微笑面對困難作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的微笑面對困難作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑面對困難作文 篇1
在面對困難時(shí)，我們不能放棄，要用微笑面對困難，相信自己會(huì )戰勝困難的。在初二的學(xué)期末，開(kāi)始了最后的體育測試，其中包括跳遠，區位前伸以及一千米長(cháng)跑。因為我的體育成績(jì)在班里，乃至級部都排倒數（我的體育成績(jì)得零分），所以我十分害怕體育測試。不過(guò)對于這幾項測試的懼怕，我更懼怕投實(shí)心球，一分鐘跳繩以及引體向上（我一個(gè)都做不起來(lái)）。在學(xué)校的家長(cháng)會(huì )，我的家長(cháng)原本滿(mǎn)懷希望的在白板上尋找我的體育成績(jì)，可是我爸在最前面尋找我的名字，但沒(méi)找著(zhù)隨后他又在后面尋找，最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時(shí)心灰意冷。
回家后，我爸給我報了一個(gè)體育訓練班，準備讓我在暑假訓練一番。很快暑假就到來(lái)了，我也開(kāi)始了殘酷的訓練。在訓練的過(guò)程中，每天下午一點(diǎn)半開(kāi)始，五點(diǎn)結束，每天回到家，都感到雙腿酸痛，有時(shí)甚至木有知覺(jué)。老師說(shuō)鍛煉越久就越不疼，但我十分怪異，腿越練越疼，有時(shí)我甚至想要放棄，但我爸鼓勵我說(shuō)：不要放棄，我們要以微笑去面對困難！此時(shí)我熱淚盈眶，此后的幾天訓練，我的干勁十足，終于在初三的體育測試中，得了四十九分，打破了零分的記錄。所以我們要用微笑去面對困難，最終成功。
微笑面對困難作文 篇2
人生不可能永遠都是一帆風(fēng)順，你越怕面對困難，它就會(huì )纏你纏的越緊，以至于像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的，在你的后面繞圈，既然無(wú)法逃避，那我們就微笑地面對它吧！
去年的冬天里，我記得家人都有事出去了，就我一人在家，因為我得去參加數學(xué)補習班，所以就我一個(gè)人在家，但我的衣服卻不知道什么時(shí)候破了個(gè)大洞。穿這件衣服去會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的，哎呀，急死人了！
我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，就在我不知道該怎么辦時(shí)，突然瞧見(jiàn)媽媽的針線(xiàn)盒。我一拍腦袋：“真笨！沒(méi)人給我補，自己來(lái)唄�！�
說(shuō)著(zhù)就拿起針線(xiàn)開(kāi)始工作，我學(xué)媽媽以前補衣服時(shí)的樣子，也搬來(lái)椅子，拿起衣服，打開(kāi)針線(xiàn)盒！可是，該從哪兒下手呢？我苦苦地思索著(zhù)，真比奧數題還難解呀！對了，先找根張著(zhù)大嘴巴的針，再挑選一條跟衣服顏色相近的線(xiàn)，穿好。動(dòng)手了，哎呀，真是出師不利，第一針就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我并不哭，只是翻箱倒柜地找創(chuàng )口貼。貼好傷口，繼續作戰，這回有點(diǎn)兒經(jīng)驗，小心一點(diǎn)，一針一針縫……成功了！雖說(shuō)有點(diǎn)兒粗糙，但還看得過(guò)去。
正高興著(zhù)的時(shí)候，我的鬧鐘響了，才知道我快遲到了，于是還沒(méi)來(lái)得及收拾就跑出門(mén)了。
人生的道路上絆腳石很多，我們要學(xué)會(huì )把它變成我們成長(cháng)的墊腳石，遇到困難，微笑著(zhù)泰然處之。
面對困難，一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。笑對困難，一切就沒(méi)那么難了。
微笑面對困難作文 篇3
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)，一開(kāi)始，我抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度看看的，可是當我看了幾頁(yè)后，不由得越來(lái)越想看了，為海倫·凱勒因為生病而變得又聾又啞而傷心，為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績(jì)兒敬佩……
海倫生活在一個(gè)挺不錯的家庭，她的童年本該是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，可是上的確剝奪了她的幸福，使她的童年一片灰色，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，看不見(jiàn)一點(diǎn)色彩，與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅強，用微笑面對人生，因為她清楚：這個(gè)世界還有許多東西等著(zhù)她。憑著(zhù)這份信念，她堅強的努力著(zhù)，她靠自己的毅力遨游在知識的海洋中，如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”苦盡甘來(lái)，海倫終于成就了自己的成功，品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強的毅力創(chuàng )造出一生的奇跡。她說(shuō)的一句話(huà)我最受感動(dòng)：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)�！笔前�，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢？微笑著(zhù)面對人生，就要靠頑強的毅力，這正是我們當前所必須具備的，不是嗎？
微笑面對困難作文 篇4
人生有許多的困難，需要我們去挑戰，有時(shí)弄得滿(mǎn)頭灰土，有時(shí)會(huì )收獲榮譽(yù)，同樣，有時(shí)也會(huì )會(huì )傷痕累累……不論結果會(huì )怎樣，我們都要用微笑去面對。
微笑，不僅是禮貌的表現，也是療傷的靈丹妙藥。笑過(guò)了，挫折、困難和生活的種種不如意，都會(huì )隨風(fēng)飄散；笑過(guò)了，臉上的皺紋也會(huì )少一條；笑過(guò)了，世間就多了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人；笑過(guò)了，你會(huì )得到一份意想不到的驚喜……
我看到過(guò)這樣的事例：有一位滿(mǎn)臉皺紋，衣服破爛不堪的老人，在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來(lái)來(lái)回回，不知走了多少個(gè)人？可就是沒(méi)人幫助他。不知過(guò)了多久，迎面走來(lái)了一位，胸前佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，一頭烏黑的短發(fā)的女孩子。老人用他那，沙啞的聲音說(shuō)，“行行好，小姑娘，給點(diǎn)錢(qián)吧！”只見(jiàn)，小女孩猶豫不決，周?chē)邅?lái)了不少過(guò)路人，說(shuō)：“小姑娘，別給他騙了，他們這種職業(yè)乞丐，通過(guò)欺騙好心人的感情來(lái)賺取高收入�！逼溆嗟穆啡思娂妼先酥钢更c(diǎn)點(diǎn)，只見(jiàn)老人對我微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”可是，老人那個(gè)微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢(qián)毫不猶豫地給老人，路人很是不解，說(shuō)：“小姑娘，你怎么還……”不等路人說(shuō)完，小姑娘說(shuō)：“一個(gè)面對如此困境還能用微笑面對的人，我有何理由不相信呢？”
路人們聽(tīng)了，紛紛拿出錢(qián)來(lái)，盡自己的一份力。
來(lái)吧！讓我們一起用微笑戰勝挫折、困難吧！
微笑面對困難作文 篇5
有這樣一句話(huà)：“不管一切如何！我們都應該笑著(zhù)面對！”我非常欣賞這句話(huà)，因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理。
有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)耐；有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息；還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓，我要說(shuō)，生命是多彩的是赤，黃，橙，綠，青，藍，紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法，有人認為它是美好的，歡樂(lè )的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生命，用微笑來(lái)面對一切困難。
人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活，管它一切如何，我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗，在失敗中總結教訓，你會(huì )變得堅強；微笑去面對痛苦，一切會(huì )煙消云散，煩惱將不再糾纏。
讓我們微笑面對生活，每天對著(zhù)自己微笑，你會(huì )覺(jué)得心情開(kāi)朗，海闊天空。每天對著(zhù)別人微笑，你會(huì )看到陽(yáng)光燦爛，天高云淡。也讓我們面對過(guò)去微笑，把所有失意留在昨天，迎接我們的每天依舊是艷陽(yáng)高照！
微笑面對困難，微笑面對生活，微笑的對待每一天。
微笑面對困難作文 篇6
有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)奈；有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息；還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受和開(kāi)拓，我要說(shuō)，生活是多彩的，是赤、黃、橙、綠、青、藍、紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣，酸甜苦辣咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生活的活法，有人認為它是美好的，歡樂(lè )的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，用微笑來(lái)面對困難。
不同的人有不同的的想法，因此不同的人對生活也有不同的感悟�？釔�(ài)學(xué)習的學(xué)子們也能暢游在書(shū)的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受；苦心指導學(xué)生的園丁們，以桃李滿(mǎn)天下為已悅，為已榮；疼愛(ài)子女的母親在母親節收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí)，會(huì )有一種由衷的感動(dòng)；真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變的更牢固時(shí)，你觸碰到的是一顆溫暖而真誠的心。
讓我們用微笑面對困難，每天對著(zhù)自己微笑，你就會(huì )看到陽(yáng)光燦爛，迎接你的也是一路歡聲笑語(yǔ)。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛自然會(huì )遠去，留一個(gè)微笑給困難，困難會(huì )成為催你前進(jìn)的動(dòng)力；留一個(gè)微笑給黑暗，黑暗會(huì )引領(lǐng)你趕赴新的天地；留一個(gè)微笑給過(guò)去，她將成就你美好的未來(lái)……
學(xué)會(huì )微笑吧，用微笑來(lái)面對困難，它讓衰老者不再僵化，失意者不再煩惱，悲傷者不再頹廢，不幸者不再怨恨。
微笑面對困難作文 篇7
在我們成長(cháng)的路上，總會(huì )遇到各種各樣的困難，它會(huì )使我們心情不安，會(huì )使我們們煩燥，但我們也不要怕，微笑著(zhù)面對它。
隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我們學(xué)的知識也越來(lái)越難，越來(lái)越枯燥了。老師上課講的內容，我完全不懂，偏偏作業(yè)還是背課文，我慌了神，很多生字都不會(huì )讀，更別說(shuō)背了。一回到家我便拿起書(shū)讀了起來(lái)，試著(zhù)背一段。不知不讀了多遍，我還是沒(méi)記住，這使越發(fā)的煩燥，恨不得將書(shū)本一撕兩半。這時(shí)候，我瞥見(jiàn)桌子上放著(zhù)一本我前段時(shí)間讀的一本書(shū)《青銅葵花》，講的是城市女孩葵花，機緣巧合結識了鄉村聾啞男孩青銅，他們一起生活，一起學(xué)習，同甘共苦。他們有時(shí)候甚至連飯都吃不飽，衣服也穿不暖，但他們一直微笑著(zhù)面對挫折與困難，并且臨危不亂，最后披荊斬棘，渡過(guò)了難關(guān)，找到了屬于他們的幸福。人的一生就是這樣，經(jīng)歷苦難的磨練是不可避免的，而我們更需要一種積極的心態(tài)去面對困難，那便是微笑。于是，我靜下心來(lái)，試著(zhù)先將課文從頭到尾通讀，理解大意，然后分段背誦，各個(gè)擊破，終于把課文背誦下來(lái)了。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“避免失敗的最好方法，是取得下次的成功”，很多時(shí)候，我盡力而為卻事與愿違，也有很多人從此失去信心，一蹶不振，因為他們并不知道，信心是前進(jìn)最大的動(dòng)力。一定要記往，時(shí)時(shí)刻刻保持微笑，要堅信，勝利就在前方。正所謂“冬已盡，春可期”。
人生總是坎坷的，在我們成長(cháng)的道路上會(huì )遇到無(wú)數的考驗，最終的成功與否，有時(shí)候我們無(wú)法決定。但是，不管是榮耀也罷，屈辱也好，都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。
微笑面對困難，就一定會(huì )取得成功！
微笑面對困難作文 篇8
每次總是要個(gè)人幫忙的時(shí)候，發(fā)現身邊沒(méi)有人可以開(kāi)口。嘴巴張了張，還是閉上了，怕說(shuō)出來(lái)得到的還是拒絕。但還是想有個(gè)人會(huì )說(shuō)，怎么啦？沒(méi)事呢，我在這兒，有事干嘛不找我！
似乎習慣了一個(gè)人去面對，雖然不算什么大事，雖然有點(diǎn)自己把事情戲劇化的樣子，但還是覺(jué)得我需要勇氣自己一個(gè)人走下去。所以，在得到別人意外的好了之后，總是很感動(dòng)，想著(zhù)我要怎么怎么的對這個(gè)人好，甚至還會(huì )濕潤了眼睛�？墒侨丝偸菦](méi)心沒(méi)肺，總是會(huì )忘記，忘記別人對自己的好。不喜歡那樣的自己，所以會(huì )在自己忘記之前盡量的對那個(gè)人好，盡量還給他點(diǎn)什么，那樣我才不會(huì )在某天突然想起來(lái)，覺(jué)得自己混賬。除了某些，某些可以一輩子欠著(zhù)的人。
終于可以收拾自己的心情了。再次面對這種無(wú)助感的時(shí)候，不會(huì )痛心，不會(huì )感傷，不會(huì )哭泣，只是冷冷的自己走下去。不是故作堅強，這不是堅強，只是學(xué)會(huì )了不再讓自己受到傷害。我承認自己很敏感，改不了敏感，那就避開(kāi)吧，避開(kāi)敏感的場(chǎng)景。
每次別人問(wèn)我怕什么，我都會(huì )回答鬼。從小我就不怕蟲(chóng)子，巨型動(dòng)物這些一般女生怕的東西，但我就是怕鬼。當初選醫的時(shí)候，以為自己會(huì )不敢去看去摸那些尸體，但是還好，我發(fā)現自己怕的是心里的鬼，怕孤獨怕忽視怕遺棄。
去年，我的噩夢(mèng)。一個(gè)人去圖書(shū)館，一個(gè)人回來(lái)，一個(gè)人看著(zhù)那許多的醫學(xué)名詞。早早的起來(lái)去圖書(shū)館占座，可還是會(huì )在圖書(shū)館大門(mén)開(kāi)的那一瞬被別人擠到垃圾簍旁，進(jìn)不去。有位置沒(méi)位置，沒(méi)人會(huì )問(wèn)�？磿�(shū)的時(shí)候還好，不用想那么多。晚上回來(lái)，冷冷清清，打水，洗澡，開(kāi)臺燈，望著(zhù)打開(kāi)的日記本又關(guān)上。定好鬧鐘，睡覺(jué)去吧。
似乎只有我這兒是安靜的，安靜得只剩下苦笑。有時(shí)候都會(huì )在吃飯的時(shí)候，一個(gè)人笑出聲來(lái)。被學(xué)姐訓了一頓，兩個(gè)星期的熬夜，不吃飯，對于學(xué)姐來(lái)說(shuō)屁都不算一個(gè)，只能是批評�？蘖�，伏在室友的電腦前哭了，沒(méi)有人幫我，沒(méi)有人安慰。又是考試，又是教室改地方，還是我這兒是安靜的，一點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)有，差點(diǎn)連考試都忘記考了。澀了，苦澀，忍住不哭，可還是在考試后躲到廁所里面哭了。
越來(lái)越?jīng)]用了。姐姐要我過(guò)去她那兒玩，想去又不想去，怕看到姐姐的時(shí)候眼淚會(huì )不自主的流下來(lái)。但事實(shí)還是，在敲姐姐的宿舍門(mén)時(shí)，把濕了的眼睛揉了揉。不敢和芷玲打電話(huà)，會(huì )被她罵蠢的。終于，熬到放假了，打了個(gè)電話(huà)回去，爸媽?zhuān)傥也粫?huì )去了。如此的自己，怕父母看著(zhù)傷心，也不敢讓他們看到。
15號放的假，16號我就找到做事的地方（之前就聯(lián)系好了）搬了過(guò)去，開(kāi)始了一段新的經(jīng)歷。前五天，學(xué)習階段，各種錯誤，各種被訓，晚上回來(lái)躲在被窩里面哭，非常不幸的就感冒了。我是天生的不會(huì )照顧自己。每天最開(kāi)心的，最有趣的，就是和那個(gè)大叔說(shuō)，又來(lái)吃桂林米粉吶！大叔總會(huì )笑一笑。（后來(lái)結束了這一個(gè)月之后，大叔把他的聯(lián)系方式給了我，可是被我弄丟了。）
腳會(huì )疼，會(huì )結繭，腳趾會(huì )淤血，可是又算得了什么呢？一個(gè)人，便是疼也不會(huì )那么劇烈。和每個(gè)人都只是表面上的交流，會(huì )一下班洗完澡就伏在床上看小說(shuō)寫(xiě)日記，看小說(shuō)里的主人公的經(jīng)歷，寫(xiě)自己的日記。大年三十那天很熱鬧，店里面布置得很漂亮，早早的吃完飯就回去了。給爸媽打完電話(huà)，給同學(xué)發(fā)完短信、消息，就捂在了床上，睡覺(jué)吧，明天就好了，忘記今天過(guò)年就好了。忙了初一，餓了初二，以為真的就這樣了，不會(huì )掉淚珠子。
初三，呵呵，從早上餓到（生意好到連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了）下午四點(diǎn)，還被店長(cháng)訓了一頓（總是被訓�。�，實(shí)在是忍不住了，丟下所有的東西跑到洗手間，把自己關(guān)在里面，狠狠的哭了起來(lái)。我不知道自己在干嘛，在折磨自己，在跟自己較勁，因為這樣的自己太讓我瞧不起了。媽媽要是看到，恐怕也會(huì )說(shuō)個(gè)不停吧。也不知道哭了有多久，出來(lái)狠狠的吃了幾口飯就回住的地方去了。終于32天的兼職結束了，我不知道自己學(xué)會(huì )了什么沒(méi)有，或許有，只是自己沒(méi)發(fā)現。那天我是一下班就趕著(zhù)差不多最后的一輛車(chē)回去的，晚上九點(diǎn)鐘到的家。
什么都不想，那七天我真的好開(kāi)心，雖然一直感冒。
來(lái)學(xué)校的那一天，好怕，不想走，不想上車(chē)�？墒擒�(chē)還是開(kāi)了，開(kāi)往我們學(xué)校。一切都安置好了之后，那天晚上十點(diǎn)鐘我給芷玲打電話(huà)說(shuō)，我想回家，不想待在學(xué)校。忍著(zhù)，沒(méi)讓自己哭出來(lái)，哭了太多次了。沒(méi)辦法，總是覺(jué)得累，覺(jué)得孤獨，覺(jué)得我最怕的事。上課，恨不得把眼睛盯在黑板上，不去管別人說(shuō)什么。晚上，去跑步，一圈一圈的，累了走一走，再繼續跑。真的很想，很想找個(gè)人，可以靠在他肩膀上睡一覺(jué)。什么都不想，女孩的小心思小計較通通都見(jiàn)鬼去。有時(shí)候也好想，有個(gè)溫暖的擁抱，可以給我繼續一個(gè)人走下去的勇氣。因為自己太冷了。于是去了武當，總能得到點(diǎn)什么吧，或者把壞心情丟在那兒也好。
班上的老鄉問(wèn)我，你再不找個(gè)男朋友就老了，還特意介紹了他的同學(xué)。我心里苦笑，男朋友可以做什么？我不缺錢(qián)，不缺物，情感上的東西他也幫不了我什么，我一個(gè)人已經(jīng)習慣了。友情尚且讓人如此的累，何況愛(ài)情？不需要施舍，不需要過(guò)多的寵溺，想要的只是相互扶持，而這，友情與愛(ài)情便是無(wú)異了吧�？傆X(jué)得，就算找個(gè)人談戀愛(ài)，他也給不了我想要的東西。
這幾個(gè)月，我已經(jīng)學(xué)會(huì )快樂(lè )是自己爭取，不是別人施舍的。想要的東西，自己去捍衛。有些人，有些事，自己做不了主便做不了主吧，有個(gè)人不是說(shuō)過(guò)，我能改變的只有自己的意志，別人的想法我無(wú)法干涉。都是過(guò)客，只會(huì )陪你走一截路，該留下來(lái)的會(huì )留下來(lái)，不需要自己強作歡笑的去挽留，不然留下來(lái)的也只是變了味的。有些人注定在一起的時(shí)候是認識，分開(kāi)的時(shí)候是陌生人，又何必強求都是好朋友呢？突然想起大一的自己好傻，想笑了。找到自己想要的，堅定自己的想法，不需要改變太多，積極地微笑的朝前，我相信還是有很多人都是熱心的。
日子會(huì )好，困難會(huì )過(guò)去，所以要笑著(zhù)走。
微笑面對困難作文 篇9
人生路上會(huì )有無(wú)數荊棘，會(huì )有無(wú)數泥濘沼澤，會(huì )有無(wú)數暴風(fēng)雨的黑夜。但只要我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們就一定會(huì )戰勝荊棘，邁出沼澤，用微笑沖破黑夜的封鎖，迎來(lái)希望的黎明！
有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)耐；有人說(shuō)，生活是酸楚的，一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息；還有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓，我要說(shuō)，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍，紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法，有人認為它是美好的，歡樂(lè )的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生命，用微笑來(lái)面對一切困難。
人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活，管它一切如何，我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，你會(huì )變得堅強；微笑去面對痛苦，一切會(huì )煙消云散，煩惱將不再糾纏。
微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤著(zhù)大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話(huà)說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖；夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情……
微笑面對困難作文 篇10
這是現代著(zhù)名詩(shī)人艾青的一首詠物詩(shī)，艾青可以說(shuō)是文壇上不可多得的作家。這首吟詠礁石的佳作，既繪其形，又傳其神，形神兼備。
這首是寫(xiě)于1954年，在建國的初期，我們祖國大地滿(mǎn)目瘡痍，正如詩(shī)中所寫(xiě)的一樣，在祖國母親的“臉上和身上，像刀砍過(guò)的一樣”。無(wú)疑，作者是用礁石來(lái)象征著(zhù)我國人民堅定的意志。面對如此的艱難，從人民到國家的領(lǐng)導人，都沒(méi)有失去信心。從零開(kāi)始，用心中的希望和勤勞的雙手重新托起了這條傷痕累累的東方巨龍�！暗廊徽驹谀抢�/含著(zhù)微笑，看著(zhù)海洋……”這正是詩(shī)中所體現的面對困難的堅韌民族精神，正是這精神的巨大力量，始終推動(dòng)著(zhù)中國在歷史的長(cháng)河中大跨步地前進(jìn)。
一個(gè)民族固然需要這種精神，因為它能夠托起國家的希望；那么作為一個(gè)人呢，則更需要這種頑強樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)完成人生這條充滿(mǎn)艱難的道路
這首短短幾十字的詩(shī)，帶給讀者的感悟卻是深刻而豐富的。人生，就好像是廣闊無(wú)邊的海洋，而困難挫折就是偶爾顯現在海洋上的海洋的浪花。大海不會(huì )永遠平靜，人們之所以向往它也正是由于它充滿(mǎn)澎湃與咆哮。自從我們每個(gè)人出生開(kāi)始，就注定要在自己那片充滿(mǎn)波瀾的海洋中揚帆起航。那么當一個(gè)又一個(gè)的浪花無(wú)休止地撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們要如何把握好自己的人生之帆呢？“每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎末，散開(kāi)……”我們就是要像礁石那樣，當困難來(lái)臨之時(shí)巋然屹立，用微笑去面對。從古至今，許許多多的中外名人正是用這種從容與樂(lè )觀(guān)戰勝了巨大的困難。貝多芬縱然雙耳失聰卻仍給我們留下了振奮人心的《命運交響曲》；海倫·凱勒縱然雙目失明卻仍用希望寫(xiě)下了她心中的世界。這樣的事例不勝枚舉，難道不都是在告訴我們人生需要這種積極的態(tài)度嗎？有人說(shuō)過(guò)：困難對于那些具有堅毅人生態(tài)度的人來(lái)說(shuō)是一種財富。那么我們?yōu)楹尾话盐者@筆財富，就像礁石那樣，用微笑著(zhù)完成自己的人生旅程。
一個(gè)人需要堅強的人生態(tài)度面對挫折，一個(gè)民族也必不可缺堅韌的民族精神來(lái)求得生存與發(fā)展。面對人生、國家的風(fēng)浪，我們正是應有礁石的精神——含著(zhù)微笑，看著(zhù)海洋……
微笑面對困難作文 篇11
金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)。
記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對。
這本書(shū)魔力般吸引著(zhù)我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
這本書(shū)是一本永遠值得我珍藏的書(shū)！
微笑面對困難作文 篇12
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，幽默風(fēng)趣還很愛(ài)笑，同時(shí)我又愛(ài)哭鼻子。比如考試考砸了或被老師批評等，都會(huì )經(jīng)常委屈得流淚。特別是父親每一次嚴厲的斥責都會(huì )讓我泣不成聲。哎，軍訓前爸爸就用嘲諷的口氣說(shuō)：“軍訓好啊，有你哭的啦，哈哈！”我被爸爸氣的快“暈”過(guò)去，于是我暗暗發(fā)誓不管發(fā)生什么任何事情，軍訓中我絕不再哭！就在軍訓前一周，我出了個(gè)小小意外，自行車(chē)摔倒把雙膝磕爛了，至今還在隱隱作痛。OHMYGOD！我真的能撐過(guò)去嗎？
軍訓開(kāi)始啦。剛一上操場(chǎng)教官就給我們一個(gè)下馬威，練習這，練習那。雖說(shuō)這些都是最基本的動(dòng)作如稍息。立正……可是我們的教官總是精益求精，一人站不好，就讓我們全班在太陽(yáng)下暴曬10分鐘或集體跑圈。蹲下起立。對于我這個(gè)膝蓋受傷的成員，大家應該知道我的感受。奇怪的是在訓練場(chǎng)上我怎么就把傷痛給忘了，也許就是大人們常說(shuō)的信念的作用吧。
考驗我們時(shí)候終于到了，隨著(zhù)教官一聲令下，站軍姿的練習開(kāi)始了。漫長(cháng)的20分鐘開(kāi)始緩慢流逝。操場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，其實(shí)并不是我們不想說(shuō)話(huà)，而是實(shí)在沒(méi)力氣再說(shuō)話(huà)啦，早已精疲力竭的同學(xué)都在全力地應對著(zhù)炎熱和肌肉酸痛。5分鐘過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始搖晃了，我也覺(jué)得視線(xiàn)模糊，
雙膝酸麻。10分鐘過(guò)去啦，我開(kāi)始不行了，頭暈眼花，雙腿極想跪下。15分鐘后，有同學(xué)昏倒了，此時(shí)的我就像一根蔫豆芽，關(guān)節軟的不得了，好像連微風(fēng)對我都有了殺傷力。腦門(mén)上都是豆大的汗珠，雙腳不停的顫，我已經(jīng)不想站啦，開(kāi)始的信念也都飛到了九霄云外，眼淚不停地在眼窩里打轉，真想一倒了之。此時(shí)在我耳邊又響起爸爸那挖苦的聲音，想想自己發(fā)過(guò)的誓言，總算堵住即將狂泄的淚水！隨著(zhù)教官一聲解散的口令，我就一屁股坐在了草地上，望著(zhù)天空中即將落下的余輝，我欣慰地笑了，哎，總算闖過(guò)了軍訓第一關(guān)。
第二天上午我們進(jìn)行拉練訓練。很多同學(xué)都在抱怨路程太長(cháng)，盡管我雙腿還在隱隱作痛，而我卻把訓練想象成散步旅游，所以一路都還順利�？墒腔貙W(xué)校的路上還是出現狀況，我的鞋帶松了。其實(shí)對于大多數人來(lái)說(shuō)系鞋帶那是小菜一碟，可是我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這事呀，以前都是媽媽系好我套上去的，怎么辦？我站路邊急的快哭了。這時(shí)季老師走了過(guò)來(lái)，在她的鼓勵下，雖然我系的很慢，但還是順利完成了。我擦了擦額頭上的汗珠，露出會(huì )心的微笑。
第三天凌晨我們進(jìn)行緊急集合訓練，可能是這幾天太累我睡的很死，我被叫醒時(shí)還以為是早上起床了，本能地端著(zhù)臉盤(pán)就去洗臉，等我回到寢室才發(fā)現自己是個(gè)傻瓜，OHMYGOD！是緊急集合埃被滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的楊老師逮個(gè)正著(zhù)，楊老師嚴厲地訓斥了我一頓，但是我沒(méi)有哭，而是微笑著(zhù)解釋自己的“愚蠢”行為，得到了楊老師的諒解。
四天的軍訓很快過(guò)去�；氐郊依镒匀灰p住爸爸炫耀炫耀自己的優(yōu)良表現啦，并要他承認之前對我的判斷是錯誤的。爸爸摟著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子呀，你以前遇到挫折和困難時(shí)，選擇哭泣說(shuō)明你是逃避困難的人，你永遠是弱者；只有用微笑去面對困難戰勝困難的人，才是強者！現在你在軍訓中學(xué)會(huì )了用微笑去面對困難，我真為你感到驕傲！”
微笑面對困難作文 篇13
每天我都利用課余時(shí)間讀課外書(shū)，由此我積累下很多文章，有的生動(dòng)形象，催人淚下；有的幽默搞笑；讓人忍俊不禁；但最吸引我注意的還是《微笑著(zhù)承受一切》這篇文章。
故事里的主人公桑蘭姐姐知道吧！是我國女子體操隊中最優(yōu)秀的跳馬選手之一，在第四屆友好運動(dòng)會(huì )上，桑蘭參加了跳馬比賽。在試跳時(shí)發(fā)生了意外，第六節和第七節頸椎骨骨折。得知他的傷勢后，隊友們便去醫院看望她。到了那兒，看到桑蘭脖子上戴著(zhù)固定套。躺在床上不能動(dòng)彈，都忍不住失身痛器。而桑蘭沒(méi)流一滴眼淚，反而急切地詢(xún)問(wèn)隊友們比賽情況。還微笑地對隊友們說(shuō)：“你們要繼續加油哦”。
桑蘭這種堅強不屈面對人生的精神，深深地打動(dòng)了我。當我讀到“每天上午和下午，醫生都要給桑蘭進(jìn)行兩小時(shí)的康復過(guò)程治療，從手部一直推到胸部，桑蘭總是一邊忍著(zhù)劇痛配合醫生，一邊輕輕哼著(zhù)自由體操的樂(lè )曲。我就感動(dòng)的流下淚，桑蘭姐姐有這么驚人的毅力和不屈的精神，真是了不起！看看桑蘭我真是自愧不如。有一次，我只是一個(gè)小感謝冒，就在那兒又哭又鬧，哭得爸媽心都碎了，還這樣不吃，那樣不吃，亂發(fā)脾，我真該好好地學(xué)習桑蘭姐姐。
生活中，肯定也有許多小桑蘭了吧！記得，在我九歲的那一年，我們班有一名同學(xué)得了肺炎，可她，還是要堅持上學(xué)。因為她特別好學(xué)，成績(jì)又好，是我們眼中數一數二的好學(xué)生，每次我們一有不會(huì )的就去問(wèn)她。得知她的情況后，我們十分傷心，老師、同學(xué)習都勸她住院，她在我們千勸萬(wàn)勸之下，終于答應留院觀(guān)察，她的父母欣喜若狂。她經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的治療，她終于好了，她的功課也沒(méi)落下，我們很奇怪，原來(lái)是她一邊治療，一邊自學(xué)，而且在這兩個(gè)月的時(shí)間，她一滴眼淚都沒(méi)流，也是微笑的面對的。
這是不是一個(gè)典型的小桑蘭呢？我應該向她們學(xué)習。遇到困難，我應該微笑的去面對。
微笑面對困難作文 篇14
“瑛子！起床了，不是說(shuō)好一早去拔牙的嘛�？炱饋�(lái)呀！晚上不早睡，早上不想起，以后不許你……”聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)又是老媽在嘮叨，等等，拔牙？我來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，整個(gè)身體立刻離開(kāi)了“母親溫暖的懷抱（溫暖而舒適的床）”我來(lái)到飯桌前�！皨寢�?zhuān)曳椿诹�，不想去拔牙，想繼續睡覺(jué)�！薄澳阍趺茨苓@樣呢？不拔牙多難看��！快點(diǎn)兒吃飯，去遲了醫生可不會(huì )等你�！睙o(wú)奈的我只好乖乖吃飯�！俺酝炅�，走吧！”隨著(zhù)一聲令下，我緊跟著(zhù)老媽的“隊伍”。
一路上，我心里總是很不踏實(shí)，拔牙那玩意，是不是會(huì )很疼？很久都恢復不了？影響美觀(guān)嗎？醫生下手重嗎？一連串的問(wèn)題一直在我的腦海里浮現。
不知不覺(jué)中就到了牙科醫院。一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。那氣味沖進(jìn)了我的鼻腔，堵住我的咽喉，非常難聞，還帶給我一種恐懼的感覺(jué)。哇！來(lái)拔牙的人還真是不少，我去都沒(méi)有座位了。我現在心里忐忑不安，站著(zhù)都在發(fā)抖，醫生讓我等半小時(shí)再來(lái)拔，于是剛好一個(gè)阿姨起身讓我坐下，讓我調好心態(tài)，放松心情，半小時(shí)一眨眼就過(guò)去了�！扮�，可以了，來(lái)吧！”媽媽揮著(zhù)手。我慢吞吞地走向那拔牙臺，可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾，有大夾刀、針、鉗子……心里想：是時(shí)候買(mǎi)的后悔藥了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有勇氣，便鼓勵我說(shuō)：“害怕啥呀！又不疼，事情都到現在這個(gè)地步了，你何不用微笑去面對呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓起勇氣。告訴自己沒(méi)有什么大不了的。躺在拔牙床上，那激烈的燈光，那粗壯的大嵌子，那尖銳的麻藥針，還有那舒適的拔牙床，我必須用微笑面對這一切。
首先，是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來(lái)，啊呀！穿骨的那般痛。我連忙緊握著(zhù)媽媽的手，雖然我強忍著(zhù)眼淚，沒(méi)有吭聲，但是那種我不敢想象的痛，使我的眼淚順著(zhù)眼角像瀑布般飛流直下。隨后，醫生按住我的牙，便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去，��！就像我的心被掏出來(lái)一樣，雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺(jué)到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠記住媽媽的話(huà)�！坝梦⑿θッ鎸щy�！薄昂昧�，牙齒拔出來(lái)了，這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀念吧！”醫生說(shuō)道。接著(zhù)兩個(gè)大棉花塞進(jìn)了拔牙傷口處，天哪，我吐了好多血……
這次多虧了媽媽的那句話(huà)“事情都到了這個(gè)地步，你何不用微笑去面對它呢？”
微笑面對困難作文 篇15
時(shí)光匆匆，春雨來(lái)啦，冬雪走了，童年悄悄逝去，落葉漸漸紛飛，校園時(shí)光默默褪色，恒久不變的是我在校園中最溫暖的回憶。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的上午老師和同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩兒，我以身體不舒服這個(gè)借口來(lái)躲避同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，因為就在這個(gè)上午數學(xué)老師公布了上周統考的成績(jì)，我變成了倒數的差學(xué)生，壞孩子。
我獨自一人坐在座位上我面對著(zhù)空無(wú)一人教室，不由的想起了公布成績(jì)的那一幕，當老師念著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)，和同學(xué)們一張張的笑臉時(shí)，我的心就像被針扎了一樣的難受，雖然我知道我考得并不怎么樣，但是聽(tīng)到老師把我的名字和分數匹配起來(lái)時(shí)我劇烈的抽動(dòng)了一下，我實(shí)在沒(méi)有臉面去面對我的朋友，家長(cháng)和老師了。老師一直狠狠的瞪著(zhù)我，一句話(huà)也不說(shuō)，我想這肯定是對我最嚴厲的懲罰了，如果眼神能殺人的話(huà)，那我怎么著(zhù)也得死萬(wàn)次了。
哎，我這又是怎么啦？回家怎么向爸媽交代啊，我不禁抱頭沉思道。我根本沒(méi)有辦法去梳理我的錯題了。千萬(wàn)種感受，在我腦海中交織，我都不知道該做什么了，這是我聽(tīng)見(jiàn)樓底下同學(xué)的面的嬉笑聲，情不自禁的喊道：“要是我考的像她們一樣高，該多好啊，就不要再這痛苦掙扎了�！薄安幌霋暝�，就首先得做優(yōu)秀的你��！”我聽(tīng)到這聲音，猛地一回頭，這不是考了滿(mǎn)分的小冉么？我立馬轉過(guò)頭去了，“我考了這么低，唉！”“小涵，這次你考的并不理想，但你有沒(méi)有想過(guò)你考得差的原因是什么呀？”我沉默了一會(huì )兒的確這次考試我是笨，原因就是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，老師講的重點(diǎn)題目，我一個(gè)也不會(huì )。小冉似乎看透了我的心思，她拿起筆，滔滔不絕的講了做題的思路果然這些題并不難，我全部改對了，想想出了問(wèn)題我們就解決，不能一味的去逃避，要迎難而上。
她對我微笑了一下，這個(gè)微笑充滿(mǎn)了溫暖，對，小冉說(shuō)的對我必須要做更棒的自己。我想面對困難，我們要尋求答案，積極面對，我要給自己一個(gè)微笑。
微笑面對困難作文 篇16
不知不覺(jué)中，我已步入了中學(xué)的殿堂，隨之而來(lái)的將是更重的學(xué)習壓力，但我相信要取得好成績(jì)，興趣永遠是最好的老師。
如今，許多中學(xué)生都在抱怨學(xué)習壓力太重，老師布置的作業(yè)太多，沒(méi)有了玩的時(shí)間。其實(shí)，大家這樣想是錯的，古今中外，有多少人因熱愛(ài)學(xué)習而成才�？茖W(xué)家富蘭克林，從小就以讀書(shū)為樂(lè )；“原子老人”道爾頓，為解一道難題天黑了都不肯回家；偉大的居里夫人，幼年時(shí)期就知道好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國。他們認為，能在書(shū)中如饑似渴的獲得知識是一種享受。同理，我們也應該以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們這種學(xué)習的態(tài)度，用微笑面對困難，快樂(lè )的學(xué)習，這樣才能取得好成績(jì)。
微笑面對困難作文 篇17
下午到了上英語(yǔ)課的時(shí)間了，今天老師要默寫(xiě)，幾個(gè)同學(xué)去黑板上默，其他同學(xué)在紙上默，我舉了手，老師便讓我去黑板上默。默完了，我回到位上。
幾個(gè)同學(xué)上去檢查，我仔細地盯這個(gè)我判的同學(xué)，只見(jiàn)他在黑板上大大地寫(xiě)了兩個(gè)數字；70。我傻了，心情來(lái)了個(gè)180度大轉彎，我叫到“我沒(méi)錯那么多，我沒(méi)錯幾個(gè)，不可能！”別的同學(xué)看到我那個(gè)慘不忍睹的成績(jì)議論紛紛。我的眼淚那么不爭氣的流了下來(lái)，英語(yǔ)成績(jì)從沒(méi)下過(guò)90分的我，背著(zhù)突如其來(lái)的70分驚呆了。我真的恨自己的眼淚，那么不爭氣，可這時(shí)我早已淚流滿(mǎn)面，老師見(jiàn)了說(shuō)：“原來(lái)這兩個(gè)的順序寫(xiě)顛倒了，7號的寫(xiě)成了8號的，沒(méi)關(guān)系，”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，心里稍稍有些安慰，可我還是沮喪的趴在了桌子上，任憑眼淚一顆顆的流著(zhù)。終于下課了。我重新又默寫(xiě)了一遍單詞，心里滿(mǎn)意了。便回想了一下，我平�？刹皇沁@樣子呀，推上被碰了一大道傷口，也沒(méi)有流過(guò)一滴淚珠，這樣堅強的我，居然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，哎。
一會(huì )兒，英語(yǔ)老師把我叫進(jìn)辦公室，吳老師對我說(shuō)：“孟彤，今天怎么哭了呢？不就是弄亂了幾個(gè)單詞順序嗎，詞不是沒(méi)錯嗎？沒(méi)關(guān)系的，阿，你平�？偸欠e極回答問(wèn)題，老師很喜歡你的。人生難免會(huì )遇到一些小的挫折，用微笑面對生活、挫折。老師喜歡的是你的笑容，沒(méi)關(guān)系，明天老師還默寫(xiě)，一定要好好背哦！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我下定決心，一定不會(huì )讓老師失望的。是呀！用微笑面對世界，面對挫折，不要哭泣，一定能成功。是老師的話(huà)給了我力量和決心，以后我不會(huì )再為一點(diǎn)小事兒哭鼻子了，我回做回那個(gè)堅強、勇敢的我！讓快樂(lè )永遠伴隨我。
微笑面對困難作文 篇18
人們都說(shuō)我們這個(gè)年齡沒(méi)什么煩惱，可我們現在的學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了。
環(huán)境，或更細點(diǎn)說(shuō)“家境”，在每個(gè)人的心里都是重要的家境，是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上所不能選擇的。就像我們赤條條地來(lái)到這個(gè)世界，不能選擇國家、民族、膚色一樣。沒(méi)有一個(gè)按鈕可供我們去選擇貧家還是富戶(hù)。所以正像國家、膚色并不能決定一個(gè)人的貴賤一樣，家境也不能說(shuō)明一個(gè)人的優(yōu)劣。但家境的好壞給人帶來(lái)心靈上的陰影太重太濃。我想了很久，而后對自己說(shuō)：看輕它，蔑視它，學(xué)會(huì )在困難中微笑吧！
富商家的孩子一定是銀行家嗎？乞丐的孩子就一定會(huì )去討飯度日嗎？現在有些富豪和權貴的孩子連高中都考不上。所以家境不論好壞，只代表我們上代人或前幾輩人的成功或失敗，并不能說(shuō)明我們自己，我們干嗎要為上代人背那么重的包袱？不要因家境而自卑，只要想想自己就可以了。
面對不好的環(huán)境，該怎么辦呢？有兩條路，一條就是這樣下去了，壞就壞了，自卑就自卑吧，別人看不起，自己更看不起自己。
還有一條，那條路是許多偉人走過(guò)的，奮發(fā)向上，從惡劣的環(huán)境中跳出去。就像科學(xué)家法拉第，出身貧寒的鐵匠家庭，兒時(shí)只能靠領(lǐng)救濟金勉強維持生活，但這并不妨礙他以后靠自己的刻苦努力成為電磁感應學(xué)的`莫基人。
我們該走哪條路呢？大家都會(huì )說(shuō)還是走第二條路吧�；蛟S我們走這條路，也改變不了自己的家境，那又有什么關(guān)系呢？就像并不是每個(gè)運動(dòng)員都能章金牌，但只要他堅持下來(lái)，盡了自己最大的力量，觀(guān)眾照樣給他熱烈的掌聲。
最后，我想說(shuō)：學(xué)會(huì )在困難中徽笑，但這徽笑不是強顏歡笑，或者僅僅告訴別人你滿(mǎn)不在乎。這徽笑應該是對困難的嘲笑，某些人假裝自己家境好，有錢(qián)，對別人的輕蔑假裝視而不見(jiàn)，以求心理平衡，但這并不能從根本上改變困難的環(huán)境和自己的境遇。只有去學(xué)習，去努力，有知識本領(lǐng)的人，到哪兒都受人薄敬，只要努力了，或許不是名列前茅，那沒(méi)關(guān)系，因為自己努力過(guò)了，別人就會(huì )薄敬你。要相信學(xué)習和知識是無(wú)私的，不會(huì )因誰(shuí)家境好就去找他。只有用自己學(xué)習掌握的本領(lǐng)去改變家境，而不是僅僅為家境悲嘆。這樣的話(huà)，徽笑就是會(huì )有力量的，困難就會(huì )在徽笑中坍塌！相信這一點(diǎn)。
微笑面對困難作文 篇19
“用微笑面對生活，不管一切如何”，生活中，無(wú)論成敗，無(wú)論得失，都要給自己一個(gè)微笑。給自己一個(gè)微笑不僅是一種表情，也代表一種心態(tài)，更表現一種智慧。微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。微笑是快樂(lè )寫(xiě)在臉上的印記，我快樂(lè )是因為有微笑。當清晨的第一縷陽(yáng)光把我從夢(mèng)中喚醒，我會(huì )微笑。當深夜的一片月光陪我入睡，我會(huì )微笑。當柔和的輕風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)梢，我會(huì )微笑。當悠悠白云飄過(guò)我的頭頂，我會(huì )微笑。當朵朵飛雪融入我的手心，我會(huì )微笑。
微笑無(wú)處不在。當擁有時(shí)，帶著(zhù)心底的微笑，心懷感恩之情，珍惜這一份份美好。面對失去時(shí)，給自己一個(gè)微笑，不要為失去的追悔傷心，并不是一切失去都只意味著(zhù)缺憾。面對挫折時(shí)給自己一個(gè)微笑，可以看到溝坎的同時(shí)也看到遠方的燈火。遭遇失敗時(shí)給自己一個(gè)微笑，就是給自己打開(kāi)了另一扇門(mén)，也是給自己一個(gè)生活的哲理，如此生命就會(huì )豁然開(kāi)朗，當一道幸福之門(mén)關(guān)閉時(shí)，另一扇門(mén)被打開(kāi)時(shí)才不會(huì )熟視無(wú)睹，如此失去也許意味著(zhù)更好的得到。成熟坦然的微笑，足以彰顯非凡的氣度。成敗得失之間，請記得給自己一個(gè)微笑，這道弧線(xiàn)將造就塵世中最美的風(fēng)景；成長(cháng)路上，請記得給自己一個(gè)微笑，我們將成為自己命運的主宰，我們將贏(yíng)得整個(gè)世界。
微笑，能帶給我們戰勝困難的勇氣。在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂(yōu)郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個(gè)微笑！早晨起來(lái)，對自己微笑，自己帶著(zhù)一天的好心情出門(mén)；夜晚歸來(lái)，對自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都歸結為嘗試，不去自卑；把沒(méi)一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光會(huì )不請自來(lái)。學(xué)習需要微笑�？炭嗟膶W(xué)習后，母親端來(lái)杯牛奶，微笑著(zhù)看著(zhù)你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì )很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習一定會(huì )有所收獲的。微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。微笑滑潤了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的友誼！給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光和希望一定會(huì )不請自來(lái)！
微笑面對困難作文 篇20
生于世界，存于宇宙，敢問(wèn)做何事不會(huì )遇上困難？
生命短暫，時(shí)光飛逝，敢問(wèn)那一天不會(huì )遇上困難？
困難是水，擋住了我的去路；在我的前方一片迷茫。但我不曾憂(yōu)傷，因為這并不是憂(yōu)傷的時(shí)候，我也不曾猶豫，因為我深信，我的未來(lái)在前方。于是我化作了船，一條能通過(guò)這片的船，滿(mǎn)載著(zhù)希望，漂向遠方。
困難是霧，模糊了我的一切思緒，多想趕走這一切呀！它們令我感到慌張，怕世界就這樣模糊下去，但是我還是微笑了，在我不知所措的時(shí)候。我仍是一副笑態(tài)，也許這就是樂(lè )觀(guān)這就是“笑對人生”吧！在我微笑的瞬間，奇跡發(fā)生了，空氣中飄來(lái)了清風(fēng)的氣息，而那模糊的世界瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我帶著(zhù)那甜甜的微笑，奔向夢(mèng)想中那個(gè)充滿(mǎn)希望的地方。
困難是石，將我在希望中絆倒。揉著(zhù)那疼痛的傷口，我哭了，一路希望被這小小石子所擊滅，我原來(lái)很風(fēng)光，也是因為這可惡的石子弄得我如此狼狽。不久，我醒悟了，擦去原本光潔的臉上的一條條淚痕，站起身，收拾一下難過(guò)的心情，臉上再次綻放出笑容。因為我在瞬間明白了，摔倒后唯一的辦法就是勇敢地爬起來(lái)，自信面對未來(lái)。
困難是不可避免的，因此我們要用微笑去面對。
假如困難是烏云，我就是風(fēng)，呼呼幾下子就把烏云吹散。
假如困難是籠子，我就是飛鳥(niǎo)，永遠不會(huì )因它的束縛而放棄天空，總會(huì )有一天，我會(huì )除去它的束縛，回歸藍天！
有人說(shuō)，困難是火，靠近就會(huì )灼傷自己。
有人說(shuō)，困難是水，靠近就會(huì )淹沒(méi)自己。
有人說(shuō)，困難是刀，靠近就會(huì )割傷自己。
而我認為，困難是石，給我們警告；困難是燈，給我們指路；困難是火，讓我們學(xué)會(huì )燃燒，將自己的生命之火燃燒得更旺！
其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對，去克服，可怕的是你不敢在困難面前微笑。
微笑吧！在困難面前微笑吧！笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出對困難的鄙視，笑出你我精彩的人生！
微笑面對困難作文 篇21
生活就像一面鏡子，你對它笑它就對你笑，你對他哭它就對你哭。在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，然而，困難是不可避免的，所以我們要勇敢的去面對它，微笑著(zhù)去面對它。
在困難面前，你對它笑，它便很容易克服，反之，它就越喜歡欺負你。
困難是河，擋住我的去路，我的前方一片迷茫，但我不曾擔憂(yōu)，因為我深信我的未來(lái)就在前方。于是，我化成一只船，在驚濤駭浪的大河里勇往直前、我不畏兇險，滿(mǎn)載著(zhù)希望笑著(zhù)是向前方。困難是霧，模糊了我的一切思緒，但我不曾猶豫，因為我深信我的光明就在前方。于是我化成一陣清風(fēng)，吹走所有的霧靄，笑著(zhù)向光明前進(jìn)。困難是石，將我在希望中絆倒。我勇敢地爬起，因為我明白在摔倒時(shí)唯一的辦法就是勇敢的爬起來(lái)。自信的面對未來(lái)，于是我邁著(zhù)有力的步伐向走去。
困難是無(wú)法避免的。因此我們要微笑著(zhù)去面對它。
假如困難是火，我就是水，將他撲滅。假如困難是落葉，我就是泥土，終有一天它會(huì )倒在我面前，假如困難是風(fēng)雨。我就是海燕，像箭一般直沖云霄，在天空中高傲的飛翔。
有人說(shuō)困難是火，靠近了就會(huì )燒傷自己。有人說(shuō)困難是水，靠近了就會(huì )淹死自己，有人說(shuō)困難是刀，靠近了就會(huì )割傷自己。而我認為困難是石，警告我們。困難是燈，照亮我們。困難是雨，滋潤我們。
其實(shí)，并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有勇氣去克服它，不敢微笑的面對他，微笑吧！在困難面前微笑吧微笑你我美好的人生。
微笑面對困難作文 篇22
我在青蘋(píng)果文庫里訂了幾本書(shū)，從拿到書(shū)的那一天起，我就一本接一本地看，舍不得放下。這些書(shū)都給我帶來(lái)了一些啟發(fā)。
《“肥羊羊”運動(dòng)記》通過(guò)例子說(shuō)明運動(dòng)對身體的好處，要我們養成做運動(dòng)的好習慣�！吨腥A經(jīng)典一百名句》介紹了中國古文化，讓我了解了《四書(shū)》、《五經(jīng)》、《論語(yǔ)》等古代文化知識，也讓我再一次認識到中國文化的神奇與偉大。還有《玫瑰朵朵冒煙了》這本書(shū)也很有趣，它通過(guò)玫瑰花朵朵告訴我們做人要謙虛、對人要禮貌，不能驕傲自滿(mǎn)，亂發(fā)脾氣。而《把困難雕刻成微笑》這本書(shū)，通過(guò)許多精彩的故事告訴我們要怎樣面對困難，克服困難。
這些書(shū)里，令我印象最深的故事是《學(xué)著(zhù)蝸牛的樣式》。故事的主人公是一名叫孫莎莎的女孩子。從小，孫莎莎的爸爸就離開(kāi)了她，剩下她和媽媽相依為命，而媽媽又有病又窮，但她卻沒(méi)有任何埋怨。每天既工作又照顧媽媽?zhuān)退愎ぷ髟倮�，她也沒(méi)有扔下媽媽不理的時(shí)候。
有一天莎莎在樹(shù)林里溜達，累了就靠在樹(shù)上休息。這時(shí)，她看到一只蝸牛正努力往上怕，可能是下過(guò)雨樹(shù)太濕滑了，蝸牛沒(méi)爬幾步，就一個(gè)踉蹌摔下來(lái)。不認輸的蝸牛轉過(guò)頭，接著(zhù)往上爬，又摔下來(lái)了……無(wú)論蝸牛多么努力向上怕，卻怎樣都爬不上�？粗�(zhù)看著(zhù)，已經(jīng)很疲憊的莎莎倚著(zhù)樹(shù)不小心睡著(zhù)了。當她睜開(kāi)眼時(shí)，蝸牛不見(jiàn)了，她掀開(kāi)身旁的落葉，尋找蝸牛，也沒(méi)有看到。她又仰著(zhù)臉尋找，當眼睛望向天空的時(shí)候，莎莎不由呆了。原來(lái)，那只蝸牛已經(jīng)爬上了高高的樹(shù)干，還正一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地往上挪。這只蝸牛震撼了莎莎的心靈，讓她明白了，只要心中有夢(mèng)想、有目標，哪怕再苦、再累，也要堅持住，就一定能實(shí)現夢(mèng)想的�？赐赀@個(gè)故事，我也明白了遇到困難不要退縮，而要勇敢面對、克服困難，就像那只努力往上爬的蝸牛，就像生活艱苦卻不放棄的莎莎。
微笑面對困難作文 篇23
生活充滿(mǎn)了坎坎坷坷，當困難在面前你會(huì )用什么面對，是逃避，是接受，還是聽(tīng)天由命？如果你問(wèn)我，我會(huì )選擇用微笑面對。
在我八歲那年，命運跟我開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，讓我在生死的邊緣俳徊被迫休學(xué)，在住院期間，我整日以淚洗，有時(shí)干脆還想一了百了�？删驮谀谴挝腋淖兞讼敕�。
那是一天晚上，我們的數學(xué)老師鄒老師來(lái)看我了，鄒老師像慈母，她對我們就像對自己的孩子一樣，也不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣，因此我們都很喜歡她，當時(shí)我真的想把所有的都說(shuō)出來(lái)，可鄒老師就在面前，我腦子里卻一片空白，這時(shí)鄒老師先開(kāi)口了，老師總是面帶微笑，細心的撫慰我幼小的心靈，那次老師說(shuō)了許多鼓勵我的話(huà)，可我卻一句也沒(méi)聽(tīng)清，那時(shí)我就像語(yǔ)無(wú)倫次，只會(huì )一為說(shuō)∶謝謝，謝謝但就是在那次后我改變了我的想法，也習慣了微笑，就是那次我發(fā)現在困難面前面帶微笑原來(lái)是那么輕松的事；那次之后我的病也奇跡般的快速恢復著(zhù)。在半年之后我終于又重返了學(xué)校。
校園的氣息是那么的熟悉，又那么溫馨，我就想一只小鳥(niǎo)找到了自己的天空，不是一只鷹，盡管大家看我的眼光是那么異樣，就像看一個(gè)外星人，盡管我受到過(guò)前所未有的侮辱、嘲笑、諷刺，但我已經(jīng)不一樣了，我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不是以前的我了，也已經(jīng)習慣了，不，是習慣用微笑面對了。
在困難面前，我不會(huì )再懦弱；不會(huì )再低頭；不會(huì )再像一只小鳥(niǎo)，我會(huì )像一只鷹
微笑面對困難作文 篇24
在假期里，我看了一本書(shū)——《把困難雕刻成微笑》。這本書(shū)寫(xiě)了許多關(guān)于當我們遇到困難時(shí)要懂得堅強的故事。這本書(shū)有一個(gè)人格成長(cháng)的關(guān)鍵詞：“堅強”。令我印象最深刻的故事是《把失敗寫(xiě)在背面》，這篇故事寫(xiě)了吉米、哈里波斯是一名賽車(chē)手，在一次比賽中發(fā)生了相撞事故，他身體被嚴重燒傷了，搶救過(guò)后，他的生命是保住了，但他的雙手萎縮得像雞爪一樣，醫生告訴他不能再開(kāi)車(chē)了，吉米、哈里波斯并沒(méi)有因醫生的話(huà)而灰心絕望，為了實(shí)現賽車(chē)冠軍的夢(mèng)想，他一直與病魔作斗爭，在他的堅持和努力下，他終于盼來(lái)了實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，最后他獲得了250英里的比賽冠軍。在享受勝利喜悅的同時(shí)他流下了激動(dòng)的眼淚。當記者們問(wèn)他有什么秘決時(shí)，他只是微笑著(zhù)寫(xiě)下了一句話(huà)：“把失敗寫(xiě)在背面，我相信自己一定能成功！。
從吉米、哈里波斯身上我清晰地看到”堅強“二字，在我們成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到許許多多的困難和挫折，我們要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對它，用堅強的毅力去戰勝它！
微笑面對困難作文 篇25
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一本書(shū)，書(shū)名叫——《把困難雕刻成微笑》。顧名思義，這是一本教人如何面對困難，微笑著(zhù)用堅強的意志面對一切逆境的書(shū)。
這本書(shū)的作者陳金龍，是華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院副院長(cháng)、教授、博士生導師、歷史學(xué)博士。他有很多篇文章在《新華文摘》全文轉載。
《第1009次拒絕之后》，這個(gè)故事講述的是主人公哈倫德。山德士從14歲開(kāi)始輟學(xué)，然后就是流浪的生涯。他在農場(chǎng)干雜活，在電車(chē)上售票，還參過(guò)軍。后來(lái)當了機車(chē)司爐工，他很喜歡這份工作，為終于找到了自己的位置而歡喜，但好景不長(cháng)，僅僅幾個(gè)月，他就被解雇了。他沒(méi)有因為失敗而放棄，通過(guò)自學(xué)法律來(lái)充實(shí)自己。后來(lái)因為生計所迫，他不得不放棄，繼續需找工作。他賣(mài)過(guò)保險、賣(mài)過(guò)輪胎，但這些都以失敗而告終。最后，他用社會(huì )保障金開(kāi)了一家肯德基餐館。他手中唯一的財產(chǎn)就是一份炸雞配方。經(jīng)過(guò)反復思考，他覺(jué)得把配方賣(mài)掉還不如保留配方專(zhuān)利權，把配方推銷(xiāo)給餐館使用，從他們的盈利中提成。想到就去做，這樣他就開(kāi)始了他漫長(cháng)的推銷(xiāo)之路了。他找啊找啊，找了1009家餐館，但都得不到認同�？墒撬麉s沒(méi)有因為失敗而放棄。當他找到了第1010家餐館，才聽(tīng)到“同意”這珍貴的兩個(gè)字。從此，他的名聲一下子傳開(kāi)了，他終于獲得了成功。
從主人公的故事，我突然想起了我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事。事情是這樣的，媽媽為了鍛煉我，在網(wǎng)上幫我報了《南方都市報》的小報童的工作。小報童的工作內容是在2小時(shí)內完成25份報紙的銷(xiāo)售任務(wù)，該項工作需要我獨立去完成。我一個(gè)人站著(zhù)街上，背著(zhù)重重的報紙，向經(jīng)過(guò)我身邊的每一個(gè)路人推銷(xiāo)手中的報紙。一小時(shí)過(guò)去了，我只賣(mài)出8份，手上的報紙越來(lái)越重，我很累，很口渴，想放棄，就可憐巴巴地問(wèn)媽媽說(shuō)：“時(shí)間到了嗎？什么時(shí)候才結束呢？”媽媽卻說(shuō)：“不要灰心，就算時(shí)間到了還賣(mài)不完，你也不會(huì )后悔，因為你已經(jīng)盡力了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我深深地吸了一口氣，像一下子充足了氣的氣球，繼續向路人推銷(xiāo)我手中的報紙�！百I(mǎi)一份報紙嗎？”我笑著(zhù)對一個(gè)路人誠懇地問(wèn)道。沒(méi)想到，這次一下子成功了，之后我就越賣(mài)越有信心。時(shí)間到了，我居然賣(mài)出了14份報紙！雖然這次我沒(méi)有按時(shí)賣(mài)出所有的報紙，但卻從賣(mài)報紙的過(guò)程中得到了快樂(lè )，得到了認同。正如媽媽說(shuō)的，我已經(jīng)盡我所能地做，所以我不后悔。
書(shū)中的主人公就是因為有了這種堅忍不拔、永不放棄、堅持到底的精神，才獲得最后的成功，這種精神是值得我們效仿和學(xué)習的。因為有過(guò)相同的經(jīng)歷，所以我身同感受。以后面對困難，我一定不會(huì )輕言放棄喔！
微笑面對困難作文 篇26
在無(wú)底的深淵，在困難的暴風(fēng)中，心，也許不再是粉紅的了，即使淚流滿(mǎn)面，你依然揣懷著(zhù)美麗的夢(mèng)，在困難面前勾勒出一絲曙光，嘴角勾起一絲完美的微笑……
——題記
人生不可能像美麗的西湖一樣平靜，沒(méi)有一絲波瀾；相反，人生像一條奔騰不息的小溪，雖無(wú)西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美，但總有匯入大海的一天。在那之前，我們必須嘗遍酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)挫折，然而，許多人也因此向命運屈服。這值得我們深思：該怎樣面對困難？
微笑吧！親愛(ài)的朋友們！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”我們的夢(mèng)離現在并非遙遠，困難雖可怕，但，即使再可怕，也不能讓它吞噬了我們純潔的夢(mèng)！站起來(lái)！向困難微笑！讓它知道我們的堅強！飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈才能閃閃發(fā)光！
這并非我的真理，而是虹貓的真理。虹貓，是一部武俠卡通的男主角，這些道理是他教會(huì )我的。小時(shí)候的我之所以愛(ài)看，是揣懷著(zhù)“武俠夢(mèng)”的。長(cháng)大了，面對這不可能實(shí)現的愿望，我自己都覺(jué)得好笑，但，也許是童心不變吧，長(cháng)大的我依然迷上了這部卡通，卻不知其魅力所在。終于，在一部大結局中，我驚訝的發(fā)現面對至親伙伴的離去，虹貓臉上竟帶著(zhù)微笑，只是淚，也橫掛在他的臉頰。不僅如此，面對敵人，仇家，甚至連受傷時(shí)，嘴角也掛著(zhù)微笑！這是何等堅強的微笑��！當不幸一次次降臨在他身上，他對困難的卻始終是一個(gè)微笑！這才令我真正愛(ài)上了這部卡通，愛(ài)上了這俠義蓋天的虹貓少俠（僅僅是朋友之間的愛(ài)）。不久之后，我對老師的態(tài)度竟變了，從不屑一顧的敬禮，到恬靜動(dòng)人的微笑，連我自己也沒(méi)察覺(jué)到。在面對“死敵”的辱罵，我沒(méi)有揮動(dòng)拳頭，而是笑微微地看著(zhù)……我變了，在挫折面前，我沒(méi)有哭泣，沒(méi)有動(dòng)武，只是安靜地笑著(zhù)，等待美麗陽(yáng)光照在我身上。在堅強人的面前，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的黎明才會(huì )比昔日更美好！我意味深長(cháng)地看著(zhù)以往的“傷心日記”，只覺(jué)得：萬(wàn)千世界中，在角落里哭泣的人，好傻，真的好傻，這么美好的時(shí)光用來(lái)哭泣，這不是虛度光陰嗎？讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！雖然今天你失敗了，但，你不要忘了，明天的太陽(yáng)會(huì )為你升起！
來(lái)吧！親愛(ài)的朋友們！當你用飽經(jīng)風(fēng)霜的心去迎著(zhù)困難微笑，可怕的困難將不再令人生畏，它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門(mén)！朋友們！讓我們一起向理想邁步！向成功沖刺！展開(kāi)隱形的翅膀，向未來(lái)騁翅，一齊向困難微笑！
微笑面對困難作文 篇27
看到這個(gè)題目，很多人的第一個(gè)想法就是不切實(shí)際吧。是啊，微笑，一個(gè)那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，怎么可能化解一切的困難呢？當初，我媽媽和我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，我不解過(guò)也十分迷茫。媽媽和我說(shuō)過(guò)，我長(cháng)大了就會(huì )明白的，可我還是不懂。一個(gè)那么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，人生中的困難卻是許許多多數之不盡的，怎么可能呢？
可后來(lái)，我才明白了這句話(huà)的真正含義。有一次，因為上學(xué)遲到了，我急匆匆的出了門(mén)，拿起書(shū)包匆匆吃了幾口早飯我就出了門(mén)。因為還有五分鐘就要遲到了，哪怕知道肯定來(lái)不及了，我還是要趕路的，遲早更久老師可是罵的越慘啊，當然是越早到學(xué)校越好了。我臉上都是焦急之色急忙跑著(zhù)，突然，一個(gè)人朝我迎面走來(lái)，我沒(méi)有注意到有人，只感覺(jué)眼中有道光閃過(guò)，突然一個(gè)老奶奶跌在了地上，被我撞到在了地上。我滿(mǎn)臉驚愕，連忙道歉：“沒(méi)，沒(méi)事吧……”我小心翼翼的扶起老人，我害怕老人會(huì )對我發(fā)火，甚至碰瓷，畢竟這種事情在這個(gè)社會(huì )上都已經(jīng)不算少見(jiàn)了。沒(méi)想到那個(gè)老婆婆顫顫巍巍的起來(lái)之后，并沒(méi)有責怪我，她問(wèn)道：“孩子上學(xué)是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道她想做什么。沒(méi)想到她慈祥的說(shuō)道：“好了好了，你快走吧，別遲到了！”說(shuō)著(zhù)她笑了，那個(gè)笑容明媚中透著(zhù)風(fēng)華，陽(yáng)光中透露著(zhù)溫柔，那種笑容仿佛化解了我們陌生人之前的那種隔閡。說(shuō)著(zhù)，她朝我揮了揮手，自己慢慢地走了。我看著(zhù)她的背景，久久無(wú)法回神，她臉上那種笑容還在我腦海中回蕩著(zhù)呢，那個(gè)畫(huà)面久久存留著(zhù)。我突然明白了，微笑原來(lái)真的可以化解一切的困難……
微笑，世界上最美的動(dòng)作，擁有著(zhù)無(wú)窮力量的能量，總能帶給人希望和動(dòng)力！
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