以微笑包容一切作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的以微笑包容一切作文，歡迎大家分享。
以微笑包容一切作文1
他的微笑，與街頭拐角處附近那家面店的香味相融合，顯得更加美好。他的微笑是那么普通，卻讓人回味無(wú)窮。此刻，他的微笑像一顆石子掉入水中，激起新湖的陣陣漣漪。
和往常一樣，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到街頭拐角的拉面店吃面。在無(wú)趣的等待中，我無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋，思想正漫游太空。
“面來(lái)了，香噴噴的牛肉面”，說(shuō)著(zhù)，他端著(zhù)面走了過(guò)來(lái)，話(huà)音剛落，我迫不及待地舉起了手。那碗面就擺到了我的面前，我聞了聞，說(shuō)：“真香！”他報以微笑，就去招呼別的客人了。此時(shí)，我的肚子已經(jīng)向我抗議，我拿起筷子，夾起面條直往嘴里塞，舌頭、面條和牙齒跳起踢踏舞來(lái)，我的味蕾得到了滿(mǎn)足，后來(lái)，面條排隊似的，滑過(guò)我的喉嚨，進(jìn)入了我的肚子。沒(méi)過(guò)多久，那碗面已經(jīng)空空如也，我的肚子也發(fā)出了滿(mǎn)足的低吟。我站起來(lái)，想要活動(dòng)活動(dòng)，卻不小心撞到了他。他一個(gè)碗沒(méi)拿穩，摔到了地上，砸了個(gè)粉碎，我連忙跟他睡對不起。他竟然微微一笑就走開(kāi)了。
待大家吃完面，該付錢(qián)了，我走近他，打算付錢(qián)。我伸進(jìn)口袋，咦，沒(méi)有，我又將手伸進(jìn)另一個(gè)口袋，怎么？也沒(méi)有。我有些慌了，頭上的汗珠都滲了出來(lái)。當我掏完最后一個(gè)口袋后，我感到很尷尬，我知道我可能忘帶錢(qián)了。那時(shí)，我六神無(wú)主。突然我想到了我的同學(xué)，向他們尋求幫助，可是他們的回答卻是：“對不起，我身上已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了�！甭�(tīng)到這些，我感到心灰意冷，并開(kāi)始哭泣起來(lái)。
也許是我的哭聲驚動(dòng)了他。他走了出來(lái)，用一雙大手拍拍我的肩。我扭頭看去，我看到了他的微笑，他安慰地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要哭，要像個(gè)男子漢，這頓面就算我請你吃的好了�！甭�(tīng)到這，我哭得更大聲了，我斷斷續續地說(shuō)：“對不起……這錢(qián)我一定會(huì )還的，謝謝！”
然后，我在同學(xué)的陪同下離開(kāi)了面店，走到拐角處的時(shí)候，我忍不住回頭一望，又看到了他寬容、安慰的微笑。
以微笑包容一切作文2
我只是您眾多學(xué)生中最普通的.一個(gè)，可我卻連老師您指甲油的顏色都記得清清楚楚……
有的時(shí)候老師慈愛(ài)的臉上永遠慈祥的下面，美麗而神圣的背后究竟隱藏著(zhù)一些什么？
看過(guò)《老師的恩惠》這部電影的人都知道，電影中的老師，其實(shí)我們這個(gè)社會(huì )上普遍存在的！
當學(xué)生因為貧窮輸掉了比賽時(shí)，老師給予她的是一個(gè)耳光；當學(xué)生因為肥胖，不小心把體重機壓壞時(shí)，來(lái)勢給予她的不是安慰，更多的是嘲笑和諷刺；當窗外澆花化肥的臭味飄進(jìn)教室同學(xué)認為是她把大便拉在褲子上，嘲笑她時(shí)，老師給予的不是阻止同學(xué)，而是和同學(xué)一起起哄，一句”馬上背上書(shū)包出去”的話(huà)，是怎樣的讓人絕望！
在學(xué)生的心理老師和母親是一樣的地位，可為了給老師一份最珍貴的禮物，母親用一個(gè)晚上的時(shí)間，在一張碩大的紙上寫(xiě)滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的”老師。我愛(ài)您”，可老師看后的結果是卻是”這是什么垃圾東西”……
就是老師如此簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，可卻傷害著(zhù)無(wú)數的心靈，這樣的老師是多么的可怕；這樣的老師，又要怎么樣去承受！ 可是，責任又怎么能全在老師身上呢？
畢竟老師也是人，而不是神仙，也有著(zhù)人的自私和貪婪；虛榮和偏袒，我們可以喲能夠一顆平常的心去包容一個(gè)陌生人的這些缺點(diǎn)，卻為什么不能也同樣包容老師呢？
其實(shí)，是我們一直把老師當成了神仙，自認為他們完美到?jīng)]有缺陷，當這種完美一但有一絲打破時(shí)，最承受不了的，終究還是我們自己！老師也是平常的人，對我們的也只是最平凡的愛(ài)，他們也會(huì )范錯，也有傷心難過(guò)的時(shí)候，當我們獨自一人的時(shí)候，總有老師在身邊，可是我們有沒(méi)有想過(guò)，當老師孤單寂寞的時(shí)候，我們在哪里？
愿普天之下的所有學(xué)生，都能一顆相互理解的寬廣心去理解和包容老師，再也別傷害他們……因為他們也是全天下最普通，最平凡的人，而不是圣人！
以微笑包容一切作文3
雙休日的生活真精彩，真幸福！這是我躺在廈門(mén)一家賓館舒適柔軟的床上時(shí)的感嘆。沒(méi)錯，我爸媽叫我不要一直悶在家寫(xiě)作業(yè)，該玩的就要好好的玩。所以雙休日常帶我到廈門(mén)玩。
“阿澤”媽媽親切地叫道“我們一會(huì )要去海邊玩，你好好準備一下泳衣泳帽等�！薄拔胰f(wàn)年前就帶齊了，就等你們大人了�！薄皠倓偨心銣蕚�，你三萬(wàn)年前就準備齊了，也太過(guò)分夸張了吧？你這孩子！”我和媽媽進(jìn)行了一番愉快的對話(huà)后就出發(fā)了。
到海邊，看到一眼望不到邊的海，我不由自主的說(shuō)“海啊，你真的好美，好寬廣�！睙o(wú)邊無(wú)際，眼里只有藍藍的海，藍的是那么均勻，那么深奧，那么悠長(cháng)，那么傷感。抬頭仰望，天也是藍的，只是明顯淡得很多。不過(guò)這淡淡的藍讓人覺(jué)得別有一番深意。天空與海的合并是那么的和諧，那么的寧靜，看起來(lái)舒服極了；心胸也突然寬廣起來(lái)。
浩瀚的大海之所以那么大，正是因為它容納了河水、小溪水、湖水、泉水等等。哪怕是一滴水半滴水它都不嫌棄，統統容納下。正所謂“有容乃大”，真是名不虛傳，難怪沒(méi)有人敢與它想媲美。
這時(shí)，我不禁想起自己的渺小。曾經(jīng)為了一些極小極小的事而爭吵，甚至打架。也曾經(jīng)得理不饒人，不肯原諒做錯的同學(xué)。比如：我以前有一個(gè)好朋友。有一次，我約他一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后各自回家�？墒腔丶液笪野l(fā)現我的一支不見(jiàn)了，第二天在我朋友的書(shū)包里找到。過(guò)后他一直跟我說(shuō)“對不起”，并請我原諒他。我沒(méi)理他，我們的友誼從此破碎了。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我領(lǐng)悟到自己這樣做也不對。于是趕緊亡羊補牢，主動(dòng)找他握手言和。
我回憶著(zhù)種種事情，感覺(jué)心里亂亂的。望望眼前的大海，我清醒了：我們應該學(xué)大海，有容乃大！
海水是咸的，可是教給我們的道理會(huì )讓我們感到生活是甜美的。海是我們的老師，教我們如何去包容別人、寬容別人。寬容是友誼的橋梁，如果你的心胸像海一樣寬廣，那么你的人生是美麗的，因為你的朋友遍天下。
學(xué)大海，有容乃大！這句話(huà)不斷在我耳邊響起。我深知：世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天，比天更寬廣我們的心胸！
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