微笑小學(xué)作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的微笑小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑小學(xué)作文1
曾有人說(shuō)，假如故鄉是一本書(shū)，那故鄉的河就是它藍色的書(shū)脊。我們杭州也有一條蜿蜒流淌的大河，它像一條藍色的飄帶優(yōu)雅地流向遠方。它就我們的母親河——錢(qián)塘江。
祖祖輩輩生活在錢(qián)塘江畔人們，深?lèi)?ài)著(zhù)這條大江。每每說(shuō)到錢(qián)塘江，總是充滿(mǎn)自豪，于是，我的心里也滿(mǎn)滿(mǎn)全是崇敬。
爸爸說(shuō)最了解錢(qián)塘江的恐怕要算漁民了，他們的回憶離不開(kāi)江水。于是，我們懷著(zhù)極大的興趣前往西興老街，尋找錢(qián)塘江職業(yè)漁民。
古老的西興老街，跟周?chē)男鲁窍啾�，難免有些失色。破敗的瓦屋上陳舊的門(mén)環(huán)和銹蝕的鑰匙讓人覺(jué)得仿佛穿越了，狹窄逼仄的小弄堂偶爾走過(guò)一個(gè)弓背的老人。在那里我們遇到了一遍曬太陽(yáng)一遍織補漁網(wǎng)的德叔。德叔從14開(kāi)始捕魚(yú)，已整整捕了40年了，他算的上錢(qián)塘江的忠實(shí)“粉絲”了。從他的言談中，我知道了錢(qián)塘江過(guò)去帶給人們的輝煌。
回程時(shí)，紅霞滿(mǎn)天，柔和的光零零碎碎地斜射在隨風(fēng)蕩漾的江波里，映紅了江水。我們行車(chē)在寬闊的護江大堤上，只見(jiàn)江堤邊一排排綠樹(shù)成陰，五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，美不勝收。水里的魚(yú)而一忽而聚攏，一忽而又倏然遠去。爸爸感慨萬(wàn)千，他說(shuō)：“我們應該實(shí)實(shí)在在行動(dòng)起來(lái)為保護母親河做出自己的貢獻�！�
沒(méi)想到爸爸的夢(mèng)想很快成真了，今年8月，爸爸參加了 “暢游錢(qián)塘江 保護母親河”的活動(dòng)。他和來(lái)自全國各地20xx多名游泳愛(ài)好者紛紛躍入錢(qián)塘江盡情暢游�；貋�(lái)時(shí)，爸爸興奮地告訴我們錢(qián)塘江的水質(zhì)又提高了。
啊，錢(qián)塘江，你的美麗牽動(dòng)著(zhù)我們的心，為你綻放燦爛的笑容，我們將永遠不會(huì )停止追逐夢(mèng)想的腳步。
微笑小學(xué)作文2
學(xué)會(huì )幫助別人，是一個(gè)最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難，一定要毫不猶豫的上前幫助他們，因為幫助別人是快樂(lè )之本。
一次，數學(xué)單元測試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著(zhù)試卷，就開(kāi)始猜想著(zhù)事情的原委，并揣摩她的心情，難道是錯的題目太多，不會(huì )訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來(lái)，她是不會(huì )做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動(dòng)地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛老師說(shuō)要上交時(shí)，她又不能及時(shí)上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時(shí)，李呼婷奶奶走進(jìn)教室，發(fā)現了我，她親切地對我說(shuō)：“方嘉美，你教教她，她的腦子比較遲鈍，一時(shí)轉不過(guò)彎來(lái)�！甭�(tīng)了這話(huà)，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開(kāi)始一道一道題認真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來(lái)，我也不知從哪里來(lái)的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說(shuō)：“這只不過(guò)是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說(shuō)完，李呼婷聽(tīng)也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著(zhù)，會(huì )心地一笑……
微笑小學(xué)作文3
在我的記憶中，媽媽的微笑像盛開(kāi)的花朵般美麗�？墒呛髞�(lái)因為爸爸的身體不好，工資低，沒(méi)辦法養活我們一家人，媽媽便不能像以前一樣專(zhuān)門(mén)操持家務(wù)了，得出門(mén)打工掙錢(qián)。媽媽每天要坐在電腦前工作，受輻射影響，眼睛不再像從前那樣有神了，而且笑容也越來(lái)越少了。今天是媽媽的生日，我拿著(zhù)平時(shí)存的零花錢(qián)去給媽媽買(mǎi)禮物。我走到蛋糕店想買(mǎi)生日蛋糕，可太貴了，我只好離開(kāi)。來(lái)到花店前，心想：給媽媽買(mǎi)束花吧？不行，花放在屋里過(guò)幾天就枯萎了。還是別買(mǎi)花了。我一無(wú)所獲，垂頭喪氣地回到了家。這時(shí)媽媽也回來(lái)了，我難過(guò)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄?今天是你的生日，我卻沒(méi)能送你禮物�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，健康成長(cháng)，就是給媽媽最好的禮物�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我對學(xué)習格外用心了。當我聽(tīng)課走神時(shí)，便對自己說(shuō)：“為了媽媽的微笑加油!”每天我都要把老師講過(guò)的內容復習一遍，不會(huì )的題目就虛心請教老師。一份辛勞，一份收獲，成績(jì)平平的我躍到了全班前五名，讓老師和同學(xué)們驚訝不已。終于到了期末考試，我以第四名的成績(jì)拿到了獎狀。放學(xué)后，我迫不及待地回到家。媽媽回來(lái)看到了我的獎狀，終于露出了開(kāi)心的笑容。
那一笑，讓我家艷麗的花兒都失去了色彩。為了媽媽的微笑，我愿用一切來(lái)交換。以后我會(huì )繼續努力學(xué)習，讓媽媽的笑容更加燦爛。
微笑小學(xué)作文4
我們身邊有許多值得我們敬佩的人：利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習外語(yǔ)的媽媽?zhuān)嗑殨?shū)法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工……但我最敬佩的是小外婆了。
兩年前的一天，我和媽媽去小外婆家串門(mén)。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小外婆邊打電話(huà)邊哭，還不時(shí)用餐巾紙擦去臉上的淚水。原來(lái)小外婆經(jīng)余姚第四人民醫院檢查，醫生說(shuō)病情很?chē)乐�，最好去上一級醫院做進(jìn)一步檢查。結果寧波三院檢查出來(lái)，小外婆得了宮頸癌，小外婆去上海紅房子醫院動(dòng)手術(shù)做化療。于是，舅舅載著(zhù)小外婆去上海醫院，并讓大外婆來(lái)陪她。小外婆雖然身患重病，但她每天保持快樂(lè )心情。即使在動(dòng)手術(shù)做化療時(shí)，她也能微笑面對。平時(shí)，她和大外婆非常聊得來(lái)，有時(shí)，爽朗的笑聲可以傳到很遠的地方，好像那些痛苦全都一消而盡了。
幾個(gè)月后，小外婆便回家了。我去看望她，她便更加高興了，臉上的笑容就像燦爛的花朵一樣。我見(jiàn)到小外婆時(shí)，她人瘦極了，頭發(fā)也快掉光了。她一見(jiàn)我，馬上開(kāi)心地和我打招呼，還自嘲說(shuō)：“鍇煜，小外婆的發(fā)型酷嗎？”我也不由自主地笑了起來(lái)。小外婆還對媽媽說(shuō)：“唉，一開(kāi)始，覺(jué)得天要塌下來(lái)了，現在我也想通了，既然這樣了，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢！”媽媽也連聲稱(chēng)是。過(guò)年時(shí)，小外婆做了一次腫瘤指標，查出來(lái)沒(méi)有癌細胞了。
每個(gè)人都會(huì )遇到各種困難，我們遇到困難時(shí)，不能著(zhù)急，要樂(lè )觀(guān)面對，相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有美麗的彩虹！
微笑小學(xué)作文5
人，都有屬于自己的生活，或幸福甜美，或曲折坎坷。然而，正是由于這些不同的生活經(jīng)歷教會(huì )了人不同的生活方式，而我的生活教會(huì )了我什么呢？
我原本有個(gè)幸福的家，家里有溫柔的媽媽、可愛(ài)的妹妹和疼愛(ài)我的爸爸�？墒切腋？偸悄敲炊虝�，去年，媽媽由于種種原因帶著(zhù)妹妹離開(kāi)了我和爸爸。這對于我來(lái)說(shuō)，是多么傷心的一件事啊。從那以后，我便跟著(zhù)爸爸一起生活。雖然我還小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后，他們總有溫柔的媽媽來(lái)接，而我卻只能孤零零地一個(gè)人回家；每當看到電視上演著(zhù)媽媽如何疼愛(ài)自己的孩子時(shí)，我總會(huì )偷偷躲進(jìn)被窩里哭：媽媽?zhuān)銥槭裁床换貋?lái)呢？爸爸知道我的心思，所以他在物質(zhì)上盡可能滿(mǎn)足我，在精神上還不斷鼓勵我要堅強，不要輕易落淚�？砂职值奶蹛�(ài)并不能完全滿(mǎn)足一個(gè)孩子所需要的愛(ài)呀。有時(shí)來(lái)自學(xué)習上的壓力，來(lái)自與同學(xué)之間的.矛盾，也常常使我想起那遠方的媽媽。這時(shí)，我只好把淚水留給日記或埋在心里。
我有一副好嗓子。五年級的時(shí)候，老師想讓我上臺演唱，(.)但我拒絕了，因為我覺(jué)得比我強的人有好多，我在他們面前只是一只丑小鴨。老師知道我的這一想法后，把我叫到了辦公室，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“丑小鴨能成為白天鵝！你有著(zhù)優(yōu)越的條件，老師相信，只要你有信心，那站在臺上的你就一定是一只引人注目的白
微笑小學(xué)作文6
行路難！行路難！多歧路，今安在？”
這不是詩(shī)人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個(gè)短句，表現了詩(shī)人進(jìn)退兩難和繼續追求的心理。當時(shí)，他在政治道路上遭遇艱難，激憤情緒不可抑制；但他并未因此而放棄遠大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的遠大抱負，表現了他對人生前途樂(lè )觀(guān)豪邁的氣概，充滿(mǎn)了積極浪漫主義的情調。詩(shī)人在彷徨和感嘆之后，以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，激流勇進(jìn)。李白的頑強與自信，著(zhù)實(shí)令我欽佩。
其實(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，他都會(huì )有人生路上的“難行時(shí)”。面對困難，我們應該給自己一個(gè)堅定的微笑，就像他們這些人：
——司馬遷。他堅持正義卻被陷入獄，接受原不屬于他的殘酷刑罰，蝸居在陰冷潮濕的牢獄中，卻能堅持進(jìn)行他偉大的創(chuàng )作，直到《史記》問(wèn)世。
——巴金�？v使遭遇生活的種種磨難，他仍然心懷對真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。
——愛(ài)迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗，度過(guò)那么多的不眠之夜，仍堅持自己的信念，反復實(shí)驗。終于有一天，當他輕輕地按下開(kāi)關(guān)時(shí)，世界不再黑暗。
……
是的，只要有堅定的信念在心間，沒(méi)有什么是不可戰勝的�？嚯y是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的，往往會(huì )讓“我”更堅強；只要相信自己（當然不是盲目自信），相信自己總有一天能實(shí)現夢(mèng)想，能擁有屬于自己的一片天；只要不斷竭力前進(jìn)，沖破黑暗，就會(huì )有光明傾泄而來(lái)，照亮我們生命的每個(gè)角落。
吟誦著(zhù)《行路難》，心中充滿(mǎn)的不是惆悵，而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度，當我們陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”般的無(wú)奈情形時(shí)，我們一定要持久地微笑，堅定地微笑。
微笑小學(xué)作文7
他的名字中有個(gè)鶴，但他沒(méi)有丹頂鶴那樣艷麗、繁多的頭發(fā)；他有一顆自尊極強的心，但又有一顆寸毛不生的腦袋，他很叛逆，但也好強。沒(méi)錯，他叫陸鶴，可是稱(chēng)呼的更多的，是禿鶴。
在丁四的嘲諷中，他惱羞成怒！把肉丟在了地上；在桑桑的捉弄中，他無(wú)可奈何，一拳打在了桑桑的身上；在紙月的一瞄中，他深感自卑，回家找父親發(fā)泄……陸鶴的這一系列反抗的動(dòng)作，不僅僅是叛逆，因為他發(fā)現了自己的缺陷，這完全是出于一個(gè)男孩子的自尊心，他認為是這個(gè)禿頭讓他成為笑柄，他認為是這個(gè)禿頭讓他與別人不公平，剛開(kāi)始，他選擇了逃避。在陽(yáng)光的照耀下，這是一個(gè)十足的小禿頭！
因為在會(huì )操中對同學(xué)、老師的報復，他付出了巨大的代價(jià)，油麻地小學(xué)中每一個(gè)師生都對他愛(ài)理不理。他很后悔，為了將功補過(guò)，他勇敢地向老師發(fā)出申請，得到了贊同，于是，他日夜背臺詞，日夜琢磨著(zhù)臉上的表情。功夫不負有心人，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，他獲得了巨大的成功。臺下掌聲雷動(dòng)，第一名百分之百，正當同學(xué)們準備與他和好時(shí)，他沒(méi)有露出一點(diǎn)開(kāi)心的表情，而是，在河邊一個(gè)人默默地哭，這哭里包容著(zhù)陸鶴平時(shí)受到的多大委屈和多少的嘲笑��！當同學(xué)們直到時(shí)，他已經(jīng)變成了號啕大哭，旁邊的同學(xué)也忍不住哭了起來(lái)。陸鶴的哭，也許是感動(dòng)，但同學(xué)們的，肯定是對一個(gè)禿男孩的懺悔��！沒(méi)錯，月亮下，一個(gè)英俊無(wú)比的真少年就是他！
想到平時(shí)我對班級中一些戴眼鏡的同學(xué)的嘲諷、對一些有缺陷的人的嘲諷，我是多么后悔啊，當我趁一時(shí)之快嘲笑他們時(shí)，給他們的自尊心帶來(lái)了多大的傷害��！
太陽(yáng)下的小禿子不要緊，關(guān)鍵是要有一顆月光下的真少年的堅強、努力的心。
微笑小學(xué)作文8
主要成份:自信.快樂(lè ).進(jìn)取.樂(lè )觀(guān).堅強.力量......
本藥功能:該藥能解決煩惱,給失敗者鼓勵,給成功者進(jìn)取,給弱者堅強,給強者欣慰等等.
主要醫治:心胸狹窄引起的糾紛或者產(chǎn)生自卑者,對生活不夠樂(lè )觀(guān),整天愁眉苦臉..........
用量用法;早上起來(lái)1顆,在每天的開(kāi)始,能夠面對新的生活,俗話(huà)說(shuō);一年之計在于春,一日之計在于晨.就貴于早晨,每到中午,也服用2顆,這時(shí)候對我們自身總結很重要,想想學(xué)到了什么,如果是挫折或困難,不妨以微笑相待,到了晚上再來(lái)1顆,反省今天所做的事,然后微笑入睡,做一個(gè)好夢(mèng).....呵呵!!!!!!!!!!!!!!
服后效果:面對困難,挫折,不畏懼,不退縮,不屈不撓,能夠理解他人,樂(lè )觀(guān)向上,對生活充滿(mǎn)信心.
注意事項:抱負心極強的人慎用,否則會(huì )產(chǎn)生過(guò)敏現象
有效日期:永遠
生產(chǎn)日期:從你出生那一刻起
備注:該產(chǎn)品榮獲"最佳幸福藥品"榮譽(yù)稱(chēng)號,已獲專(zhuān)利,國家免檢產(chǎn)品.常于奸笑,苦笑等偽質(zhì)產(chǎn)品抗爭,希望廣大消費者認清本產(chǎn)品的專(zhuān)利號------真誠的微笑.如果還有不足之處,請消費者提提意見(jiàn),我們會(huì )盡最大力量,求取消費者的滿(mǎn)意.
微笑小學(xué)作文9
九年前我認識了她。
第一眼看到她的時(shí)候，我就傻掉了，那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了，我呆呆地望著(zhù)她，當時(shí)我的腦子 一片空白，她的微笑如絲般甜美，啊~，她是那么得迷人，我想：完了，完了，這次么沒(méi)藥救了，魂都被她給勾走了。直到她向我飄來(lái)，輕輕地在我前額上吻了一 下，我才如夢(mèng)初醒般地回了魂，我泛紅著(zhù)臉將她抱起，聞了聞，又觸了觸，啊~那冰爽的感覺(jué)，使我那么緊張的心情緩和下來(lái)了，我陶醉了，沉靜在舒爽的感覺(jué)之 中，此情此景，我是多么地希望永遠都不要再醒來(lái)啊。
第二次的接觸是在前年冬天，她又是含笑而來(lái)了，有了第一次的接觸，這次她也變得豪放起 來(lái)，這一次她并沒(méi)有像上一次那樣的溫柔，而是很有激情地擁我而來(lái)，我并沒(méi)有做好太多準備，對她這突如其來(lái)的“攻擊”毫無(wú)防備之心，她的來(lái)勢洶洶使我有點(diǎn)吃 不消，可她從來(lái)都只是帶著(zhù)微笑而來(lái)，帶著(zhù)微笑而去，她好像并無(wú)惡意，不然，我又怎么認為她是天使呢。
去年冬天她沒(méi)有來(lái)找我，只是笑著(zhù)偷偷地來(lái)望我一眼就走了，她也許是擔心我吃她不消，可是我更不愿看不到她的微笑，她那雪白的皮膚使我記憶猶新，她的不辭而別使我無(wú)法承受。
雪，你就是冬日里的天使，我無(wú)法忘記你的微笑望你有朝冬日，還帶著(zhù)微笑來(lái)向我問(wèn)好；不過(guò)，這樣的期盼，結果：也許是明年，也許是后年，也許……
微笑小學(xué)作文10
卡內基曾說(shuō)過(guò)：“微笑像一股神奇的電波，也可以讓你不知不覺(jué)的感動(dòng)他人�！笔堑�，微笑像一縷春風(fēng)，可以化解彼此的矛盾，并讓你感動(dòng)他人。
一個(gè)善意的微笑可以化解矛盾，美國鋼鐵大王的寬廣胸懷一直為人們所稱(chēng)贊，在一次晚會(huì )上，一個(gè)平日對卡內基很有意見(jiàn)的商人借此機會(huì )大力抨擊卡內基，這些話(huà)恰好被卡內基聽(tīng)到了。那個(gè)商人看到卡內基走過(guò)來(lái)，心里尷尬，但卡內基只是用一個(gè)微笑去面對商人，從此，他們成了好朋友。
是的，微笑的力量是無(wú)窮的，正是因為卡內基的微笑，才化解了商人對他的偏見(jiàn)，所以我們應擁有一個(gè)善意的微笑。
一個(gè)善意的微笑可以給予人力量。
我曾經(jīng)是一個(gè)弱小的男孩，體育成績(jì)很不好，老是受到別人的嘲笑。在一次體育課上，我跑步摔倒了，同學(xué)們都哄堂大笑，這時(shí)體育老師走過(guò)來(lái)，給我一個(gè)善意的微笑。這微笑給予我許多力量，我鼓起全身力量，跑完了終點(diǎn)。從此，我由一個(gè)懦弱的小孩變的陽(yáng)剛，由一個(gè)四肢簡(jiǎn)單的人變的強壯，全都是因為這個(gè)善意的微笑。
是的，一個(gè)善意的微笑可以給予人力量，正是由于體育老師一個(gè)善意的微笑才改變了我的一切。我會(huì )永遠記住這個(gè)善意的微笑！
一個(gè)善意的微笑，可以使人與人之間更加快樂(lè )，和諧。
每天，當我們走進(jìn)教室，看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)都面帶微笑，你會(huì )覺(jué)得非常高興，每當你回到家中看見(jiàn)家人開(kāi)心的微笑，你會(huì )覺(jué)得異常溫暖！
是的，多一個(gè)善意的微笑，世界會(huì )更加美好。
微笑小學(xué)作文11
微笑令人著(zhù)迷，令人向往，使人忍不住要多望幾眼。
記得那一次，我望見(jiàn)了那種微笑，望見(jiàn)了那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
那天放學(xué)后，在我自己回家時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一位推著(zhù)三輪車(chē)的老奶奶。只見(jiàn)那位老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，那是如晶瑩的雪花般的白發(fā)。她身著(zhù)深綠色的外衣，十分樸素。她吃力的在水泥路上推著(zhù)三輪車(chē)，兩腳蹣跚的走著(zhù)。三輪車(chē)上裝著(zhù)一個(gè)小板凳，一稈秤，還 有許多綠油油的新鮮蔬菜。我猜想這位老奶奶應該是去賣(mài)菜的。正想著(zhù)，忽然看到前面就是斜坡了，我很想伸出手去幫助老奶奶一把�？墒�，在關(guān)鍵時(shí)刻，我，又膽怯了。
這時(shí)，我突然想到媽媽說(shuō)的話(huà)：我們應該向雷鋒同志學(xué)習，多多幫助有需要的人。對，我應該多多幫助有需要的人，我心里想到。想罷，我便伸出了援助之手，幫老奶奶將三輪車(chē)推上了斜坡。
老奶奶發(fā)現后面有人在推時(shí)，先是警惕的回過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)是我在幫她推三輪車(chē)后，就馬上陰雨轉晴——露出了發(fā)自?xún)刃牡男θ�。老奶奶笑的時(shí)候是多么美麗啊，好像一下子年輕了許多！只見(jiàn)她笑的時(shí)候，眼睛都瞇成了一條彎彎的線(xiàn)呢！那笑容像陽(yáng)光般燦爛，像花朵般鮮艷，像春風(fēng)般溫暖。那笑容是多么的甜美啊，我的心中仿佛是吃了蜜一般甜�！爸x謝你啊，小朋友！”老奶奶感激的說(shuō)。霎時(shí)間，我就認為——我的付出，是有回報的。
那發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，我終生難忘！
微笑小學(xué)作文12
當你將垃圾放入垃圾筒，文明正對你微笑；當你向老師問(wèn)好，文明正對你微笑；當你不睡地吐痰，文明正對你微笑。
在學(xué)校，在公共場(chǎng)所，在世界的任何一個(gè)角落，都需要文明。文明只需：動(dòng)動(dòng)腳，堅持多走幾步到垃圾筒旁將垃圾放進(jìn)；動(dòng)動(dòng)手，撿起地上的垃圾并放入垃圾筒；動(dòng)動(dòng)口，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。文明，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！
在《西游記》中，有一次，豬八戒深山探路，見(jiàn)到了一個(gè)村婦，說(shuō)：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要用扁擔打他。后來(lái)，孫悟空變做一和尚上前施禮道：“這位大嫂有請了，前面這條路是什么去處？”正是悟空文明待人，才方能得村婦的指點(diǎn)�，F在也是一樣的。
幾天前的那一幕，讓人十分難忘：有一次，我坐公交車(chē)去上作文課。由于車(chē)上只有最后一排那一個(gè)座位，我就走過(guò)去，坐下。又過(guò)了幾站，一位老奶奶上了車(chē)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)座位了。司機見(jiàn)了，就按了幾下提示語(yǔ)鍵。女播音員的聲音在車(chē)廂里回蕩：“請給老弱病殘讓座……”可是，乘客們都無(wú)動(dòng)于衷，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的：有的低著(zhù)頭玩手機，有的與朋友聊得正起勁；有的看著(zhù)窗外的景色發(fā)呆。沒(méi)有一個(gè)讓座。我站了起來(lái)，正想讓座，卻被一個(gè)懷里抱著(zhù)個(gè)洋娃娃的大約7歲的小女孩搶先站起來(lái)，奶聲奶氣地說(shuō)：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶說(shuō)：“不了，小孫女，你坐吧，我幾站就到�！薄安恍胁恍�，我老師說(shuō)，要給老弱病殘者讓座的�！崩夏棠讨缓米铝�。其他乘客見(jiàn)了，都紅著(zhù)臉，偏過(guò)頭去。
為了祖國的明天會(huì )更好，就讓我們共同努力，共同建設文明的祖國！
微笑小學(xué)作文13
六月的天氣已經(jīng)很悶了，窗外卻安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。教師里，風(fēng)扇嘩嘩地扇著(zhù)，我坐在桌前，心里說(shuō)不出的煩躁。
你是剛捕魚(yú)回來(lái)嗎？身后傳來(lái)一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿，挪出半個(gè)位置：是啊，我剛捕到了一條好大的魚(yú)呢。呵，她毫不客氣地一屁股坐下，中考分數出來(lái)了，你知道嗎？恩。好的高中分數很高，一般的高中根本沒(méi)人要去。她伸出手指向初三的教學(xué)樓：你看，那些考的不怎么好的都來(lái)找老師幫忙了呢。我順著(zhù)她的手望去，一個(gè)個(gè)匆忙地背影，一張張焦急的臉浮現在我的眼前，直揪的我心疼�，F在那些家長(cháng)是在為他們的子女奔波，明年，我的父母會(huì )不會(huì )也和他們雅漾呢？我很怕，我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當夜晚來(lái)臨，望著(zhù)初三空曠的教學(xué)樓，那無(wú)形的壓力便涌上心頭，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我真得感到好累。我真得想放棄了，我真的好累。我停下了手中的筆，聲音很是無(wú)力。啪——筆從我的手中脫落，劃出了一個(gè)完美的弧度。我抬頭詫異地看著(zhù)她，手上是火辣辣的疼。你是在講笑話(huà)嗎？還沒(méi)到最后，請不要說(shuō)放棄好嗎？她緊緊的抓住我的肩膀，我們不是說(shuō)好要考同一所高中的嗎？讓我們一起努力好們？我的心頭一顫，我有點(diǎn)不敢正視她的眼睛，不敢看她臉上那鼓勵的微笑。好。低下頭，我的心里說(shuō)不出的溫暖。
母親的微笑，給人以溫暖，給人以舒心；一個(gè)鼓勵的微笑，給人以?shī)^斗的信念，給人以前進(jìn)的動(dòng)力。
微笑小學(xué)作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”放學(xué)的鈴聲傳入我們的耳中，每當我放學(xué)回家時(shí)，走過(guò)那家小店，我心里的地股大火就熊熊燃燒起來(lái)。我至今，也忘不了那一幕……
那是一天下午，我走在放學(xué)回家的路上。突然想起我黑筆沒(méi)油了，環(huán)顧四周，我發(fā)現了一家賣(mài)文具的小店。我立即走進(jìn)這家小店。
“小朋友，你要什么呀？”老板娘溫柔在對我說(shuō)�！拔�，我要一枝黑筆�！薄昂玫�，你看這支行不行？”說(shuō)著(zhù)，老板娘把我領(lǐng)到她所說(shuō)賣(mài)黑筆的地方，拿起一支黑筆，滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō)：“小朋友，這支黑筆不僅下油快，寫(xiě)起來(lái)順，而且耗油少，這支筆最長(cháng)能用好幾個(gè)月呢！”我猶豫了一下，問(wèn)：“那么多少錢(qián)？”老板娘見(jiàn)有生意可做，笑得更燦爛了，她說(shuō)：“這支黑筆是本店最后一支了，給你便宜點(diǎn)，一塊五給你吧！平時(shí)我都買(mǎi)三塊的�！薄昂��！蔽姨统鲆粔K五角交給了老板娘，買(mǎi)走了這支黑筆。
回家后，我拿起黑筆做作業(yè)，筆就沒(méi)油了。我拆開(kāi)筆，取出筆芯，咦？油是滿(mǎn)的呀！可就是寫(xiě)不出來(lái)呀！我又仔細端詳了一陣子，哦！原來(lái)是筆端前卡著(zhù)了。我拿著(zhù)筆，去找那位老板娘�？伤怀姓J，說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有賣(mài)過(guò)這支筆，而且不認識我。我氣得牙癢癢，查到老板娘之前滿(mǎn)臉的微笑，原來(lái)微笑的背后是奸商的陰謀，想到這兒，我氣憤地對老板娘說(shuō)：“對不起呀‘君子’是我不好，冤了你，不過(guò)，這樣的事經(jīng)常發(fā)生吧！做人，還是君子一點(diǎn)吧！”從那以后，我走過(guò)這家店，看到那老板娘的微笑，心里便不由地泛起一陣惡心……
微笑小學(xué)作文15
微笑—一個(gè)簡(jiǎn)單的表情 ，一個(gè)蘊含了無(wú)數美好情感的表情，它不容易讓人誤解，它會(huì )令旁人接受你。人類(lèi)會(huì )表現出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無(wú)可奈何、無(wú)精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情，世界各地的人們說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言，只有微笑是通用的語(yǔ)言。微笑更是一種寬容，我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
那天，我們全班同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，生怕耽誤了一分一秒，這時(shí)一個(gè)同學(xué)從我的桌邊走過(guò)去批作業(yè)，“啪”，我的作業(yè)本“應聲落地”，不得了了！剛才值日生剛值完日，地上全是水，這可是我寫(xiě)滿(mǎn)了作業(yè)的重要的本，濕了就得重寫(xiě)呀！一看那個(gè)“犯人”，哇！竟然是我班最淘氣的同學(xué)，讓他說(shuō)聲對不起都難，更別說(shuō)賠償了！我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，剛想“破口大罵”，一下子想起來(lái)一句話(huà)：微笑能使大事化小，痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個(gè)微笑，那個(gè)同學(xué)竟破天荒的一個(gè)勁對我說(shuō)對不起，還把我的本子撿起來(lái)小心翼翼的給擦水，搶救及時(shí)，未有損失。一場(chǎng)“悲劇”瞬間化為烏有，和那個(gè)同學(xué)以后還成了不錯的朋友。 “贈人玫瑰，手有余香”，微笑能使人愉悅，微笑能使人快樂(lè )。微笑不需要用華麗的語(yǔ)言修飾，不需要用虛假的行為來(lái)掩蓋，微笑是淳純樸，微笑是純真，微笑是純潔！父母對孩子的笑是關(guān)愛(ài)，長(cháng)輩對晚輩的笑是慈愛(ài)，學(xué)生對老師的笑是敬愛(ài)。在生活中，微笑多一點(diǎn)，溫馨便會(huì )多一些；微笑多一點(diǎn)，和善便會(huì )多一些；微笑多一點(diǎn)，快樂(lè )便會(huì )多一些；微笑多一點(diǎn)，純潔善良的心便會(huì )多幾顆！ 讓我們都微笑著(zhù)揚帆起航吧！
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