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有關(guān)她的微笑作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的她的微笑作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
她的微笑作文 篇1
課間時(shí)，她成了我們這伙女孩的開(kāi)心果。時(shí)不時(shí)便從她嘴里溜出一則笑話(huà)�？�，這不她又開(kāi)講了�！棒斪雨�，你猜我今天又聽(tīng)到了什么笑話(huà)�！彼奶�(zhù)。
“不知�！�
“哈哈，她道：一個(gè)公鹿飛快的.跑了起來(lái)，你覺(jué)得他成了什么？”
“飛鹿！”我積極參與答題。
“錯，答案是調整公路�！�
我頓時(shí)覺(jué)得一股寒氣從背后鉆出來(lái)，不得不說(shuō)這笑話(huà)真冷。而看她，早已捧腹大笑，連聲叫道：“太好笑了，太好笑了�！�
這就是她，一膽子冷笑話(huà)，帶著(zhù)周?chē)呐笥岩黄痖_(kāi)心。
她的微笑作文 篇2
微笑是綻在臉上的一朵美麗的花，時(shí)刻散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。
——題記
日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩，由亮及紅，由紅及粉。
騎車(chē)帶著(zhù)妹妹上舞蹈課。無(wú)意中抬起眼，看見(jiàn)了她。身著(zhù)一襲白裙，標準的瓜子臉，一雙似會(huì )說(shuō)話(huà)的眸，還有那瀑布一般的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)她那舞姿飛舞著(zhù)。令我震撼的并不是她那端莊優(yōu)美的舞姿，而是她嘴角勾起的那抹笑。那微笑不是天真無(wú)邪，不是純真燦爛，而是堅強，是努力。讓我覺(jué)得美得無(wú)可挑剔，美得令人難忘。
等妹妹下了課，我又一次看到了那個(gè)女孩。她一個(gè)人換衣，一個(gè)人收拾，一個(gè)人走。我也不知當時(shí)哪兒來(lái)的勇氣，竟追上了她。我拉住她，問(wèn)：“你好，我是蘭蘭的姐姐�！彼念^微低，額前的劉海遮住了她的眼。聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)，輕輕抬頭，仍舊用很輕的語(yǔ)氣回答我：“你好，很高興認識你�！蔽倚Φ溃骸澳墙橐赓p個(gè)臉到我家吃飯嗎？”只見(jiàn)她的眸似有一絲驚訝和驚喜閃過(guò)，便很歡快的答應了。
很快的，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
歲月如梭，一晃三年過(guò)去了，我們都長(cháng)成了婷婷的少女。轉眼到了各奔東西的年代，我們卻不舍得彼此。她送我的機場(chǎng)里，紅著(zhù)眼哽咽著(zhù)說(shuō)：“薇薇，我會(huì )想你的�！蔽业男脑缫蚜鳒I，可我卻裝的毫不關(guān)己的樣子，對她說(shuō)：“干嘛哭哭啼啼的。我還是喜歡你笑的樣子，來(lái)，笑一個(gè)給我看�！闭f(shuō)罷，她勾起那僵硬的嘴角，努力微笑。我想我是永遠不會(huì )忘了這個(gè)笑容。純真，燦爛。這是全世界唯她的專(zhuān)屬。
我深深的忘了她一眼，用盡最后的力氣說(shuō)道：“我還會(huì )回來(lái)，第一個(gè)就去找你，給我把你照顧好了�！痹�(huà)落，我轉身，淚已不聽(tīng)話(huà)的肆意劃在臉頰。菱，你要好好的。
五年后，我又一次回到了這個(gè)有她的地方，這個(gè)充滿(mǎn)她笑容的地方。
我找去了她家，我聽(tīng)到了那讓我日思夜想的天籟般的聲音。隨著(zhù)門(mén)鎖轉開(kāi)的聲音，我抬眸，望見(jiàn)的是那每夜想念溫習的微笑。不知何時(shí)，門(mén)中那人依偎在的.我懷中。那日我們印著(zhù)夕陽(yáng)，在河畔邊灑下了如童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
她微笑落下的印痕，是我尾隨尋找的軌跡。太多過(guò)去的浪花朵朵讓我無(wú)法遺忘。我會(huì )去向往未來(lái)共同會(huì )有的笑臉，也會(huì )去記敘以住太多的痕跡。從沒(méi)意料過(guò)，她的微笑，竟是如此的難以忘懷。美得令人窒息。那是全世界上唯有她有的微笑，只有走進(jìn)她，才會(huì )發(fā)現那迷人誘人的芳香。時(shí)而堅強，時(shí)而純真。
今后，她暖心的笑，將會(huì )伴隨我走過(guò)漫漫人生路，讓我不再孤單。
她的微笑作文 篇3
她，是公交車(chē)上的售票員。
她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩，使人感到格外親切，見(jiàn)到人始終是微笑的。
“現在已到上亨堂了。在上亨堂下車(chē)的同志請下車(chē)�！惫卉�(chē)上響起了她那優(yōu)美圓潤的聲音。一位鄉下老大爺問(wèn)：“同志，我要去東陽(yáng)，快要到了吧？”“您要去東陽(yáng)？哎呀！您老人家搭錯車(chē)了！應該坐開(kāi)往東陽(yáng)的車(chē)呀，我們這是開(kāi)往雙峰的車(chē)�！薄澳窃趺崔k呀？同志，你想想辦法吧！”鄉下老大爺焦急不安地望著(zhù)她，她想了想，微笑著(zhù)說(shuō)：“老大爺，不用急，就在這一站下車(chē)，過(guò)馬路乘坐相反方向行駛的車(chē)，就可以去東陽(yáng)了�！边@時(shí)，我覺(jué)得她的微笑是那樣的和藹可親，給人一種排憂(yōu)解難的力量。
我經(jīng)常坐她的車(chē)，她所接待的乘客也不可計數。一次，一個(gè)男青年從口袋里摸了一張廢票，揚了揚就想下車(chē)。她拉著(zhù)男青年，微笑著(zhù)問(wèn)道：“同志，請把你的票讓我看看可以嗎？”男青年賭氣的將票伸到她面前。
“同志，你的票是廢票，請再補一張�！彼戳丝�，又微笑著(zhù)說(shuō)道。
“這票明明是我剛剛買(mǎi)的，你怎么說(shuō)是廢票？”男青年氣勢洶洶地反問(wèn)。她并不生氣，仍然微笑著(zhù)說(shuō)：“你看這票上的編號不一樣�！蹦星嗄觐D時(shí)無(wú)地自容，急忙補買(mǎi)了一張票，一下車(chē)就灰溜溜地跑了。這時(shí)，她的笑誠摯而又嚴肅，仿佛能夠純潔人的心靈。
她始終是微笑的！不論上班、下班、說(shuō)話(huà)、走路，她總是帶著(zhù)親切，誠摯的微笑，那使人在嚴冬感到溫暖，在酷暑感到清涼的.微笑……
不同的笑出現在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外；譏笑是一種不好的行為；苦笑是有不得已的苦衷；冷笑是冷落人的笑；微笑則有助于溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下，微笑都是可以解決問(wèn)題的一種禮節，它，也是一種禮貌的表現。
同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明、懂禮貌的優(yōu)良傳統，做到和氣、文雅、謙遜，又不講粗話(huà)、臟話(huà)，不強詞奪理，不惡意傷人，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。讓微笑充滿(mǎn)人間。
她的微笑作文 篇4
初二第一次數學(xué)小考的試卷發(fā)了下來(lái)。百分制的'試卷，她只考了78分，她難免有些心灰意冷。她呆呆地盯著(zhù)每道錯題看，仿佛在找原因。只見(jiàn)她拿起筆和試卷走出了教室門(mén)，消失在走廊中，目標好像是老師辦公室，而我則在心里為她祈禱，老師可千萬(wàn)別罵她呀！
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……她終于回來(lái)了，本以為她會(huì )因責罵而流淚，沒(méi)想到她卻唱著(zhù)歌，笑著(zhù)，蹦跳著(zhù)。我問(wèn)她：“還好嗎？”她笑道：“好極了，不懂的我全懂了�！�
對呀，正是這種遇到困難，永不放棄，而是越過(guò)障礙，努力微笑的樂(lè )觀(guān)精神，讓她臉上洋溢著(zhù)微笑。
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