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微笑伴我行作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的微笑伴我行作文，希望能夠幫助到大家。
微笑伴我行作文1
最近這是怎么了呢？
我像個(gè)植物人一樣，什么也不想做，什么也做不了，對任何事情沒(méi)有一點(diǎn)興趣。臉上總是一副“關(guān)我什么事”的表情，咧個(gè)嘴，露個(gè)牙笑一下都難以實(shí)現。
一個(gè)朋友和我一起走在學(xué)校小路上，她一邊吃著(zhù)辣條，一邊對我說(shuō)一些亂七八糟的瑣事。
“咯咯咯……”她講到了興奮點(diǎn)，像個(gè)老母雞似地開(kāi)朗地笑著(zhù)。而我，只是輕描淡寫(xiě)地配合著(zhù)，說(shuō)：“嗯，真搞笑�！�
突然，她舉起剛拿過(guò)辣條的油膩膩的手，在我眼前不停地擺動(dòng)，她的'臉扭做一團，用奇怪的聲調對我說(shuō)：“有沒(méi)有紙？”我下意識地皺了皺眉，往后退了一步，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有，趕緊擦擦吧，真臟�！彼袷鞘チ丝謬樜业呐d致，悻悻地把手縮了回去，臉上閃過(guò)一絲失望的表情。
是我的不耐煩和無(wú)趣堵回了她的興奮嗎？她慢慢地從兜里取出紙巾，用僅有的干凈的六指翻開(kāi)，扯下，再塞回，空氣中彌漫著(zhù)尷尬的氣息。
她低著(zhù)頭，小聲嘟囔著(zhù)：“你怎么不肯笑一笑呢？”我的心一驚，呆呆地望著(zhù)她，說(shuō)：“我為什么要笑？”她也被我嚇了一跳，眼睛不停地眨著(zhù)，有點(diǎn)不知所措。
夜晚，月光傾瀉而下，流進(jìn)了每個(gè)人的心，溫暖了心靈。月亮仿佛在微笑，溫柔地看著(zhù)人們安然入睡。
清晨，坐在座位上，大聲朗讀，腦子里還回想著(zhù)昨天的問(wèn)題。那一刻，我想，要不要嘗試一下一直微笑著(zhù)，樂(lè )觀(guān)點(diǎn)呢？
“哈哈哈！”我給那位朋友講著(zhù)笑話(huà)，爽朗的笑聲傳遍整條路�！澳阒皇撬艘煌碓趺醋兊眠@么活潑？”她不解地問(wèn)。我笑著(zhù)，看了她一眼，說(shuō)：“順其自然，微笑又不是罪�！�
那天中午，陽(yáng)光正好，我和她笑著(zhù)，人的一生那么漫長(cháng)，又那么短暫，微笑著(zhù)成長(cháng)，微笑著(zhù)面對生活，有何不可呢？
微笑伴我行作文2
如果你們問(wèn)我，假如你獨自環(huán)游世界，你會(huì )帶什么？問(wèn)到這，我會(huì )慢慢地思考，因為可選的東西太多，我感到了無(wú)從下手。對了！我想起來(lái)了，我帶的不是物品，而是每個(gè)人都能在身上找到的.東西，那就是-------微笑。
微笑，我猜你一定驚呆了，如果環(huán)游世界，帶的是一本書(shū)，這一趟下來(lái)，就能把一本書(shū)讀上上百遍，并且可以背誦下來(lái)，當然，也可以帶一只口琴，把所有的音樂(lè )都吹一遍，但我最想帶的就是微笑，我猜你們心中一定有一個(gè)大大的問(wèn)號，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系我可以給你講我為什么要“帶”微笑。
首先，當走在路上時(shí)，我會(huì )給每一個(gè)垂頭喪氣、創(chuàng )業(yè)失敗的人，一抹微笑，這個(gè)微笑包括了多種意思，包含著(zhù)鼓勵，包含著(zhù)成功就在眼前的意思，我們每一個(gè)人就會(huì )受到鼓勵，永不放棄，這樣他們就不再憔悴，這抹微笑，讓他們疲倦的身影不再孤獨，讓柔弱的雙肩不再單薄，這樣他們才能找到自信。然后我也會(huì )給每一個(gè)成功的人一抹微笑，這抹微笑包含了再接再厲的意思。這抹微笑告訴他們不要浮躁、要學(xué)會(huì )坦然，這樣他們才會(huì )勇往直前。做完這些，我會(huì )接著(zhù)笑下去，給每一個(gè)人自信和力量。最后，我會(huì )告訴我旅途中見(jiàn)過(guò)的每一個(gè)人只要有了微笑，就像有了一瓶魔法藥水，能給我們充足的陽(yáng)光。
一抹微笑能鼓勵別人，一抹微笑能給人信心，總之微笑無(wú)人能敵，讓我們帶著(zhù)微笑去旅行吧！
微笑伴我行作文3
人生是豐富多彩的，在人生中總會(huì )有不同的人做不同的事來(lái)鼓勵、安撫、幫助我們。在我的人生中，那一抹微笑在我的腦海里刻下的痕跡很深，很深……它陪伴著(zhù)我共同度過(guò)了許多難關(guān)。
[一]那是小學(xué)四年級的時(shí)候。那次期末考試，題目出的不是很難，我在考場(chǎng)上大致掃了掃卷子，發(fā)現上面的題目我基本上都做得出來(lái)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起筆開(kāi)始做題，卻不料當題目做了一半的時(shí)候有一道題做不出來(lái)了，正當我心急如焚的時(shí)候，有一位監考老師看到了，她望著(zhù)我，給了我一抹微笑，那眼神，似是在鼓勵、安撫我煩躁的'心情，又似是在告訴我：你能行！我看了那抹微笑，心意外地平靜下來(lái)，我感覺(jué)思路奔涌而出，我又開(kāi)始答題。那次，我考得不錯，是那一抹微笑給我的力量，那年，我十歲。
[二]那是小學(xué)六年級的時(shí)候，我因為在補習班得到的一次機會(huì )，去參加英語(yǔ)三級考試。在考場(chǎng)上，我心亂如麻：這可是英語(yǔ)三級考試啊，過(guò)不了了怎么辦？有題不會(huì )寫(xiě)了怎么辦？我手心里全是汗。忽然，我腦子里又浮現了那抹微笑，我復又鎮定下來(lái)，靜靜地答題。那次，我英語(yǔ)三級考試過(guò)了。是那一抹微笑給我的力量。那年，我十二歲。
[三]現在，我又坐在考場(chǎng)上，望著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的作文卻還未寫(xiě)完，我手心里都是汗。忽然，那一抹微笑又浮現了，我仿佛看到了鼓勵與對我的希望。我提筆刷刷地寫(xiě)，這作文馬上就要寫(xiě)完了。是它給的我力量。今年，我十三歲。那一抹微笑給了我很大的幫助，我現在也喜歡對別人微笑，是啊，。
微笑伴我行作文4
天空好藍藍得好似一塊珍藏已久的寶石，那么透亮，那么美麗，那么清爽。此景，只有你帶著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，才能感覺(jué)到。生活不可能一帆風(fēng)順，總是波濤起伏后有微波粼粼，假如人生整條路都是筆直的，那還要酸甜苦辣干什么？想要過(guò)平淡快樂(lè )的小日子，你就會(huì )遭遇普通的挫折；想要過(guò)精彩幸福的好生活，你就會(huì )受到最強的困難打擊�？蔁o(wú)論你想過(guò)什么樣的.生活，最重要的是你是否能微笑著(zhù)硬著(zhù)頭皮闖過(guò)一切坎坷。
一個(gè)人是否優(yōu)秀，不是看他有多聰明，也不是看他有多能干，而是看他能不能微笑著(zhù)面對一切、能不能以平靜的心態(tài)面對成功、能不能以積極的心態(tài)面對失敗。這一切都需要一份好心情，一個(gè)微笑。
不是不快樂(lè )就不能微笑，不是受到打擊就不能微笑。微笑，可以消滅一切困難；微笑，可以解決你憂(yōu)郁的心情；微笑，可以化除尷尬的局面。微笑不僅能讓你有好心情，也能讓他人隨著(zhù)你擁有微笑，擁有好心情。
不過(guò)，不要在他人把你欺凌得身敗名毀，把你羞辱得一無(wú)是處時(shí)還在微笑，不要在別人完全踐踏了你的底線(xiàn)時(shí)還在微笑，如果你到此時(shí)還微笑，就成了一個(gè)愚蠢的弱者，那你根本不值得擁有微笑。
持續微笑，你會(huì )發(fā)現天空其實(shí)是彩色的，五彩繽紛，猶如一顆七彩石，閃亮奪目。此色，只有你在憂(yōu)郁、傷心的心境下還能微笑時(shí)，才會(huì )發(fā)現。讓微笑伴我們一生吧！