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記得微笑作文

時(shí)間:2022-05-07 19:05:56 微笑 我要投稿

【精品】記得微笑作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的記得微笑作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】記得微笑作文4篇

記得微笑作文 篇1

  在我們生命的初始,便已感到某些東西可笑或不可笑。一個(gè)嬰兒的笑,很多人都認為這是孩子們心靈的單純的滿(mǎn)足——食物,玩具,溫暖——所做出的第一個(gè)反應。成人的笑就更加微妙。有無(wú)成功的感受常常構成我們笑的決定性因素。讓一個(gè)人首次做一件事,例如開(kāi)飯館,他為這件事的成敗感到焦慮不安:“飯菜是否可口”,“衛生是否做得到位”,……第一天過(guò)去了,一切都很好,沒(méi)有差錯,F在,他舒心的笑了。當回憶的時(shí)候,他就會(huì )為第一次的成功感到喜悅,沒(méi)有這第一次,就沒(méi)有第二次,更沒(méi)有第三次乃至更多。更重要的一點(diǎn),是他控制了自己的焦慮與不安。 當我們處于一種滑稽的場(chǎng)景中,通常的第一反應便是笑。不是嗎?看到一部喜劇電影,對于他的最佳評價(jià)也不過(guò)是‘它能使我發(fā)笑’。而這是從某種意義上來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)進(jìn)入了“角色”。 當然,并不是任何的詼諧或玩笑都能使我們發(fā)笑。例如那些低庸的嘩眾取寵,由于太露骨,反而使我們感到道德上的自疚。但是我們也能笑,只是笑得十分尷尬。而我們被當作笑柄時(shí),我們就不可能再笑了。

  笑可以緩解人的情緒,所以我們就可以知道為什么有時(shí)并沒(méi)有什么可笑的地方,而我們卻在發(fā)笑。如果我們笑了,這表示一種很好的感覺(jué),說(shuō)明了我們可以對付得了局面,當我們在不能對付的情況下笑,是為了使自己安心,并對自己說(shuō)“我能行”。

  盡管我們有時(shí)候也在苦惱的時(shí)候笑,但更多的笑還是由于快樂(lè )。笑可以增進(jìn)我們與社會(huì )的關(guān)系。通過(guò)笑,可以衡量我們對外界的適應程度。當我們對自己感到胸有成竹時(shí),我們甚至可以毫無(wú)顧忌的那自己的弱點(diǎn)來(lái)尋開(kāi)心。如果能在煩躁不安時(shí)去笑,我們也就不會(huì )被困難嚇倒了。

  笑——作為一種早期的本能,將伴隨人的一生日趨完美。

記得微笑作文 篇2

  微笑,是一種態(tài)度,是一種心情,不過(guò),無(wú)論是哪一種,都會(huì )給人送去溫暖,送去希望;同時(shí)也給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)自信。

  創(chuàng )立于1919年的希爾頓飯店,以微笑服務(wù)顧客,創(chuàng )造出“賓至如歸”的文化氛圍,把溫暖,良好的一面展現給每一位顧客。假如缺少了微笑,就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng),我想,每一個(gè)人都希望去像希爾頓飯店一樣以微笑待人的飯館吧!

  而楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》一書(shū),講述的就是一只會(huì )各種笑的貓咪的生活。文中的笑貓會(huì )微笑,冷笑,大笑……無(wú)論是哪種笑都蘊含著(zhù)笑貓對生活的感情,對生活的熱愛(ài),或許,楊紅櫻阿姨寫(xiě)此書(shū)的目的就是想讓我們笑著(zhù)面對每一天。

  當然,在生活中,我們會(huì )遇到許許多多的坎坷,挫折,雖然我們不能改變現實(shí),但可以改變自己的心態(tài),樂(lè )觀(guān)積極地去面對,抬起頭,挺起胸, 笑著(zhù)面對風(fēng)雨!

  “請把我的歌,帶給你的家,請把你的微笑留下……”聽(tīng),每個(gè)人都渴望微笑,所以,請記得微笑。

記得微笑作文 篇3

  總會(huì )有一段回憶是我們心底深藏的財富,總會(huì )有那樣的一段時(shí)光會(huì )給我們一種花開(kāi)般的美好感覺(jué),那段共同拼搏的.子已成為我愛(ài)的回憶錄。 ——題記

  就在上一個(gè)夏天,我小學(xué)畢業(yè)了,壓在桌下的畢業(yè)照成了我六年生活唯一的壓縮回憶。突然會(huì )有些小傷感在周?chē)目諝饫飶浡,看?zhù)回憶里重要的那些人,何時(shí)再見(jiàn)?我的朋友。

  難忘的是最后一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),再那個(gè)異常燥熱燥熱的春季,操場(chǎng)周?chē)鷩奈覀,嘶聲竭力地叫?zhù),仍難忘我們的口號“春風(fēng)吹,戰鼓擂,我們六班怕過(guò)誰(shuí)!”“場(chǎng)上驕子,校園精英,放馬金鞍,唯我六班”我們近乎高傲的口號使外班同學(xué)那叫個(gè)不服啊,我們就比起了嗓門(mén),集體就在那里與鄰班喊啊喊的,結果讓主席臺上的校領(lǐng)導整頓了三次的紀律。我們是有些小小的驕傲,但我們的驕傲是完全有資本的,語(yǔ)數外三科都能在年紀里折冠。拉啦隊那是有足夠的熱情,后勤那也是風(fēng)風(fēng)火火.像模像樣。遞水擦汗拍照一樣不落,看的別的班的運動(dòng)員羨慕嫉妒恨。

  我們都信心百倍準備看老師上臺領(lǐng)獎,然而結果并不如意,沒(méi)有拿到優(yōu)秀。

  我們垂頭喪氣了嗎?nonono!你太小看我們六班的兄弟姐妹了,有什么不開(kāi)心的?運動(dòng)比賽是輸了,可我們更齊心了,我們的后勤認真負責,我們的拉拉隊熱情洋溢,我們的運動(dòng)員也真的努力了,我們驕傲!應為我們在這里如此幸福,我們感動(dòng),因為我們如此愛(ài)我們這個(gè)小小的集體!

  在燥熱的空氣里,彌漫了太多幸福的熱度,在運動(dòng)員下場(chǎng)時(shí),我們簇擁著(zhù)他們又一次喊出我們六班的口號“場(chǎng)上驕子,校園精英,放馬金鞍,唯我六班!一二三四!一二三四!”笑聲久久縈繞在我們酸甜的心頭。

  每當唱起《水手》總會(huì )有種別樣的感覺(jué),是這首歌伴我們走過(guò)了一段難熬的日子。那次考試,我們因為難題的牽絆沒(méi)有保住數學(xué)的第一,我們著(zhù)實(shí)很難過(guò),因為這是我們之前一直引以為豪的資本。我們沒(méi)有人哭泣,自發(fā)唱起了《水手》,關(guān)上教室的門(mén),音響里,是激人奮發(fā)的旋律“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么......”我們的聲音一遍比一遍大,我的心中一陣陣特殊的感覺(jué)涌動(dòng),是我們如此團結的

  感動(dòng),是生活在愛(ài)的集體的欣喜,是可以付出愛(ài)的驕傲!

  一旦回憶,總會(huì )記起太多的不愿忘記,傾倒而出的是一抹又一抹熟悉的愛(ài)。

  朋友,記不記得我們約好五年后再約定好了相見(jiàn)?無(wú)數次期盼那樣一個(gè)日子,又是花開(kāi)得嬌艷,又是陽(yáng)光好到極點(diǎn),能夠在一次看到你們的笑容,拍拍肩:“嘿,過(guò)得怎么樣?從沒(méi)忘記你,我的朋友!”

記得微笑作文 篇4

  那個(gè)微笑,是藏在心中的包容和愛(ài)。為愛(ài),常記微笑。

  ——題記

  有一個(gè)微笑,常常出現在我夢(mèng)中。光陰如一道道枷鎖禁錮了它,只能依稀看到那充滿(mǎn)細紋的彎彎眼角。

  是誰(shuí)?是誰(shuí)的微笑?我睜著(zhù)酸澀的雙眸想著(zhù)。

  我失眠了。媽媽看著(zhù)我眼下加深的青黑色,瞪大了雙眼。是的,我同樣驚訝,往常睡得雷打不動(dòng)的我竟然失眠了!然后我被媽媽趕回了老家。記得老家的門(mén)口有一棵樹(shù)枝雖細,樹(shù)干卻挺拔的桂花,有誰(shuí)能帶我回去?快點(diǎn)吧!

  冷風(fēng)吹得雙頰有些僵硬,我不禁打個(gè)冷顫,凍得通紅的雙手使勁揉了揉冰涼的臉龐,跑回老家。

  桂樹(shù)依然在那,挺拔的軀干卻微微向下變曲,樹(shù)枝在寒風(fēng)中凍得打架,卻一聲不啃?傆X(jué)得少了些什么,我盯著(zhù)枝椏上僅存的一片枯葉,默默的發(fā)起呆。

  “呦!大孫女回來(lái)啦!”蒼老而慈祥的調子將我喚醒,轉過(guò)頭去看,一個(gè)頭發(fā)花白卻梳得一絲不茍的老人走了過(guò)來(lái),笑得格外慈祥,一道道皺紋如同一道道刀疤割在他的臉上,也掩飾不了他依舊英俊的面貌。

  “爺爺!”我激動(dòng)的喊道。爺爺又露出了微笑,眼角是一道道山溝一般的皺紋,陌生而又熟悉。我的眼角濕潤了,牽著(zhù)爺爺的手進(jìn)了屋。

  午飯是爺爺燒的。他熟練的切著(zhù)剛剛洗凈的蘿卜,低聲對我說(shuō)“自從你奶奶病倒后,飯都是我燒!闭f(shuō)罷,又笑了笑,“她老說(shuō)不好吃,今個(gè)你給嘗嘗,來(lái)給憑憑理!彼难劢菑潖,目光中充滿(mǎn)了包容。我吸了吸酸澀的鼻子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑出廚房。廚房中是他的笑聲,依舊爽朗,和夢(mèng)中的一樣。

  于是,枷鎖便破裂了,如冬日里的冰雪,在春陽(yáng)的溫暖下化為柔水,浮現出的是我常記得那個(gè)微笑。

  “奶奶說(shuō)的對!”我飛快的吞完一碗飯,“爺爺你燒的飯還真不怎么樣?”奶奶坐在一旁細細地品嘗,爺爺卻大笑起來(lái)!靶κ裁!快吃飯,馬上都涼了!”奶奶用筷子輕敲了他的手,叱道。爺爺又笑了,“好!好!”目光中,依舊是一片包容,充滿(mǎn)著(zhù)溫意的笑。

  回城里,媽媽問(wèn)我:“怎么,不失眠了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她卻得意地笑了,道:“肯定是桂樹(shù)的作用,誰(shuí)不知道你最喜歡那棵樹(shù)了!”我沒(méi)有回答,只是默默的笑了。

  眼前,又浮現出那抹微笑。常記得,爺爺的那個(gè)微笑。

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