那一刻，我含淚微笑作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的那一刻，我含淚微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻，我含淚微笑作文1
那天，我朝氣蓬勃，神采奕奕，氣度非凡地走向學(xué)校去上學(xué)。雖然有點(diǎn)兒蒙蒙細雨和微風(fēng)，但我覺(jué)得這是涼爽的氣息，秋天的來(lái)臨，頓時(shí)感到神清氣爽！
教室里彌漫著(zhù)緊張的火藥味，因為考試試卷即將下發(fā)了！有些同學(xué)期待老師將試卷下發(fā)，好好看看自己的努力成果。還有些同學(xué)，在考試時(shí)就已經(jīng)力不從心了，巴不得老師永遠不要下發(fā)試卷。不過(guò)這只是美好的幻想罷了。我呢，也很擔心。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定時(shí)好時(shí)差，高低起伏。
我的心里因為要下發(fā)試卷而忐忑不安，怦怦直跳。我原本氣色紅潤的臉立刻變的蒼白。我心里想著(zhù)：這次考試大有可能考的很差，怎么辦?難道坐以待斃？不！那能怎么辦，難不成造反？根本不可能！這該怎么辦��！我心里一直在考慮該怎么辦，可是我怎么也考慮不出對策。
良久，老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室，面視于我們，神情嚴肅。
這時(shí)，時(shí)間仿佛凝固，老師嚴肅的表情與沉重的步伐一直在我的腦海里回蕩。
終于，老師張開(kāi)了口，對我們說(shuō)：同學(xué)們，這次考試考的十分的差！該考好的沒(méi)考好，還有些同學(xué)就不用說(shuō)了。老師的這一番話(huà)，雖然不是很響，但足矣刺痛我那小小的心靈。雖然考的差是肯定的事情，但是我全身還是顫顫巍巍的，誰(shuí)都想考好��！
那張令我感到害怕的試卷終于還是發(fā)了下來(lái)，我拿起了發(fā)在課桌上的試卷，手不時(shí)的抖動(dòng)。
可是，讓我吃驚的是，我不僅沒(méi)有想象中的慘不忍睹，而且成績(jì)還有很大的進(jìn)步，這讓我轉憂(yōu)為喜。這次的進(jìn)步，正是我平時(shí)努力換來(lái)的，我成功了！
這時(shí)，我心中云開(kāi)霧散，不愉快的心情都飛到了九霄云外去了�；叵雱偛诺囊粍x那之間的那一刻，我我含淚微笑。
那一刻，我含淚微笑作文2
那件事，我一直記憶猶新，因為它讓我學(xué)會(huì )了不要太過(guò)淘氣，讓我感受到了同學(xué)關(guān)愛(ài)的力量，它令我興奮，令我感動(dòng)。
我是一個(gè)頑皮的孩子，可以說(shuō)是一個(gè)作字了得，也可以說(shuō)我是屢教不改。在我五年級的時(shí)候，是作的最高峰時(shí)期，那時(shí)，可謂出生牛犢不怕虎，簡(jiǎn)直視一切危險于不顧，任何事我都要以身試法。
那是一次體育課，漫長(cháng)而艱難并且無(wú)趣的跑步后，我和一些上進(jìn)青年去體育辦公室明搶了一個(gè)足球，來(lái)了一場(chǎng)比賽。球賽異常激烈，球在你我他的腳下飛馳。每個(gè)人心中都有一顆爆發(fā)的小宇宙。一鏟，一斷，一截，招招致命，我也是忘我飛奔，全神貫注。
對方帶球要殺入禁區了，我見(jiàn)后場(chǎng)無(wú)防，趕忙回防，就在我的腳離球一個(gè)巴掌的距離時(shí)，他居然直接開(kāi)大腳射門(mén)。我見(jiàn)守門(mén)員呆住了，只好以最快的速度回防，不知是球太慢還是我太快，我居然追上球速了，我第一反應舉抬起腳接球，只見(jiàn)我一個(gè)高抬腿，整個(gè)人懸在了空中，我正為自己漂亮的姿勢洋洋自得，但是上天造物弄人，眼看腳要碰到球了，球卻飛速疾馳擦邊而過(guò)不偏不正的把我爆頭了。我頓感到天旋地轉。
同學(xué)們迅速?lài)^(guò)來(lái)看我的傷情，慰問(wèn)聲此起彼伏，當時(shí)眩暈的我根本起不來(lái)，頭一陣陣鉆心的疼痛襲來(lái)，痛的我張不開(kāi)口，眼里也頓時(shí)泛起淚花，同學(xué)們很著(zhù)急大家一起抬著(zhù)我跑向醫務(wù)室。
在路上，陽(yáng)光炙烤著(zhù)我的臉，有人為我遮陽(yáng)。有人陪我聊天，安慰我。我很感動(dòng)，眼里的淚是疼痛與感動(dòng)交織。到了醫務(wù)室，醫生檢查完說(shuō)沒(méi)什么大礙，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗都松了一口氣，我們笑著(zhù)捶打彼此的肩膀。
陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，原本平凡的世界變得暖洋洋的。同學(xué)們謝謝你們給的感動(dòng)，即使有疼痛的淚水，那一刻，我也是微笑著(zhù)的。
那一刻，我含淚微笑作文3
往透明的玻璃窗上呵出一口氣，用衣袖擦了擦水霧，感覺(jué)窗外的世界越發(fā)明亮了，我瞥到了她。
看不清楚她的樣子，拿著(zhù)個(gè)大掃帚，勤勤懇懇地清掃著(zhù)操場(chǎng)的每一塊。大概，其他人都會(huì )覺(jué)得她樸實(shí)勤勞吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑從她身邊走過(guò)，她低著(zhù)頭，佝僂著(zhù)背，那么專(zhuān)注地做著(zhù)手上的事�！澳阍诳词裁�？”我慌張地收回書(shū)本，斂上眼眸，“沒(méi)什么，走，一起回家吧�！睆堥_(kāi)一個(gè)大大的咧嘴。
我叫微微，初二，嗯，其他不告訴你。
又起風(fēng)了，我把手插到口袋里。樹(shù)葉又沙沙地落下。小佳看著(zhù)落在地下的枝葉，對著(zhù)我說(shuō)：“這么多葉子，肯定很難打掃，那個(gè)阿姨多辛苦啊�！薄鞍 ��！蔽彝莻�(gè)專(zhuān)注的身影看了看，又加快了腳步�！翱熳甙�，刮風(fēng)了�！�
終于一個(gè)人走到一個(gè)矮小潮濕的屋子前停下。忘記帶鑰匙，風(fēng)繼續放肆地呼嘯著(zhù)。我雙手交替搓了搓手臂，聞到不知何處而來(lái)的飯菜香。隱隱約約中看到那個(gè)勤勞的身影走過(guò)走�！霸趺从滞泿ц�匙了？外面刮這么大風(fēng)，夠冷吧，”她急忙拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，“快進(jìn)來(lái)，餓了吧？媽媽去做飯，你先去寫(xiě)作業(yè)�！�
那個(gè)佝僂著(zhù)背在我的學(xué)校操場(chǎng)中掃落葉的人，是我媽。
她把菜端上菜桌，幫我添好飯，夾了幾塊魚(yú)給我�！岸喑渣c(diǎn)魚(yú)，有營(yíng)養�！薄班�，月考成績(jì)出來(lái)了，我考得比上次要好一點(diǎn)，語(yǔ)文……”“嗯，有進(jìn)步就很好，你要繼續努力，真是媽媽的好女兒�！彼笮�。我看見(jiàn)她又只是夾菜里的辣椒和姜。她總是這樣，把好吃的都留給我。我沉默不言，不停頓地扒著(zhù)碗里的飯。
其實(shí)有個(gè)家長(cháng)會(huì )要開(kāi)，但我和老師說(shuō)家長(cháng)有事不能來(lái)。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“那真可惜還想表?yè)P你呢，媽媽聽(tīng)見(jiàn)肯定會(huì )驕傲�！蔽倚π�。他們都不知道她是我媽?zhuān)蚁肫鸩賵?chǎng)上那個(gè)低頭掃地的她，我怕丟臉。
老師在講臺上依舊把這次月考總結說(shuō)得眉飛色舞。我環(huán)顧了一下周?chē)�，看�?jiàn)其他人的家長(cháng)都那么……那么和我的媽媽不同。至少，至少他們的背都挺得直直的，我也不是第一次，第一次那么羨慕我的同學(xué)。
走廊上的一個(gè)人打斷了我的思緒，是我媽。我著(zhù)急地示意她，擺手讓她離開(kāi)這里，臉上一陣窘迫。她呆了一下，然后離開(kāi)了。我看見(jiàn)了她孤寂的背影，還有失望的眼神，我更失措，自己好像做錯了什么。只是，我的自負和自卑讓我只能如此。
回到家，我看見(jiàn)桌上豐盛的飯菜。她走過(guò)來(lái)，我有點(diǎn)驚慌。她拿出了一條裙子，那件我一直想要的，那件讓我覺(jué)得我不再是丑小鴨的……
“媽媽知道你喜歡這個(gè)，獎勵給你的。這次有進(jìn)步，以后要好好加油啊�！比徊惶峒议L(cháng)會(huì )的事，那一刻，愧疚全都涌上我心頭……
“媽?zhuān)瑢Σ黄��！薄吧岛⒆�，有什么對不起的，再哭就丑了�！蔽移铺闉樾�。那一刻，我發(fā)現那個(gè)讓你感動(dòng)著(zhù)溫暖著(zhù)含淚微笑的是最?lèi)?ài)你的母親。
那一刻，我含淚微笑作文4
窗臺上的風(fēng)信子不知何時(shí)已經(jīng)掉落了，那雖以枯黃而不愿低頭的葉子讓我想起了你。你已經(jīng)走了兩年了吧？不知你在天堂過(guò)得好不好，有沒(méi)有想起我這個(gè)你曾經(jīng)的朋友。
說(shuō)起我們的相識，自己都想笑。就因為一張紙的緣故吧，我們成了最好的朋友。
記得去年暑假，媽媽怕我在家悶著(zhù)不出去，硬是給我報了特長(cháng)班。初到班里，我孤零零的坐在后排，望著(zhù)前面每一個(gè)人的背影，忽然，門(mén)被打開(kāi)了，與其說(shuō)打開(kāi)，不如說(shuō)是被踹開(kāi)的。巨大的響聲引起了我的注意。天，難道是女巫出現了？烏黑的披肩頭發(fā)，側幫得辮子，一縷被挑染成酒紅色的頭發(fā)在額前遮住眼劉海中肆意飄動(dòng)。最令人詫異的是，擁有如此……妖嬈發(fā)型的人竟然是一個(gè)和我差不多大的孩子！而最可笑的是，這個(gè)人就是你。
我整堂課都望著(zhù)你出神，最厲害不停說(shuō)著(zhù):“真不敢相信，真不可思議”。完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)老師已經(jīng)走到了我的身旁�！澳阍诟墒裁�？先回答我剛剛問(wèn)的`問(wèn)題�！薄笆裁磫�(wèn)題？”，完全蒙了的我疑惑得問(wèn)�！澳恪阋窃谧呱�，給我出去站著(zhù)！”老師生氣的說(shuō)，呵，在學(xué)校從不惹老師的我竟然把老師惹急了。無(wú)奈，我慢慢坐了下去。這時(shí)你回過(guò)頭來(lái)，沖我做了個(gè)鬼臉，我越看你越像個(gè)……巫婆。
下了課，你走到我身邊，問(wèn)我叫什么，沒(méi)想到你的聲音挺好聽(tīng)。我告訴你，你說(shuō)你叫陳靜然，靜然…竟然？很奇怪的名子，因為這個(gè)名字讓我至今沒(méi)能把你忘記。
再往后的接觸中，我發(fā)現你并不是外表那樣桀驁不遜，你其實(shí)是個(gè)很文靜的女孩對吧？只不過(guò)你問(wèn)什么要打扮成這樣了？這并不是和你啊。
半個(gè)月的培訓很快過(guò)去了，這半個(gè)月以來(lái)，你有時(shí)去有時(shí)不去，每次見(jiàn)到你，同樣的妝容，只是臉一次比一次蒼白，我也沒(méi)好意思問(wèn)你干了些什么。只是心中有一種不安的感覺(jué)。事實(shí)證明了我第六感的準確，最后一天，你沒(méi)有來(lái)上課，托老師帶給了我一封信：
王紫瓊：
當你看見(jiàn)這封信的時(shí)候，我或許已經(jīng)站在了死亡的邊緣，你不用驚訝，原諒我對你的隱瞞。我只是實(shí)在不愿意讓別人得知我有病后遠離我，我有先天性心臟病。也許你會(huì )不相信，不過(guò)就算你不相信我也不會(huì )說(shuō)些什么。你一直很想問(wèn)我為什么會(huì )打扮成那樣吧？我只是想以一種精神的面貌去面向任何人，我盡量使自己外向一些，活潑一些。這些天有你的陪伴我感到很快樂(lè )，其實(shí)我早就想告訴你這些事了，不過(guò)我把你聽(tīng)后會(huì )不和我這個(gè)偽裝自已的人做朋友。我知道你是一個(gè)好的朋友，我想你看后一定也會(huì )為我流淚。但是，我求求你，在看這封信時(shí)你一定不要哭，你要微笑的看完，這是我對你須得第一個(gè)愿望，也是最后一個(gè)愿望，請答應我……
那一刻，我含淚微笑作文5
笑，有時(shí)是因為快樂(lè )，有時(shí)是因為勝利，有時(shí)是因為收獲，有時(shí)是因為鼓勵……有一個(gè)人，用一種笑來(lái)幫助我獲取成功。
在那時(shí)，我不會(huì )游泳，所以老媽就要給我報名游泳班。在一開(kāi)始，我死活不去，因為不知道怎么，我先天就有一種對水的恐懼感。但老媽也死活都讓我去。嘆！天命難違��！我只能去了。
走的時(shí)候，老媽和老爸都給我一抹鼓勵的微笑，那微笑也是會(huì )心的，我好像頓時(shí)身體被什么不知名的東西給填滿(mǎn)了，我頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大踏步地向游泳館走去。
我到了那兒后，正好上課。在陸地上做完熱身運動(dòng)后，便下了冰涼的游泳池。
我心中十分不安，因為要學(xué)游泳就一定要屏氣，不學(xué)會(huì )屏氣也就學(xué)不會(huì )游泳，學(xué)不會(huì )游泳老媽的一番心意就完蛋了��！
教練見(jiàn)遲遲不下水，想著(zhù)肯定是我怕水，一改之前的嚴肅，游過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)事，只要屏氣，水不會(huì )進(jìn)去鼻子的，放心！”說(shuō)完，他也給我一抹跟老爸老媽一樣的，會(huì )心的鼓勵的笑。頓時(shí)，我心中的最后那一絲焦慮不安也不知蹤影了。我來(lái)到池中的浮標邊，扶住它，用教練的方法迅速的鉆入水里。用泳鏡保護的眼睛向四周觀(guān)賞著(zhù)，總是覺(jué)得眼睛不夠用。我在心里想；哇！真的好美，不過(guò)永遠比不上勝利的美��！
笑，往能改變一些事情，笑也如一朵盛開(kāi)的鮮花，一條優(yōu)美的彩虹，一片湛藍的白天。
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