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微笑的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文 篇1
假如說(shuō)媽媽的愛(ài)是一片海洋，那我們對她的愛(ài)就只是一滴水，而當這滴水流入海洋時(shí)，海面上便會(huì )泛起幸福的微笑。
記得在我二年級時(shí)，媽媽動(dòng)手術(shù)需要提前住院。在臨分別的那一刻，我的心里像打翻了五味瓶，可真不是滋味！晚上我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，心里不停地想：媽媽在醫院里孤單嗎？害怕嗎？難受嗎？真恨不得馬上就去看媽媽。第二天放學(xué)回家后，我抓緊時(shí)間做完作業(yè)，便迫不及待地要求爸爸帶我去醫院看看媽媽。一路上，爸爸對我說(shuō)：“媽媽有些緊張……”。聽(tīng)到這兒，我暗暗地想：我一定要多帶些快樂(lè )給媽媽?zhuān)瑤退徑鈮毫Α?/p>
一踏進(jìn)病房，我一邊尋找媽媽的身影，一邊激動(dòng)地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān) �。在眾多病人和陪房人群中，我一下子找到了那雙熟悉而又溫柔的眼睛。當我們四目相對的.那一刻，媽媽先是一愣，隨即開(kāi)心地笑了。我飛快地跑到媽媽病床邊，眉飛色舞地講述著(zhù)學(xué)校里的趣事。平時(shí)文靜內斂的我，突然變得活潑伶俐起來(lái)，真不知道我哪來(lái)的一肚子話(huà)，這就是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”��！媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，臉上不時(shí)露出幸福的微笑。要不是因為明天要上學(xué)，我才舍不得離開(kāi)媽媽呢！但愿媽媽第二天能夠順順利利地做完手術(shù)，早日回來(lái)陪我。
媽媽的手術(shù)順利結束后幾天，她就出院回家了。我欣喜若狂，自告奮勇地對爸爸說(shuō)：“爸爸，您上班不在家時(shí)，照顧媽媽的任務(wù)，就包在我身上，您放心地去上班吧！”接下來(lái)的一段時(shí)間，我幫媽媽洗臉、洗腳、倒刷牙水……對于幼小的我來(lái)說(shuō)，拎起沉重的熱水壺，是前所未有的困難。媽媽常常打趣地說(shuō)：“你幫我擦臉比爸爸可溫柔多了！”有時(shí)她會(huì )撫摸著(zhù)我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“我家的寶貝長(cháng)大嘍！”我聽(tīng)了，心里怪不好意思的。我對媽媽的這點(diǎn)愛(ài)，哪比得上媽媽給我的愛(ài)呢！真是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”呀！
直到現在，媽媽在念叨這件事的時(shí)候，她的臉上還總是泛起那幸福的微笑。
微笑的作文 篇2
輕輕淺淺的微笑，是與他人交往的金鑰匙，也是驅散愁云苦霧的一縷清風(fēng)，給人帶來(lái)溫暖和快樂(lè )�；仡欉^(guò)去，微笑伴我一路走來(lái)，逐漸成長(cháng)。即使生活讓我不堪重負，我也會(huì )嘗試讓微笑重回唇邊。
一個(gè)陰雨連綿的日子，回家的公共汽車(chē)也因為下雨變得比往常更加擁擠。在擠滿(mǎn)了學(xué)生族、上班族、老年人的車(chē)廂里，我艱難地站立著(zhù)，為自己尋找“一席之地”。這時(shí)，站在我面前的男生站立不穩，猛地踩在我的腳背上。頓時(shí)一陣疼痛襲來(lái)，我深吸了一口氣，正準備發(fā)作，卻看到他歉意的神色和目光中的膽怯：“對不起，剛才沒(méi)站住，不是有意踩到你的！”我感受到他的真誠，便不再有過(guò)激的`想法，對他報以寬容的微笑：“沒(méi)關(guān)系，地上這么滑，注意點(diǎn)就好�！蹦猩膊缓靡馑嫉匦α�，臉漲得通紅。這彼此的微笑對視讓我心中的怨氣平息下來(lái)，漸漸煙消云散。一場(chǎng)山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的矛盾，可以在冤冤相報中愈演愈烈，卻也可以在寬容的微笑中化解。
開(kāi)學(xué)之初，來(lái)到新的環(huán)境，我在班里沒(méi)有什么認識的人，只能看著(zhù)其他已經(jīng)成為朋友的人嬉戲玩耍。為了改變與大家互不相往來(lái)的狀態(tài)，我開(kāi)始每天帶著(zhù)微笑和同學(xué)交談，在他們遇到困難時(shí)給予幫助。漸漸地，我的朋友圈子也實(shí)現了從無(wú)到有的突破。是熱情溫和的態(tài)度和微笑讓我身邊的朋友多了起來(lái)。與他人交往的第一步，便是微笑。由內而發(fā)的笑顏是最動(dòng)人的，難道不是嗎？
一次數學(xué)考試，我原本信心十足，看到試卷的題目便胸有成竹地解答起來(lái)，但后來(lái)的題目卻越來(lái)越難，急躁的心情讓我有幾道原本會(huì )做的題目也完全忘記了方法。當數學(xué)測驗卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那個(gè)大大的、鮮紅的“80”深深刺傷了我。平時(shí)總是90分以上的我卻只考了80分，我想哭，覺(jué)得自己沒(méi)救了。我悶悶不樂(lè )了許久，終于想起“失敗乃成功之母”的名言，我決定不再氣餒，不能因為一次小小的失利就一蹶不振。我重新露出笑容，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)分析錯題，終于在下一次考試中取得了讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。微笑，是樂(lè )觀(guān)自信的標志，是一種積極面對的心態(tài)，微笑的生活燦爛明亮。
與微笑一路同行，我不再孤單寂寞，不再苛求他人，不再畏懼困難與逆境。倘若在生活中感到疲憊，何不微笑著(zhù)奔跑，與微笑一同前行，讓微笑之花悄聲綻放在高潔的心靈之中。
微笑的作文 篇3
每當漫山遍野的杜鵑花含苞欲放時(shí)，我總會(huì )不由自主地想起一個(gè)人，想起那發(fā)生在春天里的故事。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，一輪皓白的圓月掛在深藍色的夜空中。我坐在沙發(fā)上，聽(tīng)媽媽和阿姨臥膝長(cháng)談，阿姨講述了一段鮮為人知的故事，而這個(gè)故事正是發(fā)生在我身邊，那個(gè)曾經(jīng)熟悉而又陌生的背影，他便是我們小區的一位清潔工伯伯。那位看似微笑常駐臉上的伯伯，背后卻有這樣一個(gè)陰雨纏繞的家庭：他的妻子長(cháng)年臥病在床，生活無(wú)法自理，誕下一個(gè)男嬰，伯伯含辛茹苦把他拉扯大，現在正讀二年級，學(xué)費、醫療費、生活費……所有的重擔，都落在了那個(gè)干瘦的肩膀上。而我卻從未在他身上看出這背后的凄苦。
他給我的印象除了微笑就是陽(yáng)光。每天早上他都早早地在樓道里收拾垃圾，把一些可以回收的廢物收起來(lái)，每次都用微笑迎接我下樓，然后一句和藹的問(wèn)候目送我去上學(xué)。更讓我吃驚的是，他的收入除了基本工資之外，僅剩變賣(mài)廢物的微薄報酬。但每次小區義捐的時(shí)刻，總是少不了他的身影。我的眼前仿佛頓時(shí)浮現出他布滿(mǎn)老繭的手，古銅色中散發(fā)著(zhù)慈愛(ài)的眼神，踉蹌蹣跚的步履……
這一切的一切，都不斷涌入我的'腦海，淚珠似乎已在眼眶中打轉，但他身上的陽(yáng)光卻將淚珠漸漸蒸干，因為伯伯那對家庭的負責，對他人的博愛(ài)，對生活的熱愛(ài)都讓我感動(dòng)，那份微笑已經(jīng)深深地映入了我的心里。
我想，感動(dòng)其實(shí)并不遙遠，有時(shí)候找不到，只是因為我們只會(huì )抬頭望著(zhù)天空數“星星”，當然渺渺無(wú)幾。而真正的感動(dòng)正藏在我們身邊，在那路旁的每一朵“小花”，每一棵“小草”當中……
杜鵑啼血山滿(mǎn)紅，清潔工伯伯的精神，正如這滿(mǎn)山的杜鵑紅，哪怕啼破蒼穹，咳血映山，也要為這世間留下一筆紅艷艷的彩！
微笑的作文 篇4
時(shí)間像河水一樣載著(zhù)悠悠的笑聲離去，歲月如樂(lè )章里的音符，奏著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌悠然離去，那個(gè)難忘的微笑，永遠陪伴在我的身邊。
從上小學(xué)開(kāi)始時(shí)，我就是那種一直坐在后面的人，也許是因為我相貌平平，也許是我的學(xué)習成績(jì)不好，上課時(shí)，老師不叫我，下課時(shí)也沒(méi)有什么朋友跟我一起玩，學(xué)校有什么活動(dòng)我也參加不了，老師也不關(guān)心我。漸漸的我的性格由原來(lái)的天真活潑變成了現在的內向沉默，坐在角落的那個(gè)被遺忘的人了，久而久之，就產(chǎn)生了一層厚厚的隔膜。我的45分鐘課堂時(shí)間總是在漫長(cháng)的等待中度過(guò)。
到了初中，我們換了一位新班主任，同學(xué)們都在靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。終于上課鈴聲響了，隨后就走進(jìn)了滿(mǎn)面春風(fēng)的大姐姐。她先是自我介紹。然后說(shuō)：“雖然我們現在才認識，但我會(huì )慢慢地過(guò)去了解你們每一個(gè)人，我們一定會(huì )成為好朋友的�！�
記得那天是剛開(kāi)學(xué)時(shí)。我們都還不認識誰(shuí)，于是老師說(shuō)：“我們來(lái)做一下自我介紹怎么樣？”于是每個(gè)同學(xué)都說(shuō)了自己的姓名、住址、年齡等什么的，慢慢就輪到我了，剛開(kāi)始我很緊張，就磕磕巴巴地說(shuō)了名字住址等然后只見(jiàn)老師對我微笑了一下，好像在說(shuō)：“不要怕，大膽的說(shuō)吧！”于是我便鼓足了勇氣，并且順暢的說(shuō)完了，老師露出了贊許的`笑容，同學(xué)們也熱情地鼓掌，我感到無(wú)比的幸福，頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼在以后的日子里，每天伴隨著(zhù)老師的關(guān)心，在老師微笑的撫摸中；收獲知識，收獲友情，收獲快樂(lè )，收獲溫暖。
從此，我好想變了一個(gè)人似得，變得開(kāi)朗，開(kāi)始愛(ài)笑，與以前相比完全不是一個(gè)人。我知道，這都是因為有了老師那甜美的微笑，他讓我看到了希望與期待。