她,始終微笑作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的她,始終微笑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
她,始終微笑作文1
她,我的閨蜜。經(jīng)過(guò)幾年的相處后,我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友,并且我發(fā)現她臉上始終帶著(zhù)微笑。
一
課間時(shí),她成了我們這伙女孩的開(kāi)心果。時(shí)不時(shí)便從她嘴里溜出一則笑話(huà)?,這不她又開(kāi)講了!棒斪雨,你猜我今天又聽(tīng)到了什么笑話(huà)!彼奶(zhù)。
“不知!
“哈哈,她道:一個(gè)公鹿飛快的跑了起來(lái),你覺(jué)得他成了什么?”
“飛鹿!”我積極參與答題。
“錯,答案是調整公路!
我頓時(shí)覺(jué)得一股寒氣從背后鉆出來(lái),不得不說(shuō)這笑話(huà)真冷。而看她,早已捧腹大笑,連聲叫道:“太好笑了,太好笑了!
這就是她,一膽子冷笑話(huà),帶著(zhù)周?chē)呐笥岩黄痖_(kāi)心。
二
初二第一次數學(xué)小考的試卷發(fā)了下來(lái)。百分制的試卷,她只考了78分,她難免有些心灰意冷。她呆呆地盯著(zhù)每道錯題看,仿佛在找原因。只見(jiàn)她拿起筆和試卷走出了教室門(mén),消失在走廊中,目標好像是老師辦公室,而我則在心里為她祈禱,老師可千萬(wàn)別罵她呀!
五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……她終于回來(lái)了,本以為她會(huì )因責罵而流淚,沒(méi)想到她卻唱著(zhù)歌,笑著(zhù),蹦跳著(zhù)。我問(wèn)她:“還好嗎?”她笑道:“好極了,不懂的我全懂了!
對呀,正是這種遇到困難,永不放棄,而是越過(guò)障礙,努力微笑的樂(lè )觀(guān)精神,讓她臉上洋溢著(zhù)微笑。
三
在朋友之間,她是大度,敢做敢當的一個(gè)人。有時(shí)別人弄壞了她的東西,她看見(jiàn)了只是微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修得好!逼鋵(shí),已經(jīng)補不回來(lái)了。但她沒(méi)有責怪別人,而是笑臉相迎。這也為她贏(yíng)來(lái)了不少人緣。
就是因為大度,能寬容別人,才會(huì )使她不斤斤計較,始終帶著(zhù)微笑。
她樂(lè )觀(guān)積極,不放棄,大度,她擁有很多人缺少的品質(zhì)。
她,就是始終帶著(zhù)微笑的葛丹。
她,始終微笑作文2
她,是公交車(chē)上的售票員。
她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,使人感到格外親切,見(jiàn)到人始終是微笑的。
“現在已到上亨堂了。在上亨堂下車(chē)的同志請下車(chē)!惫卉(chē)上響起了她那優(yōu)美圓潤的聲音。一位鄉下老大爺問(wèn):“同志,我要去東陽(yáng),快要到了吧?”“您要去東陽(yáng)?哎呀!您老人家搭錯車(chē)了!應該坐開(kāi)往東陽(yáng)的車(chē)呀,我們這是開(kāi)往雙峰的車(chē)!薄澳窃趺崔k呀?同志,你想想辦法吧!”鄉下老大爺焦急不安地望著(zhù)她,她想了想,微笑著(zhù)說(shuō):“老大爺,不用急,就在這一站下車(chē),過(guò)馬路乘坐相反方向行駛的車(chē),就可以去東陽(yáng)了!边@時(shí),我覺(jué)得她的微笑是那樣的和藹可親,給人一種排憂(yōu)解難的力量。
我經(jīng)常坐她的車(chē),她所接待的乘客也不可計數。一次,一個(gè)男青年從口袋里摸了一張廢票,揚了揚就想下車(chē)。她拉著(zhù)男青年,微笑著(zhù)問(wèn)道:“同志,請把你的票讓我看看可以嗎?”男青年賭氣的將票伸到她面前。
“同志,你的票是廢票,請再補一張!彼戳丝,又微笑著(zhù)說(shuō)道。
“這票明明是我剛剛買(mǎi)的,你怎么說(shuō)是廢票?”男青年氣勢洶洶地反問(wèn)。她并不生氣,仍然微笑著(zhù)說(shuō):“你看這票上的編號不一樣!蹦星嗄觐D時(shí)無(wú)地自容,急忙補買(mǎi)了一張票,一下車(chē)就灰溜溜地跑了。這時(shí),她的笑誠摯而又嚴肅,仿佛能夠純潔人的心靈。
她始終是微笑的!不論上班、下班、說(shuō)話(huà)、走路,她總是帶著(zhù)親切,誠摯的微笑,那使人在嚴冬感到溫暖,在酷暑感到清涼的微笑……
不同的笑出現在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外;譏笑是一種不好的行為;苦笑是有不得已的苦衷;冷笑是冷落人的笑;微笑則有助于溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下,微笑都是可以解決問(wèn)題的一種禮節,它,也是一種禮貌的表現。
同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明、懂禮貌的優(yōu)良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,又不講粗話(huà)、臟話(huà),不強詞奪理,不惡意傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。讓微笑充滿(mǎn)人間。
她,始終微笑作文3
在我人生的沙灘上,有著(zhù)許許多多的小貝殼,它們都是我的回憶。有高興的,有感動(dòng)的。而有一顆一直閃閃發(fā)光。至今讓我記憶猶新,因為是它讓我懂得了微笑……
大家一定還記得那次地震吧?那是在2008年5月12日下午12時(shí)28分,在我國的四川省汶川發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的災難——8.0級的地震無(wú)情的毀滅著(zhù)人類(lèi)的家園,使人們死傷無(wú)數。同時(shí)這場(chǎng)地震也牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心,四面八方的救援人員一起涌進(jìn)汶川,有美麗的白衣天使,又不服輸的人民官兵……我每天都收看電視臺發(fā)來(lái)的新聞,而那天,我看到了一個(gè)鏡頭,從此,它便像定格的畫(huà)面一樣,永遠的印在了我心中。
記得是在北川,官兵們正在拯救一位幸存者,那是一位阿姨,至于名字我已經(jīng)記不得了,但她那充滿(mǎn)渴望的眼神卻讓我難以忘懷。在官兵們救她時(shí),她總是微笑著(zhù),沒(méi)有意思的痛苦。記得他說(shuō)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“我知道你們會(huì )來(lái)救我,我也相信你們會(huì )來(lái)救我,如果渴了、餓了,我會(huì )盡力忍受,再有救援人員來(lái)時(shí),我會(huì )大聲呼喊,直到他們聽(tīng)到,如果沒(méi)有人來(lái),我就會(huì )節省力氣?傊,最后我得救了,謝謝你們,我一定會(huì )見(jiàn)錢(qián)的活下去”看完后,我的眼淚像斷了線(xiàn)的'珠子,滾落下來(lái),這位阿姨她是那么的堅強,那么不服輸,遇到什么事還能微笑著(zhù)面對,這是多么得令人震撼,這完全超過(guò)了生命的極限。朋友們,人世間有一種花,她以臉龐為花圃,以五官為花瓣,以心靈為沃土,以快樂(lè )為花蕊,她非草木,只開(kāi)在人們的臉龐上,她的名字叫——微笑。這位阿姨不就是這樣嗎?那位阿姨,她成功了,已讓微笑之花開(kāi)在了她的臉上,她以達到了許多人不能達到的境界。同學(xué)們,我們的生活需要微笑,我們的學(xué)習也需要微笑,讓我們學(xué)會(huì )微笑吧,讓微笑伴隨我們一生!
現在,如果我遇到了困難,我就會(huì )想起那位阿姨,想起微笑,因為只有微笑這面對困難,才能成功!
她,始終微笑作文4
看見(jiàn)她那彎彎的、月牙似的眼睛了嗎?看見(jiàn)她眼睛里流露出的歡樂(lè )神采了嗎?不用看別的,單憑她的眼睛,你準會(huì )知道她一定在笑,
她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮,她為發(fā)現一句箴言而高興,她為戰勝了游戲的對手而興高采烈……總之,無(wú)論在什么地方,你都能看見(jiàn)她那張永遠不知道憂(yōu)愁和痛苦的笑臉。
也許你會(huì )說(shuō),是上帝賜予她太多美好的東西,所以她才不懂得什么是失意、悲傷。
不,她并不是一個(gè)只擁有成功的幸運兒!
那是一節體育課,內容是跳山羊。這個(gè)項目是她最不拿手的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳了過(guò)去,連最矮小的也不例外,可是她沒(méi)跳過(guò)去。她的臉上依舊掛著(zhù)微笑,眼神里透著(zhù)自信。她又試了一次,仍然失敗了。不要認為她會(huì )泄氣,你看她的眼睛不是依舊彎彎地笑著(zhù)嗎?
她從墊子上走下來(lái),笑著(zhù)大聲說(shuō):“喂,你們看著(zhù),現在我再跳一次,如果這次再不成功,我就誓不為人!”全班同學(xué)都靜了下來(lái),30雙眼睛都注視著(zhù)她?匆(jiàn)這種場(chǎng)面,她又笑了,說(shuō):“你們別緊張!又不是人命關(guān)天,只不過(guò)是不做人罷了!闭f(shuō)著(zhù),她定了定神,微笑著(zhù)做好了起跑的姿勢。然后又補了一句:“不做人還可以做神嘛!”把大家都被逗樂(lè )了。
看!她開(kāi)始起跑了,到跳板前雙腿猛地一蹬,人隨即騰了起來(lái)。唉,可惜又摔了下來(lái)。這下她一定下不了臺!周?chē)耐瑢W(xué)不由得為她擔心起來(lái),說(shuō)不定這次她要哭了!“別急,你們不知道我在正式開(kāi)始之前總有一次練習嗎?現在才是真正的最后一次!彼p松地說(shuō)著(zhù),從墊子上爬起來(lái),臉上仍?huà)熘?zhù)微笑!她又來(lái)到了起跑點(diǎn)。她臉上,微笑不變;眼神里,自信永存。體操房里的氣氛好緊張,每個(gè)人都屏息凝神注視著(zhù)她:起跑了,越來(lái)越快的腳步,噔!猛地一躍。好!成功了!同學(xué)們都松了一口氣。她似乎也松了口氣,眼睛里閃爍著(zhù)喜悅的光芒。她開(kāi)心地笑了,并對同樣開(kāi)心的同學(xué)們說(shuō):“我說(shuō)的吧,我怎么會(huì )不成功呢?哈哈!”
你想知道她是誰(shuí)?嘿嘿,就是我。
她,始終微笑作文5
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀(guān)“孝”字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規矩,這就是孝的內涵。
記得有一次,我觀(guān)看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節目共請來(lái)了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著(zhù)一個(gè)故事,他們是我們學(xué)習的榜樣,是當之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著(zhù)單親家庭的痛苦歲月,但是命運好像要和她開(kāi)玩笑似的,20xx年被檢查出肺癌晚期,這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛(ài)笑,但是從病了之后,她便總是用笑容面對,逗她開(kāi)心。她說(shuō)自己長(cháng)大以后要做一名醫生,治好和其他人的病,但是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑著(zhù)生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑著(zhù)坦然面對生活,不拋棄,不失望,堅強地面對逆境。
我想說(shuō),你的孝心感天動(dòng)地,你的故事如燦爛的小花一樣璀璨。聽(tīng)著(zhù)主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴,催人淚下?嚯y沒(méi)有壓垮你,你用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的“孝”字,大寫(xiě)的“人”字。你是我們學(xué)習的楷模,是你讓家庭充滿(mǎn)溫馨,洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。
你的孝心雖不驚天動(dòng)地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動(dòng)神州,你是好樣的!逆境中,你始終微笑著(zhù)……
她,始終微笑作文6
笑是鼓勵,它可以給人無(wú)窮的力量;笑是欣賞,它讓人體味到幸福和快樂(lè );笑又是關(guān)愛(ài),它像冬日的暖陽(yáng),在人們小玲深處散發(fā)出溫暖的光芒!
那是寒假的一天,我坐公交車(chē)準備去外婆家。上了車(chē),我發(fā)現車(chē)上已是座無(wú)虛席,只好認自倒霉,站在車(chē)門(mén)旁邊。剛站穩,一陣寒風(fēng)就鉆進(jìn)我的脖子里,我趕緊縮著(zhù)脖子。好冷!這時(shí)有個(gè)溫暖的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“小朋友快過(guò)來(lái),那危險!”回頭一看,面前是位售票員,白皙的皮膚,大眼睛,長(cháng)睫毛,嘴唇紅得要留出血一樣。她指著(zhù)一個(gè)空位,示意我坐那兒,我照辦了。風(fēng)立刻停止了,周?chē)推饋?lái)。我朝她感激地笑著(zhù),她也微微一笑。
還有一次,我坐在公交車(chē)上,忽然耳邊想起來(lái)熟悉的聲音:“下一站是人民醫院,請要下車(chē)的乘客準備下車(chē),其他乘客請系好 安全帶!”我猛然抬頭,看見(jiàn)那張陌生而又熟悉的面孔。又是她!她仿佛也認出了我 ,沖我微笑。這時(shí) ,車(chē)停了,我手一滑,沒(méi)抓穩,身體向前傾著(zhù),摔下了座位。我吃力地站起來(lái),忽然感覺(jué)手背火辣辣地疼。一看,原來(lái)流血,我·慌了神,從,呆呆地站在那里。她連忙朝我走來(lái),從包里掏出紙和創(chuàng )可貼。她先用紙將血擦洗干凈后,用創(chuàng )可貼包扎好。包扎完。她把我扶上座位。我感激不盡,卻只是一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝,謝謝......”
坐在座位上,我的心久久不能平靜,一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)冰冷的窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),照入我的心田。那位售票員的笑臉,就像這冬日的暖陽(yáng)一樣,驅趕了我心靈深處的寒冷,給我帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。
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