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描寫(xiě)微笑的作文

時(shí)間:2021-09-09 10:12:20 微笑 我要投稿

描寫(xiě)微笑的作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的描寫(xiě)微笑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)微笑的作文(集合15篇)

描寫(xiě)微笑的作文1

  世間有許多微笑:有蒙娜麗莎那神秘的微笑;有父母那親切的微笑;還有那同學(xué)純真的微笑……在我心靈深處有一個(gè)微笑是我難以忘懷的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)刻鼓勵著(zhù)我。

  記得那是五年前,因為我那時(shí)剛入學(xué),對同學(xué)、對老師都很陌生,所以我很膽小,上課時(shí)一直在最后一排默默地坐著(zhù)。有一次在上課,有不少同學(xué)都積極發(fā)言回答老師提出的問(wèn)題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風(fēng)云,突然有一題出現,此題一出,同學(xué)們一直舉起的手突然都縮了回去,明顯都不會(huì )做,任憑老師怎么提示,同學(xué)們還是八竅只通了七竅——一竅不通,個(gè)個(gè)束手無(wú)策,這道題我會(huì ),可是我沒(méi)有自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣回答?墒俏铱匆(jiàn)老師那焦急的神情,便鼓起勇氣,可是剛一舉手,便又觸電般地縮了回來(lái)。老師看到了,便笑著(zhù)探問(wèn)我,我站了起來(lái),心里真的很緊張,可老師那微笑是那樣的充滿(mǎn)期盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢地把那個(gè)答案說(shuō)了出來(lái),并且是正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。

  從那以后,只要遇到什么困難,都會(huì )想起老師的微笑,我便有信心去克服。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重拾自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心;受挫時(shí),一個(gè)微笑可以使你重新?lián)P起希望的風(fēng)帆……

描寫(xiě)微笑的作文2

  “叮,叮,!12點(diǎn)的鐘聲敲響了,有一份特殊的驚喜等待著(zhù)媽媽。

  今晚,我和媽媽約定,夜晚12點(diǎn)鐘,我要給媽媽一個(gè)驚喜。我在客廳看電視,媽媽在床上玩著(zhù)手機。兩人小小的心激動(dòng)著(zhù),期待著(zhù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,12點(diǎn)鐘悄悄的來(lái)到。我拿著(zhù)禮物,走進(jìn)媽媽的房間。媽媽的臉上已是睡意矇眬,看見(jiàn)我捧著(zhù)的禮物一下子精神起來(lái)。打開(kāi)里面更是讓她贊嘆不已,左翻右她愛(ài)不釋手,笑的合不上嘴。馬上拿起手機“咔嚓咔嚓”的照相。

  我送給媽媽的禮物是一張我親手做的賀卡,玫紅的底子在加上淡粉色的愛(ài)心,完美極了。在愛(ài)心的一半寫(xiě)上新年快樂(lè )幾個(gè)字,邊框畫(huà)上幾個(gè)可愛(ài)的小蘋(píng)果。背面寫(xiě)上20xx.1happgnewyear再畫(huà)上一些花邊。反的兩面還有一些小紙片。里面有兩只立體的小羊,一只是媽媽?zhuān)恢皇俏,上面還畫(huà)著(zhù)一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。下面寫(xiě)上給媽媽的祝福,旁邊還畫(huà)著(zhù)兩朵小花,表示我在媽媽的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。里面還有一張我寫(xiě)給媽媽的信,內容是我寫(xiě)的一篇文章媽媽我想對你說(shuō)。就這小小的賀卡我可準備了一個(gè)星期呢!

  我送給媽媽的只是一份小禮物,媽媽卻笑的合不上嘴,比她所有的東西還要寶貴!

描寫(xiě)微笑的作文3

  父親的愛(ài),總是那么深沉。不會(huì )太過(guò)外露的,只是一種默默的深沉,尤其是父親和女兒之間,很多都是平淡的。

  每一次我看見(jiàn)父親對我的笑,我都會(huì )感覺(jué)得很親切。

  記 得有一次,我發(fā)燒到了38度,要住院一天。這段時(shí)間爸爸都陪著(zhù)我。而媽媽就來(lái)不了,因為媽媽要出差了。爸爸有時(shí)候還在家里煲了一些湯,用一個(gè)飯盒裝湯拿到 醫院來(lái)給我喝,爸爸有時(shí)候會(huì )用手機叫外賣(mài)。有一次,因為爸爸營(yíng)養不足而發(fā)燒了。醫生叫爸爸打完退燒針后,最好就是住院一兩天。爸爸說(shuō):“不用了,我還要照 顧我的女兒呢!贬t生聽(tīng)了,只好答應。

  第二天,媽媽回來(lái)了,跟爸爸說(shuō)照顧我,叫他回家休息去。爸爸說(shuō):“你剛出差回來(lái)也是很累的了,這里有我就行!卑职致冻隽擞H切的微笑,媽媽答應了,放下了手下的水果盤(pán)走了。

  我還記得有一次,爸爸扭傷了腳,我和姐姐到醫院看爸爸,我們來(lái)到了爸爸住院的那個(gè)房間后。姐姐對我說(shuō):“你看好爸爸,我等一下回來(lái)!边^(guò)了一會(huì )兒,爸爸醒了,驚訝地看了看周?chē)。又對我親切地笑了笑。

  我突然發(fā)現,父親是那么可愛(ài),他微笑著(zhù),心中因為有他的無(wú)限的愛(ài)而溫暖!我輕輕地牽著(zhù)父親的手,就像春風(fēng)中成長(cháng)的小樹(shù)苗。

描寫(xiě)微笑的作文4

  每個(gè)人的臉上都會(huì )掛著(zhù)甜甜的微笑,給你一個(gè)鼓勵的微笑,做任何事情都會(huì )成功。我的媽媽就是這樣,給我了一個(gè)難以忘記的微笑。

  一天晚上,我獨自走在路上,心里想:這馬上就要考試了,可我的數學(xué)還是有點(diǎn)不太理想,我怎樣才能把我的數學(xué)成績(jì)提高起來(lái)呢?我發(fā)起了呆。忽然一只溫暖的手搭在了我的肩上,我扭頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):女兒,都這么晚了,你怎么還不回家?我不敢和媽媽說(shuō),只好耷拉著(zhù)腦袋和媽媽一起回家;氐郊抑,我一個(gè)人獨自發(fā)著(zhù)呆,媽媽看出了我的心思:女兒,這只是一次考試,不用太緊張了,雖說(shuō)你平時(shí)數學(xué)不太好,但你只要好好復習,相信你一定會(huì )考出好成績(jì)的,俗話(huà)說(shuō),臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴!?tīng)了媽媽的話(huà),我不那么緊張了,開(kāi)始好好復習。

  終于要到了領(lǐng)通知書(shū)的日子了,我的心像小兔一樣怦怦直跳,終于我看見(jiàn)了我的分數96分,這雖然不算很高,但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了。這時(shí)我看見(jiàn)了我的媽媽正朝著(zhù)我露出了贊許般的微笑!

  因為媽媽的微笑鼓勵了我,所以我才成功。微笑是發(fā)自?xún)刃牡,最純真的笑容。謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽給我了讓我終生難忘的微笑!

描寫(xiě)微笑的作文5

  睜開(kāi)雙眼,由夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現自己留在夢(mèng)中,不愿蘇醒。

  夢(mèng)中的一切都那么真實(shí),但又清楚的知道,那是永遠不可能實(shí)現的,似曇花般的美麗,稍縱即逝。夢(mèng)里,還是那條小路,他背著(zhù)我,走著(zhù),走著(zhù)。夢(mèng)里,還是那輛三輪,它載著(zhù)我,回家。夢(mèng)里,還是那刺人的胡須,它扎的我,好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華,那樣美麗,可現實(shí)卻永遠那樣遙不可及。

  那些幸福的過(guò)往,留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫(huà)面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無(wú)力的躺在床上,痛苦的呻吟。消瘦的大手上,布滿(mǎn)青筋。淚不住地落下,幼小的我,心中滿(mǎn)是心疼與不舍。你曾多少次的問(wèn)我,你的病是否會(huì )好起,我都會(huì )懂事的回答,您的病一定會(huì )好的?墒,你終究是離開(kāi)了我,去往幸福的天堂。

  那是一個(gè)不平凡的夜,你睡了,永遠的睡了,那么安詳。我知道,無(wú)論怎樣,都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著(zhù),盼著(zhù)有個(gè)天使可守護一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠行的'你。那晚,我將眼淚哭干,只為告訴你,你是我生命中最美的記憶。

  天,那樣的藍,真心的希望,天空的上方,有個(gè)叫天堂的地方,那里有個(gè)天使,守護著(zhù)你!

描寫(xiě)微笑的作文6

  微笑是最美麗的神情,它指的不是表面,而是內心、只有發(fā)自?xún)刃牟攀钦鎸?shí)的,讓人感受得到。

  他是班上最羞澀的男生,不論何時(shí),他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次,可他卻無(wú)法改變。他的成績(jì)不太好,所有老師對他的印象就算不好,那他又會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)用,是自暴自棄。

  當他考了一次倒數第六名時(shí),他被老師批評了,一言不發(fā):他被同學(xué)嘲笑了,一言不發(fā):沒(méi)有人知道他真實(shí)的想法,除了她——他的母親。

  他的母親對他所做的一切并不是太多的指責,也不是狂風(fēng)暴雨般的“教育”,他的母親只是笑著(zhù)對他說(shuō):“沒(méi)事的,你可以的,努力!”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā),可直到他發(fā)現母親是真心地在鼓勵、安慰他時(shí)。即使他不說(shuō)話(huà),他也可以從母親的笑中看到一切——一個(gè)母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始了改變、

  也許每個(gè)人都會(huì )失敗,會(huì )有低谷。而這時(shí)他的朋友不應冷嘲熱諷,取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個(gè)成功的男人背后,都有一個(gè)女人,這個(gè)女人不是聽(tīng)之任之,而是對這個(gè)男人負責,鼓勵他,讓他永不止步、

  一切的改變源于努力,努力的動(dòng)力源于鼓勵,發(fā)自?xún)刃牡匾粋(gè)微笑,便可完成這一切。

描寫(xiě)微笑的作文7

  某個(gè)星期天的下午,我獨自一個(gè)人去逛街,直到下午4點(diǎn)才回家。走到半路,幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角,接著(zhù),就是一場(chǎng)出人意料的雨。我跑向路邊,躲避這場(chǎng)雨。我不禁擔憂(yōu)起來(lái),怎么辦,這里離家還有一個(gè)紅燈路口,若小跑回家,也會(huì )被淋濕的。 這時(shí),一把橘紅色的傘出現在我的上方,“借你吧!反正我又不用用到,你到時(shí)候有來(lái),再把它還我就行!币粋(gè)低沉聲音的從我身后傳出,這時(shí)一個(gè)百發(fā)蒼蒼的老伯,他獨自一個(gè)人在那生活,靠買(mǎi)傘來(lái)過(guò)生活,我也有些疑惑:“為何他要借我傘,難道他就不怕我一走了之不再還他傘?”我茫然地看著(zhù)他:一副和諧可親的樣子,那皺紋遍布的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對我的信任與助人為樂(lè )的快樂(lè )。她臉上的笑容,猶如一把鑰匙解開(kāi)了我心里的謎團,我毫不猶豫的拿起了傘,匆匆地說(shuō)了一聲謝謝,就轉身離開(kāi)了,消失在雨中。

  雨晴了,天空中掛著(zhù)一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘,穿著(zhù)密密麻麻的人群,來(lái)到老伯店的門(mén)口!崩喜,老伯你在嗎?我是那個(gè)小姑娘,來(lái)還傘了!拔液暗,老伯走了出來(lái),他臉上依舊保持著(zhù)笑容,我說(shuō):”謝謝您!蔽乙残α。我邊走邊想:“是啊,因為老伯的笑容溫暖了我的心,所以老伯才會(huì )有如此真摯的笑容。助人為快樂(lè )之本!”

描寫(xiě)微笑的作文8

  微笑是燦爛的陽(yáng)光,能驅散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風(fēng),能趕走人們心靈的寒冬。

  在我的印象里,最與眾不同的,是老師的微笑,當我因做錯事而懊悔不已時(shí),老師送我寬容的笑容--“沒(méi)關(guān)系,及時(shí)改正就好”;當我面對困難徘徊猶豫時(shí),老師送我鼓勵的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰”;當我取得了一點(diǎn)成績(jì),自我滿(mǎn)足不思進(jìn)取時(shí),老師送我期待的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的腳步!

  老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿(mǎn)“乘風(fēng)破浪,揚帆遠航”的豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學(xué)習和生活上的一個(gè)又一個(gè)障礙。

  老師的微笑,是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時(shí),我也努力把微笑傳遞給身邊的每個(gè)人。

  老師的微笑,給我們寬容,給我們力量,給我們鼓勵,給我們前進(jìn)的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!

  有了微笑,生活如水,每天都充滿(mǎn)快樂(lè )的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充滿(mǎn)快樂(lè )的音符!

描寫(xiě)微笑的作文9

  今天早上天氣很好,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,天比以前更藍了,地比以前更綠了,太陽(yáng)照著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。

  這一兩天,祁老師給我們上課的時(shí)候幾乎都帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容給,因為祁老師受到了別的老師的夸獎,因為我們上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,上課不說(shuō)話(huà),這應該是我們每一個(gè)小學(xué)遵守的要求,只要祁老師笑了,我們就高興。

  如果有一天,祁老師生氣了,因為一上課就有人說(shuō)話(huà),讓大家聽(tīng)不好課,讓老師生氣,老師就會(huì )批評我們,下課后會(huì )將我們上課的情況告訴祁老師,一會(huì )祁老師來(lái)了,這下我們可慘了,老師聽(tīng)見(jiàn)我們很吵,看見(jiàn)我們班有的同學(xué)在打鬧,有的同學(xué)在玩賽爾號,還有點(diǎn)同學(xué)在地上跑來(lái)跑去,班里成了一個(gè)鍋粥。祁老師突然很生氣的走進(jìn)班里,嚇了我們一大條,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),老師還教訓了一些不聽(tīng)話(huà)的孩子,還罰我們蹲步,我們覺(jué)得很委屈,但這是我們應該得到的懲罰,我們以后要認真聽(tīng)講,上課不說(shuō)話(huà),下課不打鬧,讓我們班成為優(yōu)秀班級,

  如果我們要讓祁老師每天都笑容滿(mǎn)面,就要好好學(xué)習,天天向上,讓祁老師對我們刮目相看。

描寫(xiě)微笑的作文10

  微笑,每個(gè)人都在不禁意間就會(huì )微笑。當乘客上公交車(chē)時(shí),售票員會(huì )對他微笑;當顧客進(jìn)飯店準備吃飯時(shí),服務(wù)員會(huì )對他微笑;當分別已久的兒女回到家中時(shí),家人會(huì )對他微笑;當走進(jìn)教室時(shí),老師會(huì )對他微笑~~~~

  微笑,會(huì )為世界增加一份快樂(lè );微笑,會(huì )為世界增添一些色彩;微笑,會(huì )為世界增進(jìn)一份生機;微笑,會(huì )讓中國人變的更年輕,更美麗!

  有一次,我們測800米,也就是操場(chǎng)的兩圈,當我跑完一圈后,已經(jīng)是氣喘吁吁了,第二圈更是滿(mǎn)頭大汗,就在這時(shí),朋友在一邊給我加油,她給了我一個(gè)那樣燦爛的微笑,我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)力量,像是脫了僵的野馬,跑的那樣快,我如愿的獲得了第一名!

  當太陽(yáng)升起的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類(lèi)最溫暖的微笑;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類(lèi)最柔和的微笑。

  做什么事,只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了的!

描寫(xiě)微笑的作文11

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。事業(yè)的失敗,人生的挫折,讓人止步不前,甚至連看到的世界都是灰暗的,眼前灰蒙蒙一片,甚至看不清人生的目標。但是,總會(huì )有一縷陽(yáng)光穿過(guò)陰霾,射向前方,為你帶來(lái)活力與希望,讓你看清人生的奮斗目標。這縷溫暖的陽(yáng)光是微笑,它是人生挫折后點(diǎn)亮的第一盞明燈。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。當你認為老師解題思路錯誤的時(shí)候,你張了張嘴,又閉了下去,顫顫巍巍地舉起手,又放下去。猶豫徘徊之際,一縷陽(yáng)光射入你的眼睛,為你注入勇氣與自信,扶起你的右手,止住了你顫抖的雙腿。這縷陽(yáng)光叫微笑,充滿(mǎn)了暖意,是對他人的安慰與鼓勵,是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光,斜射在各地,照射于心靈深處,為人類(lèi)帶來(lái)希望與勇氣,為人類(lèi)的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”!

描寫(xiě)微笑的作文12

  人生的很多快樂(lè ),往往都來(lái)源于外部環(huán)境,身處環(huán)境的好壞常常能夠影響我們的心情。

  快樂(lè )的生活離不開(kāi)微笑,微笑不僅可以給人留下良好印象,更能顯現出一個(gè)積極的人的生活態(tài)度。一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,一定是喜歡微笑的。

  充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的微笑可以感染他人,從而使自己獲得更多快樂(lè ),F在生活十分緊張,人們比以往任何時(shí)候都需要微笑。發(fā)自?xún)刃牡奈⑿δ軌蜃屛覀?/p>

  心情愉悅。我們給別人一個(gè)微笑,別人就會(huì )回給我們一個(gè)微笑。微笑可以幫我們結交更多朋友,微笑可以讓我們身心愉悅,微笑可以幫助我們打開(kāi)成功之門(mén)……可以這樣說(shuō),生活的許多美好都來(lái)自微笑。

  只要有一份豁達的心態(tài),我們就可以把生活中遇到的挫折踩到腳下。凡是都要看開(kāi)一些,拋開(kāi)憂(yōu)慮,快樂(lè )就會(huì )隨之而來(lái)。

  當你面對世界微笑時(shí),你會(huì )發(fā)現,你會(huì )將快樂(lè )傳染給更多人。這時(shí),世界也充滿(mǎn)了快樂(lè )!

描寫(xiě)微笑的作文13

  朋友,你會(huì )微笑嗎?

  微笑是一把神奇的鑰匙,只要擁有這把鑰匙,你就能成為一個(gè)快樂(lè )的人。記得有一次,我和同學(xué)為了一件小事吵架,結果我們好幾節課都不講話(huà)。到放學(xué)時(shí),我想通了,我們這樣又是何苦呢?所以我先向同學(xué)道歉,還給了他一個(gè)甜甜的微笑。結果我們不僅和好了,還發(fā)誓以后再也不吵架,而且一定要做到有福同享有難同當。從此,我們都稱(chēng)對方是最好的姐妹,

  微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言;也是一種寬容的語(yǔ)言,只要你擁有它,你就能成為天下最幸福、最快樂(lè )的人。朋友,你擁有這把神奇的鑰匙嗎?

描寫(xiě)微笑的作文14

  月染迷霧,星光陣陣,悠然如絲竹,飄渺淡然,勾勒出向上的嘴角,微笑……

  ——題記

  微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情,可以將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑,它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著(zhù)一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……

  微笑是臉龐在開(kāi)花,給予人類(lèi)的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端,給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,都能夠讓我們找到方向。

描寫(xiě)微笑的作文15

  華燈初上,街道旁閃著(zhù)兩排燈光,我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來(lái)了,因為,我打碎了媽媽心愛(ài)的茶杯。

  我無(wú)奈的坐在椅子上等待媽媽回來(lái)后的一頓數落,心中仿佛積壓了一座冰山。時(shí)間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,終于,媽媽如約而至,看著(zhù)我的樣子,不禁笑著(zhù)說(shuō):“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去,有氣無(wú)力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了!蔽覠o(wú)法想象媽媽是什么樣子,可正在這個(gè)關(guān)頭,媽媽只送給我一個(gè)會(huì )心的微笑,那個(gè)笑帶著(zhù)溫度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我頓時(shí)愣住了那個(gè)沒(méi)有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。

  夜睡了,但愛(ài)醒著(zhù),一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng),漸漸模糊了我的眼簾……

  凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清晰的記得,那個(gè)珍藏已久的微笑,還有它的主人——我的媽媽。

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