略。曹操敗走華容道的大笑,是愛(ài)對人生的典范;魯迅在白色恐怖的微笑,是一種對信念的執著(zhù)與對人生的超脫。笑對人生,一種寬容博大的心胸,一種坦然和從容。笑對人生!
我們才剛剛踏入人生的正軌,以后的人生道路還很漫長(cháng),難免會(huì )有許多不順心的事來(lái)干擾自己。今后,不管遇到什么挫折都要記得讓自己微笑面對人生,以后的人生路要靠自己用微笑去揚帆起航!
不要讓挫折來(lái)折磨自己,多留點(diǎn)微笑給自己!
微笑的作文10
有一種美麗,叫美不勝收;有一種胸懷,叫寬容大度;有一種境界,叫妙不可言;有一種美,叫甜美的微笑。
八月二十九日星期三相遇
今天,發(fā)生了一件很微妙的事情,直到現在我還不能忘記……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,開(kāi)學(xué)的鐘聲即將敲響。新學(xué)期,新面貌,我也該換一換身上的裝束,迎接新的學(xué)期了。一大早,我就和童童出了門(mén),去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,看到貨架上那琳瑯滿(mǎn)目的商品后,我倆興奮不已,就像兩只饑餓的小蜜蜂看到鮮花一樣,飛快的撲到那里。不一會(huì )兒,我們就買(mǎi)完了,當我們正準備拎起那一大堆東西去吃飯時(shí),由于我太笨拙了,絆到了貨架上,由于慣性,猛地撲倒在地上,袋子里的東西也都跑了出來(lái)。童童剛放好東西準備來(lái)扶我,沒(méi)想到一個(gè)女生搶先一步把我扶了起來(lái),看我沒(méi)時(shí)候有幫我把東西撿了起來(lái),我趕忙向她道謝,她只說(shuō)了三個(gè)字“沒(méi)關(guān)系!敝缶妥吡,留下的只有一個(gè)甜甜的微笑。那微笑好美,那是一種讓人過(guò)目不忘的感覺(jué);氐郊液,我一直都在想著(zhù)那個(gè)女生,直到現在……
九月一日星期六相識
今天是我一個(gè)月前就開(kāi)始盼望的日子了。我今天起了個(gè)大早,穿好新衣服,踏上了上學(xué)的征途,一路上,大樹(shù)在向我招手,小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑,鳥(niǎo)兒也在為我歌唱……
到了學(xué)校,老師給我們分了班,我仔細打量著(zhù)班里的每一位同學(xué),突然我看到了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是那天在商場(chǎng)幫我的女生,我欣喜若狂,急忙跑去和她說(shuō)話(huà),我剛跑到她身旁,她便微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)想到我們這么有緣!很高興能和你分到一個(gè)班,我叫瑤瑤……”聽(tīng)著(zhù)他那甜甜的聲音,望著(zhù)她那甜美的.笑容,我陶醉在了其中……
九月二日星期日相愛(ài)
今天是我和她認識的第二天,通過(guò)兩天的接觸,我們的關(guān)系更近了,我們自從第一次相遇就非常喜歡對方,我們的性格、愛(ài)好都很像。我們決定了要做好姐妹,做一對相親相愛(ài)的好姐妹,彼此包容、關(guān)愛(ài)、永不分開(kāi)……
有一種友誼,叫堅不可摧;有一種感情,叫姐妹情深;有一種好人,叫銘記于心;更有一種甜美的表情,叫微笑。
微笑的作文11
微笑,一個(gè)不經(jīng)意的表情,卻能給人溫暖,給人信心。微笑,像一汪清泉,把溫暖送到人的心里。不用語(yǔ)言,不用表達,一個(gè)微笑,就已足夠!
微笑是一種力量,送人千言萬(wàn)語(yǔ),不如送他一個(gè)微笑,告訴他:你能行!
世上最美的花不是玫瑰,不是芙蓉,也不是牡丹,是微笑。一種不會(huì )凋謝的花,它不分四季,不分南北,只要有人的地方就會(huì )開(kāi)放。微笑是美好的,生活是美好的,在困難面前,微笑不就是最好的自衛武器嗎?
有這樣一句話(huà):“不管一切如何!我們都應該笑著(zhù)面對!”我非常欣賞這句話(huà),因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理。
微笑,是最美麗的無(wú)聲的語(yǔ)言;微笑,是友誼之花最好的“肥料”;微笑,是人與人之間寬容的源泉……人活著(zhù)需要微笑:給朋友一個(gè)微笑,會(huì )使友誼更加牢固;給陌生人一個(gè)微笑,會(huì )得到陌生人回給你的微笑,那就是陌生人對你一天的美好祝福;給家人一個(gè)微笑,會(huì )得到他們的.寵愛(ài);給老師一個(gè)微笑,會(huì )得到他們的關(guān)愛(ài)。所以說(shuō)生活需要微笑。
微笑,是每個(gè)人臉上最美麗的表情;微笑。是一座隱形的橋梁;微笑,是幸福生活的象征……生活需要微笑。
微笑是對生活的一種態(tài)度,跟貧富,地位,處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢:一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān);一位處境順利的人可能會(huì )愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì )面帶微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著(zhù)臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會(huì )有任何的改變,相反,如果微笑著(zhù)去生活,那會(huì )增加親和力,別人更樂(lè )于跟你交往,得到的機會(huì )也會(huì )更多。
微笑著(zhù)面對一切,再擁有一棵樂(lè )觀(guān)向上的心,同時(shí)加上努力進(jìn)取,成功和歡樂(lè )最終必定屬于我們的!
因為幸福是給予的是哭過(guò)的人、受過(guò)傷害的人、有追求的人和努力過(guò)的人。
因為只有真正經(jīng)過(guò)努力的人,才能真正領(lǐng)悟到那些觸動(dòng)生命的人或事的重要性。
微笑著(zhù)待自己,微笑著(zhù)對待生活,微笑著(zhù)對待周?chē)囊磺腥嘶蛭铩?/p>
因為微笑可以使黑夜變的明亮起來(lái)。樂(lè )觀(guān)積極的去面對人生,悲觀(guān)的卻可以讓人消極地看待一切。
生活需要微笑,有了微笑的生活,才是完美的人生。
微笑的作文12
不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。
某日,心情很沉重,很頹廢地穿梭在喧囂的街上,你從我身邊走過(guò),不知是否有意,給了我一個(gè)微笑;蛟S我門(mén)從未謀面,但是,從你的眼里,讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚,眼角略帶一絲線(xiàn),短短的幾秒鐘,似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體,到達了我的心底。那的微笑,化成了一個(gè)永恒,讓我重新快樂(lè )起來(lái)。我抬頭望了望天空,所有的陰霾都已變成了蔚藍而深秀的萬(wàn)里晴空。那白云,似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑,同樣帶著(zhù)真誠,但是,多了一份感激。
不管是誰(shuí),當你給予別人一個(gè)真誠的微笑的同時(shí),得到的,是友情,是感激,是歡樂(lè ),是尊重。當你給予別人微笑的時(shí)候,你也會(huì )忘記煩惱,快樂(lè )起來(lái)。你的微笑,傳遞給別人的,將會(huì )是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動(dòng)。
微笑,一種言語(yǔ)之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑,編織了愛(ài)的美妙,灑落早每一個(gè)角落,超出了權勢,金錢(qián),國界和美丑。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個(gè)人的`心底,都會(huì )感受到。交換一個(gè)微笑,使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好,懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中,微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書(shū),需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板,其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞。這時(shí),你需要對她微笑。
人生的道路難免崎嶇,因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,因為坎坷,才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí),要告訴自己,應微笑面對生活,面對人生,面對一切。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。微笑,不僅僅是一的動(dòng)作,它給予的,或許是黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧,用心的笑,你會(huì )發(fā)現,生活是那么的美好。
微笑的作文13
微笑微笑是一種無(wú)聲地親切的語(yǔ)言;微笑是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè );微笑是人類(lèi)一種高尚的表情;微笑永遠是生活里明亮的陽(yáng)光。
早晨起來(lái),對自己微笑,帶著(zhù)一天的好心情出門(mén);夜晚歸來(lái),對自己微笑,祝自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。生活里需要微笑,見(jiàn)了朋友,報之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)我們之間的友誼,接受陌生朋友的幫助。保持之以微笑,使雙方心情舒暢。給自己一個(gè)微笑,生活更美好;學(xué)習里需要微笑,刻苦學(xué)習后,交給老師正確答案,老師對你微笑,讓自己更加自信。給自己一個(gè)微笑,刻苦的.學(xué)習一定會(huì )有所收獲。想起來(lái)就令我記憶猶新。那是一節課上,因為我天生膽小,我從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天,總是默默的坐在座位上。
在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風(fēng)云,突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅----一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無(wú)策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是,當我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了,便微笑著(zhù)探問(wèn)我,我站了起來(lái),心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿(mǎn)懷信心的去克服。
微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚起生活的風(fēng)帆。
微笑的作文14
請記住,一場(chǎng)付出艱辛的失敗也是另一種成功!
——題記
薩克雷曾說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭!比松,我們總會(huì )遇見(jiàn)成功,也會(huì )碰見(jiàn)失敗。失敗雖是一道難以下咽的苦菜,但是假如你學(xué)會(huì )了品嘗,回味,你會(huì )發(fā)現,失敗只是你酸甜苦辣人生中的一碟小菜!
記得有一次,劉老師讓我去參加市級的作文比賽,這對我來(lái)說(shuō),是人生中的又一次挑戰,在激動(dòng)之余,我不免有些緊張。比賽前幾天,媽媽為我準備許多優(yōu)秀作文選,我認真地閱讀每一篇文章,生怕錯過(guò)了一篇好文章。
轉眼間,比賽的日子到了。一到現場(chǎng),看看旁邊的其他同學(xué),一個(gè)個(gè)信心十足的樣子,我原先鼓足的勇氣在這時(shí)候再已經(jīng)泄了一大半,我的手心在不斷地冒汗,小腿也不自覺(jué)地哆嗦了起來(lái)!凹佑桶!余威格!你不是準備得很充分了嗎?別怕,一定要拿到一等獎!”走進(jìn)考場(chǎng),我變得格外緊張,好不容易找到自己的位置坐下,比賽的鈴聲也已經(jīng)敲響!一拿到試題,我愣住了!這次的.題目我該怎么寫(xiě)好?我眉頭緊鎖,思來(lái)想去,心“怦怦怦”地跳個(gè)不停,像被上了發(fā)條似的,我努力地想使自己緊張的心情平靜下來(lái)!一看手表,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去10分鐘了,可我還一個(gè)字都動(dòng)!最后,我一咬牙,拿起筆來(lái)就寫(xiě)了起來(lái)。
比賽結束了,我拖著(zhù)沉重的步子走出了考場(chǎng),心里有一種說(shuō)不出來(lái)的沉重感。
結果,不出我所料,這次比賽我與“一等獎”失之交臂!我的心情變得是十分沮喪,緩緩地走著(zhù)。這個(gè)時(shí)候,劉老師叫住了我,微笑著(zhù)對我說(shuō):“怎么了?一次比賽就把你打垮了?這一次的失敗并不意味著(zhù)以后永遠都會(huì )失敗,人生的路還長(cháng)著(zhù),不要這么早就輕言放棄,不是有句話(huà)叫做‘失敗乃成功之母’嗎,努力下去,成功就在你前邊不遠處等著(zhù)你!還有,請記得微笑,失敗真的沒(méi)什么可怕的!”
聽(tīng)了老師的話(huà)之后,我的心情一下變得格外輕松,步伐也輕快了許多,我感覺(jué)到成功正在不遠處向我招手……
微笑的作文15
一直都聽(tīng)說(shuō)這本小說(shuō),講述著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小娘的故事,卻總是錯過(guò)了機會(huì ),終于,在一次的偶然中,得到了這部作品。第一眼就被封面上那個(gè)長(cháng)著(zhù)許多的小雀斑的,肆意的笑著(zhù)的小女孩吸引了目光。在波利安娜的笑容的鼓舞下,我翻開(kāi)了封面,于是,一發(fā)而不可收拾,廢寢忘食地閱讀著(zhù)這本小說(shuō),跟隨著(zhù)波利安娜一起經(jīng)歷著(zhù)她的種種奇遇,與她一起的喜怒哀樂(lè )。
會(huì )為開(kāi)懷大笑的波利安娜而激動(dòng),也會(huì )為寂寞無(wú)助時(shí)她而傷心落淚。當她給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )的笑容的時(shí)候,我的心情也變得格外的輕松愉快起來(lái),也會(huì )想入非非,把自己想象成那個(gè)總是喜歡玩那個(gè)看似荒謬卻充滿(mǎn)著(zhù)神奇的魅力的游戲的小故事,用一種神奇的魔力為身邊的人帶來(lái)幸福和歡樂(lè )?墒,當她因為一場(chǎng)車(chē)禍而失去了行走的能力,躺在床上哀傷,哭泣的時(shí)候,我也一樣的為她而哭泣,也會(huì )想到自己曾經(jīng)的那些寂寞無(wú)助的時(shí)刻,在心底為她而祈禱,希望她可以很快的好起來(lái),為周?chē)娜,繼續散播她的快樂(lè )。
她是一顆神奇的果子,散發(fā)著(zhù)令人的愉悅的神奇的香味,與她接觸過(guò)的人都可以分享到那抹香味,而變得豁然開(kāi)朗,一步步的走出過(guò)去的'陰霾的生活,重新找到生活的真諦。跟隨著(zhù)波利安娜的腳步,我學(xué)會(huì )了許多東西,也變得更加的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,珍惜買(mǎi)一天的美好時(shí)光,變得更加的開(kāi)朗,學(xué)會(huì )用微笑來(lái)蠻對生活中遭遇的一切困難與挫折。我的語(yǔ)文老師不管是在什么時(shí)候,總是微笑著(zhù),我們總是很奇怪她為何可以笑得那么的燦爛,即便是在我們的淘氣的時(shí)候,也還總是耐心的一一的解決,笑容依舊。
她總是說(shuō)她喜歡盛開(kāi)著(zhù)的向日葵,燦爛,明媚,給人溫暖,一如美麗,溫馨的笑容。以前并不是很懂,但是,在閱讀了《波利安娜》這部小說(shuō)之后,我開(kāi)始明白她為何總是笑得那么的燦爛,她希望用她的笑容帶給我們溫暖吧,F在的我,每天都笑得很燦爛,希望用我的笑容來(lái)化解一切的困難,希望用我的笑容來(lái)感化身邊的每一個(gè)人,愿每一個(gè)人都是微笑著(zhù)的,那么,我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻都是溫暖如春的。
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