微笑的初二主題作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的微笑的初二主題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的初二主題作文1
我踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，看著(zhù)一個(gè)個(gè)被陽(yáng)光照耀著(zhù)的同學(xué)們的身影，心里暖洋洋。學(xué)校里的那棵百年銀杏樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞，還不時(shí)演奏一首交響曲，這現象成了校園里的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
記得那是個(gè)大晴天，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。我在水池洗完手后，一邊哼著(zhù)小曲，一邊慢慢地走著(zhù)。這時(shí)，突然，一個(gè)排球從天而降，和我的頭進(jìn)行了一次“親密接觸”，然后滾到了我的面前。接著(zhù)，我大概是被這排球砸暈了，不知道了東南西北，一個(gè)不小心，踩到了那個(gè)排球。我又和地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，使我受到了二次傷害。此時(shí)此刻，淚珠在我的眼眶中打轉兒。
恰巧，這個(gè)情景被在操場(chǎng)上玩游戲的蔣海鑫等人看見(jiàn)了。他們停止了游戲，急忙地跑了過(guò)來(lái)，將我從地面上扶了起來(lái)。隨后便詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的情況，而我因被那鉆心般的疼痛所折磨著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用手指指著(zhù)我疼痛的傷口給他們看，當他們看到我的傷口時(shí)，紛紛露出了一副擔憂(yōu)的表情。有的則問(wèn)：“痛不痛”，有的說(shuō)：“帶到老師那去”，有的在安慰我，還有的則在鼓勵我，讓我不要害怕。
最后，他們分頭行動(dòng)，由張沃野，馬家誠去五年級辦公室把事情的來(lái)龍去脈告訴老師，蔣海鑫等人便扶著(zhù)我去了醫務(wù)室，我一瘸一拐地向醫務(wù)室前進(jìn)，在去醫務(wù)室的路上，甚至有人想背我過(guò)去。到了醫務(wù)室，校醫幫我清理了傷口后，他們便涌了過(guò)來(lái)，有的說(shuō):“怎么樣，還疼不疼？”，有的千叮萬(wàn)囑讓我回家后好好休息，涂點(diǎn)紅藥水……
頓時(shí)，我感覺(jué)到身體里有一股暖流，身上的傷口也不疼了�？粗�(zhù)他們，我笑了，他們見(jiàn)我笑了，自己也樂(lè )了起來(lái)，這時(shí)，陽(yáng)光從窗外探了進(jìn)來(lái)，把我們的微笑襯托得那樣美！
我踏著(zhù)步伐走出了學(xué)校，陽(yáng)光依然還在，而我的笑容也依然在。
微笑的初二主題作文2
一聲呼喚美在心頭，一句問(wèn)候甜在心頭，一個(gè)動(dòng)作暖在心頭. 媽媽啊，你曾在田間地頭彎下多少次腰，.流過(guò)多少的汗，.女兒一無(wú)所知，但，女兒知道，媽媽的微笑是最美的.！
那是秋季，作物豐收，一片大好景象，早晨，涼颼颼的。爸爸不在家，收田的這個(gè)重任落在媽媽的肩上，我不忍心，也起了個(gè)大早，整理好行裝，準備出發(fā)。
天剛蒙蒙亮，我就和媽媽到了田里，望著(zhù)被風(fēng)吹的搖曳的玉米桿和那望不到頭的20幾壟地，心中不知是喜是悲。我們開(kāi)始干活了，揮舞著(zhù)鐮刀，只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的玉米桿倒下，我心中大喜，不僅又加快了速度，十米，二十米，三十米……“媽?zhuān)茵I了�！� “快，背包里有好吃的，你快去吃吧�！逼鋵�(shí)我并不是餓，只是因為知道，媽媽特意為我買(mǎi)的好吃的，饞了而已。我快速的去把包拿了過(guò)來(lái)，吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，看媽媽已割得好遠，我趕緊把背包放下，跑了回去，繼續割了起來(lái)。十米，二十米……“媽?zhuān)铱柿��！薄叭�，媽給你買(mǎi)的飲料�！薄皨�?zhuān)憧什豢�？”“你把水拿�?lái)吧，媽喝水就行了�！眿寢層掷^續往前割去。在我的眼前，是媽媽愛(ài)喝的水，我愛(ài)喝的飲料？媽媽愛(ài)吃的餅，我愛(ài)吃的蛋黃派抬起頭，媽媽還在不停地重復那個(gè)動(dòng)作
我呆呆的望著(zhù)她，一個(gè)女人的偉大，一個(gè)女人的辛苦，一個(gè)女人無(wú)盡的愛(ài)，就在于此。這是，我忽然明白，母親是多么的不
容易，我大聲的喊了一句：“媽?zhuān)覑?ài)你“媽媽回過(guò)頭露出一個(gè)笑容，我被震撼，仿佛世界被冰凍，媽媽這里才是融化的光點(diǎn)，讓我能感覺(jué)溫暖，我打不得向前沖去，沖進(jìn)媽媽的懷里。
有多少次的挫折才能成就一次輝煌？有多長(cháng)時(shí)間的守候才能變?yōu)橛嗌男腋�？母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨總來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空的蔭蔽呢？
微笑的初二主題作文3
微笑永遠是勝利者！學(xué)會(huì )微笑吧，世界會(huì )因為你變得更美。
學(xué)會(huì )微笑，你便更年輕更有活力。所謂常言道：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭�！痹诿鎸⿶罆r(shí)，能揚起笑臉，把煩惱拋在腦后的人會(huì )發(fā)現：生活是如此多姿，生命是如此美好。反之，因煩惱而整天沉浸在埋怨中的人，會(huì )錯過(guò)許多美好的東西，生活也會(huì )變得乏味無(wú)聊。
學(xué)會(huì )微笑，你會(huì )變得更美。在生活中，微笑是每個(gè)人最美的裝飾。在人生的征途中，我們會(huì )遇到許多人，每個(gè)人都是重要的，他們都值得我們去重視、關(guān)心。你一抹善意的微笑就像和煦的春風(fēng)吹進(jìn)人們的心靈。微笑，是人生大路上的通行證。遇到新同學(xué)，你向他微笑問(wèn)好，彼此間的距離瞬間拉近。
學(xué)會(huì )微笑，你會(huì )生活得更輕松。在遇到挫折時(shí)，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度對待，因為“不如意十之八九，豈能盡如人意”，人生難免有挫折，起起伏伏。如果你正確對待挫折也會(huì )變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。當你遇到不順心的事時(shí)，不要傷心難過(guò)，要微笑面對。人有旦夕禍福，在遇到災難時(shí)，不要過(guò)去悲痛，要學(xué)會(huì )微笑冷靜地接受那些不可逆轉的事實(shí)，從容面對。學(xué)會(huì )微笑面對吧！微笑面對生命中許多不約而至的結果。這樣，才能放下心中的包袱，輕松前進(jìn)。
學(xué)會(huì )微笑，世界會(huì )因你而精彩。帶著(zhù)微笑出發(fā)。你會(huì )在沿途看到一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。在校園里，見(jiàn)到老師，面帶笑容地向老師問(wèn)好。老師也笑容以對。如此融洽的師生關(guān)系，不也是校園里一道美麗的風(fēng)景嗎？
讓我們學(xué)會(huì )微笑，笑對人生！
微笑的初二主題作文4
世界上最偉大的是母親，世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的呼喚，世界上最美麗的面容是母親微笑的臉。
記得有一次，我考試不理想，不知如何面對媽媽?zhuān)氐郊依餆o(wú)力地舉起成績(jì)單，失落的走進(jìn)臥室。
我坐在窗前，望著(zhù)外面灰色的天，看著(zhù)那被分吹的搖搖欲墜卻無(wú)力抗拒的樹(shù)，還有被人壓彎的小草…… …… 不知何時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，望著(zhù)我，拍了拍我的肩膀，母親的神情讓我不知所措，但我的心始終墮著(zhù)。不知母親說(shuō)了些什么，但我卻看見(jiàn)那張微笑的臉，彎成月 牙的眼睛，舒展的眉毛，還有充滿(mǎn)笑意的眼神。永遠的印在了我的腦海中，我的心里波瀾起伏，心底有一種蘊含巨大的力量的源泉在蠕動(dòng)，在涌起…… ……
晚上，母親見(jiàn)我心不在焉，便和我談心，我本不想說(shuō)，可看著(zhù)媽媽那張微笑的笑臉，我心中的預防線(xiàn)仿佛被一股無(wú)名的巨大力量打破了，便向媽媽傾訴了起來(lái)，媽媽認真的聽(tīng)著(zhù)，臉上依然保持著(zhù)微笑，靜靜地等我說(shuō)完。
等我說(shuō)完，媽媽不急不慢地說(shuō)：‘’既然說(shuō)了自己的困難，就別猶豫，戰勝它；既然說(shuō)了自己的內疚，別傷心，彌補它；既然說(shuō)了自己的目標，別光說(shuō)，實(shí)現它�！瘚寢尯�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句 話(huà)就把我心中難以解開(kāi)的心結，輕易地解開(kāi)了。
我吃驚的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢廊皇悄菑埼⑿Φ男δ�。晚上，我帶�?zhù)與上午截然不同的心態(tài)，望著(zhù)窗外美麗的夜空，看和樹(shù)和風(fēng)跳著(zhù)舞，看著(zhù)小草壓倒后又堅強的挺立起來(lái)…… ……
那彎成月牙的眼睛，那舒展開(kāi)的眉毛，那充滿(mǎn)笑意的眼神，那張微笑的臉臉在我的腦海中永遠揮之不去，因為他讓我感到了生活的光明，前進(jìn)的力量…… ……
難忘母親那張微笑的臉！
微笑的初二主題作文5
“生活好比一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！蹦闶菍幵感o自己看呢，還是哭給自己聽(tīng)呢？我想，沒(méi)有人喜歡哭，都喜歡看到一個(gè)甜美的笑容吧！
現如今，隨著(zhù)生活步伐的不斷加快，各種壓力和困難都不自覺(jué)的接踵而至，人們總是為了趕上這不斷加快的步伐而每天奔波在外。每天在睡眼朦朧中爬起來(lái)為了生活而奮斗，最后在疲憊不堪中摸索著(zhù)回家的路。每天收獲的不是喜悅，而是一句接著(zhù)一句的抱怨，怨天、怨地、怨自己。每天臉上掛的不是笑容，而是一張張鑲有愁苦的面龐。
人們忘記了笑的滋味，每天沉浸在愁與苦的河畔。正在為生活奔波的你呀，放下手中的工作，面對著(zhù)鏡子露出一個(gè)笑容，讓自己的心釋?xiě)岩幌掳�！告訴自己：“生活沒(méi)有愁苦，我要自己釋?xiě)��！?/p>
微笑并不復雜，只要發(fā)自?xún)刃�，你總�?huì )覺(jué)得其實(shí)這樣并沒(méi)有什么可抱怨的，只是自己壓力太大，把它想成了不可逾越的“鴻溝”而已。當你早晨依依不舍地告別你的被窩時(shí)，你只需微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“我很堅強，這并沒(méi)有什么舍不得的�！本湍軌虻玫揭环菪牡桌锏尼�?xiě)��；丶視r(shí)只要微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“今天一天很充實(shí)，沒(méi)有什么可抱怨的�！北愕玫搅艘环菥裆系尼�?xiě)选?/p>
背負一份壓力很簡(jiǎn)單，但是想把它們放下卻不容易。所以，你需要一顆平靜的心、一份釋?xiě)�，去尋找屬于自己的那一份小寧靜。沖一杯香茗，看著(zhù)那裊裊的水霧消失不見(jiàn)；聽(tīng)一曲淡雅的音樂(lè )，品味那回憶悠長(cháng)的曲調；游一次深山，賞那青竹翠蔓、峰回路轉的飄渺；種一盆花草，觀(guān)那毫不牽強的情操……
舒展額間的眉頭，拋下一個(gè)淡淡的微笑，讓心釋?xiě)�，讓生活也能跟�?zhù)釋?xiě)选?/p>
生活好比一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。
微笑的初二主題作文6
請把你的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”一首充滿(mǎn)熱情與真摯的歌，道出了微笑在生活中占據的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑可以?xún)艋愕男撵`，滋潤你的心扉。
一次，爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，便上前問(wèn)我。我告訴爸爸這次的數學(xué)小測考的不理想。爸爸安慰我:“這次數學(xué)小測考的不好也過(guò)去了，你現在更不應該在這次的`挫折上停留你的腳步，不要猶豫，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折呢？我們更應該用笑容，用積極的人生態(tài)度去克服困難�！薄翱墒俏业姆謹狄廊煌Ａ粼谶@個(gè)水平，我都不相信自己的能力了………”我說(shuō)道。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“那你更應該去用微笑面對人生啊!你要用自己的努力去贏(yíng)得勝利�！�
我聽(tīng)完后，我暗暗對自己說(shuō):“對呀，我失去成績(jì)也不能失去自信�！痹谖覍⑦@番話(huà)講出時(shí)，我看著(zhù)這個(gè)熟悉的世界，霎時(shí)間發(fā)現天空變得那么藍，草變得那么綠，花兒也開(kāi)的那么艷，一切一切都變了，不再死氣沉沉，一下變的生機勃勃。
現在，回想父親說(shuō)的那一席話(huà)之后，我似乎在品一杯咖啡，回味無(wú)窮，而這種滋味將伴隨著(zhù)我度過(guò)每一個(gè)困難。微笑面對人生。人生神秘莫測，變化無(wú)窮，我更應用微笑面對人生的每一天。微笑是人生最好的名片，微笑是一種不用言語(yǔ)的溝通。因為歡樂(lè )而微笑，因為微笑人生才更加精彩�；蛟S，微笑這個(gè)詞的定義就是如此吧！用微笑著(zhù)告別寒冬。用微笑著(zhù)迎接陽(yáng)春。盡管在未來(lái)的人生中還會(huì )有風(fēng)雨雷電但在心靈的花蕾上微笑會(huì )永遠綻放。
微笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著(zhù)萬(wàn)般力量……
微笑的初二主題作文7
微笑是美好的，它如一個(gè)小天使，用自己那看不見(jiàn)的魔法埋葬你心中不快樂(lè )的事；微笑是甜蜜的，它能讓你變得友善和其他人和諧共處，像一根棒棒糖，甜在你心中…….外國一位著(zhù)名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“朋友微笑吧！當你用友善之心來(lái)面對世界時(shí)，你就會(huì )認為這個(gè)世界是多么美好！”我的身邊就有一位好朋友，他用自己的笑容感化了我。
那本是個(gè)晴空萬(wàn)里的星期五，卻被那一瞬間給打破了�！皬堲�，你給我站起來(lái)！”隨著(zhù)數學(xué)老師的一聲怒吼，我在座位上緩緩站了起來(lái)，一臉的委屈�！懊髅魇撬蔽倚÷暷钸吨�(zhù)�！八裁此�，我就看見(jiàn)你回頭了，現在就數你不老實(shí)！”數學(xué)老師的五官氣的快變了型，臉蛋通紅，頭發(fā)都亂了，顯然是氣的不輕。唉，誰(shuí)叫我說(shuō)話(huà)了呢，真是自作自受，這時(shí)的我既害怕又生氣，就像是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！而那個(gè)罪魁禍首劉修齊呢，卻在那捂著(zhù)嘴偷笑呢!氣得我頭上的青筋都露了出來(lái)，雙手緊握，恨不得要把他殺了，可現在只能乖乖地聽(tīng)說(shuō)了，
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，我舉起拳頭就向劉修齊揍去，他輕輕一躲，一溜煙逃跑了。氣憤的我只能獨自走在校園中。
此時(shí)此刻老天好像懂得我的心情一樣，打了幾個(gè)悶雷，便下起了小雨。哎，為什么連老天都知道我有苦衷��！老師為什么不聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完呀!
這時(shí)，趙第舟走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，本來(lái)我想說(shuō)：“滾開(kāi)！”但看著(zhù)他的笑容，我仿佛被吸引了過(guò)去了，他的笑容仿佛有魔力一般，讓我臉上的怒氣全消。這時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)；“好了，兄第，別不高興了，委屈一次又怎樣，你要學(xué)會(huì )用笑容面對世界�！彼囊环�(huà)令我茅塞頓開(kāi)，讓我懂得了：如果你用微笑面對世界，別人也會(huì )用友善對待你，那時(shí)的你，是洋溢在無(wú)比的幸福之中的。
微笑的初二主題作文8
有一種花，以臉盤(pán)為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠為花蕊，以溫暖為花香。她非草木，百花園里難覓倩影。但這種花人人常見(jiàn)，她只開(kāi)在人們的臉龐上，她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花，而改變了我。
在剛我讀小學(xué)時(shí)，學(xué)習成績(jì)很不好，也是因為不敢舉手發(fā)言，很怕上課，很怕面對老師的提問(wèn)。每當老師一叫我，直就心驚肉跳的，嘴巴常常是一動(dòng)不動(dòng)的，說(shuō)起話(huà)來(lái)更結巴。直到在四年級的時(shí)候。課上著(zhù)上著(zhù)，老師突然要讓我回答問(wèn)題，當時(shí)我的心顫抖到了極點(diǎn)，有些不知所措，心里特別忐忑不安。我根本就不知道怎么表達我要說(shuō)的話(huà)，但看到老師鼓勵的目光，又接著(zhù)努力的想著(zhù)要說(shuō)些什么，可是到嘴的話(huà)不知道怎么的就又咽了回去，最終我就語(yǔ)無(wú)倫次的。老師耐心地等著(zhù)我的答案。我抬頭望了老師一眼，只見(jiàn)她臉上綻放著(zhù)一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵、期望的微笑之花，我頓時(shí)不知從哪來(lái)的勇氣，竟然把我想說(shuō)的答案流利地說(shuō)了出來(lái)，心里終于松了一口氣，接著(zhù)我聽(tīng)到了老師說(shuō)我回答的很好，還對我說(shuō)：“你根本不是不會(huì )，而是你不懂得與我們一起分享�！蔽铱匆�(jiàn)了老師贊許的眼神，以及鼓勵的微笑，就像一縷陽(yáng)光直射心底的微笑。從此我不怕上課了，不怕老師的提問(wèn)了。同時(shí)，在其他老師的課上，我也開(kāi)始高高的舉起手來(lái)回答問(wèn)題，即使錯了，我也不沮喪，反而很開(kāi)心。
如今，我離開(kāi)了她，來(lái)到東莞讀書(shū)，可那一朵美麗的微笑之花卻沒(méi)有消失、離開(kāi)。因為，它將是我永生的記憶。它仿佛是我生命垂危的希望;又仿佛是我心中的夢(mèng)幻雨霧;更是我寒夜里的一團火……
微笑的初二主題作文9
在我們的人生道路上，微笑是一種心態(tài)，微笑是一種尊重，微笑是一種語(yǔ)言，微笑跟是一種友誼。
當你出遠門(mén)的時(shí)候，記�。簞e人打你一拳，你也要還他一拳。別人罵你一句，你就要詛咒他一句。別人夸你一句，你就要表示高興。我們必須學(xué)會(huì )生存，微笑著(zhù)面對這個(gè)世界。
微笑，是一份友誼。在人生的道路上，別人微笑著(zhù)對你，你也要微笑著(zhù)對待別人。因為，只有我們互相謙讓了，我們互相才會(huì )有友誼。如果你對待別人的態(tài)度是冰冷的，那你就不會(huì )有很多朋友。相反，如果你微笑著(zhù)對待別人，別人也會(huì )很樂(lè )意和你交往。
阿炳，一位雙目失明，而創(chuàng )造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，就是一微微笑著(zhù)面對人生的人。應為他相信，只要去努力了，只要去堅持了，就沒(méi)有做不到的事。所以，他始終是微笑著(zhù)面對他的人生的。
我在生活中，也遇到過(guò)這樣的事。我已經(jīng)學(xué)電子琴很多年了，今年要考八級了。記得在去年，老師讓我練一首曲子時(shí)，我驚呆了。那首曲子足有七頁(yè)半，��！我從來(lái)都沒(méi)有練過(guò)這么長(cháng)的曲子。但老師卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，真因為你太膽小了，不敢去面對，所以你覺(jué)得太難了。你應該微笑著(zhù)去面對，并勇敢的去練習，一定會(huì )練出來(lái)的，相信我，好嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的勇氣更大了。我不停的練，不停的練。終于，就像老師說(shuō)的那樣，我成功了！當我拿到證書(shū)的那一刻，我將永遠的把老師說(shuō)的話(huà)，記住了。
其實(shí)，你會(huì )發(fā)現，微笑著(zhù)去面對世界，一點(diǎn)也不難！
微笑的初二主題作文10
三條弧線(xiàn)，再加上一個(gè)圓圈，是什么？對，就是一個(gè)“”。微笑，是一種禮儀；微笑，也是一種禮貌。如今，人們臉上的笑容越來(lái)越少，悲傷、憂(yōu)郁仿佛侵略者般侵占了他們的臉頰。
一個(gè)微笑，能夠化解敵人間的仇恨；一個(gè)微笑，能夠解開(kāi)朋友間小小的心結；一個(gè)微笑，能夠使兩個(gè)形同陌路的人成為形影不離的朋友。微笑，對我們的生活來(lái)說(shuō)，猶如水對于我們一樣，不可缺少。
當今社會(huì )，人們之間多的是嫉妒，冷漠，所以，身邊的朋友也逐漸變少。他們或許不知道，其實(shí)，只要他們的嘴角微微向上揚起，或許，他們就會(huì )等到更多朋友，或許，他們會(huì )比現在快樂(lè )得多。
當看到那些天真的小孩因為得到了糖果而露出甜甜的微笑時(shí)，當看到妹妹睡夢(mèng)中臉上洋溢著(zhù)微笑時(shí)，當別人取得成功而因喜悅微笑時(shí)，你會(huì )不會(huì )也偷偷地笑呢？你的心中會(huì )不會(huì )也與他們一樣喜悅呢？
我要學(xué)習微笑，我也要學(xué)會(huì )微笑。因為我要與快樂(lè )成為形影不離的朋友，好知己！在與別人有矛盾時(shí)，我會(huì )展現我的微笑，把嘴角揚到最大的角度。在與別人交談時(shí)，我會(huì )用最真摯、最真誠的微笑對待。在成功道路上，當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )用最堅定的微笑面對那些絆腳石，把它們都踢開(kāi)，我會(huì )告訴自己：“我一定行”！
從今天開(kāi)始，我要讓微笑成為一種習慣，讓它永駐我心中�！罢埼⑿Α�！
微笑的初二主題作文11
我一直在尋找，尋找那最美麗的微笑。
久違的陽(yáng)光咧開(kāi)一抹微笑，暖暖的，可并不美麗。聽(tīng)說(shuō)空姐的微笑很美，我便傻傻地拿著(zhù)相機在機場(chǎng)等了一天，只為拍到那最美麗的微笑。那天，我拍到了，空姐的微笑是很美的，如初綻放的玫瑰，耀眼迷人�？赡遣皇俏乙�。自那以后，我不斷地在大街小巷拍攝最美麗的微笑。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽覍ふ抑�(zhù)，不知為了什么，不知多少個(gè)光陰過(guò)去了，我依然尋找著(zhù)那最美麗的笑容。
終于在那年的夏末秋初，我找到了，也知道自己為何如此的堅持了，那便是你。那年我進(jìn)入了中學(xué)，身邊的朋友都各奔東西了。只留我在這新學(xué)校中徘徊，我看到了，那一抹微笑。第一次心里的那潭水被觸動(dòng)了。最美麗的微笑，腦子里一片空白，只想著(zhù)那一抹微笑。后來(lái)，也許是有緣吧，我們竟然在同一個(gè)班級，我興奮極了。你是一個(gè)愛(ài)笑的人，在后來(lái)的接觸中我發(fā)現了。我拍了一張你微笑時(shí)的照片，發(fā)給朋友，她們都說(shuō)我眼光變差了，可我不以為然。隨著(zhù)認識的日子越長(cháng)，我發(fā)現你對朋友時(shí)，能夠開(kāi)懷大笑，對別人也能夠微微一笑�？蓪ξ�，你卻一直吝嗇著(zhù)。也許我太過(guò)敏感了吧，可心中的失落感還是涌了上來(lái)，因為那一抹最美麗的微笑不屬于我。走過(guò)花季，路過(guò)雨季，我漸漸成熟了。漸漸明白，我所尋找的那最美麗的微笑只是一種感覺(jué)。用一張照片保留一抹笑容，這是你留給我的唯一回憶。
又想起最美麗的微笑，想起你，想起羽泉的《最美》：“你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”
在唯一的回憶里，我想告訴你，我戀上你最美麗的微笑了。
微笑的初二主題作文12
中考已經(jīng)來(lái)了。驀然回首，我感覺(jué)人生就如一場(chǎng)夢(mèng)——匆匆地來(lái)，又匆匆地去，多少往
事已灰飛煙滅，然而，語(yǔ)文老師那動(dòng)人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。
她是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)并不高大的老師，一個(gè)站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語(yǔ)文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著(zhù)一雙有神的眼睛，臥著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，鼻梁上還架著(zhù)一副“威嚴”的眼鏡呢！
每當我閉上眼思忖時(shí)，腦海中都不禁呈現出那一幕——
那天，老師為了讓同學(xué)們在課堂上更好地“一展拳腳”，說(shuō)要進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)。她
剛宣布完比賽規則，同學(xué)們便爭先恐后地爭取著(zhù)每一次的機會(huì )搶答，猶如在津津有味地吮吸著(zhù)雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著(zhù)。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時(shí)候，她對我微笑了一下，仿佛是在鼓勵我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時(shí)間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著(zhù)我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當我舉手發(fā)言時(shí)她都會(huì )欣慰地對我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。
其實(shí)，老師的每一個(gè)舉動(dòng)都曾撩起我對她的不舍之情，尤其是她那動(dòng)人的笑容，如微
風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美�，F在，我的心，滿(mǎn)懷著(zhù)熾熱的感恩之情，給老師送上一個(gè)
微笑—老師，永遠快樂(lè )！
微笑的初二主題作文13
河流因為有了雨露，才得以匯聚成海洋；花叢因為有了蜂蝶，才變得生機勃勃；而我因為你的愛(ài)，才得以快樂(lè )的成長(cháng)。
失敗時(shí)，你是耳畔的一聲鼓勵。
平坦的沙丘，我獨自仰望天空。天空被烏云遮住了，星斗也鉆進(jìn)了厚厚的云層。你來(lái)了，走得很輕，我幾乎聽(tīng)不到你的聲音，你用你那溫暖的大手，撫摸著(zhù)我的頭，“怎么，還在想成績(jì)的事？”我機械地點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢直視你的眼睛�！皼](méi)事的，一次失敗不代表什么，只要你刻苦努力，一定會(huì )好起來(lái)的，你不也常說(shuō)明天更美好嗎？”說(shuō)完，你的臉上掛上了大大的微笑。那微笑，一直滲進(jìn)我的心里。
寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，你是一道堅實(shí)的屏障。
冬日飄雪是孩子們心中最幻想的場(chǎng)景。我在雪花的伴奏下，跳出一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè )的樂(lè )章�？墒�，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我通紅的小手變得烏紫，那顏色，讓人不忍直視。這時(shí)，你來(lái)了。你看見(jiàn)我的小手，把我的小手放到你溫暖的大手里，使勁的摩擦，一絲絲暖流通過(guò)血液，流進(jìn)我的心底里。你直到我的小手又恢復了正常的顏色，你笑了，你笑的是那樣的高興與滿(mǎn)足。
迷路時(shí)，你是指路的一盞明燈。
火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。只見(jiàn)我滿(mǎn)臉興奮的朝你跑來(lái)，你微笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)：“買(mǎi)一根冰棍就能讓你這么高興��！”我神秘兮兮地攤開(kāi)手掌，興奮地說(shuō)：“我去買(mǎi)冰棍，花了10元，那服務(wù)員給我十八元”你臉上的微笑漸漸散去，漸漸的嚴肅起來(lái)。你最后把錢(qián)還給了那家店主，回來(lái)時(shí)微笑地和我說(shuō)：“做人要誠實(shí)，不誠實(shí)了就是壞孩子了�！蹦阏f(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)慍怒，臉上仍舊綻開(kāi)著(zhù)笑容。
啊，我愛(ài)笑的好媽媽?zhuān)悄憬o我鼓勵，為我擋風(fēng)，教我做人，還有你那標準的微笑，我永遠都不會(huì )忘記。啊，我敬愛(ài)的好媽媽?zhuān)以鯓硬拍軋蟠鹉隳兀?/p>
微笑的初二主題作文14
給自己一個(gè)微笑，或許能讓你激起斗志，或許能讓你變得自信，或許能讓你面對困難毫不畏懼……
記得五年級的一天，學(xué)校舉辦了一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們大展身手，打破了許多項目的記錄。但最令我記憶猶新的，是那場(chǎng)班級拔河賽。只聽(tīng)哨聲一響，雙方隊員卯足了勁兒，緊緊地咬住牙齒，嘴里還不時(shí)叫喊著(zhù)，我也參與了其中。
在第一、二回合，我們班完勝一班，但第三回合，我們的體力不足了，隨時(shí)想松開(kāi)麻繩，攤在草地上休息一會(huì )兒�？晌业纳窠�(jīng)系統不同意，它讓我堅持下去，一直像個(gè)鬧劇的鐘表在我的耳邊說(shuō)：“加油！堅持��！勝利就在前方！加油！堅持住……”它仿佛在對我催眠，一直講個(gè)不停。
我們兩個(gè)班實(shí)力差不多，麻繩一直徘徊在中線(xiàn)左右，遲遲不肯做出選擇。這時(shí)，班主任面帶微笑地喊道：“加油！孩子們！你們是最棒的！加油……”聽(tīng)了這段話(huà)，我總想使出吃奶的勁兒，為班級爭光，可是只憑我一人之力完全不行，該怎么辦呢？
忽然，一陣清脆有力的話(huà)語(yǔ)傳到我的耳邊：“一二，一、二，一、二……加油！多給自己一個(gè)微笑，我們一定會(huì )取得勝利！”是誰(shuí)在說(shuō)？原來(lái)是我們班的“領(lǐng)頭羊”在鼓勵大家。這番話(huà)充滿(mǎn)了力量，使我們斗志昂揚，我漸漸放松了下來(lái)，微微揚起嘴角，頓時(shí)，從心頭涌出一股暖流讓我充滿(mǎn)了力量。同學(xué)們一起使出渾身解數，揚起嘴角，一閉眼，一陣悠長(cháng)的哨聲傳來(lái)耳邊。我們班贏(yíng)了，我們班勝利了！激動(dòng)與喜悅的淚水溢滿(mǎn)眼眶……
給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)及時(shí)的微笑，必定會(huì )讓你成功！
微笑的初二主題作文15
暖暖的陽(yáng)光洋洋灑灑地落下，一群憨態(tài)可掏的小鴨子在鴨媽媽的引領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。幾只小鴨子似乎對這繁華的街道十分好奇，總是東張西望的，眼睛里閃著(zhù)奇異的光芒。結果，在經(jīng)過(guò)一條正施工的公路時(shí)，幾只小鴨子“撲通撲通”幾聲，陸續跌落進(jìn)下水道中。
鴨媽媽瞧見(jiàn)了，像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，但它還是想到了辦法——找巡警幫忙，說(shuō)做就做，鴨媽媽囑咐幾只小鴨子和下水道的鴨子說(shuō)說(shuō)話(huà)，以防它們昏過(guò)去，然后獨自去找巡警。它的步伐極其快，不得自己長(cháng)雙翅膀馬上飛到巡警身邊。幾經(jīng)波折，鴨媽媽終于來(lái)到了巡警旁邊。只見(jiàn)它用嘴咬住巡警的褲腳，扯了又扯，示意他跟著(zhù)走，很著(zhù)急的樣子。巡警也十分理解它，放下工作跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到了“事發(fā)地點(diǎn)”。
鴨媽媽飛奔到井口旁邊，沖著(zhù)下面叫了幾聲，里面馬上傳出了小鴨子恐懼的聲音。巡警馬上明白過(guò)來(lái)是怎么回事。他不怕臟，也不怕累，俯下身子準備救小鴨子。他一只手撐住身體，另一只手快速地在下水道撈著(zhù)，生怕有一只小鴨子會(huì )被水沖走。他的眼神，同鴨媽媽一樣焦急。
幾經(jīng)折騰，小鴨子終于被救上來(lái)了。鴨媽媽迎來(lái)是臟兮兮的孩子，但它無(wú)嫌棄，因為它是它們的母親。它輕輕的拍了拍它們驚的身體。小鴨子們朝警“嘎嘎”地叫了幾聲，仿佛在感謝他。白云襯著(zhù)天空緋紅的臉頰，在行人的注視下，這群鴨又上路了。
天空臉上一抹燦爛的微笑，是為人與動(dòng)物之間美好的情感所綻開(kāi)的吧。
初三:李濤
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