含淚的微笑作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的含淚的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
含淚的微笑作文1
微笑是春天美麗的花朵，微笑是寒夜里閃爍的星星，微笑是冬天里跳躍的火苗。微笑是夏日里清涼的風(fēng)兒。微笑是世界上最神奇的東西
記得三年級的第一次期末考試。我本來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，以為自己能考100分。但是當吳老師念到我的名字“巨若琪。87分”！我的大腦頓時(shí)一片空白：怎么可能？這怎么能是真的呢？不會(huì )吧？我可是老師最欣賞的學(xué)生，老師最喜歡的學(xué)生��！這次考得這么差，吳老師會(huì )怎么看我，他會(huì )不會(huì )失望？會(huì )不會(huì )從此不喜歡我了？越想越難過(guò)……輕輕抬起頭，卻發(fā)現身邊的同學(xué)也奇怪地注視著(zhù)我。
哎！事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變！我的臉紅了，頭馬上要垂到地上了。吳老師好像看穿了我的心思，下課后，把我叫到了辦公室。跟著(zhù)吳老師走在去辦公室的路上，原本很短的路程，現在卻顯得那么漫長(cháng)。我的兩個(gè)腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)。
好不容易來(lái)到辦公室，我低著(zhù)頭等著(zhù)挨批。但出乎意料地，吳老師并沒(méi)有訓斥我。而是心平氣和地幫我分析了錯題，等我明白之后，吳老師又送了我一個(gè)大大的微笑，還說(shuō)：“巨若琪，你是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的孩子，如果你再細心點(diǎn)，你一定會(huì )考出理想的好成績(jì)�！�(tīng)著(zhù)吳老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)他溫暖的微笑。我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。同時(shí)，我也在心里默默給自己加油；巨若琪，相信你下回一定能考出理想的成績(jì)。這個(gè)微笑趕走了我心中的陰霾，是我最寶貴的禮物！
微笑真神奇！微笑的力量真是大！相信如果每一個(gè)人都能愛(ài)上微笑，世界將會(huì )更加快樂(lè )，更加溫暖！
含淚的微笑作文2
人的一生總會(huì )有一些起伏，總會(huì )有一些痛苦，但只要一個(gè)人一直咬著(zhù)牙齒，就會(huì )有燦爛的笑容，甚至是含淚的笑容。
——銘文
人總喜歡安逸的生活，喜歡自由自在的生活，但人的生活并不安逸。
童年的一個(gè)炎熱的夏天，是我最難忘的夏天，也是我最痛苦的夏天，但在那個(gè)夏天，我學(xué)到了很多，長(cháng)大了很多。
在我的記憶中，那一年的夏天格外的熱。路邊的樹(shù)無(wú)力地低下頭，動(dòng)物們躺在地上不肯動(dòng)，一切都被烈日曬得死氣沉沉。而我在路上騎著(zhù)烈日。我在一棟商業(yè)大樓前停下來(lái)，我每天都在那里學(xué)習跆拳道。到了道觀(guān)，兩個(gè)粉絲無(wú)力地搖擺著(zhù)，風(fēng)讓我感覺(jué)很舒服，但我沒(méi)有讓粉絲帶走我的汗水，我趕緊換好衣服，準備訓練。隨著(zhù)教練憤怒的吼聲，一個(gè)穿著(zhù)制服的大學(xué)生站了起來(lái)。教練是個(gè)八尺多高的壯漢，不會(huì )為任何人放松。開(kāi)始訓練前，他應該做好預防肌肉拉傷的準備活動(dòng)。教練為了分散筋骨，不惜直接踩學(xué)生，頻繁的尖叫聲讓人覺(jué)得難以忍受。教練不顧我的體重和疼痛，踩了我一個(gè)女生的腿，眼淚立刻打著(zhù)旋，但我不得不咬牙堅持。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的訓練，我每次都累得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，渾身是臭汗。在那個(gè)炎熱的夏天，我的生活充滿(mǎn)了淚水和汗水。夏末，我迎來(lái)了等級考試。當我看到堅硬的木板被我的腳輕易踢開(kāi)時(shí)，我覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費，我的汗水沒(méi)有白費，我的眼淚也沒(méi)有白費。我眼里含著(zhù)淚水，我微笑著(zhù)。當我看起來(lái)像教練的時(shí)候，認真的教練也給了我燦爛的笑容。
在這個(gè)夏天，我不禁學(xué)會(huì )了禮儀、耐心和力量，也讓我感受到了成功的淚水。只要堅持，一切都會(huì )成功，不是嗎？
人生有很多坎坷。如果你能克服那些挫折和困難，堅持下去，你會(huì )得到成功的微笑。連含淚的笑容都很動(dòng)人不是嗎？
含淚的微笑作文3
母親一直很忙，早出晚歸，我總感覺(jué)到她很少有空閑的時(shí)間。
一個(gè)漆黑的夜晚，我一個(gè)人坐電視前，正看得有趣的時(shí)候，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我想：應該是母親回來(lái)了。我歡蹦亂跳地走到門(mén)口，開(kāi)門(mén)迎接母親，母親一進(jìn)門(mén)，說(shuō)了聲：對不起。就鉆進(jìn)廚房，煮飯、炒菜，忙個(gè)不停，吃完飯后，母親便去疊衣服，望著(zhù)母親忙碌的身影，我想為母親做點(diǎn)什么。于是我拿著(zhù)洗腳盆接好熱水，端到母親的面前，母親見(jiàn)了忙說(shuō)：這是干什么？我回答道：母親，讓女兒給你洗一次腳吧！母親高興地說(shuō)：我女兒長(cháng)大了，知道疼母親了。我先把母親的襪子脫掉，然后，讓母親把腳放進(jìn)盆子里，我把手伸進(jìn)水里，輕輕地給母親的腳按摩，還輕輕地問(wèn)：母親，舒服嗎？舒服，舒服。母親笑吟吟地說(shuō)。我開(kāi)心極了，又繼續為母親按摩。突然，我摸到腳板下有一個(gè)硬梆梆的東西，我問(wèn)母親：這是什么？這么硬？母親笑了笑說(shuō)：那是常常走路摩起的‘雞眼’。痛嗎？我關(guān)心地問(wèn)。不痛，用水泡一泡就好了母親微笑著(zhù)回答我。望著(zhù)母親的微笑，摸著(zhù)腳底的‘雞眼’，我突然覺(jué)得鼻子酸酸的，眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。母親關(guān)心地說(shuō)：孩子別洗了，去休息吧！我慢慢地站起來(lái)，緊緊地摟著(zhù)母親，突然，我感覺(jué)有一滴淚水滴在我的脖子里，抬頭一看，原來(lái)母親哭了，嘴角卻掛著(zhù)一絲微笑，欣慰地說(shuō)：謝謝你，我的乖女兒。
聽(tīng)了母親的話(huà)，我的眼淚止不住地流淌，我的心情久久不可以平靜，我僅僅為母親洗了一次腳，母親就這么激動(dòng)，而在我的成長(cháng)過(guò)程中，母親幫我洗過(guò)多少次腳呀！我對母親的回報是滴水之于長(cháng)河，將來(lái)我要常常為母親做事，讓快樂(lè )的笑容常常掛在母親的臉上，讓激動(dòng)的淚水永遠流淌在母親的心上。
含淚的微笑作文4
生活總是難以預料，用微笑面對，是對明天最好的尊重。人生需要笑對。
前路漫漫，對未來(lái)與明天抱有希望，面帶微笑是人生最積極的態(tài)度。人就似岸邊的礁石，面對洶涌的海浪，為何要痛苦出聲呢？所有挫折都是成功的基石，助你越發(fā)臨近成功。
一次又一次的摔倒，會(huì )很痛，忍一忍就過(guò)去了，實(shí)在不行就哭吧，但是千萬(wàn)不要哭著(zhù)說(shuō)委屈。
人不能不經(jīng)歷痛苦，因為人不能在安詳中認識人生，只有痛苦、只有寂寞，才讓人認清這個(gè)世界，練出一種境界，從而深刻認識人生。人生是一條泥濘的、漫長(cháng)的路。只有短短幾段路是平坦大道。然而，只有泥濘的路才會(huì )留下清晰的串串腳印。人生長(cháng)路漫漫，或是有無(wú)數阻撓困難，或是機遇不斷，也可能有著(zhù)成就。不論如何，我們都不該頹唐，不是嗎？
大浪淘沙，不歷經(jīng)浪淘沙沙礫，哪能見(jiàn)得閃亮奪目之金？若無(wú)雕琢哪有溫潤美石？沒(méi)有磨難困苦，哪有成就？
正值少年，前路漫漫，我們的未來(lái)還很長(cháng)。誰(shuí)知道前方會(huì )有什么艱難險阻等待著(zhù)我們。年少的我們，正值風(fēng)華之際，理當去拼搏，去堅持，闖出一塊自己的天地。理當努力，無(wú)能為力方罷休；該當堅持，感動(dòng)自己再停手。哪怕別人給你拋來(lái)一個(gè)比青檸檬更甚的委屈。也應面上含笑，榨出一杯可口的檸檬汁來(lái)。
用困難磨練做基石，去勇攀高峰；用困難磨練作清泉，去洗盡鉛華；用困難磨練作星火，去涅槃重生。待歸來(lái)之后化身為鳳凰，一鳴驚四方！
人可以脆弱，但萬(wàn)萬(wàn)不可懦弱，人生是破繭成蝶的蛻變，只有歷經(jīng)磨難之后，才會(huì )得到美麗的翅膀，翱翔藍天。面對困難，我們可以隱忍，，但不能頹唐，我們能夠等待，但不能放棄。
哪怕淚水已經(jīng)落滿(mǎn)臉頰，也要投給世間最燦爛陽(yáng)光的微笑！
含淚的微笑作文5
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿(mǎn)生機的他們怎樣突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì )掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習，大不了我也能夠成為永遠長(cháng)不大的孩子�？墒�，要來(lái)的總是會(huì )來(lái)的，當暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線(xiàn)”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì )，在一齊生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著(zhù)“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎？想著(zhù)，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
含淚的微笑作文6
回憶是含淚的微笑，因為離別造成的感傷，因為曾經(jīng)的過(guò)往凝聚了歡笑。這一切都終將過(guò)去，一點(diǎn)一滴構建成我們的人生。
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑闹袑W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿(mǎn)生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì )掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習，大不了我也可以成為永遠長(cháng)不大的孩子。但是，要來(lái)的總是會(huì )來(lái)的，當暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線(xiàn)”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結束了嗎?
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì )，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著(zhù)“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎?想著(zhù)，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
含淚的微笑作文7
一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂(lè )；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數個(gè)人哭泣，也看到過(guò)無(wú)數個(gè)人微笑，他們的每一個(gè)表情都承載著(zhù)一種內心最真實(shí)的情感：或傷心，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò)，又深思過(guò)，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢(mèng)中被叫醒，我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話(huà)，只是呆呆地望著(zhù)我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開(kāi)口對爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了？找我來(lái)有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著(zhù)我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問(wèn)他的時(shí)候，爸爸開(kāi)口對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽?zhuān)灰屗秊槟銚牧�，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著(zhù)他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難......”后來(lái)，爸爸對我微微一笑，我發(fā)現，在他那充滿(mǎn)笑容的臉上，有含著(zhù)幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著(zhù)淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著(zhù)對我的期望和祝福，他的淚水則表示著(zhù)對我們的不舍與無(wú)奈......
他的那個(gè)含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
含淚的微笑作文8
含淚的微笑是什么？說(shuō)不出的感覺(jué)。
只記得小學(xué)最后的一次運動(dòng)會(huì )。那一天，太陽(yáng)掛在天邊格外刺眼。即使藏在云后，也依然可以看見(jiàn)透出的光。同學(xué)們的心情都很復雜，誰(shuí)都想在這最后一次的運動(dòng)會(huì )上不留下任何遺憾。
當天，我有比賽。檢錄時(shí)，最要好的三個(gè)同伴來(lái)為我加油�！澳憧梢缘��！标�(yáng)光照在她們的發(fā)梢上，仿佛鑲上了一條淡淡的金黃色的邊，格外迷人�！班��！蔽逸p輕地在心里回應�？粗�(zhù)她們熟悉的臉龐，莫名地從心頭涌上一股悲傷與不舍，從眼角漫出一層薄薄的起，有些迷了眼，我笑著(zhù)往賽場(chǎng)走去。
“砰�！睒屄曧懥�。與此同時(shí)，風(fēng)把遠方的呼喊拒之千外，在吵鬧的操場(chǎng)上，在刺眼的.烈日下，耳邊是安靜的。我什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我只是對自己說(shuō)：“你哭著(zhù)也要跑完，因為你答應過(guò)別人�！奔贝俚暮粑�，風(fēng)將眼淚與鼻涕逼落。我上齒咬住下唇，努力揮動(dòng)著(zhù)手臂，眉頭緊皺，嘴角確微微上揚，不管笑著(zhù)，哭著(zhù)也要跑完這一路。微笑中，陽(yáng)光下，眼角邊一閃一閃的。仿佛有珍珠劃過(guò)臉龐�！皒xx，我們?yōu)槟慵佑�，我們�(yōu)槟銋群啊倍�，操�?chǎng)的廣播里，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了這一條廣播。不知是汗水還是淚水，止不住落下，我自己也分不清。我努力微笑著(zhù)，眼淚卻靜靜地淌……
沖過(guò)終點(diǎn)的我，跪在地上，大口呼吸。她們都來(lái)了。我看著(zhù)腳下這塊熟悉的操場(chǎng)，想起從前的我們。又是一年畢業(yè)季，多么不舍，多么留戀��！想著(zhù)想著(zhù)，薄霧蒙住眼，鼻腔里麻木了。
我抬頭望著(zhù)天空，淚水停在眼角，我微笑著(zhù)�！伴_(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”
淚緩緩停了，但微笑還在，其實(shí)是心中那份美好羽回憶還在。
含淚的微笑作文9
我做過(guò)的事情有很多，像天上一閃一閃的繁星，三天三夜也數不完。說(shuō)起學(xué)習的事情總是那么艱難，其中我學(xué)習騎單車(chē)最讓我難忘。
那天，我和媽媽一起去靖宇廣場(chǎng)玩，一個(gè)大哥哥騎著(zhù)單車(chē)從我面前一晃而過(guò)，如同閃電般消失在我眼前�？吹酱司�，我多想擁有一輛單車(chē)呀！我央求媽媽給我買(mǎi)了一輛單車(chē)，媽媽答應了。果然，幾天后媽媽就給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē)，我開(kāi)心得合不攏嘴。
我和媽媽又來(lái)到了靖宇廣場(chǎng)，我迫不及待地坐上去，雙手扶著(zhù)車(chē)把，用力一踩踏板，自行車(chē)就像一匹不聽(tīng)使喚的野馬沖了出去，嚇得我松開(kāi)了手柄，摔了個(gè)大跟頭。我生氣了，心里仿佛一團火焰在燃燒，大聲地說(shuō)：“氣死我了，我難道還搞不定一輛自行車(chē)�！苯又�(zhù)我又騎上了自行車(chē)，雙手扶著(zhù)車(chē)把，一只腳點(diǎn)地，一只腳用力蹬腳踏板，剛蹬了幾下，“啪嗒”一聲，再次摔倒……這次沒(méi)有摔傷，但才跑了50多米遠。
此時(shí)，我心里微微想要放棄�？墒�，這時(shí)有個(gè)小妹妹騎著(zhù)單車(chē)從我面前沖了過(guò)去，我心想這位小妹妹比我還小，她都會(huì )騎車(chē)，她學(xué)的時(shí)候肯定也會(huì )遇到困難，她都能吃苦，我有什么苦不能吃呢？于是我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎單車(chē)，我鼓足勇氣，無(wú)論摔傷多少次我也不能放棄。我再次扶起單車(chē)，目視前方，單腳蹬地，向前滑去……
終于在我的不懈努力下，我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。當我熟練地騎著(zhù)單車(chē)飛馳在廣場(chǎng)上、馬路上時(shí)，我心里有說(shuō)不出的喜悅……我笑著(zhù)笑著(zhù)，眼淚不由自主地流了出來(lái)，那是一滴開(kāi)心的淚，是我不懼失敗堅持成功的一份喜悅。
通過(guò)學(xué)騎單車(chē)，我有很大的收獲，我懂得了在成長(cháng)的道路上，要學(xué)會(huì )用耐心和智慧去戰勝困難。
含淚的微笑作文10
曾記得，那綠茵場(chǎng)上飛馳的身影；曾記得，那鮮花背后流下的淚；曾記得，那被淚水潤濕的微笑！
伴隨著(zhù)無(wú)數清脆響亮的笑聲，無(wú)數明麗動(dòng)人的笑臉，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，終于不用再承受學(xué)習的勞累，終于可以開(kāi)始盡情的玩耍，但這個(gè)人注定不是我。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕成了我心中最大的負擔，原本不擅長(cháng)跑步的我，因為朋友的推拉，要站上400米的跑道。
放棄？堅持？腦海中還來(lái)不及轉彎這兩個(gè)念頭就已經(jīng)被推上了賽場(chǎng)。毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，折磨著(zhù)我的心……
有幸被分到了最后一組，說(shuō)是幸運，也許是最大的不幸。時(shí)間的流逝加快了心跳，短暫的幾分鐘，漫長(cháng)的好似一個(gè)世紀。與朋友的說(shuō)笑，其實(shí)是為了掩飾心中的不安，表面的不在乎，心中卻最期盼著(zhù)勝利。
近了，近了，站上了跑道，望見(jiàn)身邊的人群，心中只是一遍遍默念著(zhù)：怎么辦？怎么辦？發(fā)令槍聲響，結局似乎就已經(jīng)注定，不能再更改……
結局？老天似乎都不肯幫我，記得每次在書(shū)中，主人公都是拿第一的，而我呢，添了兩個(gè)字而已，倒數第一！
無(wú)數的悲傷從心底涌起，我該怎么辦，如何去面對同學(xué)面龐，如何去直視老師的目光，如何，如何是好？掌聲和鮮花是成功者的，失敗的人注定只能默默的哭泣，這也無(wú)法改變，兩行清淚從眼角順著(zhù)臉頰慢慢滑落，落入泥土……
但，既然失敗者只能在黑暗之中，我為何不去當一個(gè)成功的人！頓悟，站起身來(lái)，走出陰影，面朝陽(yáng)光，一次戰敗為何不再來(lái)一次！
陽(yáng)光灑在臉上，一個(gè)含淚的微笑已悄然綻開(kāi)……
含淚的微笑作文11
燈光從縫隙里透了過(guò)來(lái)，淚水變清澈透明，含淚時(shí)你我的微笑，藏著(zhù)童年的剪影。你把光抹成了眼影，了卻了多少梔子花香，淚珠下墜的弧度，便是歲月沉淀下的回憶……
我們常常微笑，在放學(xué)路上輕說(shuō)著(zhù)畢業(yè)，仿佛畢業(yè)只不過(guò)是一個(gè)新的開(kāi)始，就是嘴角上揚的弧度，清風(fēng)帶走了我們的細語(yǔ)，一切都消散了，飄去了，飄遠了。我們常常以為畢業(yè)離得很遠，其實(shí)它不過(guò)咫尺。
畢業(yè)散伙飯時(shí)，我們都哭了。最后，我們擁抱了老師，擁抱了離別，散了散了，走了走了。我們四十幾個(gè)人像往常一樣走在回家的路上。小謝輕數著(zhù)我們從一年級開(kāi)始的故事，都是特別好笑的事，到后來(lái)她忍不住了，破涕為笑了，那笑聲好像是會(huì )感染的，一圈一圈的暈開(kāi)了。風(fēng)吹過(guò)，她的聲音散遠了，樹(shù)葉卻笑的顫抖起來(lái)�？墒�，當一個(gè)，兩個(gè)，漸漸消失在拐角口，笑聲就單薄了，淚水滾落在嘴里，有些苦澀。
我都記不清了，有多少張含淚微笑的臉漸漸隱去，到了最后，連樹(shù)葉也不顫抖了，只剩下了我和你————我最好的朋友。就在我要離去的那一剎那，你忽然說(shuō)：“我們做個(gè)約定好嗎？”“好咧！”我依舊俏皮，只是滿(mǎn)臉眼淚。你說(shuō)，你說(shuō)：“我們做個(gè)約定吧……三年，三年以后，我們一起去省常中好嗎？”你又忽然笑開(kāi)了，按我平時(shí)的眼光來(lái)看，可真不怎么的，眼淚鼻涕都糊了一臉，還把你的劉海給黏濕了�？赡阈χ�(zhù)啊，笑的可開(kāi)心了，嘴角掛著(zhù)微笑，眼睛高興的半瞇起……好像在懵懵懂懂間，我也笑了，我知道那笑的和你一樣丑，可我的心輕飄飄的，我們，我們一定會(huì )一起進(jìn)省常中……
燈光從縫隙里透了過(guò)來(lái)，淚水便清澈透明，風(fēng)拂過(guò)你我的臉龐，模模糊糊的視線(xiàn)中，你我都在微笑……
含淚的微笑作文12
甜美的微笑給人快樂(lè )；甜美的微笑給人快樂(lè )；甜美的微笑給人希望.
——銘文
微笑是世界上最美麗的表情，它是用自信架起的希望燈塔；它是弱者掌心中愛(ài)的陽(yáng)光；它是乞丐心中的甜奶酪；它是冷融冰山的熊熊烈火.
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數人哭，也見(jiàn)過(guò)無(wú)數人笑。他們的每一個(gè)表情都承載著(zhù)內心最真實(shí)的情感：悲傷、感動(dòng)、快樂(lè )或激動(dòng).我現在還記得。而有一種表達讓我迷茫，沉思，只有這樣我才明白它的真諦！冬末的早晨，天放晴了，我從睡夢(mèng)中被叫醒。當我睜開(kāi)熟睡的眼睛，我看到是爸爸，當我穿好衣服，洗漱完畢。爸爸讓我去找他。他半天沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。他只是帶著(zhù)喜悅或悲傷的表情看著(zhù)我。我有點(diǎn)郁悶，就張嘴對爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么了？有什么事嗎？”爸爸只是沉默，只是盯著(zhù)我。我更糊涂了，以為是父親的傷口又疼了，還是哪里出了問(wèn)題.就在我想問(wèn)他的時(shí)候，父親開(kāi)口對我說(shuō)：“孩子，你不要太年輕了，你要懂事，以后要孝順媽媽?zhuān)灰屗龘哪�，好好照顧自己。弟弟還小，有些事情你還是放過(guò)他吧，好好教育他，不要再讓他這么調皮了。以后學(xué)習上遇到什么困難，不要害怕，多想想身后的美女朋友，勇于克服困難……”后來(lái)父親對我笑了笑，我發(fā)現他的笑容里有幾滴淚。就這樣，爸爸離開(kāi)了，帶著(zhù)含淚的微笑離開(kāi)了.我明白爸爸的微笑是在表達對我的期待和祝福，而他的眼淚是在表達對我們的失望和無(wú)奈.他含淚的笑容永遠留在我心里。
從此，我忍受了風(fēng)吹雨打，或者沐浴在陽(yáng)光雨露中；無(wú)論是爬到山頂，還是被困在一個(gè)巨大山谷的深淵里，父親含淚的笑容都能影響我濕潤的心情，抹去不愉快的色彩！
含淚的微笑作文13
那件事，我一直記憶猶新，因為它讓我學(xué)會(huì )了不要太過(guò)淘氣，讓我感受到了同學(xué)關(guān)愛(ài)的力量，它令我興奮，令我感動(dòng)。
我是一個(gè)頑皮的孩子，可以說(shuō)是一個(gè)“作”字了得，也可以說(shuō)我是屢教不改。在我五年級的時(shí)候，是“作”的最高峰時(shí)期，那時(shí)，可謂“出生牛犢不怕虎”，簡(jiǎn)直視一切危險于不顧，任何事我都要以身試法。
那是一次體育課，漫長(cháng)而艱難并且無(wú)趣的跑步后，我和一些“上進(jìn)青年”去體育辦公室“明搶”了一個(gè)足球，來(lái)了一場(chǎng)比賽。球賽異常激烈，球在你我他的腳下飛馳。每個(gè)人心中都有一顆爆發(fā)的小宇宙。一鏟，一斷，一截，招招致命，我也是忘我飛奔，全神貫注。
對方帶球要殺入禁區了，我見(jiàn)后場(chǎng)無(wú)防，趕忙回防，就在我的腳離球一個(gè)巴掌的距離時(shí)，他居然直接開(kāi)大腳射門(mén)。我見(jiàn)守門(mén)員呆住了，只好以最快的速度回防，不知是球太慢還是我太快，我居然追上球速了，我第一反應舉抬起腳接球，只見(jiàn)我一個(gè)高抬腿，整個(gè)人懸在了空中，我正為自己漂亮的姿勢洋洋自得，但是上天造物弄人，眼看腳要碰到球了，球卻飛速疾馳擦邊而過(guò)不偏不正的把我爆頭了。我頓感到天旋地轉。
同學(xué)們迅速?lài)^(guò)來(lái)看我的傷情，慰問(wèn)聲此起彼伏，當時(shí)眩暈的我根本起不來(lái)，頭一陣陣鉆心的疼痛襲來(lái)，痛的我張不開(kāi)口，眼里也頓時(shí)泛起淚花，同學(xué)們很著(zhù)急大家一起抬著(zhù)我跑向醫務(wù)室。
在路上，陽(yáng)光炙烤著(zhù)我的臉，有人為我遮陽(yáng)。有人陪我聊天，安慰我。我很感動(dòng)，眼里的淚是疼痛與感動(dòng)交織。到了醫務(wù)室，醫生檢查完說(shuō)沒(méi)什么大礙，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗都松了一口氣，我們笑著(zhù)捶打彼此的肩膀。
陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，原本平凡的世界變得暖洋洋的。同學(xué)們謝謝你們給的感動(dòng)，即使有疼痛的淚水，那一刻，我也是微笑著(zhù)的。
含淚的微笑作文14
有些東西，只有失去了，才懂得珍惜�！}記清晨，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。無(wú)法忍受離別的痛苦，我選擇了去外面漫無(wú)目的的散步，陽(yáng)光悄悄的射入我的眼前，從我的手中滑落。沐浴在這暖洋洋的陽(yáng)光中，我的臉上才露出絲絲的笑容。沿著(zhù)寂靜的小路行走，我想把我和他過(guò)往美麗的回憶收集起來(lái)。我邊走邊看，小路還是一如既往的寧靜，可現在卻少了我和她追逐嬉戲的身影，少了我與她吵吵鬧鬧的歡聲笑語(yǔ)。小路的前邊是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，蔥蘢的樹(shù)上留下了她心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那彎著(zhù)腰的樹(shù)留下了她爬樹(shù)興奮既害怕的經(jīng)歷，在這我與她留下了共同的對白，雖然彼此沒(méi)有電視中的轟轟烈烈，可我們卻有著(zhù)天長(cháng)地久的友誼�！皠e了，親愛(ài)的樹(shù)林�！�?往筆直的樹(shù)林前面走你就可以看到一條小溪，潺潺的溪水沖走了她的影子，沖走了她那尖尖的嗓音，但始終沖不走早已存在我們心中的快樂(lè )。我站在岸上，看到我與她在水中嬉戲的身影�！皠e了，親愛(ài)的小溪�！�
……不知不覺(jué)我又走到了送她離別時(shí)的母校，那首再熟悉不過(guò)的《驪歌》又在我的耳邊響起：“親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重，?綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)……”回憶著(zhù)離別時(shí)，雖然他的眼角掛著(zhù)眼淚，但臉上卻掛著(zhù)微笑，那是甜蜜的微笑。我不經(jīng)哽咽了一下，豆粒大的淚珠奪眶而出，我終于明白了：臉上含淚的微笑不是痛苦，而是幸福，是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。愿所有的人用心去珍惜身邊所有的人和物，不要等到失去的時(shí)候才知道后悔。
含淚的微笑作文15
你能夠拿走我的面包，拿走我的空氣，但是，你不能拿走我的微笑。
——題記
生活中處處都要有微笑�？荚嚥蝗缫鈺r(shí)，可以用一個(gè)微笑安慰自己，笑笑自己的粗心大意；別人難過(guò)時(shí)，可以用一個(gè)微笑安慰，讓他不再傷心難過(guò)……
記得一個(gè)炎熱的夏天，家里突然停電。我熱得不行了，就在房間里走來(lái)走去，隨便東翻翻西看看，希望能尋找到什么新鮮事物。經(jīng)過(guò)我這一番折騰，家里被我弄得凌亂不堪。媽媽看見(jiàn)了，一言不發(fā)，拿起掃把開(kāi)始清理衛生，整理座椅。
天氣異常悶熱，媽媽很快滿(mǎn)頭大汗了。一顆顆豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來(lái)，滴在地板上。媽媽的后背濕透了，T恤與背粘在一起，滿(mǎn)是汗水。哎，都是我搗亂造成的，媽媽這么辛苦，我應該幫幫媽媽。
我拿起另一把掃把，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)整理，您休息一下�！眿寢屢�(jiàn)我認真清掃的樣子，含著(zhù)淚微笑著(zhù)說(shuō)：“乖女兒，真懂事，終于知道幫助媽媽干活了�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心久久不能平靜。是啊，以前總是不聽(tīng)話(huà)，有時(shí)還跟媽媽唱“反調”，甚至惹媽媽生氣。今后，一定要做一個(gè)懂事的女兒，經(jīng)常為媽媽做事，讓開(kāi)心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動(dòng)的淚水永遠流淌在媽媽的心田。
生活中處處需要微笑。友善的微笑，給人以快樂(lè )；甜蜜的微笑，給人以幸福；鼓勵的微笑，給人以希望；而今天含淚的微笑，卻永遠留在我的心中……
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