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收獲了微笑作文

時(shí)間:2021-08-30 08:50:09 微笑 我要投稿

收獲了微笑作文(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的收獲了微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收獲了微笑作文(5篇)

收獲了微笑作文1

  享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實(shí),真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。

  金晶被朋友們稱(chēng)為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運會(huì )的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒,應從法國籃球運動(dòng)員手中接過(guò)圣火。之后巴黎方面臨時(shí)調整了路線(xiàn),將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現,受到了法國媒體與公眾的喜愛(ài)。熟悉她的記者都忍不住說(shuō):“真是一個(gè)陽(yáng)光美女!”

  但,不幸發(fā)生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應對突如其來(lái)的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。

  當金晶自我掌握著(zhù)拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎現場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會(huì )的神圣與中國人的驕傲,那是光榮的一刻!

  在困難來(lái)臨時(shí),她選擇了微笑,用微笑為自我加油!

  我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達,能從容對風(fēng)雨,以與平的心態(tài)去享受人生,笑對人生。

  蘇軾身行萬(wàn)里獨臥僧庵也能從容地笑,心里藏著(zhù)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,身處逆境你依然能夠笑對人生。

  翻開(kāi)人生日歷,猶如掀開(kāi)一張嶄新的畫(huà),朋友,笑對自我的人生呢!因為:生活需要微笑。

收獲了微笑作文2

  不知從什么時(shí)侯開(kāi)始,我突然很喜歡看到別人的微笑,那微笑里似乎帶著(zhù)希望,帶著(zhù)陽(yáng)光。還帶著(zhù)純純的歡樂(lè )。也不知道從什么時(shí)侯開(kāi)始,我已學(xué)會(huì )去摸索別人的眼神里找到快樂(lè ),找到鼓勵。更不知從何時(shí)開(kāi)始,我變得如此現實(shí),如此渴望快樂(lè ),渴望身邊的人也一樣快樂(lè )。

  當我發(fā)現現實(shí)如此簡(jiǎn)單而復雜時(shí),我已成為一位亭亭玉立的少女。離開(kāi)了童年,卻不知是該開(kāi)心還是難過(guò)。光陰似箭,已把從前從前變成了永久的回憶回憶請別說(shuō)我消極,那只是因為我實(shí)在太懷念過(guò)去的曾經(jīng)。它給予我的不只是童年時(shí)的酸甜苦辣,更為重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的真正含義。因此,我要更加珍惜時(shí)間,快樂(lè )地,充實(shí)地走下去。抓住每秒,把握每一個(gè)機會(huì ),去努力創(chuàng )造人生的精彩!

  人生,對一些人來(lái)說(shuō)或許是煎熬,對一些人還說(shuō)或許是無(wú)聊,但對一些人來(lái)手是可愛(ài)!沒(méi)錯,人生的確很可愛(ài)。雖然它有時(shí)會(huì )讓你倒霉至極,但是它也回讓幸運之星散落你肩;雖然它常常會(huì )讓你愁霉緊鎖,但是他也會(huì )讓你學(xué)會(huì )笑對人生!

  人的一生看似復雜,其實(shí)它只不過(guò)是在與快樂(lè )和時(shí)間交鋒罷了。那次交鋒或許是和平鴿在藍天下自由地飛翔,但也有可能回是消煙漫天。而它們的結局完全取決于對待人生的態(tài)度!

  其實(shí),只要你淡淡一笑,便可以消除心中的不快;其實(shí),只要你把握生命的每一秒,每一個(gè)機遇;蛟S你的人生已在前進(jìn)的方向等候,其實(shí),只要你把快樂(lè )進(jìn)行到底,充分利用時(shí)間,你的人生將是光芒的焦點(diǎn)!

  相信自己,給自己一個(gè)微笑,你的人生會(huì )是最棒的!

收獲了微笑作文3

  “小小的紅樹(shù),手挽著(zhù)手歌唱……”合唱團排練廳里同學(xué)們正在緊張地排練,我正在其中一位。自從一年級加入校合唱團,我便沒(méi)有離開(kāi)。五年了,經(jīng)過(guò)幾十、幾百次的訓練,我付出了很多,但也收獲了許多。

  今天是周三,我們來(lái)到排練廳開(kāi)聲,接著(zhù)便開(kāi)始排練了。我們的合唱曲目很多,有時(shí)唱《花樹(shù)下》,有時(shí)唱《紅樹(shù)林》,有時(shí)唱《動(dòng)土》……有時(shí)唱外國歌曲,有時(shí)唱中國歌曲。有的歌曲激情澎湃,有的婉轉抒情。老師總會(huì )讓我們一遍一遍唱,而且每唱完一遍會(huì )給我們作出指點(diǎn)或評價(jià)。在我們的歌聲和老師的點(diǎn)評聲中,時(shí)間飛速的流逝。

  臺上一分鐘,臺下十年功。童聲合唱很好聽(tīng),但排練是一種煎熬。每周5—6個(gè)小時(shí)的排練,尤其是音樂(lè )會(huì )前幾天,我們要從早到晚排練,還是有點(diǎn)不容易。在唱中文歌時(shí),老師要求注重歌唱的感情,“花開(kāi)、上高山、離離、鮮血、染紅它”這句我們就唱了有十幾遍,老師對我們說(shuō)前一句要漸強,唱到“離離”時(shí)要突然弱下來(lái),為觀(guān)眾營(yíng)造出一種美好的氣氛。伴隨著(zhù)樂(lè )曲的情節,我們的歌聲和表情有開(kāi)心的,也有痛苦的。

  又是一個(gè)炎熱的'夏天,我們在南藝音樂(lè )廳準備舉辦音樂(lè )會(huì ),我們所要唱的18首歌中有一大半是外國歌曲。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上舞臺,抬頭挺胸。第一首歌開(kāi)始了,我們每個(gè)人都沉浸在音樂(lè )中,享受著(zhù)音樂(lè )的美妙;第二首歌,第三首歌……一首一首唱完,沒(méi)過(guò)多久音樂(lè )會(huì )就要落下帷幕,可是觀(guān)眾卻意猶未盡,熱烈掌聲一浪勝過(guò)一浪。

  我們知道我們的演出成功了。開(kāi)心、喜悅、激動(dòng),我真想給我和伙伴們一個(gè)微笑。我們的辛苦沒(méi)有白費,我們感受著(zhù)成功的快樂(lè )、收獲。微笑中成長(cháng),真好!

收獲了微笑作文4

  時(shí)光老人是頑皮的,他不斷向前,就連一個(gè)回望也未從有過(guò),身高在增加,年齡在增加,功課在增加,一切在悄悄地改變著(zhù)。

  天空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高高地在掛在天上,花兒、草兒都沉默了,就連一向淘氣的樹(shù)媽媽的孩子也睡了,只留下我在那兒學(xué)著(zhù)自行車(chē)。爸爸站在一旁看著(zhù)我,我反復地上、下。

  爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我學(xué),剛開(kāi)始我懷著(zhù)一種期待的心情坐上車(chē)板,腳剛離地,車(chē)便歪了,我跳了下來(lái),車(chē)倒在了地上,我看了爸爸,爸爸只是望著(zhù)我,目光中只有嚴肅。我心中多了一份緊張。我扶起車(chē),再次坐上去,懷著(zhù)一絲不安我多次嘗試后,有了經(jīng)驗,掌握了一些基本技巧,心中便多了一絲安慰與喜悅,爸爸應該會(huì )鼓勵我一下吧!出乎意料。

  我望了望爸爸,他臉上竟沒(méi)有一絲欣慰,目光中依然是嚴肅。一小時(shí)過(guò)去了,我終于能騎上一會(huì )了,天工不作美,好不容易能騎了一會(huì )了,我前方竟有一個(gè)剛走穩的小孩摔了一跤,我頓時(shí)便慌了,想下車(chē),可車(chē)卻偏偏停不下來(lái),我身子一歪,便摔了下來(lái),車(chē)倒在了我身上。那不爭氣的眼淚流了下來(lái),盼望著(zhù)爸爸來(lái)安慰我。

  可從爸爸的背影中我看到的只有堅定,忍著(zhù)痛,我爬了起來(lái),爸爸已經(jīng)轉了身,可仍舊用那嚴厲地目光盯著(zhù)我。這時(shí),不安與恐懼已占據了我的心,眼淚似乎也凝固了。

  期末預考了,晚上,爸爸再三叮囑我:考試的時(shí)候一定要細心,特別是計算,一定不能出錯!望著(zhù)爸爸那嚴厲的目光,想著(zhù)爸爸那命令似的語(yǔ)氣,我害怕了?荚嚵,我的心中更加忐忑不安。分數出來(lái)后我考砸了。拿著(zhù)試卷走在回家的路上,爸爸那嚴厲的目光浮現在我眼前。

  爸爸,您為什么一直要那么嚴肅呢,給我一個(gè)微笑好嗎?給我一點(diǎn)鼓勵好嗎?

收獲了微笑作文5

  晨光熹微的清晨,給父母一個(gè)感恩的微笑吧。當你因早起而抱怨學(xué)習辛苦時(shí),母親早已悄無(wú)聲息地起床了,她在忙碌地為你準備早餐。母親從廚房端出一碗蒸騰著(zhù)熱氣的牛奶,那未及整理的凌亂的發(fā)絲,折射著(zhù)清晨第一縷金色的陽(yáng)光。

  這時(shí)母親的臉是匆忙而小心的,請你迎上去,給母親一個(gè)微笑——讓她知道你在心底深深地愛(ài)著(zhù)她,讓她不必太匆忙。當你背起書(shū)包準備出門(mén)時(shí),高大的父親也從夢(mèng)鄉中起來(lái),他站在門(mén)旁,顯得有些生硬和局促,不知該為你開(kāi)門(mén)還是該叮囑你路上慢點(diǎn),這時(shí)請給父親一個(gè)微笑——告訴父親你理解他深沉而不善表達的愛(ài),你會(huì )在路上小心的……

  風(fēng)輕云淡的午后,給朋友一個(gè)友善的微笑吧。校園的林蔭路上,她有些拘謹地向你走來(lái),她早已為昨天的爭執后悔,卻不知道歉能否換來(lái)你的原諒。呵,快帶給她一個(gè)真誠的微笑吧,讓這塊堅冰融化在你笑容的暖陽(yáng)里。此刻,你們的友誼就是那方湛藍的天空,就是那首風(fēng)吹葉兒沙沙作響的歡歌;敞亮的教室里,你和同桌正苦思冥想著(zhù)難題,凝視那“面目猙獰”的題目,捕捉頭腦中思維的靈光。

  突然,他一拍桌子高呼勝利,把解題思路講解給你,不一會(huì )兒,這道看似頑固的題便在你們面前瓦解了,你自然地送他一個(gè)微笑,是默契與成功的快樂(lè )。

  華燈初上的傍晚,給陌生的路人一個(gè)理解的微笑吧。擁擠的街道上,公交司機不耐煩地催促著(zhù)乘客,請你給他一個(gè)微笑,讓忙碌一天的他稍事放松,讓他暴躁的脾氣舒緩下來(lái);人們來(lái)往匆匆,有人不小心撞上了你,尷尬的氣氛下,請你給她一個(gè)微笑,向她道個(gè)歉,讓她帶著(zhù)歡快離開(kāi)。

  感恩就是一個(gè)微笑,友善就是一個(gè)微笑,理解就是一個(gè)微笑,請給所有人一個(gè)微笑,讓他們感受到世間的真情。

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