微笑的作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的微笑的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
微笑的作文 篇1
窗外,雨一直下,而且雨很大,就像那天一樣……
那天,正在上補習班的我被窗外的景所牽引住,目光便駐足在窗外。天上鉛灰的烏云越聚越濃,天色越來(lái)越暗,仿佛真正的黑暗來(lái)臨。閃電如利劍般一次又一次刺穿黑暗,雷聲伴著(zhù)狂風(fēng)隆隆滾過(guò)天際,緊接著(zhù)在天空中炸開(kāi)。我忽然意識到:我沒(méi)有傘。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我是越來(lái)越著(zhù)急:下這么大雨,又沒(méi)有傘要怎么回去。
下課的鈴聲準時(shí)地響起,而我只能牽拉著(zhù)臉走回去了。我走到了樓下,眼睛往四周掃了幾下,發(fā)現沒(méi)有一張熟悉的面孔,于是只好跑回補習班,等雨停下再回去。
雨似乎沒(méi)有要停下來(lái)的意思,仿佛越下越大,我心情越來(lái)越著(zhù)急。窗戶(hù)的雨強勁地拍打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出“啪啪”的聲音,這聲音不就像雪上加霜一般,使我焦急萬(wàn)分。
我心想:哎,不管三七二十一啦,沖回去吧。我一路狂奔到樓下,咬住牙關(guān),沖進(jìn)雨里,雨滴打在我的身上,感覺(jué)并不好受。
突然,傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“我在這,快過(guò)來(lái)!蔽乙幌禄剡^(guò)神,發(fā)現是爺爺。我三步并作兩步,沖著(zhù)過(guò)去!盃敔,您怎么來(lái)了?”爺爺沖我微笑,這笑容關(guān)心中帶著(zhù)點(diǎn)溫暖,溫暖了我的全身,這笑容溫暖中帶著(zhù)點(diǎn)寵愛(ài),這笑,令人感覺(jué)是甜的!皝(lái),穿上雨衣!蔽翼槃荽┥嫌暌;而當我要坐上座位時(shí),發(fā)現作為上用塑料袋,我突然心頭一驚,這是多么細心!
一路上,豆大的雨點(diǎn)打在爺爺的臉上,狂風(fēng)撕扯著(zhù)我們還有周?chē)臉?shù);我望向爺爺,爺爺全身都濕透了;我仔細看了爺爺,發(fā)現他的雨衣并不合身,雨點(diǎn)毫不留情地打在他身上。但我看得清楚,他的臉上始終洋溢著(zhù)微笑——爺爺嘴角上揚著(zhù),眼睛快要瞇成一條線(xiàn)。
回到家,爺爺沒(méi)說(shuō)什么,只是拿著(zhù)衣服進(jìn)了浴室,臉上始終洋溢著(zhù)微笑。
隔天,雨一直下,但雨變小,沒(méi)有那么大……
微笑的作文 篇2
一件普普通通的事,你很快就會(huì )忘記;一件快樂(lè )的事,你也不會(huì )記得太久;但一件感動(dòng)的事,可能會(huì )令你終身難忘。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病。有一回,家里突然停電,而我又正發(fā)燒。那時(shí)已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,馬路上的車(chē)很少,媽媽沒(méi)辦法,只好背著(zhù)我上醫院。在醫院打完吊瓶后回到家,已經(jīng)是凌晨二點(diǎn)鐘左右。媽媽點(diǎn)燃了蠟燭,然后把我背到床上,對我說(shuō):“睡吧!彼穆曇艉芪⑷,而我卻絲毫不理解,還是對媽媽撒嬌:“不,我不睡,我…害怕!薄安挥煤ε,有我在呢,來(lái),睡吧!眿寢屨f(shuō)完,笑了。她在燭光下的微笑比平時(shí)更美麗、更自然?粗(zhù)媽媽在燭光下的笑容,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
光陰似箭,日月如梭。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但在我的腦海里卻仍是記憶猶新,因為,這燭光下的微笑讓我感受到了母愛(ài),感受到了幸!
微笑的作文 篇3
花開(kāi)花又落,雁去雁又來(lái)。四季的交替是一個(gè)圓。在笑靨里,在歌聲中,四季的圓已不知不覺(jué)在我的身邊轉了17圈。像是一幅綿延的畫(huà)卷,有濃墨異彩,亦有淡描留白。但是,無(wú)論哪筆潑墨,哪朵留白,也掩蓋不了畫(huà)卷中貫穿始終、永恒閃光的一抹——母親的微笑。
天真爛漫的小學(xué)
穿著(zhù)活力四射的校服,背著(zhù)精致可愛(ài)的小書(shū)包,蹦蹦跳跳的上學(xué)去。與微風(fēng)牽手,向花兒微笑。跟每一棵樹(shù)、每一只鳥(niǎo)問(wèn)好。我純凈的心田一如瓦爾登湖的湖水,清澈空明。當然,正是因為如水晶般通透,所以也格外脆弱。我害怕黑暗、雷雨;我恐懼陌生、寂靜。我會(huì )因為被師長(cháng)批評心溢委屈而泣涕零如雨;我會(huì )因為爸媽都外出工作徒留自己在家而淚落連珠子。每當稚嫩的心欲蒙陰霾,母親便注視著(zhù)我的雙眸,溫和的笑笑,眉目間溢滿(mǎn)了陽(yáng)光般暖人心房的愛(ài)意,仿佛在說(shuō):“孩子,你可以的!庇谑,一股堅實(shí)、積極的力量便充斥全身。心靈的天空頓時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照。是母親溫和的微笑幫助我學(xué)會(huì )堅強,讓我擁有獨立的力量,為我插上飛翔的翅膀!
自由追夢(mèng)的初中
時(shí)間的馬車(chē)載著(zhù)我從小學(xué)走到初中。優(yōu)雅風(fēng)韻的雕塑,幽長(cháng)安靜的走廊,萬(wàn)碧滴翠、嬌顏怒放的小花園,深吸一口混合著(zhù)花香的空氣,我嗅到了自由和浪漫的味道。帶著(zhù)懵懂和青澀,我開(kāi)始了追夢(mèng)的旅程。升入初三,大小考試如同一顆顆炮彈不斷地轟擊我,成績(jì)名次上下浮動(dòng),我的心像是被一根弦緊緊拉著(zhù)。終于體會(huì )到考場(chǎng)如戰場(chǎng),是非成敗轉頭空。我的臉上不見(jiàn)了爽朗的'笑容轉而變成沮喪與煩悶。這時(shí)母親便拍拍我的肩膀,不語(yǔ),只是微笑。眼神里傳遞著(zhù)堅定和鼓勵。仿佛在勉勵我相信自己,頑強拼搏。從她淺淺的皺紋里,我看見(jiàn)了母親對我深深的關(guān)愛(ài)和疼惜。讓我疲憊的心有了暫時(shí)休息的港灣。我敢說(shuō),若沒(méi)有母親這伴隨著(zhù)微笑的支持,我是絕不會(huì )有毅力以年級第二的名次考入全市最優(yōu)秀的高中。是母親堅定的微笑,支撐我跨過(guò)追夢(mèng)路途上一道道溝溝壑壑,也讓我自由翱翔的心在飛累了之后有歸屬的暖巢。
紛繁多彩的高中
步入高中,我牽手青春的花季與雨季。唐詩(shī)的熱情奔放,宋詞的細膩婉約,為我的生活披上文學(xué)色彩的輕紗。李白的手中劍,陶潛的園中菊,東坡的杯中月,令我神往,令我陶醉。源源不斷的知識,讓我的心胸更加寬闊。面對得失,我選擇“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”的從容;面對挫折,我抱有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的信念。盡管我日趨成熟,但是“愛(ài)情”這個(gè)神秘的字眼,對我而言仍如鏡中月,水中花,盡是朦朧。從舒婷那里,我讀到愛(ài)情是互相尊重;從裴多菲那里,我讀到愛(ài)情是全心奉獻?粗(zhù)周?chē)环τ谐呻p成對的人兒,我感到一些迷茫。母親對于我的懵懂是那樣的理解,她時(shí)常握著(zhù)我的雙手,與我促膝長(cháng)談。月亮的銀輝灑在她的眼捷上,她依舊微笑,但是,多了些提醒與冷靜的感覺(jué)。仿佛叮囑我:“孩子,你還太小,你的船兒剛剛起航,還難以承載愛(ài)情,不要偏離你現在的方向。未來(lái),會(huì )有愛(ài)情的芬芳!蹦赣H的微笑,讓我蕩漾著(zhù)小小漣漪的心湖恢復了往日的平靜。在成長(cháng)的道路上,我的每一個(gè)腳印都更加有力、踏實(shí),我的目標也更加明確,猶如撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。母親啊母親,您的微笑就是我生命中不落的太陽(yáng),是我這株小草窮盡一生也無(wú)法報答的恩澤!多想化作金色花,多想折疊白船兒,多想把您的銀發(fā)換云鬢,多想把您的肌膚化珠玉。多想在這個(gè)屬于您的節日里,站在高山之巔大喊:“我愛(ài)您,媽媽?zhuān) ?/p>
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