微笑最美作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的微笑最美作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑最美作文1
美，存在于世間任何一個(gè)角落。登上高聳入云的泰山，感受到的是巍峨雄壯之美；遠眺川流不息的黃河，感受到的是遠上白云的波瀾壯闊之美。這是景美。遠望如長(cháng)龍般伏臥在崇山峻嶺的長(cháng)城，，感受到了勞動(dòng)人民智慧與血汗創(chuàng )造的美；在面對困難時(shí)受到他人的鼎力相助，感受到了雪中送炭的人情之美。這是人美。
德國詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“外表美只能取悅一時(shí)，內心美方能久經(jīng)不衰�！辈诲e，一個(gè)人就像一朵玫瑰花，美麗的外表是那么嬌艷欲滴，但終將只是曇花一現。然而，玫瑰花香卻更加讓人難以忘懷。即便花已逝去，但那芬芳的花香卻如繞梁余音，使人久久不忘。這花香，便是人的心靈。
一個(gè)赤日炎炎的上午，迫不及待我像離弦箭一般奔上公共汽車(chē)，搶到了所剩無(wú)幾的座位。剛剛笑逐顏開(kāi)，卻發(fā)現口袋空空如也，我的心仿佛頃刻間墜入無(wú)底深淵。驚愕過(guò)后，我心中涌起一股焦急，暗想：這下完了，沒(méi)有帶錢(qián)，會(huì )不會(huì )被趕下車(chē)呢？難道我要從東港走到家嗎？這此時(shí)此刻，無(wú)與倫比的焦慮籠罩著(zhù)我的內心，火一般的溫度仿佛燃燒著(zhù)我的皮膚，更像在燃燒我那剩余的冷靜。我不敢正視售票的阿姨，生怕她會(huì )因為我忘帶車(chē)費而惱怒。
不知不覺(jué)中，售票阿姨已經(jīng)走到了我的面前。我心頭一驚，口中支支吾吾，剛想說(shuō)出“我沒(méi)帶錢(qián)”四個(gè)字，身邊的一位青年說(shuō)道：“小弟弟，你是不是沒(méi)有帶錢(qián)呀？我幫你付好了！”說(shuō)著(zhù)，便把一張五元的紙幣遞到了售票員的手里�！爸x謝！”，我滿(mǎn)懷感激，說(shuō)出了發(fā)自?xún)刃牡倪@句話(huà)。此時(shí)，我覺(jué)得任何語(yǔ)言都蒼白無(wú)力，都不足以表達我對這位哥哥的感謝。大哥哥微笑還禮，這微笑，仿佛是冬日里的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心田，讓我的心中蕩漾著(zhù)人性的溫暖。
直到今天，這份人情之美還牢刻在我心中。大哥哥的微笑，那個(gè)蘊含了它無(wú)限關(guān)懷與友善的微笑，永遠是我心中最美的微笑。
微笑最美作文2
最美不過(guò)你那微笑，由春天微風(fēng)拂過(guò)的溫柔，撫慰著(zhù)自卑的心靈；最美不過(guò)你那微笑都好像夏日陽(yáng)光的絢爛，指引著(zhù)迷途的羔羊；最美不過(guò)你那微笑，是秋日金色樹(shù)葉的金黃，充實(shí)著(zhù)空蕩蕩的心；最美不過(guò)你那微笑，好比冬天雪花紛飛的輕盈，舞出美麗人生。
第一個(gè)你，名叫母親，你用你無(wú)私撫慰著(zhù)受傷的心靈。有這樣一對夫妻，結婚多年未得一子�；蛟S是上天眷顧，讓這位高齡媽媽生了一個(gè)女兒。這應該是一件快樂(lè )的事，但這些快樂(lè )卻在母親看到兒子的第一眼，便化為烏有，轉為憂(yōu)慮。你管女兒不閃著(zhù)一雙水汪汪的眼睛朝媽媽笑，當這位母親不得不接受事實(shí)便是女兒只有一只耳朵。母親是堅強的，她開(kāi)始讓女兒留長(cháng)發(fā)，不時(shí)夸贊女兒美麗讓她自信。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春期的女兒天天處于自卑和憂(yōu)郁之中�？粗�(zhù)女兒如此，堅強的母親帶著(zhù)堅定的目光朝女兒微微一笑:“媽媽會(huì )幫你找耳源，一定！”故事的結果自然是女兒得到了耳源，變得完美。但又有誰(shuí)知道知道母親留起了長(cháng)發(fā)，又有誰(shuí)知道那美麗的微笑背后藏有多少辛酸呢？
第二個(gè)你，名叫老師，你用你的睿智為迷途羔羊指明方向。有一個(gè)在網(wǎng)吧里“沉醉不知歸路”的男孩兒在網(wǎng)吧徹夜難歸。錢(qián)花完了，肚子也餓了，家也不敢回�！霸撛趺崔k呢？”他漫無(wú)目的閑逛。當他看到路邊有個(gè)乞丐時(shí)，突發(fā)奇想一一迅速跑回網(wǎng)吧向網(wǎng)管要了根粉筆�；氐嚼锲鹕w不遠的地方跪下寫(xiě)下諸如“媽媽有病，爸爸殘疾，自己需要錢(qián)上學(xué)”之類(lèi)的謊言，小借此賺取“外匯”好再回網(wǎng)吧“殺他個(gè)片甲不留！”雖然他穿的齊全，但也還有好心人給錢(qián)�？粗�(zhù)面前大小不一，越壘越多的錢(qián)幣。他暗喜:我可以先去飽餐一頓，然后再玩個(gè)盡興。這時(shí)有人遞上面包，饑餓的他毫不猶豫的拿起就啃。抬頭一看，居然是老師。他的臉唰一下紅了，但老師只是微微一笑，便離去了。男孩子頓悟，擦掉地上的字，昂首朝家的方向走去...
最后一個(gè)是你，就是自己。記得每天給自己一個(gè)微笑，舞出屬于自己的美麗人生。
微笑吧，最美不過(guò)你那微笑。
微笑最美作文3
三年級第一學(xué)期，我轉學(xué)到了成縣西關(guān)小學(xué)。剛轉學(xué)的時(shí)候，周?chē)囊磺袑ξ叶远汲錆M(mǎn)著(zhù)陌生的氣息。對新老師都有著(zhù)難以言明的懼意，也對周?chē)耐瑢W(xué)有著(zhù)莫名的好奇和害怕，害怕老師對我不喜歡，同學(xué)對我插學(xué)排斥，也因周?chē)囊磺行率挛锒鹉菬o(wú)盡的好奇之心。
后來(lái)，我感覺(jué)到我的顧慮是多余的。我清晰地記得剛到新班級的情景，班主任老師牽著(zhù)我的手走上講臺，親切地對同學(xué)們]說(shuō)：“這是我們班新轉來(lái)的同學(xué)，以后她就是我們班的一份子�！彪S后雷鳴般的掌聲讓我感到受寵若驚，同時(shí)也讓我感到溫暖。在后來(lái)的相處中，老師和同學(xué)都很關(guān)心我，或許是他們那洋溢著(zhù)純真的快樂(lè )的笑臉感染了我，久而久之，我漸漸地融入到了他們這個(gè)大家庭里，正是他們那友善的微笑使我感到溫暖，也促使我放下了心中那曾因陌生而產(chǎn)生的防備。
徹底使我的性情改變，從孤僻中走出來(lái)，從而充滿(mǎn)自信的還要歸功于一次友善的微笑，那個(gè)場(chǎng)景每在我記憶的長(cháng)河里回放一次，都會(huì )給我有種無(wú)名的力量。
記得那是一節語(yǔ)文課，老師繪聲繪色地給我們講課，時(shí)不時(shí)地向我們提問(wèn)，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)名字——劉涵，我心里頓時(shí)志忑不安，怕回答不好而被同學(xué)們嘲笑，讓老師失望。我不安地站在座位上，嘴一張一合，可就是發(fā)不出聲音，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師親切地說(shuō)：“別怕，老師相信你行！”我不由得抬頭一看，她正用慈祥的眼光看著(zhù)我，和藹而友善的微笑里充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵，給了我自信和勇氣，我的內心一下子放松了，于是我滔滔不絕地說(shuō)出了答案，我真沒(méi)想到我的回答是那么的流利。
現在，我在這個(gè)大家庭里學(xué)習，成長(cháng)，時(shí)常會(huì )看到各和各樣的笑臉，只是那次充滿(mǎn)友善的笑臉我永遠都忘不了，她是我記憶中最美的微笑，從此我想把這種微笑傳揚下去，去鼓勵溫暖一顆顆孤獨而膽怯的心。
微笑最美作文4
輾轉、駐足、流連，日子因那抹微笑而燦爛;回憶、定格、銘記，記憶因那抹微笑而永存。
秋天里，陽(yáng)光下，清風(fēng)中，她悠然轉身，嫣然一笑，真美。
輾轉、回憶，在那個(gè)秋天里。
還記得初一剛入學(xué)，秋風(fēng)中一抹燦爛的微笑映入眼簾，只見(jiàn)她手中高舉著(zhù)初一·四班的班牌，我便毫不猶豫地站在了她的身后。從此，我成了她麾下的一員。在那次運動(dòng)會(huì )上我報了800米，發(fā)令槍響，身子本能地沖出去，跑了一圈，腿就像灌了鉛一樣沉，汗流浹背，氣喘吁吁，心中一個(gè)念頭頓時(shí)產(chǎn)生：放棄算了。突然她出現在了我的眼前，嘴角仍?huà)熘?zhù)那抹燦爛的笑，喊著(zhù)：“加油，堅持到底�！蔽翌D時(shí)恢復了體力再次沖了出去。在終點(diǎn)，她的笑在我心中存留，把整個(gè)秋天都染得暖暖的。
駐足、定格，在每個(gè)陽(yáng)光下。
冬日的殘陽(yáng)是冷的，不禁讓人直哆嗦。一年一度的冬季間操跑步也伴著(zhù)冷風(fēng)隨之而來(lái)�！皽蕚�，跑”的口令響起，我顫顫巍巍地跑了出去，腳踩在比鏡子還滑的冰面上，心中害怕極了，突然腳一打滑，身子一歪，要摔倒，這時(shí)她眼疾手快地扶住了我，問(wèn)：“沒(méi)事吧?”焦急籠罩了那張愛(ài)笑的臉，我忙說(shuō)：“沒(méi)事�！彼攀媪艘豢跉�，隨即那溫暖的微笑又掛到了臉上，“沒(méi)事就好�！痹谀欠叫〔賵�(chǎng)上，她的笑如一縷暖陽(yáng)融化了整個(gè)冬天，定格在我心間。
流連，銘記，在那場(chǎng)清風(fēng)中。
時(shí)光荏苒，轉眼到了初三，我被調整到了一班。她拉著(zhù)我的手準備將我送到新班級。走在操場(chǎng)上，彼此相顧無(wú)言，清風(fēng)拂面，吹亂了她的長(cháng)發(fā)，拂上了那抹燦爛的笑。她囑咐我說(shuō)：“要好好學(xué)習，一班的環(huán)境比咱班好，你最好永遠不要再回四班了�！蔽倚闹形逦峨s陳，但望著(zhù)那抹燦爛的'笑，心中暗暗許下承諾：我會(huì )努力的。
那抹微笑，如一池秋水平靜得蕩不起波瀾，卻在關(guān)鍵時(shí)刻教會(huì )我堅持到底;如一抹陽(yáng)光，照亮了我的心靈;如一場(chǎng)春風(fēng)，吹散我心中的陰霾。
悠然轉身，嫣然一笑，定格心間，美不勝收。
在那抹最美的微笑中，我慢慢長(cháng)大。
微笑最美作文5
吃完早飯，一抹嘴就要拔腳開(kāi)溜。忽聽(tīng)一聲“快把被子疊好�！卑�，沒(méi)辦法，我只得乖乖地整理內務(wù)。這時(shí)，爸爸出現在我面前，嘴角還帶著(zhù)一絲微笑。哼！是嘲笑我嗎?我憤憤地想。吃過(guò)晚飯，我便大搖大擺地走進(jìn)小星，看起報紙來(lái)�！澳氵�沒(méi)洗碗呢�！眿寢屘嵝训��！斑�，今天不是爸爸洗嗎?”我這人臉皮一向很厚，能推就推，對“好吃懶做”這類(lèi)詞加之于身是從不在乎的。
耳聽(tīng)爸爸的走步聲、刷碗聲、廚房的水嘩嘩的流淌聲，我不禁心花怒放。嘻嘻，還是父母遷就孩子呀，出星一看，只見(jiàn)自己的碗還孤零零地放在桌上，心中氣憤之極。抄起碗走向廚房，把碗弄得澎澎亂響，一腔“激債”盡泄其中。哼！哼！還是家長(cháng)呢，真不關(guān)心我。而此時(shí)爸爸正倚在門(mén)邊，嘴邊帶著(zhù)一個(gè)勝利的微笑�！拔叶伎熘锌剂�，你們還讓我干活，”“噢，有快考試就不讓勞動(dòng)的規定嗎?如果有，我一定照辦。溫了一天書(shū)，腦子都快轉暈了。洗洗碗，輕松一下，勞逸結合嘛�！彼�挺有的說(shuō)!
翻開(kāi)書(shū)本，“沖殺突擊”，累得腳朝天，問(wèn)一句:“爸，教我一道題吧，”“不行!”真干脆，連頭也不抬一下我只好自己動(dòng)手了。心里還想，不用你，照樣兒能行。正在我冥思苦想，幾欲脹破腦殼之時(shí)，爸爸輕聲人房，把一杯水放在旁邊，又探頭看了看題，踢手m腳地退了出去。當我拿起做出的題目興沖沖地跑人父親的房間時(shí)，他早以一個(gè)微笑來(lái)迎接我了。展開(kāi)桌上的一張紙。哈!解答不謀而合。父親笑得更甜了……
日歷一張張揭去，我一夭比一天忙碌。當我，當我里煩躁不安時(shí)，爸爸的微笑給我鼓勵。當我疲憊不堪時(shí)，爸爸給我一個(gè)會(huì )心的微先使我倍添力盆。當我有些畏難不前時(shí)，爸爸的微笑給予我勇氣。光陰如箭，一天又一天。當我今天早上跨出家門(mén)時(shí)，爸爸又帶著(zhù)微笑對我說(shuō):“勇敢些！你會(huì )勝利的！”我心中一熱，大步向前走去。因為我知道，父親望我遠去時(shí)，會(huì )送給我一個(gè)最美麗的微笑！
微笑最美作文6
二年級七班的教室外，有一輛“花凳子”，一位母親守在那里，靜候著(zhù)下課鈴聲響起。
教室里，坐著(zhù)一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒，她的兩條腿似乎比著(zhù)別人短一些似的，原來(lái)，她患了先天性肌肉萎縮癥，她，就是田嘉琪。
母親聽(tīng)到了下課鈴聲，渾身一激靈，忙進(jìn)教室，背出自己的孩子，把她抱在輪椅上，推著(zhù)她去上廁所，嘉琪的臉上露出自信的微笑，媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容，二人臉上根本沒(méi)有被疾病的痛苦，她們的微笑，是最美的微笑。
晚上放學(xué)后，坐在琴房的琴凳上，仔細一聽(tīng)，咦？是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲？走近一看，原來(lái)是嘉琪在彈琴，而且在唱歌，媽媽笑得好開(kāi)心，嘉琪也在笑，看她們陶醉的樣子，真不想打擾她們，每結束一首歌曲，媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑，讓我很感慨，那自信的微笑，那么美，女孩那么開(kāi)朗，媽媽那么樂(lè )觀(guān)。家庭經(jīng)濟雖困難，但媽媽卻省吃?xún)�用地給女兒報了鋼琴班，那是多么昂貴的消費呀！鋼琴班在二樓，門(mén)前的層層臺階很高，媽媽是一步步把她從陡梯上下背了多少個(gè)來(lái)回呀！她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊天，聊完天時(shí)，嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉，她的歌聲雖然沒(méi)有歌唱家動(dòng)聽(tīng)，卻不失深情，我禁不住說(shuō)：“真好聽(tīng)！”那女孩甜甜的笑了，還是那自信的笑容。我暗暗下定決心：“要向嘉琪學(xué)習，學(xué)習她的樂(lè )觀(guān)向上心態(tài)，學(xué)習練琴時(shí)的一絲不茍，學(xué)習她那頑強的精神！”我似乎渾身也充滿(mǎn)了力量，彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，學(xué)琴的講課速度也快了，琴技提高很多，我知道，是那個(gè)微笑激勵了我。
嘉琪和她的母親，是那么平凡，卻因樂(lè )觀(guān)和自信變得不平凡，最美的微笑，讓我得到激勵。
我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康復！
微笑最美作文7
樂(lè )于助人、團結友愛(ài)是人類(lèi)美好的品質(zhì)之一。擁有一顆真摯、善良的心，那么可以說(shuō)是最富有的一個(gè)人。帶給別人的將是溫暖、快樂(lè )，我經(jīng)歷過(guò)一件事，到現在都讓我記憶猶新。
“轟隆��！轟隆��！”天上雷聲滾滾，好像有一個(gè)巨人在怒吼。我背著(zhù)書(shū)包，一手緊握著(zhù)兩元錢(qián)，一手打著(zhù)雨傘焦急地在車(chē)站等公交車(chē)。天空陰沉著(zhù)臉，下著(zhù)傾盆大雨，真是讓人心煩意亂。我想：什么時(shí)候才能到家，這老天爺不是在跟我作對嗎？忽然，我看見(jiàn)遠處有一點(diǎn)微弱的紅光。定睛一看，原來(lái)是我要坐的28路公交車(chē)，不一會(huì )兒，公交車(chē)就到了車(chē)站。我正要下臺階，由于下雨，雨水太多，腳底下一打滑�！皳溥恕币宦�，就摔倒了。臟水濺得一身，傘也滾到了一邊，手中握著(zhù)的錢(qián)也不見(jiàn)蹤影，渾身冰涼，好像掉進(jìn)了冰窟窿里似的。心想：這下可怎么回家啊。正郁悶著(zhù)，咦？我的身體怎么被一雙手給抱了起來(lái)，回頭一看，呀！原來(lái)是一位年輕的阿姨。很年輕，穿著(zhù)打扮很樸素，她對我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？趕緊站起來(lái)�！闭f(shuō)罷，便用雙手為我拍去身上的臟水，又拾起地上的傘遞給我，然后掏出兩元錢(qián)放在我的手心里。在這一瞬間，感覺(jué)有一股暖流流淌在我的心中，先前的冷意早已忘卻，我忍不住向那位阿姨投向了感激的目光。我誠心誠意地對她說(shuō)了聲：“謝謝阿姨”此情此景，這四個(gè)字可是發(fā)自?xún)刃牡�，沒(méi)有一絲絲虛假，那位阿姨沒(méi)有說(shuō)什么，只是向我甜甜一笑。
那一個(gè)微笑，在我心目當中是最美的，它的背后隱藏著(zhù)一位阿姨的美好、善良的好品質(zhì)，它不是表面上的美，而是一種內在的美，這種美是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是自己悟出來(lái)的，假如每個(gè)人都有這種美好品質(zhì)，這個(gè)世界將更美好。
微笑最美作文8
嘴角上揚四十五度角，一切陰霾煙消云散。
————題記
如果生命的春天重到，堅冰和磐石都將融化，這一切必將是來(lái)自微笑的力量。人類(lèi)似乎有這樣一種傾向，建立一項規則叫人遵守，同時(shí)又使自己成為例外，不受它的約束，在被人識破伎倆之后，又都一笑置之。辛苦建起的堡壘，最后卻別一個(gè)弧度擊破。
微笑，是一種隱忍的力量。
有人曾說(shuō)，讓夢(mèng)想成真的方式就是微笑。試問(wèn)，有幾人能在逆境中綻放唇邊的花？蘇軾，即使在蟄居途中，他依然能笑立天地之間，即使一次一次被貶謫，被迫害，陰霾和不快也依然沒(méi)能遮蓋他"羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅'的氣節。人生不得志時(shí)，只要輕揚起嘴角，便能"寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云倦云舒。'
微笑，是痛苦浮躁的鎮定劑。
鳳凰涅磐的境界，有人好所破釜沉舟是成功之路。海倫·凱勒以她最美的笑容向我們詮釋了，人生遇到挫折之時(shí)未必要毀滅一切尋找出路，只要坦然面對，就會(huì )發(fā)現你所面臨的一切不過(guò)是僅僅用一個(gè)微笑就能解決的事情。
微笑，是憂(yōu)愁煩悶的調解藥。
如今，許許多多的青少年崇尚"非主流'，改走新潮的頹廢路線(xiàn)。抬頭說(shuō)愁，低頭裝悶，左右來(lái)，左右去，還是說(shuō)"我郁悶'。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，沒(méi)有特色幾乎成為新新青少年的共同"特色'，而他們所謂的共同特色就是"不會(huì )笑'。如果，你長(cháng)期感到空虛，那就更少使用虛擬社交工具，與其強迫自己增加孤立感，倒不如走出門(mén)去，對每個(gè)人賦以一個(gè)微笑。
微笑，不僅僅是一個(gè)弧度，更是一種豁達人生觀(guān)的體現。
微笑最美作文9
“笑一個(gè)吧，功成名就不是目的，讓自己快樂(lè )這才叫做意義……”，耳機里響著(zhù)的是那同一首歌，只是內心換心不同的情緒罷了。再美的旋律，此時(shí)都是刺耳的，我心煩意亂地摘下耳機，繼續走著(zhù)。
“來(lái)看他們最后的機會(huì )，九號帶球過(guò)人了�？此芊瘛�，比賽了，零比二，他們只能回家了……”隨著(zhù)三聲終場(chǎng)哨響起，解說(shuō)員宣布了比賽結束，我腳下的球也停了。三戰僅一勝，我們真的要回家了。
努力了很久，結局卻讓難以接受。我在河邊走著(zhù)，試圖緩解復雜的內心。
天空中飄過(guò)幾朵烏云，天色也暗了。
我坐在河邊，望著(zhù)水面發(fā)呆。出發(fā)時(shí)，做為隊長(cháng)的我，曾揚言要力奪冠軍。然而，我們失敗了。想起隊友那無(wú)助的眼神和一旁同學(xué)們的由期待變?yōu)榫o張的目光，我就一陣心痛，想著(zhù)想著(zhù)，內心就開(kāi)始煩亂不堪。
烏云開(kāi)始密布，不時(shí)有幾滴雨珠落下。
這時(shí)，手機響了，我打開(kāi)一看，是我的老搭檔打來(lái)的�！拔�，隊長(cháng)，在哪呢，大家都在找你呢。哎，別難過(guò)了，你已經(jīng)盡力了，貢獻的也夠多了，只能怪大家不夠默契，咱不還有一站嘛，努力訓練，拿下下一站就好啊……”聽(tīng)了大家的話(huà)，我覺(jué)得心里暖烘烘的。對，我還有機會(huì )，我不能放棄！
天，有一點(diǎn)轉晴了，只是不時(shí)有幾滴雨罷了。
我望著(zhù)水里的自己的倒影，正巧有一滴雨落下，砸出一個(gè)笑臉來(lái)。我看見(jiàn)水里一個(gè)不放棄強者在向我微笑……
我，真的笑了……
重新戴上耳機，起身來(lái)，腳步變得輕快了�！啊⑽⑿�，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”
給自己一個(gè)笑，給自己一個(gè)充滿(mǎn)自信的笑，給自己一抹最美的笑。
微笑最美作文10
在我們的生活中到處都有微笑：護士小姐親切的微笑，老爺爺和藹的微笑，小朋友天真的微笑，還有蒙娜麗莎神秘的微笑。
它，就像一個(gè)小精靈，在人間玩耍。它，幫助我們化解矛盾，幫助我們找到快樂(lè )，幫助我們看到希望。英國詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè )的源泉，親近別人的媒介�！庇浀媚鞘窃谝粋�(gè)炎熱的夏天，我和一個(gè)同學(xué)一起合作制作手抄報。抄寫(xiě)文章的活兒，又多又繁，我和同學(xué)互相推脫�！皸�，你的字好看，你來(lái)寫(xiě)吧！”“不，不，你寫(xiě)得比較快，我來(lái)畫(huà)畫(huà)！”“干嘛要我寫(xiě)，你來(lái)寫(xiě)啦！”“憑什么，我不要�！蔽覀儌z誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)，“哼”著(zhù)氣，把頭毫不猶豫的扭向別處。我望向窗外，原本晴朗的天空竟然下起了大雨，如同現在的我們。我忽然覺(jué)得我們好傻，何必為了這個(gè)小事吵得翻天覆地呢？我偷偷地望向了她，她也正看著(zhù)我，她兩眼一瞇，一張小嘴一咧，兩個(gè)小酒窩在兩邊點(diǎn)綴著(zhù)。我也微笑著(zhù)回應她�！皸�，對不起。我�！蔽艺郎蕚涞狼�，楊打斷了我打的話(huà)語(yǔ)，“沒(méi)事，這件事我也有錯，這樣吧，我來(lái)寫(xiě)小字，你來(lái)設計大標題！”“恩�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。窗外，那場(chǎng)大雨已經(jīng)停了，隱隱約約出現了一片彩虹，彩虹下的人們在微笑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，啊，那么燦爛呀！從那以后，我又遇到了許多挫折，許多煩惱。
但我也會(huì )微笑著(zhù)面對。哪怕是考試考砸了，我也會(huì )望向天空，看看眼淚能不能回到眼眶中，不流下，然后尋找失敗的原因，再戰的信心，露出一個(gè)大大的微笑。哪怕是又和同學(xué)鬧僵，我也會(huì )笑著(zhù)解釋?zhuān)推浇鉀Q。因為我知道了微笑的力量，知道它能幫助我們化解矛盾，幫助我們找到快樂(lè )，幫助我們看到希望。
所以，請綻放你最美的微笑！
微笑最美作文11
美麗的微笑母親，是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最崇高的愛(ài)。我從呱呱墜地開(kāi)始，便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養成人，母親能做到的都做到了。給我印象最深，使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步，她微笑著(zhù)表?yè)P我；我有了過(guò)失，她微笑著(zhù)批評我；我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，她微笑著(zhù)給我潑點(diǎn)涼水；我失意時(shí)，她微笑著(zhù)給我添加動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(cháng)的一株小樹(shù)，我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。還在上幼兒園的第一天，第一次與爸爸、媽媽分開(kāi)到一個(gè)陌生的環(huán)境中，許多小朋友都哭了，吵著(zhù)要爸爸、媽媽。惟獨我沒(méi)有哭，媽媽給了我微笑和勇氣，我不會(huì )害怕。記得五年級下半學(xué)期，我考得很不理想，一想到父親怒目圓睜的臉，我就不由自主的膽戰心驚。事實(shí)確如我想的那樣，他以打罵來(lái)鞭策我，以軍閥作風(fēng)管理我。我像一只小鳥(niǎo)被禁錮在籠子里，失去了自由，禁止游戲，少看電視。面對數以萬(wàn)計的數學(xué)題和討厭的英語(yǔ)，我只能是無(wú)奈的嘆氣。但媽媽卻以溫暖的笑改變了我。媽媽和我一起學(xué)數學(xué)，我不會(huì )就問(wèn)，逐漸掌握各種計算方法，能清楚地講出算理，感覺(jué)到學(xué)習其樂(lè )無(wú)窮。再次考試時(shí)，我以2分之差名列第二，媽媽久違的微笑又寫(xiě)在臉上，媽媽對我說(shuō)：“跌倒了，爬起來(lái)”給予我力量，促我成長(cháng)，伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我由衷地感謝媽媽。媽媽是高中老師，教學(xué)任務(wù)繁重，還要照顧我，每天跑家，起早貪黑。這幾天感冒了，我勸她在家休息養病，她卻微笑地說(shuō)高中課程本來(lái)就很緊，不能因為感冒而誤課。那一刻，我釋然了，媽媽沒(méi)有變，一心為學(xué)生著(zhù)想，卻不顧自己。媽媽的微笑和執著(zhù)給我以榜樣的力量。媽媽的微笑是最美的微笑！而透過(guò)這微笑，我看到了偉大的母愛(ài)，對這愛(ài)，我唯有仰望。
微笑最美作文12
笑是人類(lèi)的特權。
——題記
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們缺少關(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè )，因此，我們決定組織團隊，讓大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。更多的了解老人們的生活，多關(guān)心身邊的人。
老人在這些環(huán)境下，已經(jīng)很久沒(méi)有露出過(guò)真心的笑容。因此，我們這次活動(dòng)，希望能帶給他們多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)快樂(lè )。
在強烈的太陽(yáng)光下活動(dòng)開(kāi)始，我們在敬老院門(mén)口集合。走進(jìn)敬老院，每位爺爺奶奶都很歡迎，首先迎接我們的是院長(cháng)，一個(gè)身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院。
我們簡(jiǎn)單的交代了活動(dòng)的過(guò)程，接著(zhù)陸續又有了很多老人走出來(lái)，他們全都白發(fā)蒼蒼的、滿(mǎn)臉憂(yōu)傷的，從他們的每位老人的眼中我看出老人們多么�？释玫郊胰说年P(guān)心。從與老人談話(huà)的過(guò)程中，我聽(tīng)出了他們渴望的得到家人的關(guān)心。然而，當我們談到老人們的兒女的事時(shí)，他們似乎都很傷心，也很生氣，毋庸置疑，我們提到他們的傷心事了。
接下來(lái)就是我們準備已久的文藝節目了，首先我們合唱了一首《生日快樂(lè )》。雖然，那天并沒(méi)有誰(shuí)要過(guò)生日，但是我們個(gè)個(gè)都唱得神采飛揚。節目過(guò)后，整個(gè)院子里都變得熱熱鬧鬧的，喜氣洋洋的。老人們也露出了他們常年沒(méi)見(jiàn)的笑容……
正是那一刻，我看見(jiàn)了這個(gè)世界上最美的微笑，他們一臉的慈祥，在這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漸漸展開(kāi)一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開(kāi)。打開(kāi)褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來(lái)，渾濁卻溫暖。眼里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。
我們再與老人們合照，讓照片把此刻的歲月留下，激情的召喚。頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達，充滿(mǎn)了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻走向成功。
走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語(yǔ)只帶來(lái)片刻的忘記憂(yōu)傷嗎？
微笑是最好的名片。
——后記
微笑最美作文13
你的微笑像清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。你的微笑永遠最美。題記
一頭黝黑的短發(fā)，一副紅框的眼鏡，讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
那天中午起床后，在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子，然后又給我說(shuō)：“很多人的證明題的步驟完全不符合要求，卷子發(fā)下去給他們說(shuō)我寫(xiě)了步驟重寫(xiě)的，讓他們寫(xiě)在旁邊，我今天晚上來(lái)檢查�！薄芭�！”我回答道�！跋袼麄冞@樣怎么參加期末考試��！怎么考得好��！”你嘆著(zhù)氣說(shuō)�！拔矣X(jué)得我都考不好�！蔽以谝慌孕÷暤卣f(shuō)，卻還是被你聽(tīng)見(jiàn)了�！澳闶俏业目拼�，你怎么會(huì )考不好！”你微笑著(zhù)說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái)目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對我的鼓勵，對我的信任，對我的希望……
開(kāi)學(xué)時(shí)，你拿到了成績(jì)單，看見(jiàn)了我那100零幾分的成績(jì)，我顯然從你的眼里看出了失望。那天，你突然問(wèn)我：“你上學(xué)期期末怎么考得，才考了100零幾分？”雖然心中有些許的失望，但你臉上那翟氏的微笑仍然沒(méi)有改變�？粗�(zhù)你那永遠不變的微笑，我真的不知道該怎么回答，只是在心中充滿(mǎn)了對你的內疚。作為你的科代表，本應該在前面，卻落入了后幾名，所以我只能笑而不答。
你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在我身邊。上課時(shí)，你總是微笑著(zhù)，我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí)，你總是微笑著(zhù)說(shuō)“謝謝！”我考差了，你總是微笑，給我鼓勵，我進(jìn)步了，你總是微笑，給我肯定……你的微笑在我心中永遠最美翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊含了好多好多，你那最美的微笑在我心里永遠不會(huì )忘記！
你雖然不是外表上的美女，不是身材上的美女，也不是氣質(zhì)上的美女，但你的微笑永遠最美！
微笑最美作文14
微笑的含義有很多很多，她或許是……
媽媽的微笑
在我失敗的時(shí)候，是媽媽的微笑鼓舞著(zhù)我站起來(lái)繼續前進(jìn)。
“咚咚咚”門(mén)開(kāi)了，我想，這次一定又要被媽媽K了，可是卻發(fā)現媽媽早就到廚房做飯了，我心中一驚，發(fā)現有些不太對勁，便不聲不響地進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)。一打開(kāi)作業(yè)，我就懵了，只能向媽媽求救，可一想起今天回來(lái)這么晚，媽媽?xiě)摵苌鷼�，不�?huì )理我的。于是就產(chǎn)生了放棄的念頭，可是最后還是硬著(zhù)頭皮去找媽媽。媽媽知道后，放下了手中的活兒，朝我走來(lái)，而臉上的表情卻不是我所想象的那樣可怕。她認真地講著(zhù)每一道題，只有確定我會(huì )了，才會(huì )講下一題，每講完一道都會(huì )朝我微微一笑。我不再害怕，認真地聽(tīng)著(zhù)。
老師的微笑
在我成功的時(shí)候，是老師的微笑給予我更大的信心。
“呀！太好了！我考了全班第一名！”我不禁在心里大喊。上課了，老師拿著(zhù)厚厚的卷子走向講臺，讀著(zhù)我們考試的分數，我激動(dòng)極了。老師讀完后，微笑著(zhù)朝我走來(lái)把我和楊佳逸的作文拿上了講臺說(shuō)：“這是我們班寫(xiě)得最好的兩篇作文，也是我們班的作文最高分�！闭f(shuō)完就讀了我們倆的作文，之后又說(shuō)要用我的卷子，我幸福地遞過(guò)去。這時(shí)候，老師的微笑是那樣親切。
同學(xué)的微笑，在我害怕的時(shí)候，是同學(xué)的微笑給了我自信。
“怎么辦，怎么辦，我不敢，我怕我失��！”我害怕地說(shuō)�！安挥门�，沒(méi)事�！薄拔覀兿嘈拍�！”“加油，你很棒！”“我們支持你�！甭�(tīng)著(zhù)同學(xué)們一句句安慰的話(huà)，看著(zhù)同學(xué)們的微笑，我充滿(mǎn)了自信。在心里對自己說(shuō)：“我一定能行的！”終于，自信的我考了一個(gè)好成績(jì)，我開(kāi)心極了。
這是我心中最美的微笑，她們會(huì )永遠留在我心里！
微笑最美作文15
世上最美的微笑，不是標準的三分微笑，而是最自信的微笑，年僅七歲的田嘉琪卻露出了這個(gè)年僅不可能的出現的堅強又自信的微笑。
——題記
二年級七班的教室外，有一輛“花凳子”，一位母親守在那里，靜候著(zhù)下課鈴聲響起。
教室里，坐著(zhù)一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒，她的兩條腿似乎比著(zhù)別人短一些似的，原來(lái)，她患了先天性肌肉萎縮癥，她，就是田嘉琪。
母親聽(tīng)到了下課鈴聲，渾身一激靈，忙進(jìn)教室，背出自己的孩子，把她抱在輪椅上，推著(zhù)她去上廁所，嘉琪的臉上露出自信的微笑，媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容，二人臉上根本沒(méi)有被疾病的痛苦，她們的微笑，是最美的微笑。
晚上放學(xué)后，坐在琴房的琴凳上，仔細一聽(tīng)，咦？是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲？走近一看，原來(lái)是嘉琪在彈琴，而且在唱歌，媽媽笑得好開(kāi)心，嘉琪也在笑，看她們陶醉的樣子，真不想打破，每結束一首，媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑，讓我很感慨，那自信的微笑，那么美，女孩那么開(kāi)朗，媽媽那么樂(lè )觀(guān)，家庭經(jīng)濟雖困難，但媽媽卻省吃?xún)�用地給女兒報了鋼琴班，那是多么昂貴的消費呀！鋼琴班門(mén)前的層層臺階，媽媽是一步步把她從陡梯上背了下來(lái)的呀！她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊了天，聊天時(shí)，嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉，她的歌聲雖然沒(méi)有歌唱家動(dòng)聽(tīng)，卻不失深情，我禁不住說(shuō)：“真好聽(tīng)！”那女孩甜甜的笑了，還是那自信的笑容。在回家的路上媽媽給我說(shuō)：“你要向嘉琪學(xué)習，她很樂(lè )觀(guān)，她彈琴一絲不茍，你也要那樣哦！”我似乎渾身也充滿(mǎn)了力量，彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，學(xué)琴的講課速度也快了，琴技提高很多，我知道，是那個(gè)微笑激勵了我。
嘉琪和她的母親，是那么平凡，卻因樂(lè )觀(guān)和自信變得不平凡，最美的微笑，讓我得到激勵。
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