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一次微笑作文

時(shí)間:2022-06-05 11:24:17 微笑 我要投稿

一次微笑作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的一次微笑作文3篇,希望能夠幫助到大家。

一次微笑作文三篇

一次微笑作文 篇1

  對你的冷漠并非我的初衷,也并非無(wú)意。如果可以,再對我微笑一次吧……

  ——題記

  是呵,我和你,的確是莫逆之交。我們每天形影不離,我的話(huà)語(yǔ)你也總是附和。

  可是今天,我和你之間卻沒(méi)有過(guò)談話(huà)。是昨日我的冷漠使你疏遠了我嗎?

  你在心里還是沒(méi)有排斥我吧?我想應該是的。但是,這無(wú)言的友情也一時(shí)讓我難以接受。

  昨日,我們正在踢足球,踢得興高采烈。一不留神,我的一“臭腳”踢去,將球用力踢到了球門(mén)后的一扇玻璃上。所幸,當時(shí)并無(wú)人旁觀(guān),由于學(xué)校玻璃十分結實(shí),它只是破得像蜘蛛網(wǎng)一般,并沒(méi)有發(fā)出多大聲響,玻璃也沒(méi)有散落一地。我悄悄而又迅速地撿回球,繼續比賽。

  正巧,這一幕被你看到了,你招手示意我走來(lái),并勸我主動(dòng)向老師承認錯誤,對這件事負責。我甩開(kāi)了你的手,不以為然,這件事只有你我知道,只要你不說(shuō),沒(méi)人會(huì )知道的。

  你默默地走開(kāi)了。

  馬上,體育課結束后,我被叫到了辦公室。在老師緊緊逼人的目光下,我招出了一切。

  離開(kāi)辦公室,我開(kāi)始恨起你來(lái):你從前不是一副很真誠的樣子嗎,原來(lái)都是裝的,你最終還是背叛了這份友情!

  放學(xué)后,我留下來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)。你同樣是默默地,守在我的一邊。

  總算寫(xiě)完了,你的手搭在了我的肩上,“一道走吧!”

  “不了,本人喜歡清靜,庸人勿擾!蔽依浔脑(huà)語(yǔ)拋向你。這時(shí),恐怕有文化比沒(méi)文化更可怕——這是一句多么尖銳而傷人心的語(yǔ)句!

  你是如何轉身離去的?我那時(shí)正沉浸在無(wú)限的悲觀(guān)和氣憤之中,全世界都被我所拋棄,無(wú)暇顧及你的離去。

  我的腦海里只殘留著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)印象。你是先用手拍了拍我的肩頭,然后長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,再在你的身影在我的眼睛里模糊之時(shí),回過(guò)頭來(lái)凝望我的嗎?

  不錯,我仍清清楚楚地記得,你那凝重的眼神。這一定是你下意識的動(dòng)作,正如觸電會(huì )立即縮回手來(lái),同樣是條件反射。那目光可飽含著(zhù)什么?是痛心疾首?認為枉交了我這個(gè)無(wú)情無(wú)義的狐朋狗友。是于心不忍?畢竟我們之間是莫逆之交,怎能棄我而獨行。是企盼期望?希望我再三斟酌,是否回心轉意,再挽起你的手踏在夕陽(yáng)的余暉中……

  不論你凝重的眼神中飽含著(zhù)哪幾層深意,我當時(shí)都不曾領(lǐng)悟到。是我真的不能領(lǐng)會(huì )你的.意圖嗎?不是的,你我之間,心有靈犀,你只要稍一挑眉毛,我便心領(lǐng)神會(huì )。

  你越走越遠,在我的視野里永遠只是個(gè)模糊的背影,不會(huì )消失在地平線(xiàn),也不會(huì )再次看到你那張仍顯稚嫩的面孔。

  我尾隨其后——你可曾聽(tīng)見(jiàn)腳步聲?也許沒(méi)有吧,只是也許。你我之間的距離如此之大,并且,你尚處于被好朋友拒絕的悲痛狀態(tài)之中——不過(guò),你的心,可感受到了?

  這時(shí),我忽然想起了那種世界上最為殘忍的游戲——旋轉木馬:彼此追逐,卻始終保持著(zhù)一段短暫而又永恒的距離。貌似觸手可及,實(shí)際上永遠也不會(huì )相逢……

  你我之間,就猶如那旋轉木馬……

  我們走著(zhù),踏在皎潔的月光和昏黃的燈光交織著(zhù)的光線(xiàn)上。也不知走過(guò)了多長(cháng)的路,也不知流逝過(guò)多少時(shí)間,只是走著(zhù),走著(zhù),向著(zhù)同一的目的又似乎漫無(wú)目標地走著(zhù)……

  我們都邁著(zhù)沉重的腳步?偹,你消失在我的視野,閃身推門(mén)走進(jìn)一棟亮著(zhù)光的溫暖而又溫馨的房屋。

  經(jīng)過(guò)你的窗前,我視乎清醒了許多,下意識地透過(guò)窗玻璃遙望你。這時(shí),你也透過(guò)窗戶(hù)凝視我,兩對目光碰在了一起。不過(guò),你的目光里卻分明夾雜著(zhù)一絲憂(yōu)愁。

  我仍遙望著(zhù)你,你卻將目光移向一邊。片刻,又別過(guò)頭來(lái),嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想對我說(shuō)些什么,但最后只是深深地嘆了口氣,拉上了窗簾。

  ……

  我的心思潮起伏,總感覺(jué)有雙眼睛正在背后注視著(zhù)我,會(huì )不會(huì )是你呢?是的,一定是的!我再也按捺不住,起身向后面望去。

  的確,你一直在注視著(zhù)我,見(jiàn)我看到你,便朝我走來(lái)。你那令人心醉神迷的淺淺的微笑呢?怎已蕩然無(wú)存?唉,你這副憂(yōu)慮的神情,可使我心頭一顫,涌起一陣傷感呢!

  你正緩緩走來(lái),就如昨天一樣,邁著(zhù)沉重的步履。

  你已用手指拭去了眼角的殘淚,但紅紅的眼圈還是掩飾不了你哭過(guò)的跡象。

  “段端,我知道你不愿知道,但我不得不告訴你,因為我是不會(huì )對我最好的朋友隱瞞任何的!

  你知道嗎,那一刻,我覺(jué)得你好成熟。

  “好消息還是壞消息?”我勉強擠出笑容,盡管我知道“不愿知道”的,一定是不好的消息,但我仍抱著(zhù)一絲僥幸問(wèn)道。

  “算是好壞各一半吧!

  “‘各一半’?怎么會(huì )呢?消息怎么會(huì )是‘各一半’呢?”

  “是這樣的,音樂(lè )老師說(shuō)我在音樂(lè )方面有很高的天賦、很深的造詣,把我作為全校唯一的一個(gè)推薦到了省音樂(lè )學(xué)院,我通過(guò)了考核,明天就要出發(fā)了!

  “哦,這是真的嗎?恭喜你!這是一個(gè)完完全全的好消息呀!——只是,此時(shí)一別,不知何時(shí)再能相見(jiàn)?”

  一陣沉默,萬(wàn)簫俱寂般的恐怖。

  “那我今天給你舉辦一個(gè)送別會(huì )吧?!”

  “哦,謝謝你的好意,不過(guò)我想音樂(lè )老師應該已經(jīng)通知了班主任,下午的班會(huì )課應該就是我的送別會(huì )!

  我仍記掛著(zhù)昨天之事,內心忐忑不安:你為什么不提及昨天那件令你傷感的事?不論你怎樣罵我“無(wú)情無(wú)義”,我都不會(huì )反駁的,還會(huì )誠懇地向你道歉——因為,這本來(lái)就是我的錯。

  也許遺忘了吧,你永遠不會(huì )將不愉快的事情銘記于心——我了解你的性格,這和我一樣。但是,我為什么怎么也忘不掉呢?

  “你還有什么想說(shuō)的嗎?”你問(wèn)道,似乎在期待著(zhù)些什么。

  “那,那我還有一個(gè)請求,你能答應我嗎?”

  “只要是我能做到的,我一定給你最好的——我最好的朋友!

  “再對我微笑一次吧!”

  你似乎勉強擠出一笑——這可是笑?笑著(zhù)笑著(zhù),淚水不禁涌下,滑過(guò)臉頰。

  我已很滿(mǎn)足了,沒(méi)想到,此次分別,你比我更悲傷,但愿你已忘卻昨天我帶給你的不快。

  “呵呵,這是我見(jiàn)過(guò)的人世間最美的微笑,謝謝你,林斌!”我也笑起來(lái),有點(diǎn)悲喜交加的感覺(jué)。

  我小心翼翼地問(wèn)你是否還記得昨天的不快,并希望你不要帶著(zhù)一個(gè)壞心情到一個(gè)新的環(huán)境。

  “哦,你還記得?往事如煙,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。我能理解那并不是你的初衷,你不用把這件事一直放在心里,忘記它吧,我已經(jīng)忘了!蹦阏f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候顯得很平靜,出奇的平淡,使我心里感到十分溫暖,有一絲安慰,再沒(méi)有了負罪感。你不可能在短短的一天時(shí)間里忘記這件事,但你為了我心情舒暢,說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,F在,反而是你安慰起我來(lái)了。我很感動(dòng),也很溫暖,畢竟,你這份友情是我用心血灌溉,用時(shí)間培養而成的,不會(huì )因一點(diǎn)小小的不快而轉瞬即逝。

  “段端,你今天能陪我度過(guò)在家的最后一個(gè)夜晚嗎?”

  “怎么不行,爸爸媽媽了解我們之間的那份珍貴的友情,一定會(huì )同意的!

  “好,那我等著(zhù)你!

  “一定!”

  兩只手緊緊握在一起。一只有力的手,一只修長(cháng)的手。

  ……

  夜,把黑暗、寂靜和凄涼籠罩城市,單單這間屋里洋溢著(zhù)溫暖的亮光。

  我站在門(mén)口,按了按門(mén)鈴,頓時(shí),響起一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

  一首曲子才進(jìn)行了幾秒左右,屋內立即響起了匆忙的腳步聲。

  門(mén)打開(kāi)了,你滿(mǎn)臉微笑,是那我一直喜歡的淺淺的微笑:“太好了,你能來(lái)真是太好了!那么晚了,我還以為你來(lái)不了了呢!

  我咧著(zhù)嘴笑著(zhù)說(shuō):“那萬(wàn)一我失信于你,沒(méi)來(lái)呢!

  “不會(huì )的,我相信你!再說(shuō),這本來(lái)就是個(gè)近乎于不可能的愿望!

  “為了這份友情,我會(huì )盡力的,你看,現在我不就站在你面前嗎?”

  “快進(jìn)屋,外面冷!

  走進(jìn)屋里,我發(fā)現屋內的布置井井有條,十分溫馨,比昨天在窗外看到的還要溫馨得多。

  “咦?你父母呢?”

  “我想好好珍惜這段時(shí)光,請他們去賓館住一個(gè)晚上了!

  “那我們今晚好好聊聊吧!

  暢談了一晚,昏昏沉沉地睡了。

  ……

  一覺(jué)醒來(lái),我臥在沙發(fā)的身體蓋上了厚厚的一層棉被。你已不在身旁,只有桌上擱著(zhù)一張被鑰匙壓著(zhù)的信紙。

一次微笑作文 篇2

  人生在世,會(huì )有很多次抉擇,有時(shí),抉擇甚至會(huì )來(lái)得令人措手不及。

  前幾天,學(xué)校里評選大隊委員。我很榮幸地成為了一名大隊委員候選人。因為是小學(xué)階段的最后一次競選,所以我十分珍視這次寶貴的機會(huì )。我認真地填好申請表,準備拍錄相需要的稿子,一遍一遍地反復練習,直到滿(mǎn)意為止。還精心設計好了自我介紹的小畫(huà)報,付出了許多汗水,準備收獲一份成功的喜悅?蛇^(guò)了好幾天,也杳無(wú)音訊。漸漸地,我也把這件事淡忘了。直到有一天體育課上,我無(wú)意間看見(jiàn)我們班另外兩位候選人的手臂上佩戴著(zhù)大隊委員的標志。那鮮紅的三杠,在陽(yáng)光下顯得格外醒目,直直地刺向我。

  顯然,我失敗了。望著(zhù)我那奮斗的目標,我心里很不是滋味……

  第二天的班隊課上,老師發(fā)給班干部們兩杠的標志?墒,一想到體育課上的情形,我就把兩杠標志胡亂塞進(jìn)書(shū)包,好像在掩飾什么,又好像在逃避什么。剛一下課,老師就把我叫到辦公室里去。我心里七上八下的,細細地揣測著(zhù)老師要對我說(shuō)的話(huà)。到了辦公室,老師說(shuō):“你的能力,任課老師都非常認可;蛟S,有時(shí),你應該給予別人一些機會(huì ),讓他們有一些嘗試!袊寐曇簟锏耐跬,她的實(shí)力也是不可小覷的,她被淘汰是人們問(wèn)題而不是實(shí)力問(wèn)題,你也一樣。老師相信你,加油!”老師的一番話(huà),使我深有感觸,也理解了很多;氐浇淌,我從書(shū)包里找出被我丟棄在某個(gè)角落的兩杠,把它佩戴在手臂上。

  聯(lián)合晨會(huì )上,我向新一屆大隊委員獻出了真誠的掌聲。當同學(xué)們驚訝的目光聚集到我身上時(shí),我報以燦爛的微笑。小草經(jīng)歷了破土的艱辛,茁壯地生長(cháng);蝴蝶經(jīng)歷了破繭的掙扎,飛翔在花叢中,珍珠經(jīng)歷了河蚌的折磨,露出了耀眼的光芒……

  當《最初的夢(mèng)想》再次縈繞在我的耳邊,當聽(tīng)到泰戈爾的名言“天空留不下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!睍r(shí),我想:即使大隊委員沒(méi)有我的一席之地,但在候選時(shí),我已表現過(guò)能力。終有一天,我會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“我是成功的,因為我曾在失敗時(shí)微笑著(zhù)坦然面對!

一次微笑作文 篇3

  看到這個(gè)題目,我便想起了每一次父母對我的微笑。微笑,有很多種:苦澀,幸福,滿(mǎn)意......而我要寫(xiě)的是父母對我——滿(mǎn)意的微笑。

  我還記得:在我十歲的時(shí)候,有天晚上我正在認真地寫(xiě)作業(yè)。突然,一陣聲潮生從父母的房間里傳出來(lái)。我心想:會(huì )不會(huì )是爸爸媽媽在吵架?我內收內角的周過(guò)去,輕輕的推開(kāi)門(mén),不好,爸爸媽媽正因為一件小事?tīng)幍妹婕t而赤!我趕忙回到書(shū)桌前,“撲通,撲通”地跳個(gè)不停。我想:爸爸媽媽正不開(kāi)心,這么鬧下去肯定會(huì )越爭越兇,我一定要去制止他們。

  可是怎么制止呢?我埋頭思索,左思右想,用盡了腦汁,我知道冒冒失失的進(jìn)去肯定不行,何不如......“對了!”我幾乎跳起來(lái)了。我急忙拿出兩張潔白的畫(huà)紙,又拿出一盒嶄新的小彩筆。我先鄭重的在畫(huà)紙上整齊地寫(xiě)道:爸爸媽媽?zhuān)埬銈儎e生氣了,親熱點(diǎn)兒,好嗎?然后我又在下面畫(huà)了一個(gè)正在做作業(yè)的小女孩,她正在傷心絕望的哭泣,旁邊還有一對正在吵架的家長(cháng),杯子給摔碎了,照片給撕爛了。

  我拿著(zhù)這兩張相同的畫(huà)紙,既害怕有膽大:害怕的是爸爸媽媽不肯接受;膽大的是因為我覺(jué)得這做法是正確的。我悄悄的走過(guò)去,深深地嘆了口氣,推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,爸爸媽媽都奇怪的睜大眼睛看著(zhù)我,我把紙條分給了他們,他們從頭到尾認真地看了一遍,用驚奇的眼睛看著(zhù)我,然后又互相望了一眼,臉“唰”地一下就紅了。這時(shí),我比吃了蜜還甜。爸爸媽媽再次看著(zhù)我,異口同聲地說(shuō)“乖女兒,你終于長(cháng)大了!”隨即他們臉上都展現了一種滿(mǎn)意的微笑......

  滿(mǎn)意的微笑。這個(gè)微笑沁人心脾,給我留下了深刻的印象。

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