帶著(zhù)微笑上路作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的帶著(zhù)微笑上路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶著(zhù)微笑上路作文1
是微笑給我風(fēng)的力量，助我一路前行�！}記
生活給我們的不是痛苦的結果，而是在痛苦中總結出的經(jīng)驗。生活的初衷不是讓我們哀怨不已，而是讓我們學(xué)會(huì )用微笑面對一切。
我是一個(gè)不關(guān)于表達的孩子，是的，我的語(yǔ)言能力真的很差，但我仍有一大堆的知心朋友。雖然我不能做一個(gè)很好的傾訴者，但我可以做到認真地，有耐心地傾聽(tīng)別人的真心話(huà)語(yǔ)。我有一個(gè)朋友曾經(jīng)問(wèn)我說(shuō)：“你知道我為什么會(huì )向你訴說(shuō)嗎？因為你是一個(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者，你總能微笑地傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)，微笑地開(kāi)導著(zhù)每一個(gè)不開(kāi)心的人，是你的微笑才讓我在黑暗中找到了光明，找到了的慰藉！
看吧，微笑的力量何其大！它感染著(zhù)每一個(gè)不開(kāi)心的人，它讓整個(gè)世界都豐富多彩！是微笑的力量，助我一路前行！是微笑，讓我擁有了一大群可愛(ài)的朋友！是微笑，讓我在漫漫的人生路上，從不孤單！
不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們每個(gè)人都是單臂天使，只有互相擁抱，才能飛翔�！币驗槲⑿�，我們可以更好地團結在一起，能夠互相扶持，在這廣闊的空間闖出屬于自己的一片藍天！
有些人還在苦苦尋找著(zhù)幸福的足跡，于是他們整天為此愁眉苦臉；而有些人生活清閑自在，他們并不心意地去尋找幸福，他們每天都以微笑示人。因為他們懂得，微笑帶給他們的快樂(lè )就是最大的幸福！
坐在考場(chǎng)上，抬頭看著(zhù)一個(gè)個(gè)都在擰著(zhù)眉頭思考問(wèn)題的`同學(xué)，我輕輕一笑。微笑是我最大的資本，此時(shí)的我正在微笑著(zhù)抒寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)文字，這些都飽含了我對所有微笑之人的祝福！
微笑吧！朋友，把嘴角輕輕揚起45度，你會(huì )發(fā)現今天的一切，都是那么地美好！
微笑吧，朋友，是微笑給我風(fēng)的力量，讓我不再孤單，不再氣餒，到達成功的彼岸！
微笑吧，朋友，微笑，是最美好的事情，讓世界隨著(zhù)你的微笑而如沐春風(fēng)！
微笑的自己，才是最棒的！帶著(zhù)微笑上路，開(kāi)啟今天的美好時(shí)光！
帶著(zhù)微笑上路作文2
微笑，每個(gè)人對這個(gè)詞的理解不同。對于我來(lái)說(shuō)，微笑，是給自己在考試失利時(shí)的一種安慰；是給自己在受到表?yè)P后的一種鼓勵；是在外旅游時(shí)綻放的快樂(lè )笑容。
還記得，二年級上學(xué)期的時(shí)候，有一次，數學(xué)徐老師說(shuō)要做一張卷子小測一下，大家都嚇了一跳。因為卷子上有好些題目徐老師說(shuō)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的思維訓練題，想讓同學(xué)們試著(zhù)做一做，考考大家動(dòng)動(dòng)腦筋的思維能力。
考試開(kāi)始了，大家都很緊張，我也不例外。剛開(kāi)始時(shí)還好，做得還蠻順利的'，一直到了最后幾道題，我一題都沒(méi)算出來(lái)，怎么辦呢？可急死我了！過(guò)了一會(huì )，時(shí)間到了，老師要收卷了。我還沒(méi)有做出來(lái)，看著(zhù)組長(cháng)向我這邊走來(lái)，我只好交卷了。交完卷子，不知怎地，內心總是有很不好的預感。第二天，徐老師發(fā)下批改完的卷子，我竟然考了一個(gè)“良”，我從不敢相信我真的考了個(gè)“良”。直到考卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我才知道這是事實(shí)�？聪蛲�，她考卷上的“優(yōu)”似乎在向我shiwei。
真是氣人，我怎么才考了“良”？我真的只有這個(gè)水平嗎？徐老師講評考卷的那節課，我的頭從沒(méi)抬過(guò)，心里想，徐老師現在一定很失望，本來(lái)我應該考得不錯的。徐老師也似乎發(fā)現了我的不對勁，下課后把我叫到辦公室談話(huà)。她語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“王梵，沒(méi)事的，只是一次小測，不要放在心上，既然已經(jīng)考砸了，那后悔也來(lái)不及了�，F在你要做的是，給自己一個(gè)微笑，并鼓勵自己，下次一定能考好�！甭�(tīng)完徐老師的話(huà)，我恍然大悟。我照徐老師說(shuō)的做了，給自己一個(gè)微笑再一個(gè)微笑，感覺(jué)好多了。下一次的測驗，我真的取得了很好的成績(jì)還被徐老師特別表?yè)P了！
從這次事情，我知道了：人的一生一定有挫折和失敗，但這并沒(méi)什么，重要的是，在挫折和失敗面前，你會(huì )怎么做。沒(méi)錯，每個(gè)人都一樣，當然會(huì )克服困難。所以，讓我們大家一起帶上微笑出發(fā)吧！
在開(kāi)心時(shí)給自己微笑，在心情不好時(shí)也給自己微笑。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)！讓我們帶著(zhù)微笑啟程！
帶著(zhù)微笑上路作文3
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：一位外國總統問(wèn)一位活了104歲的老太太長(cháng)壽的秘訣。老太太回答說(shuō)，一是要感謝，二是要幽默，三就是要學(xué)會(huì )微笑。從25歲結婚起，老太太說(shuō)的最多的兩個(gè)字便是“謝謝”，做的最多的一個(gè)動(dòng)作就是微笑。這么多年過(guò)去了，是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)使老太太的快樂(lè )長(cháng)久，使老太太的一切都地久天長(cháng)。
其實(shí)，微笑便是感恩。微笑是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，只有真正從心底流露的感情才能打動(dòng)所有人，才能使胸懷容納更廣闊的天空。若何時(shí)，微笑也變成了一種負擔，一種不想承擔的責任，那還談何感恩？世界上便沒(méi)有了人情世故，沒(méi)有了付出與收獲，生活便沒(méi)有了某種重大的意義。
現在的`自己已經(jīng)是少年了，也經(jīng)歷了一些或大或小的不順，總會(huì )有些坎坎坷坷讓我無(wú)法釋?xiě)�。在人生的路上，或許有一天，我們變成了迷途的羔羊，突然有一天成了失舵的小船。但生活總是公平的，只要以一顆坦然的心去面對，微笑一下，便平拂了嫉妒與焦躁，放大美好與寬容。
也許微笑是一個(gè)有魔力的動(dòng)作吧。當我在為朋友不隨心的一句話(huà)而煩躁不安的時(shí)候，微笑一下，便覺(jué)得自己真是無(wú)聊，有時(shí)間生氣，還不如多享受會(huì )生活；微笑有時(shí)是自嘲，當我在為不小心撕爛了一頁(yè)書(shū)而可惜時(shí)，微笑一下，或許，我可以想辦法粘起來(lái)；微笑有時(shí)是“智多星”……
在人生的旅途上，誰(shuí)都需要擁有微笑。貧窮時(shí)需要，富裕后需要；陌生人需要，朋友間需要；困境中需要，幸福里也需要……既然我們天生會(huì )笑，為何不多展露一些笑顏呢？
是微笑讓世界有了樂(lè )觀(guān)，有了動(dòng)力。
在路上時(shí)，帶著(zhù)微笑吧！如果我們還只擁有翠綠的綠蔭，那微笑就會(huì )使之一路繁花。
帶著(zhù)微笑上路作文4
微笑是那冰雪融化后的一縷春風(fēng)；微笑是潺潺溪水流過(guò)的祥和；微笑是溫暖人心的風(fēng)鈴。微笑，一種美的語(yǔ)言，展開(kāi)微笑的翅膀，讓我們飛吧……
穿梭在歷史的河流里，我飛著(zhù)，尋訪(fǎng)著(zhù)那微笑的出發(fā)點(diǎn)。
劉禹錫說(shuō)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，帶著(zhù)微笑出發(fā)，凄涼也會(huì )變得美麗。
王勃說(shuō)，“海內存知己，天涯若比鄰”，帶著(zhù)微笑出發(fā)，離別時(shí)的淚水也因笑而精彩。
吉鴻昌說(shuō)，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”，帶著(zhù)微笑出發(fā)，自己的歷史會(huì )變得奇異多彩。
微風(fēng)吹拂中，我飛到了微笑的出發(fā)點(diǎn)，探尋到了豁然開(kāi)朗的心靈，坦蕩自若的無(wú)拘無(wú)束，還有那沁人紛芳的花香。我發(fā)現了，發(fā)現了微笑的出發(fā)點(diǎn)，正向我鋪墊著(zhù)人生的方圓之路。
暢徘在微笑的出發(fā)中，我飛向了人間。
在堅強的微笑中，他出發(fā)了。丁曉兵，這個(gè)用左手敬軍禮的人，他頑強，他撐起了血染的軍旗，他是真正的笑的勇士。
在勇敢的微笑中，他出發(fā)了。王百姓，這個(gè)時(shí)時(shí)命懸一線(xiàn)的人，他因微笑而勇敢，不畏懼地拆除了一枚枚炸彈，他是笑的平安天使。
在執著(zhù)的微笑中，她出發(fā)了。邰麗華，這個(gè)聾啞的音樂(lè )舞者，她執著(zhù)，用自己的微笑譜繪了那神奇的千手觀(guān)音，她是笑的語(yǔ)言傳遞者。
在奮發(fā)的微笑中，她出發(fā)了。楊英詠，這個(gè)苦命的少年，他奮斗，用自己的意志，創(chuàng )造著(zhù)新的活力，他是陽(yáng)光的.播種者。
在他們的心靈中，我沐浴著(zhù)微笑的暖流。誰(shuí)說(shuō)陽(yáng)光只在風(fēng)雨后？在人生的風(fēng)雨路上，他們的微笑化為了永恒的太陽(yáng)，在風(fēng)雨路上競放著(zhù)燦爛的光芒……
微笑，一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟了那蘊含著(zhù)的力量源泉。微笑，一朵璀璨的奇葩，釋放著(zhù)無(wú)盡的芬芳。微笑，一個(gè)清脆的風(fēng)鈴，擊撞著(zhù)悅耳的樂(lè )音……
微笑，時(shí)代的元素符號。帶著(zhù)微笑出發(fā)吧，讓陽(yáng)光撒遍我們的風(fēng)雨路。
帶著(zhù)微笑上路作文5
微笑——世界上最美的語(yǔ)言。帶上微笑出發(fā)，我們將收獲許多許多……
—題記
如果生活是一首樂(lè )曲，那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫(huà)，那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹(shù)，那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑，帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將發(fā)現生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將發(fā)現朋友見(jiàn)（間）的友誼。于（與）朋友鬧別扭后，每天回家，看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒(méi)有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語(yǔ)，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現了一個(gè)熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點(diǎn)亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個(gè)急剎車(chē)，可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái)，一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“啊”地叫了一聲，我以為那人準會(huì )回頭大罵一頓，沒(méi)想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀(guān)音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的'音樂(lè )，仿佛將觀(guān)眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。他們是特殊的演員，聽(tīng)不到音樂(lè )，卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑借生命頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下的觀(guān)眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼于動(dòng)容。觀(guān)眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。
微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，她讓我們發(fā)現友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，生活的樂(lè )曲將更加的悅耳，生活的畫(huà)卷將更加絢爛，生活的大樹(shù)將更加的茁壯。
讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，前方的微笑等待著(zhù)你。
帶著(zhù)微笑上路作文6
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”一首優(yōu)美的歌，道出了微笑的重要，可見(jiàn)我們的生活離不開(kāi)微笑——
微笑，猶如一把把神圣的鑰匙，打開(kāi)你的心扉，解鎖人與人之間的隔膜；微笑，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使，幫他人驅逐心中的煩悶，移走寒冷，讓太陽(yáng)灑下溫暖的'光輝……
那天風(fēng)和日麗，金光在這所龐大的學(xué)校逗留著(zhù)。而我卻有些膽怯——因為我是第一次來(lái)到這所學(xué)校。
我抬頭望著(zhù)這所學(xué)校，擔心地想：我誰(shuí)都不認識，以后可怎么辦��？猶豫再三，我還是踏入了這所學(xué)校。到了陌生的地方學(xué)習，我心里難免有些不安，我便不言語(yǔ)，靜靜地呆在角落，孤獨地望著(zhù)窗外。
同學(xué)們注意到了我，對我十分熱情。大家向我微微一笑，都主動(dòng)的和我打招呼，問(wèn)我的名字。同學(xué)們爭相恐后地想我介紹著(zhù)這里，當起了我的小導游，吃飯時(shí)，同學(xué)們拉著(zhù)我，向我滔滔不絕地告訴我應該要做的事情。我看見(jiàn)大家對我那么熱情，便不再害羞與同學(xué)交流，并與同學(xué)相處的十分融洽，第一次在這里綻放出了微笑……上課了，老師向我們提出問(wèn)題，我知道答案，可就是不敢舉手，眼看著(zhù)同學(xué)們“唰唰唰”地舉起右手，我低下了頭，不敢面對老師和同學(xué)�？晌彝低狄幻椋喊�！沒(méi)有輕蔑，沒(méi)有不屑！同學(xué)們都向我微笑著(zhù)，他們的眼神告訴我：“你可以的！”這些微笑仿佛一種無(wú)形的力量，把我的手推起來(lái)，我昂起頭，老師把眼光投向了我，向我微笑著(zhù)，輕輕地叫起了我，我微笑著(zhù)回答完了我的答案，同學(xué)們也微笑地看著(zhù)我，我激動(dòng)地坐下來(lái)。我看著(zhù)和藹老師，和熱情的同學(xué)，再次微微一笑，是啊，他們讓我在這陌生的地方微笑了！
我這才明白：微笑的魅力竟是如此之大，“它”把我推向了一個(gè)新的集體，融入了這所學(xué)校中，不再畏懼于微笑……
讓我們人人都學(xué)會(huì )微笑吧！一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，其作用卻足以改變一個(gè)人，讓我們拾起這把“鑰匙”，喚出這位“天使”，帶著(zhù)微笑上路！
帶著(zhù)微笑上路作文7
春風(fēng)攜著(zhù)微笑，輕輕地吻著(zhù)我的臉頰，陽(yáng)光格外明媚，照著(zhù)人的心房，暖暖的。小草探出腦袋，微笑著(zhù)打量這個(gè)世界……啊，好一派清新的景象。
早上醒來(lái)，我整理好床鋪，就帶著(zhù)微笑出門(mén)了。走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一位老伯正費力的拉著(zhù)板車(chē)，板車(chē)停在上坡路上，老伯似乎費了九牛二虎之力也拉不動(dòng)，我趕緊走上前去，用力幫著(zhù)老伯推車(chē)，車(chē)被推上平路，可汗水打濕了我的衣裳。老伯回頭一看，連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝�！蔽医o了他一個(gè)甜甜的微笑。
我加快腳步來(lái)到車(chē)站等車(chē)，不一會(huì )車(chē)來(lái)了，人們都你推我，我擠你的搶著(zhù)上車(chē)，而我則最后一個(gè)上車(chē)，車(chē)上的座位剛好坐滿(mǎn)。途經(jīng)一個(gè)小站時(shí)，車(chē)在小站上停了下來(lái)，只見(jiàn)一位老奶奶上車(chē)了。她朝車(chē)廂內望了望，想找一個(gè)位子坐下來(lái)。此時(shí)我微笑著(zhù)站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，到這兒來(lái)坐�！比缓筅s緊把她扶到座位上來(lái)。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“姑娘，你真是一個(gè)好人，愿上帝保佑你一生平安！”我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拉著(zhù)扶手站在奶奶旁邊。汽車(chē)飛也似的朝前開(kāi)去，我高興地欣賞著(zhù)路上的風(fēng)景，感受到春的力量，好一片綠意盎然。
汽車(chē)很快到站了，我趕緊下車(chē)跑步來(lái)到校門(mén)口，沒(méi)走幾步，我發(fā)現垃圾箱旁邊有紙屑，我微笑著(zhù)彎下腰、蹲下身子，用手撿起那張廢紙，輕輕地放進(jìn)垃圾桶。過(guò)路的同學(xué)送來(lái)一個(gè)贊賞的微笑，我也回他們一個(gè)甜甜的'微笑。這些微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹，鑲嵌在校園的上空，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，原來(lái)彩虹就是這樣形成的，一種微笑就是一道顏色。帶著(zhù)微笑上路就是我的本心，太多美的東西在我的身邊繁衍生息，“因為我內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(cháng)�！�
帶著(zhù)微笑上路，就像帶著(zhù)一道美麗的彩虹，看到了一個(gè)用文明和高素質(zhì)融成的繽紛的世界。
帶著(zhù)微笑上路作文8
沒(méi)有潺潺流過(guò)心靈的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫和豁達。
人生短暫，三山五岳，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說(shuō)道：“這個(gè)世界很美麗”。所以，人生又充滿(mǎn)了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫(xiě)成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫(xiě)成一首深奧難懂的小詩(shī)，我卻想把它抒寫(xiě)成一篇清新、灑脫的散文。帶上心靈對心靈的微笑，帶上心靈對心靈的同情，你會(huì )發(fā)現那超越了繁華與矯情的人生，是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗，你會(huì )發(fā)現自己是多么的豁達。
有一個(gè)心靈，它有生命的根，愛(ài)情的魂。
有一個(gè)心靈，黃皮膚、黑眼睛是它的元素。
有一個(gè)心靈，它縱橫了幾千年，橫亙在生命的地平線(xiàn)上；它是盤(pán)古大斧劈開(kāi)了渾沌世界，它是精衛填海撒下的淚珠與汗滴，它有陳涉敞懷露臂揭竿而起的悲壯征戰，它有武媚娘不讓須眉演出的千古絕唱，它有貞觀(guān)之治席卷九州、物阜民豐的太平世界，它有康乾盛世最終走向衰亡的悲憫和無(wú)奈……
有一個(gè)心靈，它由黃土地的壯漢、東北的男兒、江南的采蓮女、藏家的小伙子，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫組成。它有母親糊進(jìn)窗格的憂(yōu)愁，它有父親掛在屋檐的'嘆息，它有樵子柴擔上飄起的秋光，它有村姑眉宇間蒼涼的嫵媚，它有圓明園沖天的烈火，它有盧溝橋畔密集的槍聲，它有反抗侵略滴血的大刀……
用母親的心靈去選擇，去選擇贈給母親的禮物。母親，我選擇了您，背負著(zhù)百年恥辱的您，兒給您跪下了，莫說(shuō)我是條血性漢子，這一跪您得收下。
心靈與心靈的交會(huì )，愛(ài)與愛(ài)的交融。把微笑帶給受傷的心靈，你會(huì )發(fā)現自己的人生路走得多么從容；把微笑帶給你的母親，你會(huì )發(fā)現自己的人生價(jià)值在慢慢浸透著(zhù)你腳下的一方熱土。陽(yáng)光日復一日沐浴著(zhù)這一片神奇而又悲涼的大地，它像一位慈愛(ài)的母親以其深刻的思想和質(zhì)樸的心靈發(fā)掘出了心靈與心靈的形狀。于是，對于心靈的那份微笑和撫慰，便成了我們的一面旗幟……
烏江畔，蘆花飄蕩，殘陽(yáng)勝血。我凝望著(zhù)天邊的落日，腥紅腥紅的。
帶著(zhù)微笑上路作文9
不知從何時(shí)開(kāi)始，我喜歡上了音樂(lè )。在每一首或悠揚綿長(cháng)，或含情脈脈的曲子里，我總是能感受到一種熱情，對這世界的熱情，對這生活的熱情。她是溫柔的，面帶微笑的，總會(huì )讓你在不知不覺(jué)沉浸其中，并為它感動(dòng)著(zhù)。
我也喜歡詩(shī)詞，她從不會(huì )圈畫(huà)你的思想，讓你的思緒隨著(zhù)那就算樸實(shí)無(wú)華卻也深藏玄機的字字句句，飄像另一種境界，一種只有用微笑之匙才能開(kāi)啟的世外桃源。
生活中必然也有這樣的詩(shī)情畫(huà)意，天外之音，可更多的是一個(gè)接一個(gè)的臺階，一個(gè)接一個(gè)的坎坷。幾次考試失利，幾次當眾出丑；幾次飛來(lái)橫禍，幾次駐足沉默。在這一個(gè)個(gè)障礙之前，我們愁眉苦臉，一蹶不振。無(wú)奈的，心事重重的背著(zhù)自己給自己的包袱，我們就走到半中央，流著(zhù)淚流著(zhù)汗，卻舉步艱難。而這些障礙卻變得更加高大，遮天蔽日。
一份苦難代表一份成長(cháng)。面對苦難，我們要學(xué)會(huì )揚起頭，用微笑去化解所有的沉重，用真心去接受這份考驗。你重視他，而不是畏懼他；你要用微笑的信念之利劍去斬斷他，而不是用擔憂(yōu)的心理之輕功遠遠躲避。要知道輕功是模擬出來(lái)的，利劍卻是真真正正的存在。
是微笑不是輕視的笑，他從不允許你用這種態(tài)度對待生活；
是微笑不是痛苦的.笑，他從不會(huì )讓你為此濫用紙巾，造成資源浪費。
縱然有時(shí)狂風(fēng)加暴雨，冰雹加雷電使你一時(shí)招架不住，但也請盡快想起，真正的絕境是自己給予自己的，用笑容賦予自己更多的堅強。
帶著(zhù)微笑上路，一路上有說(shuō)有笑，有歌有唱。再多的眉頭也會(huì )被這自信填滿(mǎn)美好與寬容。
請相信，用真心微笑對待生活，生活也會(huì )還你最美的笑靨。
帶著(zhù)微笑上路作文10
我是一只蝴蝶，一只好看的羞花的蝴蝶。但是，我的出世確是父母最失落的痛苦，由于，我不想飛。
一只蝴蝶不容易飛，多么的好笑。
可是伙伴們對你很好，她們會(huì )幫我蜜蜂采蜜，陪我聊天，看著(zhù)我笑。
對，我會(huì )笑。也沒(méi)有由于不容易飛而一蹶不振，我會(huì )對父母微笑，會(huì )對花朵微笑，會(huì )對太陽(yáng)光微笑，會(huì )對伙伴微笑
我每一天都呆在一朵花上，聽(tīng)經(jīng)過(guò)的人唱：請把我的歌帶到你的家，請把你的.微笑留有。從今以后，我更愛(ài)說(shuō)笑。吐出來(lái)的每一句話(huà)全是一個(gè)歡樂(lè )的音樂(lè )符號。每個(gè)微笑都是一束燦爛的陽(yáng)光。我只不過(guò)是不容易翩動(dòng)羽翼，這沒(méi)有什么。
早上醒來(lái)，我會(huì )微笑著(zhù)對自己說(shuō)：早安�；锇閭円鰜�(lái)時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)目送她們漸行漸遠。黃昏爸爸媽媽回歸，我會(huì )微笑著(zhù)迎來(lái)她們
日常生活幸福的事兒俯時(shí)就是，每一件幸福的事兒都值得我微笑。
一天，我像以往一樣呆在花里，忽然感覺(jué)羽翼一振，然后聽(tīng)到一個(gè)人們的響聲：看��！我抓來(lái)到一只多么的漂亮的蝴蝶！又有很多人們跑來(lái)，她們很高興，說(shuō)要將我制成標本采集。
我聽(tīng)見(jiàn)洱海的父母和伙伴們失落的叫喊，她們在哭，我贈給她們一個(gè)微笑，便被裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里。
她們剛開(kāi)始用訂書(shū)針將我固定不動(dòng)在一個(gè)白色的東西上，特別疼，可我一直在對自身微笑。
那樣多么好，我會(huì )一直好看下來(lái)，也不會(huì )有些人了解我不想飛
大家發(fā)覺(jué)這一蝴蝶標本采集一些怪異，由于那只驚艷的蝴蝶的嘴巴一些上升。這一標本采集便宣布取名為微笑的蝴蝶，在歷史博物館一代一代流傳下去。
帶著(zhù)微笑上路作文11
人生漫漫，帶幾絲微笑上路化解磨難；路途遙遠，帶幾點(diǎn)笑容上路淡泊心田；成長(cháng)如歌，帶一朵笑靨上路伴我走來(lái)。行走在人生的道路上，微笑，伴我一路走來(lái)。
夏日炎熱的午后，沉悶的空氣泛不起一絲一毫的波瀾，太陽(yáng)高懸在空中，毫不吝嗇地揮灑著(zhù)熾熱的光芒，鋪天蓋地的金色自天際照下，映亮了濃綠的樹(shù)蔭，斑駁出一地的光影。我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了空曠的廣場(chǎng)中央，四周安靜得只能聽(tīng)到夏蟬聲嘶力竭的哀鳴。吃力地跨上自行車(chē)，拼盡全力想去控制住這個(gè)鋼鐵怪物使它穩步向前，可一次又一次的跌倒逐漸磨去了昂揚的斗志，只留下滿(mǎn)心的惆悵頹然倚在路旁�！安�，絕不能認輸！”想到這里，我迫使自己再次露出自信的笑容，再一次邁向前方的.困難。
帶著(zhù)微笑上路，微笑給予了我?jiàn)^斗的力量。行走在熙熙攘攘的人群中，紛亂與嘈雜仿佛被一張無(wú)形的大網(wǎng)隔絕在千里之外。沉浸在自己的內心世界中，一道道橫亙在面前的選擇題占據了全部的思維。自幼學(xué)習繪畫(huà)，在繪畫(huà)的過(guò)程中，我感受到了奮斗的艱辛，品嘗到成功的喜悅，幾載春秋，它似乎已成為我的生活不可分割的一部分�？勺詮纳氤踔幸詠�(lái)，繁忙的學(xué)業(yè)卻占據了我的大部分時(shí)間，使我無(wú)暇他顧。如今的我，必須從學(xué)習與繪畫(huà)之間做一道艱難的選擇題�！斑x擇能讓自己快樂(lè )的道路”，母親的話(huà)不停地回蕩在我的耳邊。當最終一切塵埃落定時(shí)，選擇已成為現實(shí)，洋溢在臉龐上的微笑成為鞭策內心不斷前行的力量。
帶著(zhù)微笑上路，微笑為我指明前行的方向。帶著(zhù)微笑上路，微笑是人生之路上的良師益友。帶著(zhù)微笑上路，微笑是成長(cháng)天空中北斗七星。春風(fēng)給予大地以萬(wàn)物復蘇，銀河給予黑
夜以星光不滅。微笑，則給予人生以前行的動(dòng)力與方向。
帶著(zhù)微笑上路作文12
有種表情讓人快樂(lè )，有種表情讓人欣慰，有種表情讓人充滿(mǎn)自信，這就是微笑。微笑像一束鮮花，它給我們帶來(lái)期望和憧憬，帶著(zhù)微笑上路，一路上會(huì )有意想不到的是等你尋找和發(fā)現
帶著(zhù)父親的微笑上路
每當上學(xué)放學(xué)之際，父親都會(huì )站在校門(mén)口帶著(zhù)微笑去迎接我，或是帶著(zhù)微笑看著(zhù)我走進(jìn)教室。父親的微笑在日常生活中少之又少，他總是用一副嚴肅的面容看待我的學(xué)習，總是有求我把事情做得完美，讓我有種強烈的壓迫感，但是，上下學(xué)的時(shí)候，他去微笑對待我，如此樸實(shí)的微笑讓我之前的抑郁仿佛像風(fēng)吹落葉一樣，全然散開(kāi)。他用微笑詮釋他對我的認真與愛(ài)，我從微笑中讀懂父子間的親情。每一天承載著(zhù)父親的微笑上路，前進(jìn)路上不在孤單。
帶著(zhù)朋友的微笑上路
朋友的微笑是真誠的`，他仿佛有種魔力，給我傳遞力量，給我放松情緒，讓我在失敗挫折中重新站起。
體育鍛煉難免會(huì )受傷。朋友的幫忙總是讓我感到友情的真諦，而幫忙時(shí)朋友臉上帶著(zhù)的微笑，更讓我感到振奮精神。在學(xué)習中，都會(huì )在做題上困惑，朋友是我最好的導師，他們不僅僅細心的教誨，而且臉上帶著(zhù)微笑，總是讓你在困感的雙眸變得不再焦慮，朋友的微笑像一盞路燈，在你走在這條路上時(shí)，因有盞路燈而不畏懼黑暗，不怕路途遙遠。帶著(zhù)微笑上路，求學(xué)路上有了友愛(ài)。
帶著(zhù)陌生人的微笑上路
十五歲，走過(guò)了十五個(gè)年頭，在這漫長(cháng)的道路中，有許多陌生人在我的人生路上穿梭、觀(guān)察。他們會(huì )在途中嘲諷，譏笑，這種微笑會(huì )讓我有些不自在，但因有這些陌生人，我才在途中變得堅強，不害怕，應對這些陌生人，他們帶著(zhù)微笑對我，我也帶著(zhù)微笑對他們，在我的人生路上，更加勇敢直前。
微笑像面鏡子，它讓我們照清自我的不足;微笑又像太陽(yáng)，幫忙我們照亮明天。帶著(zhù)微笑上路，我收獲的不僅僅是親情、友情，而是心靈上的堅強。
帶著(zhù)微笑上路作文13
微笑，是生命中最美的一束花。它像陽(yáng)光，驅散心中的陰霾；它像清泉，滋潤干枯的靈魂。有了微笑，也就有了面對黑暗的勇氣；有了微笑，生命之光就會(huì )發(fā)出最耀眼的光華。
人生路上，我曾迷茫、彷徨，不知光明在何方。我也曾怨天尤人，抱怨老天的不公�；秀敝�，我來(lái)到一座高山之上，樹(shù)林陰翳，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。我沿著(zhù)小路往下走，漸聞水聲潺潺，山回路轉，見(jiàn)一亭翼然臨于泉上。一群人正圍坐在桌子邊，觥籌交錯，起坐喧嘩。我正欲上前問(wèn)路，卻看見(jiàn)一蒼顏白發(fā)的老者手持酒壺，臉帶微笑，高聲吟道：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！蔽一砣�，原來(lái)他是歐陽(yáng)修。他被貶滁州，跌入人生的低谷，卻在滁州找到思想寄托——與民同樂(lè )。他微笑著(zhù)面對生活，終于寫(xiě)下千古流傳的《醉翁亭記》。
我似有所悟，原來(lái)微笑是一種精神，一種樂(lè )觀(guān)向上的精神。
突然風(fēng)云變幻，我又身處陡峭的`懸崖邊，只見(jiàn)一人衣衫襤褸，背著(zhù)竹筐匆匆趕來(lái)。他走向懸崖邊，探頭向下看了看，竟爬下懸崖。我欲喊：“小心！”卻發(fā)不出聲音。過(guò)了好久，他又灰頭土臉地爬上來(lái)，手持一捆草藥。他拿出一本小冊子，記了幾筆，我分明看見(jiàn)，他臉上掛滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。我看清了書(shū)名——《本草綱目》。我明白了，他就是李時(shí)珍。他放棄御醫的身份，卻來(lái)到深山老林中摘取草藥，面對著(zhù)死亡的威脅，卻不改其志，終于寫(xiě)成一本《本草綱目》，只為了救活無(wú)數人命。
我想，他的微笑，來(lái)源于他的信念，救濟萬(wàn)民的理想。
轉瞬間，我來(lái)到一間小屋，一個(gè)女子躺在床上，她艱難地側頭，終于看到了窗邊的鏡子，鏡子里映著(zhù)一本書(shū)。她布滿(mǎn)汗水的臉上現出了微笑。我想，她就是張海迪，那個(gè)癱瘓在床卻始終微笑的女子。
我至此終于恍然大悟，我需要的是樂(lè )觀(guān)、理想和堅持。越是困難，越是微笑。帶著(zhù)微笑上路，我將收獲一片晴天。
帶著(zhù)微笑上路作文14
即使你傷心難過(guò)，也不要愁眉不展，因為你不知道，人人都會(huì )愛(ài)上你微笑的樣子�！}記
是你，以微笑承擔起重任，讓交戰雙方出現了長(cháng)達一百多年的和平景象；是你，以微笑承擔起責任，將那個(gè)高原地區變成人間的仙境；是我，以微笑代替悲傷，走在這人生路上。
昭君出塞
“叮鈴叮鈴……”是陣陣馬鈴聲，一匹匹馬兒都穿著(zhù)紅色的衣服，頭上戴著(zhù)大紅花，走在路上�？湛盏牡缆飞�，只有這一支送親的隊伍。紅轎之中的你卻露出絕美的笑容，你帶著(zhù)微笑走向匈奴邊塞。你愿意用自己嬌弱的肩膀換來(lái)雙方和平的景象。是你，在漢宮殿中毅然站出來(lái)，大聲說(shuō)：“我愿去和親�！蹦乔宕嗟穆曇羧曰厥幵谟嗔褐�。你深知和平是人們的期望，所以，你堅強地走向匈奴的邊境，帶著(zhù)微笑上路，以微笑承擔起重任，使敵我雙方出現了一百多年的和平景象！
文成入蕃
世界屋脊——布達拉宮，神圣而莊嚴，它是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在西藏。是誰(shuí)，將這塊荒原變成人間仙境？是你，文成。當年，你用微笑答應和親，你甘愿做一個(gè)使者，把先進(jìn)的唐朝文化帶到了吐蕃，手把手地教他們耕地，種植物，并傳授他們唐朝文化。如今，西藏是一片祥和的景象，如果，千年前，沒(méi)有你帶著(zhù)微笑上路，該會(huì )是怎樣的情景？
面對生活
生活總是殘酷的，它總是磨礪我們的信念，如果我們弱了，它就會(huì )強，如果我們強了，它就會(huì )弱。我要做生活的強者，就必須學(xué)會(huì )帶著(zhù)微笑上路。積極而堅強地去面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，拿出勇氣去改變那些應該改變的，拿出意志去改變那些很難改變的'，拿出智慧去改變那些最難改變的，就不會(huì )有這么多困難了吧？
微笑，是人類(lèi)最美的表情。昭君帶著(zhù)微笑上路，換回了和平的景象；文成帶著(zhù)微笑上路，換回了繁榮的景象；我帶著(zhù)微笑上路，換回了精彩的人生！
帶著(zhù)微笑上路作文15
微笑可以讓很多繁雜的問(wèn)題迎刃而解，微笑可以激勵一個(gè)人走向成功帶著(zhù)微笑上路，讓自己成為一路上最亮麗的風(fēng)景。人上如箭，短暫，也很美麗。人生就如同一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的道路。酸甜苦辣，盡享其中。痛苦和快樂(lè )并存。我們必須學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活，即便是陌生人，微笑就是人與人之間溝通的萬(wàn)能的鑰匙。她，一個(gè)很丑的孩子，就連做夢(mèng)都想變的漂亮起來(lái)。
有一天，爺爺對她說(shuō)：“把頭抬起來(lái)。給每一個(gè)你面對的人一個(gè)自信的微笑�！睆拇艘院�，她真誠的對待身邊的每一個(gè)人，沒(méi)一件事。在為微笑中幫助一個(gè)又一個(gè)有困難的人走出困境，她感到無(wú)比快樂(lè )與幸福。長(cháng)大后的某一天，她站在鏡子面前，發(fā)現自己果然變美了——雖然容貌未變，但臉上卻洋溢著(zhù)自信、快樂(lè )的微笑，確實(shí)，她顯得很可愛(ài)。她成功了。他，坐在輪椅上，從未站起來(lái)過(guò)。因此，他不愿與別人接觸，整天蓬著(zhù)頭，腫著(zhù)眼，一言不發(fā)，總是呆呆地透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)灰色的天。一住在對面的小男孩，突然趴在窗臺上，朝他露出了一絲甜甜的微笑。
忽然間，他的心猛然一顫，像被什么輕輕撥動(dòng)了一下。一絲暖流流過(guò)他的心間。他覺(jué)得自己不應該再這樣。從那天起，他試著(zhù)自己搖著(zhù)輪椅出家門(mén)。他微笑這面對從他身邊走過(guò)的每一個(gè)人。微笑使他走向成功。微笑如那淡淡的花香，也許只是曇花一現，也許只是流星一閃而過(guò)的`輝煌，但那也是人生之路上一道獨特、亮麗的風(fēng)景，如同欣賞著(zhù)初春三月草木萌發(fā)的美景。帶著(zhù)微笑出發(fā)。清晨，撩開(kāi)白色的窗簾，倏地瞥見(jiàn)窗外，那光禿禿的枝條上爆出一片嫩芽，柔柔的陽(yáng)光下，綠得透亮而清純。
深吸啊，黎明的空氣沁人心脾。是微笑讓我們擁有了一雙欣賞美麗的眼睛。帶著(zhù)微笑出發(fā)，讓人感受人生的百味。讓微笑滋潤你我心房。輕地，撐起一支船槳，想那一片“微笑”的海洋慢朔…
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