記得微笑作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的記得微笑作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得微笑作文 篇1
我還記得她的微笑，那一抹哀傷的苦澀微笑。
——題記
和她的相遇是很偶然的，只因我是個(gè)差生，只因為我逃課。
在網(wǎng)吧，我的手機聲響起：又是老媽?zhuān)∥覠o(wú)奈地接電話(huà)：“喂？”媽在電話(huà)那頭苦口婆心地勸說(shuō)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我終于忍不住了：“媽?zhuān)∧銕臀艺垈�(gè)假不就好了？沒(méi)必要…”話(huà)未了，手機就已經(jīng)被一個(gè)女生搶走。她結束了通話(huà)：“你教我玩�！睕](méi)有一絲波瀾的話(huà)語(yǔ)卻已將我的心弦撥亂：“玩還要別人教？”那個(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神中卻閃過(guò)一絲哀傷。我沉默著(zhù)：她心里到底藏了什么？我站起來(lái)，讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個(gè)游戲，她卻偏偏選了“飛車(chē)”。oh，my gad！飛車(chē)一般是發(fā)泄某種情緒才會(huì )玩的��！…
很明顯，這個(gè)女生的學(xué)習能力很強。才一個(gè)上午，就已經(jīng)和我玩到差不多水平了。我忍不住問(wèn)她：“你到現在還沒(méi)說(shuō)過(guò)你是誰(shuí)�！彼⑽⒁恍Γ骸昂伪�？”我第一次看到她的微笑，亦真亦幻，就這樣，呆呆的看著(zhù)。
從那以后，我天天逃課，只為和她一起在網(wǎng)吧度過(guò)一段美好、快樂(lè )而又短暫的時(shí)光。
突然有一天，我再也找不到她。我發(fā)瘋一般跑遍這座城市所有網(wǎng)吧、游戲廳，卻依舊杳無(wú)音訊，她就像人間蒸發(fā)一般永遠消失了，似乎從未出現過(guò)。第二天，我傾盡所有，只為找到她，卻得知她從這個(gè)城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起，她曾說(shuō)過(guò)：“從最接近天堂的地方俯瞰這個(gè)城市，一定是最美的！”…
我無(wú)言，傻傻的站在她跳樓的那個(gè)地方，癡癡的跳了下去。
雖不知你的姓與名，但我依舊深?lèi)?ài)著(zhù)你。
或許天堂很美，我愿在那與你相伴…
后記：
殊不知她心里一直有著(zhù)屬于她的王子，從未有過(guò)自己�；蛟S死去也只能是地獄里的惡魔，靜靜地看著(zhù)她與她的天使舞步翩翩，心中僅存她的那一抹微笑…
記得微笑作文 篇2
你的微笑，我一直都記得。
雖然，你的微笑，不是對我笑的，但是我依舊記得很清楚。你笑起來(lái)，很好看。
你和同學(xué)在一起說(shuō)話(huà)聊天，不知道你們聊的什么，那一刻，我看到了你的笑容，從來(lái)都沒(méi)有對我笑過(guò)的你，竟然笑了，我還傻得一直認為你不會(huì )笑，你對我和對他們一樣，可是我看到你的笑容了，你的眼神也變得溫柔了，為什么突然間我覺(jué)得很刺眼，我的眼神一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，可以依舊聊得很好，我的眼神絲毫沒(méi)有影響到你們，你當我是透明的，你當我是空氣，你無(wú)視我？還是真的沒(méi)有看見(jiàn)我？
既然如此，我何必再這樣呢，轉身離開(kāi)，只留下一抹孤獨的背影。
我只是一個(gè)人，做什么事情都是一個(gè)人，我總是獨來(lái)獨往。
沒(méi)有人給我說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候，想找一個(gè)人聊天，都是很困難的，我只能自言自語(yǔ)，孤獨，一直陪著(zhù)我。如今，陪我的，還有你的那抹微笑。
記得微笑作文 篇3
在我并不漫長(cháng)的人生旅途中，許許多多的微笑都會(huì )讓我銘記終生：母親溫柔而慈愛(ài)的微笑讓我溫暖，父親深沉而堅定的微笑是我的依靠，老師信任又充滿(mǎn)鼓勵的微笑讓我的人生盛開(kāi)別樣的花朵，但埋藏在我心靈最深處的卻還是那個(gè)讓我感動(dòng)的微笑。
記得那是四年級的一個(gè)暑假，學(xué)校組織了一次夏令營(yíng)，媽媽為了鍛煉我把我也送了去。
一輛大客車(chē)不知道用了多久的時(shí)間把我們送到了營(yíng)地，那是一個(gè)全新的世界，我的內心竟對那里充滿(mǎn)期待。帶隊老師把我們安頓好，我們在宿舍休息一會(huì )后，進(jìn)來(lái)一位長(cháng)得黝黑，身體十分高大健壯，身著(zhù)迷彩服的叔叔，他表情凝重，十分嚴肅，向我們自我介紹道：“同學(xué)們，我是你們的教練員，這次夏令營(yíng)給你們安排了很多活動(dòng)，主要是想訓練一下你們各個(gè)方面的能力，希望你們能勝利完成，現在，跟我到操場(chǎng)集合，速度要快，不許拖拖拉拉，不許講話(huà)，不許掉隊，”這位教練員講話(huà)的口氣擲地有聲，鏗鏘有力，讓人不能有一絲一毫的怠慢。我跟著(zhù)隊伍往操場(chǎng)走，心里卻緊張的不行，不知道都有什么項目，也不知道自己能不能完成。一瞬間我就開(kāi)始后悔了，后悔不該參加這個(gè)活動(dòng)。
我在心里默默的祈禱：老天爺呀，幫幫我吧！老天爺一定是知道我平時(shí)是個(gè)乖孩子，所以在前面的幾項活動(dòng)中，我都比較順利的通過(guò)了。最后一項是過(guò)緬甸橋，就是在十五米的高空走完用線(xiàn)穿起來(lái)的用木板做成的橋。這項活動(dòng)我是說(shuō)什么也完不成的，因為我打小就有恐高癥，我知道在那樣的環(huán)境下我是無(wú)法超越自己的�？粗�(zhù)前面的同伴一個(gè)個(gè)的都通過(guò)了，我的心都急的快要跳出來(lái)了，我知道我不行，我不行！
終于輪到我了，我的眼淚就在眼里打轉，別的同學(xué)都看著(zhù)我，我知道他們心里一定有鄙視�！敖叹殕T，我不敢……”我聲音小小的'，眼淚隨之滑落。我等著(zhù)教練員劈頭蓋腦的訓斥，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那位高大的教練員卻蹲下來(lái)，臉上帶著(zhù)我從沒(méi)見(jiàn)到的微笑對我說(shuō)道：“小朋友，害怕了？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)頭，“我有恐高癥�！毖蹨I更像斷線(xiàn)的珠子了�！皠e怕，孩子，這可能是你人生中你認為不能跨越的高度，要試著(zhù)去克服它，那樣的人生就會(huì )暢通無(wú)阻了，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！闭f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，這位教練員臉上始終掛著(zhù)笑，笑容里更多的卻是鼓勵和信任，最后他站起身拍了一下我的肩膀，“去吧，我相信你一定行的，勇敢一些�！保毠澝鑼�(xiě)刻畫(huà)的好。）看著(zhù)教練員那充滿(mǎn)期待的滿(mǎn)含微笑目光，我擦了一下眼淚，脆弱的心靈忽然變得強大起來(lái)，我大步的走向了那座我一直認為我不能跨越的緬甸橋……
直到今天，我依然記得那微笑。那微笑，開(kāi)啟了我人生的另一扇門(mén)，帶給我勇敢，讓我堅強。也讓我懂得了人生的真諦——勇者敢為天下行！
記得微笑作文 篇4
每當我樓下傳來(lái)“嘟嘟”的轟鳴聲，富有節奏的步伐與鑰匙碰撞的清脆響動(dòng)，我就會(huì )不自覺(jué)地露出笑容，記憶如同潮水般涌了出來(lái)。
那是一個(gè)炎熱的中午，家中停水了。
對于我來(lái)說(shuō)，這消息簡(jiǎn)直太可怕了，因為我剛運動(dòng)回來(lái)滿(mǎn)身是汗，喉嚨里渴的快冒煙了，這下急得團團轉。爸爸開(kāi)口道：“要不，打個(gè)電話(huà)給老劉？”“不合適吧，這個(gè)點(diǎn)上，人家估計在睡覺(jué)呢！”媽媽有些猶豫。爸爸拿起手機，“沒(méi)事，人家就指這個(gè)賺錢(qián)的，誰(shuí)跟錢(qián)過(guò)不去��？”媽媽默然。于是，爸爸撥通手機：“喂，老劉嗎？對，是我。好，麻煩你送兩桶水來(lái)，孩子還渴著(zhù)呢。嗯，就這樣�！�
不多久，樓下傳來(lái)了“嘟嘟”的聲音。我趴在窗戶(hù)上一看，只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)安全帽，穿著(zhù)白布衣的黝黑男子從三輪車(chē)上十分緩慢地下來(lái)，車(chē)上擺著(zhù)兩桶水，在陽(yáng)光下泛著(zhù)銀光�！澳闳蛶腿思��！眿寢寣ξ艺f(shuō)。見(jiàn)我有些不解，她解釋道：“劉叔叔前些天從樓梯上摔下來(lái)，扭傷了腰，現在還沒(méi)好全，你去幫幫他�！蔽倚念^一顫，快步下樓。
到了樓下，我看到老劉正在吃力的將水卸下來(lái)，連忙小跑過(guò)去。老劉也看到了我，臉上皺紋舒展，沖我咧咧嘴：“你是六樓那家的小孩吧？幾年不見(jiàn)都成了小男子漢了�！蔽倚Φ溃骸笆前∈迨�，誒，看這水挺沉的，要不我給您搭把手吧？”
就在這時(shí)，老劉的臉色一變，收斂笑意，沉聲道：“不用了，送水上門(mén)是我的職責�！蔽冶凰霓D變震住了，愣愣的看著(zhù)他。他艱難的拎起水桶，左右各一桶，咬緊牙關(guān)，虎目圓瞪，使勁兒向樓梯走過(guò)去，我下意識的跟在后面。
走到三樓的時(shí)候，我看他搖搖晃晃，似乎有些體力不支，便想去扶一下，誰(shuí)知給他發(fā)覺(jué)了，也不知哪來(lái)的力氣，他死命一提，令我扶了個(gè)空。忽然他悶哼一聲，勉強將水輕輕放下后，捂住腰，面帶痛苦的蹲了下去。應該是剛才用力過(guò)猛，腰傷復發(fā)了。我急忙去扶他，他卻把手一揮，從牙縫中擠出幾個(gè)極其清晰的字眼：“我-自-己-來(lái)�！苯又�(zhù)他緩緩地撐著(zhù)墻壁站起，幾秒后，他深吸一口氣，再次將水提起，步履蹣跚但堅定無(wú)比地向上挪去。望著(zhù)他早已濕透的脊背，我仿佛明白了什么。
在他的不懈努力下，終于來(lái)到我家門(mén)口，整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)再試圖幫忙。
老劉擦了一把汗，攥著(zhù)幾乎拼命才賺來(lái)的錢(qián)回頭對我露出一口潔白的牙齒，一個(gè)令人心暖的微笑。那笑容中蘊著(zhù)自豪與感激，還有獲得理解的喜悅。我同樣報以笑容，并目送他離去。
常記得那個(gè)微笑，那么令人敬佩，那么親切可愛(ài)……
記得微笑作文 篇5
當赤道留住雪花，眼淚融掉細沙，你肯珍惜我嗎？——題記
每個(gè)人的生命里，都會(huì )遇到不少人，各種性格，各種不同的人，有幾個(gè)是你的知音呢？又幾個(gè)是深?lèi)?ài)自己的人？又有幾個(gè)是你深?lèi)?ài)的呢？與其眾里尋求千百回，不如疼惜眼前人。
在我的記憶深處，你們永遠留在哪里，并沒(méi)有走遠。
歡笑、打鬧、談?wù)擃}目、有一個(gè)人被老師叫起來(lái)答題目另一個(gè)人就在下面小聲提醒。在談?wù)摵車(chē)烂C的問(wèn)題時(shí)也能大笑的我們，這些情景，也只能變成傷，在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間，刺痛你的心臟。
雖然知道時(shí)間能淡化一切記憶，但不要忘記，時(shí)間也是毒藥。
如今的我們已長(cháng)大，已經(jīng)各奔東西，也有了新的朋友。老去的記憶，也只能讓它在現實(shí)中，慢慢地消失。
也許，在多年以后，我們會(huì )在某個(gè)時(shí)間，在某個(gè)路口，某個(gè)車(chē)站，某個(gè)商店，某個(gè)學(xué)校再次相見(jiàn)，我們也只會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭、微笑一下，或早已忘記彼此，沒(méi)有感情的擦肩而過(guò)。
在也許，多年后，我們牽著(zhù)自己的另一半，回到母校，看著(zhù)眼前的模樣和記憶中的不一樣時(shí)，便會(huì )流下眼淚，才知道自己已經(jīng)長(cháng)大了。
也總會(huì )有一天，我們無(wú)意間翻到畢業(yè)時(shí)的照片，細數著(zhù)以前的美好場(chǎng)景，笑著(zhù)流淚。
我們改變不了時(shí)間，所以我們只能在實(shí)踐中漸漸長(cháng)大、慢慢變老，但無(wú)論何時(shí)，不要忘記微笑。
時(shí)光不老，我們不變。心不老，人不老。
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