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有關(guān)微笑的作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)微笑的作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)微笑的作文1
今天，我被高嚴皓的那篇《難忘那微笑》給深深的迷住了，令我深有感觸。
它主要講了一天，“我”回家的路上看見(jiàn)一個(gè)撿垃圾的，“我”躲開(kāi)了她，她走到我這兒來(lái)，想要“我”的塑料瓶，“我”不給，一腳把瓶踢出老遠，沒(méi)想到她竟跑去追，“我”哈哈大笑。
“我”走到書(shū)攤前，拿起一本《情感讀本》看起來(lái)�！拔摇笨吹綆仔凶郑阂晃粨炱茽�的老人，他把常年撿破爛的十萬(wàn)元捐給慈善會(huì )�！拔摇鳖D時(shí)認識到自己的錯誤，幫那位阿姨一起撿破爛。
它告訴我兩個(gè)道理：一、每個(gè)人都應該像“我”一樣樂(lè )于助人，二、世上每個(gè)人都是平等的。是啊，我們的生活如果沒(méi)有生活在社會(huì )最底層的人，那我們的生活會(huì )怎樣？就像文中說(shuō)的“勞動(dòng)本身沒(méi)有高低貴賤之分，如果我們的生活沒(méi)有清掃工，沒(méi)有修鞋的，想想看，我們的生活會(huì )是怎樣的呢？
我們應該尊重社會(huì )上的任何人，你有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有他們社會(huì )上也許會(huì )缺少點(diǎn)什么。
有關(guān)微笑的作文2
每天上學(xué)乘公交車(chē)，都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)喇叭里說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德……”而且車(chē)上也會(huì )貼有“讓出一個(gè)座位，得到一個(gè)微笑”的公益標語(yǔ)。對于這些，我不是很明白，直到有一天：
我乘車(chē)上學(xué)去，剛好還有一個(gè)空座位，我就坐下了。車(chē)到下一站，上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，而這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)座位了，老奶奶只好站在那里。媽媽看見(jiàn)了，就讓我站起來(lái)給老奶奶讓坐，我很不情愿地站了起來(lái)，沒(méi)想到老奶奶坐下后，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！泵鎸夏棠痰奈⑿�，我的臉紅紅的，低聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@時(shí)候，我明白了“讓出一個(gè)座位，得到一個(gè)微笑”的意思。
媽媽說(shuō)：“微笑會(huì )拉近人與人之間的距離，微笑會(huì )讓人與人之間更加和睦！”哦，是呀，我得到了老奶奶的微笑，以后我也要用微笑對待身邊的每一個(gè)人。
有關(guān)微笑的作文3
吳老師是我們三年級的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
她，一張長(cháng)長(cháng)的臉蛋，嘴角微微向上翹，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上，讓人一看就知道是個(gè)知識淵博的人。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。但我最喜歡的還是吳老師的微笑。
記得一次上語(yǔ)文課，吳老師提出了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。大家絞盡腦汁地思索著(zhù)，可是一無(wú)所獲。啊哈，有了，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽倚闹幸魂嚫`喜�？晌遗抡f(shuō)錯了，被同學(xué)嘲笑，遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思，向我微微一笑，還隱隱約約能看見(jiàn)兩個(gè)小酒窩。
這個(gè)微笑仿佛給了我力量，給了我信心。我舉起了手，大聲回答了老師的問(wèn)題。吳老師的眼里閃爍著(zhù)喜悅的目光，微笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒！”我像一只沐浴在春風(fēng)里的小燕子，那么快樂(lè )，那么幸福。
當同學(xué)考試考砸時(shí)，吳老師就耐心地幫助他，一個(gè)微笑，鼓勵他：“失敗乃成功之母�！碑斘覀內〉煤贸煽�(jì)時(shí)，吳老師的笑容就像盛開(kāi)的鮮花，與我們一起分享快樂(lè )。
吳老師的微笑是一種鼓勵，是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師，雖然您不再教我們了，但我永遠敬愛(ài)您！
有關(guān)微笑的作文4
轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期，可是一直感覺(jué)很壓抑因為看似充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校，其實(shí)有的只是緊張與嚴肅，這真讓人喘不過(guò)氣來(lái)！
從校園走廊里匆匆走過(guò)的學(xué)生個(gè)個(gè)都埋著(zhù)頭，用現在的話(huà)來(lái)說(shuō)，不知道的還以為趕著(zhù)投胎去呢誒，多么死氣沉沉的校園呢校園里連一張笑臉也沒(méi)有或許，有的人會(huì )認為，這不正是初三理所當然的緊張的學(xué)習生活嗎我想說(shuō)是可是又不是為了明年的中考，所有人都在拼了命的學(xué)習，從不松懈一秒不少人的家里堆滿(mǎn)了復習資料，課外練習，現在的學(xué)生在題海中奮力前進(jìn)，即使再疲倦也決不能停止只是掙扎，掙扎！
這中痛苦的感覺(jué)快要讓我窒息！也許你說(shuō)的是對，初三啦，得緊張一點(diǎn)但是我們也不能總是籠罩在嚴肅的氣氛下，因為遲早有一天，你回被沉重的包袱給壓在底下那么我們何不偶爾放松一下我們可以陶醉在音樂(lè )之中，享受旋律的悠揚；我們可以漫步在樹(shù)林下，感受大自然的美好；我們可以泛舟于湖上，體驗湖水的清涼你看，這樣多好不要總皺緊了眉頭，讓我們露出笑容，笑容會(huì )沖走你的煩惱！
當你展現出笑容的那一刻，你會(huì )倍感愉快！
有關(guān)微笑的作文5
微笑是一朵花，送給別人，就會(huì )有一天的好心情；微笑是鼓勵，送給失望的人，他就會(huì )有信心；微笑是信念，送給對前途失去信心的人，他就會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)希望。我就見(jiàn)過(guò)世上最美的微笑。
那是一個(gè)秋天，我呆呆的坐在窗前，望著(zhù)大街上的人群，眼淚不由自主地落了下來(lái)�？粗�(zhù)只有70分的試卷，我又想起媽媽操勞的背影。窗外的楓葉一片一片落了下來(lái)，一直掉在地上，而我的心情，也正如同這些楓葉一般，一直降到了谷底。突然，好朋友婉兒走了進(jìn)來(lái)，她只微笑著(zhù)對我說(shuō)了聲：“加油！”就又走出了房門(mén)。那一刻，我覺(jué)得她的笑臉真的好美��！是那么自然，那么可愛(ài)。她的笑臉像一縷陽(yáng)光，融化了我冰冷的心；她的微笑像沙漠中的綠洲，重新給了我希望；她的微笑像水，滋潤了我已經(jīng)干涸的心田。
我覺(jué)得有她這樣的朋友，我還有什么可傷心的，我相信自己只要努力了，就一定能成功。我擦掉眼淚，也想婉兒一樣，看著(zhù)鏡子，對自己微笑，我又恢復了自信心那一刻，我覺(jué)得婉兒的微笑是世界上最美的。
有關(guān)微笑的作文6
志愿微笑圈有五種顏色，象征著(zhù)的五環(huán)，有藍、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著(zhù)我對他們的承諾。
微笑，傳遞樂(lè )于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著(zhù)誠實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著(zhù)學(xué)習進(jìn)取的榜樣；微笑，大自然的守護者……
藍色志愿微笑圈代表著(zhù)藍天和大海。蔚藍色的天空清澈、美麗，深藍色的大海一望無(wú)垠。藍天上有鳥(niǎo)兒，大海里有魚(yú)兒；鳥(niǎo)兒可以在天空中自由地飛翔，魚(yú)兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習當作一種興趣，我們就像那藍天(收集)中的鳥(niǎo)兒，大海中的魚(yú)兒，在知識的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習進(jìn)取，不斷創(chuàng )新。我要努力學(xué)習各種知識，在認真學(xué)好各門(mén)功課的基礎上，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)廣泛閱讀，通過(guò)各項活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭做20xx年北京會(huì )的小使者。
放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識的書(shū)籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用藍色的微笑不斷激勵自己，用紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂(lè )，傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動(dòng)著(zhù)世界，微笑觸動(dòng)著(zhù)北京，微笑觸動(dòng)著(zhù)許許多多的人們。帶著(zhù)微笑，我同一起努力成長(cháng)。
有關(guān)微笑的作文7
午后，泡一杯咖啡，捧一冊的書(shū)集，聆聽(tīng)著(zhù)窗外細雨滴落伴隨著(zhù)咖啡的傾倒。于是，反射的光透過(guò)透明的玻璃隨意地灑向書(shū)頁(yè)，靜靜地折射出一個(gè)個(gè)人生真理�？諝庵酗h蕩著(zhù)咖啡的濃香與書(shū)墨的淡淡清香，屢屢白煙就在這安恬清爽的午后勾勒出一個(gè)文字的殿堂。一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，屠格涅夫找遍了身上的每一個(gè)角落，空無(wú)一物。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑地說(shuō)：“兄弟，很抱歉我今天沒(méi)有帶任何東西�！逼蚴痴哐劾锸幯�(zhù)異樣的光芒，感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)握手，這個(gè)微笑就是周濟!”輕輕的合上手中書(shū)籍，窗外偶有微風(fēng)拂過(guò)，伴著(zhù)清脆的風(fēng)鈴聲將這平靜的日子飄遠。微笑能驅走心靈的陰霾，讓人感動(dòng)。
帶著(zhù)微笑上路，在清曠涼爽的日子里。
有關(guān)微笑的作文8
砂粒在河蚌的囚困后坦然露出微笑，于是締造出盈潤的珍珠；寶劍在熊熊烈火中歷經(jīng)捶打坦然露出微笑，最終呈現出鋰亮的刀鋒。順著(zhù)歷史的長(cháng)河，你會(huì )發(fā)現不少文人墨客在遭遇困難挫折之后，總是坦然一笑，重新奮斗，創(chuàng )造出流芳百世的佳作。帶著(zhù)微笑上路，你就會(huì )收獲掛滿(mǎn)枝頭金黃的碩果，演奏出生命最為之動(dòng)人的凱歌。
涼風(fēng)習習，偶爾看雨絲在臉上劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，天幕之上早已被云朵占領(lǐng)。調皮的藍色偶爾扒開(kāi)云朵，沖我們微笑，趴在媽媽肩上不時(shí)感到迷茫。
母親的嘴角微微上揚，我調皮的說(shuō)：“萬(wàn)一明年考不上高中怎么辦？”媽媽轉過(guò)頭，給我一個(gè)甜美的微笑：“別緊張孩子，相信在你不懈的努力之下一定可以的，相信自己你一定行！"又是一個(gè)甜美的微笑。
同桌的嘴微微上揚，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“加油，讓我們帶著(zhù)微笑上路，帶著(zhù)微笑進(jìn)考場(chǎng)，帶著(zhù)微笑領(lǐng)通知書(shū)！”我也給她一個(gè)微笑，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。
辦公室里老師拍拍我的肩膀，給我一個(gè)微笑：“加油，你一定行，我相信你有這個(gè)實(shí)力！”窗外樹(shù)葉在隨風(fēng)舞動(dòng)，為我們加油。風(fēng)兒湊到我耳邊輕輕唱起：“讓我們帶著(zhù)微笑上路！"
讓我們帶著(zhù)微笑上路，前面的路很長(cháng)很寬，燦爛的'陽(yáng)光在向我們招手。
有關(guān)微笑的作文9
給自己一個(gè)微笑，就是給心靈一縷陽(yáng)光。
給自己一個(gè)微笑吧！望一望周?chē)囊磺�，當你笑�?zhù)面對他們時(shí)，他們也同樣會(huì )用微笑回贈于你，兩個(gè)微笑，兩份快樂(lè )，這也就是古人所說(shuō)的：“獨樂(lè )樂(lè )不如總樂(lè )樂(lè )�！碑斪约簱碛形⑿r(shí)，不要忘記與他人分享，微笑是可以傳染的。
給自己一個(gè)微笑吧！作一個(gè)樂(lè )天派也不錯。生活就如一部拍不完的喜劇片，到處都是笑點(diǎn)。你還在愁眉苦臉嗎？悲傷不應該是微笑的牽絆，多給自己一個(gè)微笑，悲傷很快就會(huì )過(guò)去。
給自己一個(gè)微笑吧！當我們遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑就是給自己一份戰勝困難的信心；當我們遭受到失敗時(shí)，給自己一份微笑就是給自己一份面對困難的勇氣……所以微笑在我們的生活中起著(zhù)重要的作用。
給自己一個(gè)微笑吧！俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少�！毙ξ覀兊纳詈苡泻锰�，在生活中也要多對別人微笑一下，尤其是在你有求于人的時(shí)候，這對你十分有幫助。
多在生活中笑一笑，給自己一個(gè)微笑，你會(huì )發(fā)現眼前的世界是美好的。
有關(guān)微笑的作文10
笑有很多種，傻笑,苦笑等等，但其中微笑的力量最大。
暑假里的一天，我正津津有味的看著(zhù)電視劇。媽媽吼道：“還看還看，去寫(xiě)作業(yè)去!"我一氣之下摔門(mén)而出。
我一邊走一邊苦惱，為什么，媽媽總是很兇，正好看見(jiàn)一塊石頭，一氣之下我用盡踢了出去，這下我的氣全消了，可……
眼前這一幕讓我驚呆了，石頭重重砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人身上，我現在只想著(zhù)是先跑還是先道歉，這時(shí)這位老人向我走來(lái)，當我正想跑時(shí)，老人卻笑了笑說(shuō)了一句:"沒(méi)事，小姑娘，別看我年齡大腿腳好著(zhù)呢！”我這下才心安�！靶」媚锬阍趺戳�？”我把來(lái)龍去脈向老奶奶說(shuō)了一遍，她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你媽媽也是為你好呀，回去給她道歉吧！”老太太又微笑著(zhù)對我說(shuō)：”去吧，生活中不應改為這些小事而苦惱！“我躊躇不定，“好吧�！蔽遗芑丶蚁驄寢尩懒饲�，然后又找那位老太太，老太太說(shuō)：“記住，生活中不論遇到什么樣的事都應該用微笑去面對！”
老太太說(shuō)的對，我們應該用微笑面對世界，面對困難！
有關(guān)微笑的作文11
每天一微笑，幸福一輩子，它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著(zhù)身邊的每個(gè)人，它也不僅是一個(gè)面部表情，因為其中包含著(zhù)無(wú)數的含義。
當你在嚴寒的冬天，朋友的一個(gè)微笑會(huì )讓你身心都會(huì )變得暖和起來(lái)；當你在比賽的時(shí)候，朋友的一個(gè)微笑會(huì )讓你布滿(mǎn)力量；當你碰到困難的時(shí)候，朋友的一個(gè)微笑會(huì )讓你所有的困難都迎刃而解……這是的我們會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界是美好的�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有……”在人的一生中，朋友是重要的，但是朋友的一個(gè)熱切的微笑就更加重要。沒(méi)有微笑的世界是灰色的，灰色讓人有一種朦朦朧朧的感覺(jué)，但是有微笑的世界是五彩斑斕的，彩色的世界會(huì )讓人覺(jué)得每一天都是美好的。
有一次，可能是我說(shuō)錯了什么話(huà)令到我多年的好朋友感到傷心，還是怎么了？就在那天晚上，她坐在我的旁邊，我忽然有一種可怕的感覺(jué)涌上心頭，我的好朋友為什么會(huì )讓我感到如此的生疏呢？我有一種，我們兩個(gè)的距離越來(lái)越遠的感覺(jué)。此時(shí)，我覺(jué)得非常的傷心。但是，過(guò)了一會(huì )兒，我看著(zhù)她，她又看著(zhù)我，她的一個(gè)微笑令我剛才的那種感覺(jué)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，此時(shí)我感到無(wú)比的快樂(lè )。
微笑可以拉近說(shuō)人與人之間的距離，它時(shí)刻維系著(zhù)其他人對自己的印象。
有關(guān)微笑的作文12
給自己一個(gè)微笑吧，無(wú)論什么時(shí)候，我們都是世界上最好的人！小雨淅淅瀝瀝從空中落下，當它經(jīng)過(guò)沙漠，沙粒問(wèn)它：“我真為你惋惜�！毙∮瓴唤猓骸盀槭裁礊槲彝锵�？”“你看，你的生命如此美麗，可以碰到我們你的生命便結束了…”沙�；卮鹚�。小雨笑了笑：“不，我很開(kāi)心，因為我留下了彩虹！”
雪花飄飄灑灑從空中落下，享受于這個(gè)世界。終于，它遇到了一個(gè)漂亮的女孩，女孩捧著(zhù)它：“我要把你帶走！”“不要！”雪花掙扎著(zhù)，“我覺(jué)得我的生命已經(jīng)完美了，我不要再多的裝飾物了！”小女孩笑了笑：“你是我見(jiàn)過(guò)最美的雪花了！”
山崖上有一株百合，前不久剛長(cháng)出了一個(gè)花苞，但野草們誤以為那是個(gè)瘤，便譏諷它：“你也太自大了，還說(shuō)自己是一株花，放棄吧！無(wú)論你是不是花，在這么偏僻的山崖上也沒(méi)人會(huì )注意你！”但小百合總是對自己笑笑，發(fā)出誓言：“無(wú)論你們怎么看我，我都要開(kāi)花，因為我是一朵花！無(wú)論有沒(méi)有人欣賞，我都要開(kāi)花！那是我的使命！”
何不呢？給自己一個(gè)微笑，或者一句贊美的話(huà)，無(wú)論別人怎么看你，最重要的是你自己怎么看你自己！因為每個(gè)人都是這個(gè)世界上的唯一的一朵花！
有關(guān)微笑的作文13
嘴角上揚便構成了一個(gè)微笑的表情，動(dòng)作很簡(jiǎn)單，意義卻很重大，當然這也不是每個(gè)人都能做到的。微笑，能讓人變的可愛(ài)；微笑，能讓人變的和藹；微笑，能讓人變的平易近人；微笑，當然也能促成很多你想做的事......可以說(shuō)，微笑是萬(wàn)能的。只要笑一笑，沒(méi)什么大不了。
當你考試失敗時(shí)，不要哭泣，也不需要哭泣。讓眼淚化成微笑，將眼淚變成動(dòng)力。嘴角微微上揚，讓自己變的更加有信心，相信自己一定能行。當你和他人鬧矛盾的時(shí)候，不要爭吵，更不能動(dòng)手，讓微笑來(lái)解決。笑一笑，用微笑打動(dòng)別人，用微笑化解矛盾。當走在馬路上，當遇到陌生人時(shí)，不要因為陌生而讓自己變的一張苦瓜臉，隨和一點(diǎn)，微笑著(zhù)為他指路，為他解答。只需要動(dòng)動(dòng)嘴，動(dòng)動(dòng)手，你的可愛(ài)將得到別人的褒獎。
微笑，是一件容易也不容易做的事情。只要你有一顆積極向上的心，只要在遇到任何事情的時(shí)候，時(shí)刻保持微笑，你將成為微笑的代言人。微笑，可以化解矛盾，可以解決疑難，可以幫助他人，可以快樂(lè )自己，我們？何樂(lè )而不為呢？
笑一笑，十年少。微笑面對生活，你會(huì )生活的更加精彩，生活的更加幸福和快樂(lè )！
微笑面對生活，讓我們?yōu)槲⑿Υ浴?/p>
有關(guān)微笑的作文14
其實(shí)在人生的道路上什么樣的人都會(huì )遇到，什么樣的情況都會(huì )發(fā)生，也是難以預測和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著(zhù)錯誤和缺點(diǎn)，但是，任何人又不同程度的存在優(yōu)點(diǎn)和善良。
我們面對生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒(méi)有微笑，我不知道這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒(méi)有了微笑……這個(gè)世界將是冷漠的。
而微笑，是你的心靈的閃現，是你內心禁不住的那種快樂(lè )，是你靈犀的一種相同……對，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
我們每個(gè)人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿(mǎn)是磕絆及荊棘，每個(gè)人的成長(cháng)歷程也是這樣。
然而只要我們的內心春風(fēng)洋溢，只要我們有著(zhù)一顆平和的心態(tài)，即使在無(wú)邊天涯，總會(huì )有一道美麗顯現。
所以，微笑著(zhù)面對生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話(huà)這樣說(shuō)：任何事情的發(fā)生，無(wú)論好與壞都會(huì )對我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報你的也絕不是鴻毛。
笑對人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現給你的定是另一種風(fēng)景，另一種境界。也許不完美，但會(huì )令你過(guò)的充實(shí)。
有關(guān)微笑的作文15
冰心說(shuō)過(guò)：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì )成為死湖；不是每一粒種子都能長(cháng)成參天大樹(shù)，但不生長(cháng)的種子一定會(huì )成為空殼�；钪�(zhù)，是生命的一種形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵�！蔽⑿�，能讓你漫過(guò)沙石，快樂(lè )地奔流；微笑，能讓你破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)。
那是一個(gè)冬日，天空灰蒙蒙、陰森森，像是要下雨，卻又落不下雨滴。我一個(gè)人漫步在街道上，沒(méi)有定向亦無(wú)前進(jìn)的方向，不知不覺(jué)又想起上午發(fā)生的事。
語(yǔ)文課上，章老師正在講解新課，正講到一處重點(diǎn)，我正聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，突然，后面的A同學(xué)塞給我一張紙條，然后說(shuō)：“給小D！”我愣了一會(huì )，塞回去，并說(shuō)：“現在在上課！不能傳紙條！”小A硬塞給我，說(shuō)：“哎呀就這一次！快點(diǎn)！”我沒(méi)辦法，只好把紙條給了小D。誰(shuí)知，這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了，老師生氣極了：“我在上面講課，你們就在底下傳紙條！這是什么意思還有，你作為班長(cháng)，帶頭做小動(dòng)作！”我急忙辯解：“我沒(méi)有傳……”老師打斷我的話(huà)：“你還說(shuō)你沒(méi)有，我親眼看見(jiàn)的！”我只能低頭認罪。
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