微笑伴我成長(cháng)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的微笑伴我成長(cháng)作文，希望能夠幫助到大家。
微笑伴我成長(cháng)作文1
當我呱呱墜地時(shí)，第一眼看到的是媽媽慈祥的笑；當我上幼兒園的時(shí)候，看到的是阿姨溫柔的笑；當我上小學(xué)的時(shí)候，看到的是老師和藹的笑；長(cháng)大了，我看到的是社會(huì )上每個(gè)人友好文明的笑。
每天早上，我走在上學(xué)的路上，總會(huì )看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對我笑，那種笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖；走到車(chē)站旁邊，從地上撿起一張廢紙，放到垃圾箱，抬起頭，看到路旁行人向我投以贊許的微笑；上了車(chē)，伴著(zhù)司機的一聲“小心些”，我看到了一張發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷的笑臉。在這和諧的社會(huì )里，我處處感覺(jué)到微笑在我們身邊圍繞。
有一次，我的一個(gè)風(fēng)箏掛在了很高的樹(shù)上，夠不著(zhù)。幸好旁邊有一個(gè)供游人坐的長(cháng)凳子，我便想踩上去夠，可一看到長(cháng)凳子如此干凈，便不自覺(jué)地找來(lái)一張報紙，登上報紙，把風(fēng)箏夠下來(lái)。等下來(lái)時(shí)我用余光注意到，那些看見(jiàn)我的人的臉上露出贊許的微笑。
還有一次，我和媽媽剛從火車(chē)站下來(lái)，媽媽提著(zhù)很重的箱子，放在了人行道上。遠遠處，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡，拄著(zhù)拐杖的人——一看就是個(gè)盲人慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。我猛然發(fā)現，幾個(gè)箱子正好在盲道上，我趕緊把箱子挪走，盡管很費勁。正好就在這時(shí)，盲人過(guò)去了。望著(zhù)他的背影，媽媽看著(zhù)我笑了，我的心也在笑。
是��！文明的行為和真誠的付出都可以換來(lái)他人的微笑和自心的滿(mǎn)足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁，有的時(shí)候，它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離，也就是一張紙的厚度。只看你做不做。無(wú)論做什么事，一個(gè)笑容，一個(gè)手勢，都會(huì )給他人帶來(lái)一份溫馨和理解。當然，社會(huì )上也有那些不文明的行為，只要你做的文明行為多一些，文明的希望之光就會(huì )更亮一些，不文明的行為就會(huì )少一些，社會(huì )就會(huì )更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧，讓微笑伴你我成長(cháng)，讓文明在你我心中。
微笑伴我成長(cháng)作文2
小時(shí)候，微笑鼓勵我跌到以后自己站起來(lái)；長(cháng)大后，微笑教我遇事自己想辦法解決；現在，微笑陪我走過(guò)艱辛。
自己站起來(lái)
蹣跚學(xué)步的我，一不小心，被腳下的石子絆倒了，我張大嘴巴哇哇亂哭，眼睛四處張望，我在找爸爸，希望他能扶我起來(lái)，可爸爸站在不遠處，伸開(kāi)手臂：“小李子，自己爬起來(lái)�！毙⌒〉奈�，哪能明白爸爸的用心，我賴(lài)在地上，放聲大哭，“不嘛，我就要爸爸抱我起來(lái)�！卑职钟霉膭畹难凵�，微笑著(zhù)又帶著(zhù)強硬的口氣說(shuō)：“自己站起來(lái)�！笨粗�(zhù)爸爸面對微笑而又嚴肅的神情，我只得爬起身來(lái)，搖搖晃晃的走向爸爸。
爸爸用微笑鼓勵我跌到以后自己站起來(lái)，從那以后無(wú)論無(wú)論在哪跌倒無(wú)論摔得多重，我都自己站起來(lái)，我感謝爸爸嚴厲的微笑。
自己思考
別看我現在數學(xué)成績(jì)不錯，小學(xué)時(shí)，數學(xué)可是我的弱項。每次遇到難題，爸爸是我的救星。
那天，我又遇到了難題，我沒(méi)仔細想就拿去找爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“小李子，你現在已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的數學(xué)了，也應該學(xué)會(huì )獨立思考，不要一遇到難題就搬救星�！蔽倚÷曕洁熘�(zhù)：“人家不會(huì )嘛�！卑职治⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“什么東西都是從不會(huì )到會(huì )的，遇到問(wèn)題，要獨立思考，不要依賴(lài)別人�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我拿起作業(yè)仔細思考起來(lái)，原來(lái)這個(gè)難題并不難，只要設一個(gè)未知數就可以了�？吹轿夜タ肆穗y題，爸爸獎給我一個(gè)甜甜的微笑。
爸爸用微笑教會(huì )我遇到難題獨立思考，不依賴(lài)他人，從那以后無(wú)論遇到多大的問(wèn)題，我總是自己想辦法解決，我感謝爸爸提醒的微笑。
自己釋放
上初三了，作業(yè)多如牛毛，每天埋在作業(yè)堆里，周末回到家還有好多作業(yè)等著(zhù)我，回家我邊做作業(yè)邊抱怨：“好累呀，讀初三更累，每個(gè)老師都有作業(yè)，什么時(shí)候能做完呀�！卑职挚次页蠲伎嗄樀臉幼�，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“閨女，學(xué)習也要學(xué)會(huì )勞逸結合，有張有弛，這樣才能學(xué)得輕松，來(lái)我們放松一下，我給你講個(gè)笑話(huà)…….”在笑聲中，我緩解了疲勞，獲得了輕松。
爸爸用微笑讓我學(xué)會(huì )放松，以后無(wú)論我面對多少艱難，我都能自己調節自己，我感謝爸爸開(kāi)心的微笑。
一路走來(lái)，爸爸的微笑教會(huì )我很多，我會(huì )一直微笑著(zhù)走下去的。
微笑伴我成長(cháng)作文3
微笑是世上最美麗的表情，它象征著(zhù)幸福，友好和寬容。在成長(cháng)的道路上，微笑一直陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
在一次長(cháng)跑比賽中，運動(dòng)員們努力地向前奔跑，揮汗如雨，我就站在跑道旁邊觀(guān)戰，突然，一位運動(dòng)員在換道時(shí)與后面的一位男生狠狠地撞在了一起，兩人早已筋疲力盡，哪兒還經(jīng)的起這一撞，頓時(shí)都倒在了地上，周?chē)挠^(guān)看的學(xué)生都認為一場(chǎng)沖突不可避免，甚至可能打起來(lái)。但出乎意料的是，當他們站起來(lái)時(shí)，并沒(méi)有起任何沖突，兩個(gè)人只是微笑了一下，話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，便繼續向前跑。在場(chǎng)的人都很佩服那兩人的心胸，佩服微笑的力量。
還有一次，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都互相幫助，充滿(mǎn)了和諧的氣氛，但是一聲巨響打破了這種和諧，同學(xué)們順著(zhù)聲音看過(guò)去，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)不小心打破了班上的花瓶，老師聞?dòng)嵹s來(lái)，氣憤地朝那個(gè)同學(xué)走過(guò)去，同學(xué)們紛紛為他求情，請老師原諒他，老師看著(zhù)那打碎的花瓶，又聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的勸說(shuō)，左右為難，于是，她將生氣的表情收了起來(lái)，微笑的對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，你再去買(mǎi)一個(gè)就行了�！彪m然聽(tīng)說(shuō)要賠，但那個(gè)同學(xué)看到的是老師的微笑，而不是嚴厲的眼光，心里感到非常溫暖。
還有一次，班上舉行數學(xué)考試，平時(shí)數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我，這次居然沒(méi)及格，我一拿到試卷，心里很傷心，很害怕�；丶业穆飞�，下著(zhù)小雨，大樹(shù)和花兒低著(zhù)頭，仿佛在嘲笑我�；氐郊�，我把試卷拿給媽媽看，等待我的本應是一場(chǎng)嚴厲的訓斥，但她沒(méi)有罵我，而是微笑著(zhù)說(shuō)：“下次努力點(diǎn)就行了�！蹦且豢�，我的心里感到暖暖的。下一次的數學(xué)考試，我通過(guò)努力，取得了很好的成績(jì)。
一場(chǎng)誤會(huì )，不需要千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)辯解，只需要一個(gè)微笑，雙方就能互相諒解；再陌生的人，不需請客吃飯，只需要一個(gè)微笑，就能成為知心的好友，因為每個(gè)人都明白，會(huì )微笑的人是值得信任的。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，是世界上最美麗最純凈的語(yǔ)言。
微笑無(wú)私地陪伴著(zhù)世界上的每一個(gè)人。讓我們學(xué)會(huì )用微笑化解矛盾，用微笑美化這個(gè)世界！
微笑伴我成長(cháng)作文4
微笑是一種很美的表情，富有神奇的魅力。在我們的生活中，微笑既他給我們溫吸也能傳遞力量，更能給予我們很大的效勵......海倫，凱勒是我們每個(gè)人所熟悉的美國著(zhù)名作家，她克服了失聰失明的陳礙，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了世界各國人民的贊揚和尊敬，她的精神也是我們學(xué)習和勵志的槽模。然而影響海倫凱勒一生的卻是莎莉文老師。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：那一天，溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來(lái)了。當她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是莎莉文老師那微微-笑，讓她感受到了溫暖，給與了她前進(jìn)向上的無(wú)限動(dòng)力......
微笑，讓小學(xué)三跳運動(dòng)會(huì )上的我變得堅強，勇收，自信了。就在9歲那年的冬彈，我們學(xué)校組織了三跳運動(dòng)會(huì )。對于不擅長(cháng)跳繩的我只想當個(gè)拉拉隊員�？墒俏覅s稀里物涂被老師列人跳繩高難度執花名單中，大概老師是看我比較瘦小的原因吧！當我去拒他老師的時(shí)候，老師吸著(zhù)眼睛，一聲不吭，我就悄悄的接受了。天��！這次估計要出大丑了，因為我的跳繩水平真的不敢恭維。那幾天盡管我拼命的練習，可我的心里七上八下，神情恍惚不定，痛苦不堪。
很快到了比賽的那天，愁眉苦臉的我走上了賽場(chǎng)。心里不停地嘀咕，肯定會(huì )拖我們班的后腿，老師肯定會(huì )責備我，同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我，想著(zhù)想著(zhù)我手心冒汗，內心緊張極了。哨子吹響的那一刻，我只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們呼喊我的名字，他們?yōu)槲覛g呼，為我加油，為我吶喊，他們臉上的笑容無(wú)比燦爛，班主任也笑靨如花，朋友小霖臉上拂過(guò)-陣清風(fēng)，嘴角上揚，對著(zhù)我微笑。我揮舞跳繩，但是太緊張了，幾乎跳幾個(gè)就會(huì )間斷，我完全想要放棄了，這個(gè)時(shí)候我看到了我們高大嚴厲的體育老師，他拳頭緊握，-聲聲加油在我耳邊響起，我看到他昨乎平的臉上，眼睛幾乎瞇成了-條縫，他憨實(shí)有力的笑容，讓我身體不再那么僵硬了，我感覺(jué)自己腳步都變得輕了，跳繩在我的。頂。最終我取得了不錯的成績(jì)，是老師和同學(xué)的笑容讓我自信，讓我勇敢了......
同學(xué)們，微笑是可愛(ài)的，是美好的，我們-定要學(xué)會(huì )微笑，把微笑的獨特魅力散發(fā)出來(lái)吧。
微笑伴我成長(cháng)作文5
當我呱呱墜地時(shí)，第一眼看到的是媽媽慈祥的笑；當我上幼兒園的`時(shí)候，看到的是阿姨溫柔的笑；當我上小學(xué)的時(shí)候，看到的是老師和藹的笑；長(cháng)大了，我看到的是社會(huì )上每個(gè)人友好文明的笑。
每 天早上，我走在上學(xué)的路上，總會(huì )看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對我笑，那種笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖。走到車(chē)站旁邊，從地上撿起一張廢紙，放到垃圾箱， 抬起頭，看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車(chē)，伴著(zhù)司機的一聲“小心些”，我看到了一張發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷的笑臉，我自然也報以友好和感激的一笑，在這和 諧的社會(huì )里，我處處感覺(jué)到微笑在我們身邊圍繞。
有一次，我的一個(gè)風(fēng)箏掛在了很高的樹(shù)上，夠不著(zhù)。幸好旁邊有一個(gè)供游人坐的長(cháng)凳子，我便想踩上去夠，可一看到長(cháng)凳子如此干凈，便不自覺(jué)地找來(lái)一張報紙，登上報紙，把風(fēng)箏夠下來(lái)。等下來(lái)時(shí)我用余光注意到，那些看見(jiàn)我的人的臉上露出滿(mǎn)意的微笑，我當時(shí)心情十分愉快。
還 有一次，我剛從火車(chē)站下來(lái)，提著(zhù)很重的箱子，放在了人行道上。遠遠處，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡，拄著(zhù)拐杖的人——一看就是個(gè)盲人慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。我猛然發(fā)現，我的 幾個(gè)箱子正好放在盲道上�？磥�(lái)我得挪一挪了。我費勁地把箱子挪走，正好就在這時(shí)，盲人過(guò)去了。望著(zhù)他的背影，我的心在笑。
是��！文明的行 為和真誠的付出都可以換來(lái)他人的微笑和自心的滿(mǎn)足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁，有的時(shí)候，它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離，也 就是一張紙的厚度。只看你做不做。無(wú)論做什么事，一個(gè)笑容，一個(gè)手勢，都會(huì )給他人帶來(lái)一份溫馨和理解。當然，社會(huì )上也有那些不文明的行為，只要你做的文明 行為多一些，文明的希望之光就會(huì )更亮一些，不文明的行為就會(huì )少一些，社會(huì )就會(huì )更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧，讓微笑伴你我成長(cháng)，讓文明在你我 心中。
微笑伴我成長(cháng)作文6
成長(cháng)，對于人們來(lái)說(shuō)意味這什么？是個(gè)子更高了，知識更多了，還是擁有了無(wú)盡的煩惱，再也不能盡情歡笑？這一切究竟會(huì )在什么時(shí)候發(fā)生？我也不知道，或許明天，或許更遠。人啊，終究是不能選擇的，“滴答，滴答”，眼前的鬧鐘的指針還在一圈一圈不知疲倦的走著(zhù)，并沒(méi)有因為冬天過(guò)去，春天的到來(lái)而停下腳步，時(shí)間隨著(zhù)它一起流逝。但我并未覺(jué)得大人預言似的話(huà)語(yǔ)在我身上發(fā)生，我只是靜悄悄的再長(cháng)大。
那件事我印象很深，或許是成長(cháng)的一個(gè)開(kāi)端。具體的時(shí)間記不得了。他是經(jīng)常與我吵架的人，不幸的是，那一學(xué)期老師竟安排他和我坐�！罢媸翘恍伊�，怎么和他坐？”我不由得嘟囔一句。他一過(guò)來(lái)，我便把頭一扭，擺出一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，并且把桌子的中線(xiàn)也劃了出來(lái)。心想：真是冤家路窄。誰(shuí)知那天……老天爺真是愛(ài)捉弄人，那天是英語(yǔ)自習，他忘帶了英語(yǔ)書(shū)。他用可憐巴巴的眼神望了望正在讀書(shū)的我，又迅速扭了回去。他一定心想：切，不借就不借，有什么了不起。我看看他，他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可我心中早已覺(jué)察�！耙灰杷黄鹂茨�？”我心中默想，“他又沒(méi)有問(wèn)我借”。平日的矛盾促使我沒(méi)有借他。然而，我又想：書(shū)中的道理，老師的教誨都跑到那里去了？“助人為樂(lè )”難道真的只是空洞的口號么？我們之間的矛盾是有，但互助才是真，我現在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們的友誼尚存。我不知不覺(jué)的將書(shū)推到了中間，示意他一起看。他先是一怔，又馬上說(shuō)：“謝謝你！”我心中暖意濃濃，抬起頭，與他傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(cháng)大了，也學(xué)會(huì )了微笑。
是的，我長(cháng)大了，在這個(gè)花季，總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷像一棵樹(shù)。春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(cháng)，秋再金風(fēng)中成熟，冬在風(fēng)寒中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(cháng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(cháng)成高大威猛的樹(shù)。我，也是如此。如果說(shuō)童真是一道無(wú)暇的美，那么長(cháng)大就是一道更靚麗的美，我學(xué)著(zhù)享受其中的酸甜苦辣，同樣縈繞著(zhù)長(cháng)大的我！
微笑伴我成長(cháng)作文7
我不喜歡冷面殺手，所以我是一個(gè)快樂(lè )的女孩。
在生命中最難熬的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你要天天笑，可不要擔心媽媽”，這是老媽常說(shuō)的話(huà)。就是這樣微笑，伴隨我走過(guò)了各各不同的季節。
12歲那天，是父親離天的時(shí)候，這是幼年的我早已明白，我沒(méi)有了家。生活陷、陷、陷，最終，老媽找到了一份工作，我也可以上學(xué)了。第一天，第一個(gè)早晨，當太陽(yáng)照向我時(shí)，媽媽說(shuō)：“到班里，要沖每個(gè)人笑，懂嗎？”我說(shuō)：“別人會(huì )不會(huì )認為我是神經(jīng)病”。媽媽說(shuō)：“不會(huì )的”。穿好衣服，我出了門(mén)。進(jìn)班里，只要一有人看我，我就沖她笑。她們說(shuō)：“我是個(gè)可愛(ài)的女孩”。微笑里總是帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)。我跟我們班的同學(xué)關(guān)系不好，記得第一天就被罰站�？晌疫�是沖他沒(méi)心沒(méi)肺的笑。他總說(shuō)：“施佳，你為啥總沖我笑，莫非有什么目的？”我只是打他腦袋一下說(shuō)：“笨蛋，因為笑可以讓我忘記過(guò)去、丟失痛苦的回憶”。不知從哪時(shí)開(kāi)始，那家伙居然也會(huì )笑了，總是沖我笑，讓我感到毛毛的。不過(guò)他以前是個(gè)壞學(xué)生，有一次他還使老師出丑，所以老師特別看他不順眼，可自從那時(shí)起，這家伙不但見(jiàn)老師問(wèn)好，而且上課特別愛(ài)和我搶著(zhù)回答問(wèn)題。就是這一抹淡淡的笑，使他改變了生活。他變得愛(ài)笑了，而且見(jiàn)到人都笑。每次還和我比，微笑伴我走過(guò)了12歲那年，使我不在孤獨，他也不再感到寂寞。
15歲那年，我不小心沖一個(gè)女生笑了，結果是我們成為了好朋友。在她考低分時(shí)，我笑著(zhù)說(shuō)：“看吧，我們一定會(huì )趕上去。只要你我努力，沒(méi)有什么不可能。你不是說(shuō)會(huì )寬容嗎？那為什么總是對自己不寬容呢？”我總是會(huì )微笑地說(shuō)：“我要讓你幸福，而你也總是說(shuō)‘我感到了幸�！缓笪覀儗σ暥φf(shuō)：我們會(huì )成功的，一定�！�
中考臨近，我告訴她，每天都要微笑，不管什么，我都在你身邊。為了我們的夢(mèng)想，我們一定要努力。我沖她笑，她沖我笑。我和她總愛(ài)吃巧克力，總愛(ài)沒(méi)心沒(méi)肺的沖對方笑�？偸堑谝惶靵�(lái)，就笑，總是大聲說(shuō)：“我們一定行”。
微笑伴我成長(cháng)，也愿微笑伴你成長(cháng)。伴著(zhù)我勇敢地迎接挑戰。
微笑伴我成長(cháng)作文8
媽?zhuān)阏f(shuō)我在你肚里六個(gè)月時(shí)就很不安分，老踹你，以致讓你以為生的肯定是個(gè)兒子。我出生時(shí)你一看，是個(gè)女孩，你欣然一笑，說(shuō)：“女孩也好呀，乖巧�！蹦菓撌悄愕谝淮螞_我微笑。
我站了起來(lái)，你第二次朝我微笑。
你說(shuō)我又饞又遲鈍，將近兩歲時(shí)才斷奶，你教我走路，可我只會(huì )木訥地爬行，拿東西時(shí)，我大都滾到目的地。我喜歡積木，但你不知道積木為什么總被我越玩越少，其實(shí)我也不清楚是為什么。你說(shuō)那時(shí)奶瓶是我的命，誰(shuí)拿，我就和誰(shuí)拼命，我第一次走路也歸功于它。那次，十四歲的哥哥偷走了奶瓶，跑得老遠，說(shuō)：“豬，看這里！”我撇了一眼，忙放下手頭的事，奮不顧身的想要拿回來(lái)，因為“路途遙遠”，我不知不覺(jué)急切地站起來(lái)，那一刻，我看到了你的微笑，莫名的興奮讓我加快了步伐，我突然明白你好像喜歡看見(jiàn)我這樣。已經(jīng)到了哥哥面前，我“撲通”地跪了下來(lái)，別誤會(huì )，那不是央求，是因為第一次走這么多路腿軟了。
我瘦了下來(lái)，你第三次朝我微笑。
你說(shuō)我出生時(shí)的體重就令你吃驚，我在同齡孩子中體重就占了絕對的優(yōu)勢，你為此發(fā)愁，女孩長(cháng)這么肥，連衣裙背后的拉鏈不要說(shuō)拉了，合都合不到一起。體重能控制下來(lái)，現在想想，那時(shí)二十一歲的哥哥功勞還是挺大的。那年冬天，他每天上午都要外出打籃球，回來(lái)后他總說(shuō)自己手是冰冷的，而腳上卻像是在火燒，于是他將鞋脫下，兩手各伸進(jìn)一個(gè)，暖手。那陣子，把我給熏的，飯都不想看一眼。就這樣不知不覺(jué)食欲降下來(lái)了，體重得到了控制，你沖我微笑，說(shuō)：“真厲害！”過(guò)后你買(mǎi)了好多群，看著(zhù)我興奮地穿。
我將要出發(fā)，你第四次朝我微笑。
初中生涯快要到盡頭了，我能做的也只有繼續努力，你也不停地開(kāi)導我，你說(shuō)升學(xué)的壓力會(huì )讓人喘不過(guò)氣來(lái)，你也是那樣過(guò)來(lái)的。你初三時(shí)得闌尾炎，要開(kāi)刀，手術(shù)費是五十元，是那時(shí)外公兩個(gè)月得工資。你只得先放下學(xué)業(yè)，等過(guò)了幾個(gè)禮拜，你回到課堂時(shí)已經(jīng)落下了好多課，于是你開(kāi)始努力。慶幸的是你努力后嘗到了甜頭，順利地考上了高中。我明白了只有努力，坎坷只不過(guò)是助我早日成功！你臉上洋溢著(zhù)我熟悉的微笑，說(shuō)：“加油！”
戲劇人生，我定會(huì )唱出精彩的自己，因為有你的微笑在我心中！
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