以微笑半命題作文600字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以微笑半命題作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以微笑半命題作文600字1
夜，靜謐而空曠。
如銀似水的月光溫柔的灑進(jìn)了窗臺與明亮的燈光牽手。家人都已安然入夢(mèng)，小小的屋子里只剩下那杯氤氳繚繞的咖啡和奮筆疾書(shū)的我。
甩甩寫(xiě)痛的手不經(jīng)意的瞟到桌角上的“加油”不由微微一笑輕啜一口咖啡拿起筆繼續奮戰。這樣的日夜不知過(guò)了多少個(gè)就如這咖啡泛著(zhù)微微的苦味卻又有些許的甘甜。
靜，只剩下暖暖的陽(yáng)光。
考場(chǎng)上我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答著(zhù)卷子，一道道難題似一扇扇高門(mén)等待著(zhù)我越過(guò)。
陽(yáng)光暖暖的傾瀉而下，灑在我的身上。我輕輕放下手中的筆看著(zhù)被監考老師收上去的卷子，心中泛起一絲緊張，一份喜悅和一縷期待。
淚，滋養新的希望。
成績(jì)出來(lái)了，沒(méi)有預期中的興奮和鮮花，有的只是新一輪的落寞和失望。失敗的痛楚一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著(zhù)我的神經(jīng)，似乎要將我吞沒(méi)。
逃離了所有人，我瘋狂的騎著(zhù)自行車(chē)，大聲哼唱著(zhù)來(lái)宣泄心中的壓抑。風(fēng)不停的從我耳邊呼嘯而過(guò)像極了老師那抖著(zhù)那印有我可怕分數卷子的咆哮聲。
淚水不斷地從我的眼里向外涌，冰冷的讓我不知所措。那杯咖啡的苦滋味，那陽(yáng)光溫暖的觸感猶如過(guò)電影般在我的腦海中一遍遍的放映，那么清晰，那么真實(shí)，真實(shí)到將我的好勝之心重燃。不，我絕對不能就這樣認輸！
用力抹掉眼淚，輕輕將嘴角上揚，我毅然掉轉方向，大聲向世界宣誓：“怕什么大不了從頭再來(lái)！“
一路走來(lái)，我有微笑相伴，給那味苦的咖啡注入一絲甘甜；一路走來(lái)我有微笑相伴，給那溫暖的陽(yáng)光增添一些嫵媚；一路走來(lái)，我有微笑相伴，給那傷心的淚水加上一片希望。把微笑的種子播種在了心底，我會(huì )勇敢的面對失敗，勇敢快樂(lè )前行的！
以微笑半命題作文600字2
狐貍小姐有一條毛茸茸的長(cháng)尾巴，在有著(zhù)尖鼻子的臉上長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的大眼睛。雖然狐貍小姐長(cháng)得美麗動(dòng)人，但是大家都不喜歡她，反而都喜歡黑豬大媽。
狐貍小姐想：“黑豬大媽長(cháng)得又胖又丑，只會(huì )一個(gè)勁地傻笑，誰(shuí)會(huì )喜歡她呀！”
一天，狐貍小姐遇見(jiàn)了黑豬大媽。只見(jiàn)她正和孔雀走在一起，黑豬大媽還是滿(mǎn)臉笑容。狐貍小姐很不服氣，心想：“黑豬大媽怎么配得上孔雀，孔雀可是“森林公主”呀！狐貍小姐氣極了，走上去想把黑豬大媽擠開(kāi)，想讓她知道只有誰(shuí)才配得上孔雀�？蓻](méi)想到孔雀一見(jiàn)到她就抬起頭，走向了另一條林中小道。
黑豬大媽看見(jiàn)狐貍小姐，約狐貍小姐一起散步，狐貍小姐正想看看她有什么魔力呢，于是就同意了。
她倆走在一條開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上。黑豬大媽臉上仍然帶著(zhù)微笑。
狐貍小姐見(jiàn)路旁的野花只有一種顏色，說(shuō)：“哼！這些花真自不量力，還不如公園里的草呢！”
狐貍小姐一路低聲說(shuō)著(zhù)，于是她走過(guò)的地方野花慢慢凋謝了。而黑豬大媽走過(guò)的路上，野花開(kāi)得更精神了。
狐貍小姐不解地看著(zhù)四周，繼續和黑豬大媽散步。走過(guò)一條林中小路，它們來(lái)到了一座小房子旁。只見(jiàn)房子門(mén)口有個(gè)三四歲的孩子正在嚎啕大哭。
狐貍小姐上前生氣地訓斥：“去去去！哭什么哭，吵得別人心煩意亂，連事兒都做不好！”
孩子聽(tīng)后，哭得更厲害了，用腳亂踢。
黑豬大媽雖然被孩子重重地踢了一下，可她并沒(méi)有生氣，而是笑咪咪地走上去說(shuō)：“小家伙，你別哭了，我帶你回家吧！”
黑豬大媽的安慰，讓孩子露出了燦爛的笑容。
狐貍小姐還是不明白什么是黑豬大媽的魔力，她想：難道這沒(méi)有影子的魔力就是黑豬大媽臉上的微笑？她想弄個(gè)究竟，于是就告別了黑豬大媽?zhuān)呋亓藰?shù)林。她見(jiàn)到野花，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆?jiàn)到黑豬大媽就笑得很開(kāi)心，而看到我就垂下了頭？”
小花回答：“因為黑豬大媽臉上永遠有著(zhù)真誠的微笑，而你……”
狐貍小姐沒(méi)等小花說(shuō)完就垂下了頭，她終于明白了黑豬大媽的魔力是什么了！
以微笑半命題作文600字3
這個(gè)世界，注定了一切都是輪回的，沒(méi)有誰(shuí)能永遠成功，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一直失敗。我們無(wú)法改變這輪回的事實(shí)，卻能讓自己生活得更快樂(lè )，更成功。請記住，保持燦若夏花的微笑。
記住自己微笑的時(shí)候！當你看到窗外滿(mǎn)目蔥蘢，青樹(shù)翠蔓；當你看到花園里群芳爭妍，姹紫嫣紅；當你看到高山流水，一派青蔥；當你看到群鳥(niǎo)歡騰跳躍，互相和鳴……請會(huì )心一笑，這世間的美好風(fēng)景，充滿(mǎn)生機的萬(wàn)物，難道不值得你莞爾嗎？記住這時(shí)自己的微笑吧，這微笑讓你“心曠神怡，寵辱皆忘”。
記住自己微笑的時(shí)候！我們沉浸書(shū)香中，徜徉文墨里。你看，洞庭湖的“長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”；你聽(tīng)，山水間的“泉水激石，泠泠作響，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”；你嗅，“野芳發(fā)而幽香”……文人墨客對大好河山如此贊美，寫(xiě)下了這般文采飛揚的文字，我們何不欣賞，何不贊嘆這一篇篇一首首的大作呢？我們何不綻開(kāi)一個(gè)心領(lǐng)神會(huì )的微笑呢？記住這時(shí)自己的微笑吧，這微笑似魚(yú)之有水。
記住自己微笑的時(shí)候！我們雖不能留住成功，卻能留住自信。想想自己作出那幅令人贊嘆的畫(huà)時(shí)，臉上自豪的微笑；想想自己得到父母、老師表?yè)P時(shí)臉上得意的微笑；想想自己領(lǐng)著(zhù)“三好學(xué)生”證書(shū)時(shí)臉上燦爛的微笑……這些微笑，是你成長(cháng)路上美麗的風(fēng)景。
記住自己微笑的時(shí)候！無(wú)論是品山川之美時(shí)的微笑，還是品千古美文時(shí)的微笑，抑或是品記憶中成功時(shí)的微笑，這些微笑，會(huì )是你失意時(shí)最好的醫生；會(huì )是你失敗時(shí)最堅固的繩索；會(huì )是你沮喪時(shí)療效最好的強心劑……這些微笑，是你今后自信之源，成功之源。請記住自己微笑的時(shí)候，一路微笑，燦若夏花！
以微笑半命題作文600字4
輕輕將嘴角上揚，臉上便會(huì )泛起淡淡的笑容，這一小小的動(dòng)作，卻足以驅趕失敗帶來(lái)的陰霾，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心房。
以微笑面對失敗，才能走向成功的彼岸。愛(ài)迪生不害怕失敗。一千次的實(shí)驗，一千次的失敗，他卻不放棄，他微笑著(zhù)承受著(zhù)一次次失敗的打擊，沉浸在發(fā)明創(chuàng )造中。然而，也正是這無(wú)數次失敗，才讓他的名字永載史冊，受世人景仰。
以微笑面對失敗，讓微笑彰顯堅強。微笑看似平凡，卻有著(zhù)如陽(yáng)光一樣的魔力，失敗后的微笑，如梅花一般顯示著(zhù)驕傲與不屈，又似在積蓄著(zhù)下一次挑戰的力量。以微笑面對失敗，你就會(huì )發(fā)現失敗并不可怕。
以微笑面對失敗，顯示智慧與勇氣。是的，能勇于面對失敗，是一種智慧與勇氣。四面楚歌中，當長(cháng)劍劃過(guò)虞姬那白皙的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色，項羽卻只會(huì )嘆“此天亡我，非戰之過(guò)也”，縱使他的決定是于尊嚴的維護，于恥辱的對抗，但為何他不懂低頭也是一種智慧？堂堂七尺男兒，卻不能忍辱負重，無(wú)法面對失敗，落個(gè)無(wú)顏而死的下場(chǎng)。
失敗后一抹淡淡的笑容，卻是給自己最好的鼓勵。學(xué)會(huì )以微笑面對失敗，才能懂得人生的真諦。笑對失敗，不僅是對一個(gè)人品格的顯示，也是自信的表現。
微笑面對失敗，你才能獲得“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膯⒌�；微笑面對失敗，你才能享受“閑看門(mén)前花開(kāi)花落，漫觀(guān)天上云卷云舒”的閑情；微笑面對失敗，你才能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的理想生活。
以微笑面對生活吧，讓微笑伴你走向成功的彼岸；以微笑面對失敗吧，讓微笑彰顯你的堅強；以微笑面對失敗吧，讓微笑顯示你的智慧與勇氣！
以微笑半命題作文600字5
我一直做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)。
自己是公主。
童話(huà)故事里，公主都是很幸福的。
公主會(huì )有很疼很疼她的父母，會(huì )有永遠守護著(zhù)她的王子，公主永遠不會(huì )怕寂寞，因為她身邊的每一個(gè)人都很愛(ài)她。
可是，有一天，這個(gè)夢(mèng)碎了……
我不是公主了。
睜開(kāi)眼睛，周?chē)M是黑暗，人離開(kāi)了光明，是不能活的吧，而在這個(gè)世界上，我所有的光明來(lái)源于每一個(gè)愛(ài)我的人，我愛(ài)的人，爸爸，媽媽?zhuān)笥�，兄弟…�?/p>
說(shuō)實(shí)話(huà)，我是個(gè)任性的孩子，夢(mèng)碎了之后，就一直呆在黑暗里，看著(zhù)我身邊的光芒微笑，哭泣。
有多少次，我在想，如果自己還可以回到那個(gè)夢(mèng)，該多好。
但是，那不可能……
我只能去承受。
因為我長(cháng)大了。
離開(kāi)了那個(gè)夢(mèng)的我，學(xué)會(huì )了怎樣悲傷。
因為現實(shí)的悲痛，我，承受不了。
于是，我愛(ài)上了黑暗。
人往往是這樣，擁有的時(shí)候不會(huì )在意，直到失去了才懂得珍惜。
可是現在，我已經(jīng)失去了珍惜的資格，所以，習慣了悲傷。
因為習慣了，因為要讓一個(gè)不習慣悲傷的人受傷，會(huì )更痛苦吧。
于是，我愛(ài)上了黑暗。
雖然愛(ài)上了黑暗，愛(ài)上了哀傷，但起碼我是快樂(lè )的。
因為，在那個(gè)悲傷的世界里，我還有很多要用我這一生去愛(ài)的人。
忽然，覺(jué)得在黑暗里的我并不是失去了一切，既然之前的那份幸福沒(méi)有珍惜，就好好把握現在擁有的。
原來(lái)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單。
因為一個(gè)巧合，自己竟然認識了很多朋友。
很喜歡小四的書(shū)，很喜歡《夏至未至》，很喜歡里面的一句話(huà)。
“那些男孩，教會(huì )我成長(cháng)”
“那些女孩，教會(huì )我愛(ài)”
他們教會(huì )我的是怎樣用心去感受快樂(lè )。
他們教會(huì )我的是怎樣用心去了解身邊的人。
他們教會(huì )我的是怎樣把快樂(lè )、幸福與大家分享。
他們教會(huì )了我生命的意義。
他們給了我生活的勇氣，給了我走出黑暗的勇氣，給了我第二次生命。
但是，我愛(ài)上了悲傷。
也愛(ài)上了快樂(lè )。
我希望自己就這樣一直悲傷下去。
永遠快樂(lè )下去。
以微笑半命題作文600字6
清晨，一束陽(yáng)光從黑夜中射出，打破了黑夜的寧靜。那束光好似一把利刃，將天空從中間劈開(kāi)，太陽(yáng)露出了半邊臉，風(fēng)兒跑過(guò)，夜晚最后的顏色被帶走了。
校園中響起下課鈴，同學(xué)們圍在一起談?wù)撝?zhù)過(guò)去的事。
我坐在其中，卻望著(zhù)窗外。樹(shù)葉在風(fēng)中哆嗦著(zhù)，陽(yáng)光灑在樹(shù)上，樹(shù)木直起腰，挺立在風(fēng)中。
突然，我被人拍了一下，隨之而來(lái)的還有一個(gè)問(wèn)題，“老師有沒(méi)有什么讓你記憶深刻的地方？”我摸了摸下巴，想張口，卻又縮了回去。風(fēng)兒不再刮了，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢唱著(zhù)歌。
金黃的樹(shù)葉如一只枯老的蝴蝶，在風(fēng)中緩緩地飛著(zhù)。湖中的魚(yú)兒游向了水草里，漸漸消失在深處，柳枝在風(fēng)中跳著(zhù)舞。
同學(xué)們坐在教室中，筆在紙上辛勤的工作著(zhù)。
黑板上出現一道數學(xué)題，同學(xué)們看看這道題都很迷茫，抓耳撓腮。
我的手停在了半空中，我在猶豫著(zhù)，“萬(wàn)一說(shuō)不好怎么辦呀，會(huì )不會(huì )……”這時(shí)，一個(gè)聲音打破了班中安靜的氛圍，老師點(diǎn)了我的名字，我站了起來(lái)。窗外刮起了風(fēng)，樹(shù)葉都飛向了天空，如同一只猛獸在進(jìn)食。
我結巴地說(shuō)：“這道題……應該……這樣……”我說(shuō)不出了，同學(xué)們都注視著(zhù)我，我全部都忘了。風(fēng)敲打著(zhù)窗戶(hù)，似乎在嘲笑著(zhù)我：“你真膽小，你不會(huì )了，你是膽小鬼……”我低下了頭。
“加油！”我看向身邊，老師臉上掛著(zhù)一個(gè)溫暖的笑，眼中充滿(mǎn)了對我的肯定，他對我點(diǎn)著(zhù)頭，那微笑如暖流進(jìn)入我的心中。
鳥(niǎo)兒的歌聲將我帶回了現實(shí)，他們看著(zhù)我，我嘴角上揚，說(shuō)給他們聽(tīng)了。
那笑臉留在我心中，成為了那條路上的陽(yáng)光。
以微笑半命題作文600字7
以往走過(guò)那路口總會(huì )是晴天，懵懵懂懂的我牽出了思念，那沫淺淡的微笑又浮現在我眼前，強烈的感觀(guān)緘默在我夢(mèng)里面，窘迫的少年，從那之后擁有了他人生的第一次表現，并且學(xué)會(huì )了用微笑直面慘淡。
湖面蓮花香悠悠放蕩，綠竹的身影搖搖晃晃，新月透過(guò)云湖中照，星河璀璨深深印在我心上，是誰(shuí)感受到夏季清新般的惆悵，又有誰(shuí)覺(jué)察少年曾有憂(yōu)傷流淌在紙上，猛然看見(jiàn)他迷人的微笑，似乎被幸福所纏繞，會(huì )有誰(shuí)知道，他將悲傷收藏，留給自己的幸福太少太少。
敲開(kāi)了記憶深處的閥門(mén)，曾經(jīng)的往事似將我灌醉，在模模糊糊的腦海里，憶起了那路口，正如故事般所發(fā)生的情節，窘迫失意的少年，遇到了天真無(wú)邪的笑臉，心頭的悲傷因此逐漸有濃轉淡，正恰似一江春水，洗凈了少年早已傷痕累累的心，讓它重煥光彩，讓它坦然接受血與淚的考驗。
窘迫失意的少年，曾經(jīng)也有天真無(wú)邪的笑顏，過(guò)早的生活負擔，猶如手擋不住的光線(xiàn)，滲透了他敏感的雙眼，自暴自棄開(kāi)始在他身上自編自演，而他從未想起過(guò)他所缺席的明天。
折一只紙鶴，放開(kāi)，讓它帶走我所有的哀愁，青春用微笑守候那海的彼岸，信念逐步充實(shí)著(zhù)心田，微笑的`晴天終會(huì )戰勝雨天，用矯健的身影劃過(guò)陰霾下的天空不留下一絲傷感，猶如自己有許多的愁怨，我也不再感到悲觀(guān)。
偶然聽(tīng)到人們都說(shuō)，青春苦澀而止苦難言。是的，他們都抱怨人間痛苦太多，快樂(lè )太少。他們都將回報建立在給予基礎之上，都忘卻了自己可以觸手得到的結果，可能是因為用太多淚水傾訴，或許是他們尚未聽(tīng)清自己的心身，就這樣一直忘卻了他們一直所擁有的笑顏。
以往沒(méi)有走過(guò)那路口總會(huì )是雨天，懵懵懂懂的我牽出了想念，那沫淺淡的微笑出現在我的容顏，青春的苦澀收藏在我心里面。我，窘迫的少年，學(xué)會(huì )了用微笑直面慘淡。
以微笑半命題作文600字8
當太陽(yáng)高高掛在天空是時(shí)候，當街道上車(chē)水馬龍的時(shí)候，當世間萬(wàn)物都不再沉睡的時(shí)候，那遙不可及的一秒微笑也終于出現了。
我的手緊緊捏著(zhù)演講稿，心里又緊張又害怕，看到臺下那么多人心里不禁一陣哆嗦，等下萬(wàn)一記不住臺詞就糗大了，這時(shí)，我把緊張的目光投向了爸爸，可爸爸只是靜靜地坐在那里，對我的表情根本無(wú)動(dòng)于衷，我心如火燒，低下頭，不聽(tīng)話(huà)的淚水一滴滴跌落到演講稿上。
我走到一個(gè)安靜的角落，像失了魂的人一樣，忽然我聽(tīng)到不愿處飄來(lái)一個(gè)和熟悉的聲音：“快到你了，準備一下吧！”那聲音凄涼極了。我心里想：爸爸，難道你就那么不相信我的實(shí)力嗎？我做了一個(gè)深呼吸，拋開(kāi)所有的雜念，我對自己說(shuō)：“我是最棒的�！�
我悄悄地走到主持人身邊，她告訴我下一個(gè)就是我了，我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的眼珠子還是不由自主地投向了爸爸，我用期待的目光望著(zhù)他，我渴望他伸出大拇指告訴我，我是最棒的。
當主持人走上臺報上我的名字的時(shí)候，爸爸看著(zhù)我，嘴巴微微裂開(kāi)了一下，還給了我一個(gè)肯定的眼神，。一下子，心如火燒的般的感覺(jué)沒(méi)有了，一秒的微笑，一個(gè)肯定的眼神，都足以讓我把精力投入地演講中去。
站在人山人海的舞臺上，我感覺(jué)自己神采飛揚，精神煥發(fā)。當演講結束的那一刻，臺下響起雷鳴般的掌聲，我大步走下臺，我看著(zhù)爸爸，他沒(méi)有對我說(shuō)什么，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因為他那一秒的微笑。
結果出來(lái)了，我得了二等獎，這對于我來(lái)說(shuō)是多么的不容易。站在領(lǐng)獎臺上，我微笑著(zhù)看著(zhù)爸爸，我的眼睛在說(shuō)：
感謝您，爸爸，感謝您那一秒的微笑。
以微笑半命題作文600字9
“笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了！”這是成曉詩(shī)的口頭禪兼座右銘，這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的女孩子的這句話(huà)，讓我受益匪淺。生活難免不如意。當你因為一件小事，和同桌鬧不愉快時(shí)，給自己一個(gè)鼓起勇氣的微笑。再難解決的事，也會(huì )想稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應一樣，“固體”迅速溶解，而這微笑就像是分解過(guò)氧化氫的催化劑，加快“過(guò)氧化氫”放出氧氣的速率。
當你因為成績(jì)不好，而情緒低落時(shí)，給自己一個(gè)微笑。心里想著(zhù)：這次考不好沒(méi)關(guān)系，只要我好好分析原因，汲取教訓，加倍努力，下次一定考好！“這時(shí)，這“微笑”就像一副馬鞍，受盡主人虐待、火山就要爆發(fā)的馬，只要套上這副馬鞍，就會(huì )變回原來(lái)溫順的好馬兒，而且愈加自信，即使再苦再累，也一直是勇往直前，決不放棄，“馬鞍”賦予了它前進(jìn)的動(dòng)力。
當你因為不為他人所理解，獨自傷心落淚時(shí)，給自己一個(gè)微笑。不要悲觀(guān)，不要消極，回憶以前與朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光，“我有屬于我自己的心靈世界，有朋友的陪伴，我并不孤獨！”將這一想法置于你的思想之中，要知道，世界上美好的事情有很多！
生活，難免不如意，但只要我們以微笑面對生活，它就不再不如意，體味生活，感受生活，你會(huì )得到的將會(huì )人生是由一串無(wú)數小煩惱組成的念珠，達觀(guān)的人生是笑著(zhù)數完這串念珠的。
我覺(jué)得人生就像那串念珠那樣，所以我們更應該以微笑面對失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑，創(chuàng )造美好人生吧！
以微笑半命題作文600字10
火苗跳躍著(zhù)矯健的身姿，舞動(dòng)著(zhù)迷人的焰影，用溫暖詮釋著(zhù)生命的美好，用光明照亮了書(shū)本，翻開(kāi)了愛(ài)的篇章……
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！睉袘械貞艘宦�，仿佛頭已經(jīng)重到不能抬起去看看她�！盎貋�(lái)了。去寫(xiě)作業(yè)吧！我去做飯�！薄班��！蔽覠o(wú)精打采地應了一聲。
眼睛余光中，似乎看到了那個(gè)疲憊的身影。怎么這么憔悴？不知什么時(shí)候，那幾絲白色的發(fā)跡終于突破了那早已被疏忽了的防線(xiàn)，盡管你對我微笑著(zhù)，依然掩蓋了不那歲月無(wú)情的侵蝕。原來(lái)，我竟忽略了你這么久。不曾發(fā)現，那張美麗的臉頰上已多了一絲滄桑，無(wú)法掩飾的滄桑。
“今天作業(yè)少，我幫你吧！”一絲光亮滑過(guò)你的臉頰，盡管你努力地避開(kāi)我的目光，但我看到了，媽媽?zhuān)憧蘖��！芭畠哼�真是大了，知道幫媽分擔了�！蹦阆矏傄缬谘员�。
我坐在灶旁，添著(zhù)柴，讓那火苗燃燒得更旺，更猛，更美。這個(gè)身影，在這個(gè)狹隘的空間里竟顯得如此的忙碌，忙到白了發(fā)絲。
看著(zhù)這一桌豐盛的晚飯，它不再孤孤單單，竟也會(huì )容光煥發(fā)，備受關(guān)注，看起來(lái)便讓人垂涎三尺，早已忍受不住美食的引誘，沖上前去，津津有味地體驗著(zhù)：愛(ài)交融在一起的感覺(jué)，那種溫暖，那種美好。
一件簡(jiǎn)單的事，母親一個(gè)人忙碌著(zhù)，默默地，無(wú)聲地，盡情地在孤獨的海洋中忍受著(zhù)冰與雪的擊打，她的孤獨，她的無(wú)奈，又有誰(shuí)去了解。當孩子可以陪在母親身旁，幫助她，就又是一個(gè)多大的欣慰，這種愛(ài)，這種美好，早已沖破了這世間一切的寒冷，一切的冰霜，到達了愛(ài)的彼岸。
那一晚，在那個(gè)小小的廚房里，永遠洋溢著(zhù)母親的快樂(lè )，保留著(zhù)共同的微笑。
小小的一次“合作”，成為了我人生最寶貴的記憶。
仿佛火苗依然跳動(dòng)，將溫暖灑向心田。
以微笑半命題作文600字11
母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠純凈，和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉悠揚……
我依然記得，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，但碰到了前所未有的困難，嘗試著(zhù)各種解法，但一點(diǎn)思路都沒(méi)有。脾氣本來(lái)就不好的我，狂躁起來(lái)，跑到屋外，天空中飄著(zhù)鵝毛大雪，我的小臉凍得通紅，脖子直往衣服里縮，卻依然不肯屈服于大雪，依舊狂奔不止。
忽然，遠處傳來(lái)媽媽那焦急的聲音，我不知從哪發(fā)出來(lái)一團火，猛地把媽媽一推，手叉腰，大吼道：“誰(shuí)叫你來(lái)的?我在這待得挺好的，不要你管!”媽媽當時(shí)就傻眼了，嘴巴張了張，想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)的樣子，至今我還記得。媽媽見(jiàn)我這樣溫柔地對我說(shuō)：“笑笑，跟媽媽回家去吧，外滿(mǎn)天太冷了�！薄安换夭换鼐筒换�，你快回去吧，我不要你管!”我跺著(zhù)腳，對媽媽說(shuō)。
我又撒開(kāi)腿，跑了。不知跑了多久，肚子叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“小主人，小主人，我肚子餓了，快吃飯呀!”我焦急起來(lái)，忽然感覺(jué)困意來(lái)襲，便躺下了，沒(méi)想到，就睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，我醒了發(fā)現自己身上一片雪花都沒(méi)有，抬頭一看，居然是媽媽?zhuān)米约旱纳碥|為我擋雪花，頭上落滿(mǎn)了雪花，身子不住地在搖晃，手里還拿了一個(gè)早已冷掉的饅頭。
我哭了，媽媽睜開(kāi)眼睛，露出了一個(gè)像春天般的微笑，正是這個(gè)微笑，驅趕走了我心中的烏云，正是這個(gè)微笑，令我永生難忘。我扶著(zhù)她，往家走去……
媽媽這個(gè)春天般的微笑，我永遠都不會(huì )忘記，永遠……
以微笑半命題作文600字12
現實(shí)生活中，微笑就是一種萬(wàn)能劑，笑，可以消除對方的緊張情緒；笑，可以傳遞一種令人會(huì )意的情感；笑也能給他人留下良好的第一印象；笑，是一種生活態(tài)度；笑，是一種處世原則。我們班的晴軒就是一個(gè)很喜歡笑的女孩。她在我們班上一不是班長(cháng)，二不是組長(cháng)，可連班長(cháng)和組長(cháng)都比不上她，班里的臟活累活，她都搶著(zhù)干，每個(gè)大課間，大家都在寫(xiě)課堂上沒(méi)完成的作業(yè)，只有她在教室里忙得團團轉，一會(huì )兒掃掃地，一會(huì )兒擦擦黑板。
當同學(xué)們疑惑的皺起眉頭問(wèn)她：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)��？”她朝大家淡淡的一笑，說(shuō)：“作業(yè)可以回去做，可一會(huì )兒查評人員來(lái)了，扣了分今周的流動(dòng)紅旗就不是咱們的了�！边@笑里包含了她的無(wú)私，她的極其強烈的集體榮譽(yù)感，她的笑也讓我們覺(jué)得自己是那樣的渺小。她還很樂(lè )于助人。有一次上美術(shù)課，是必須帶彩筆的，可是，我的同桌忘帶了，便向我借彩筆，我的彩筆是新的，根本就不舍得借給他。我說(shuō)：“我可不想讓你用我新買(mǎi)的彩筆�！蔽业耐缆�(tīng)了我的話(huà)，臉立馬拉的老長(cháng)很不開(kāi)心，意思很明顯：這么好的同學(xué)連彩筆也不肯借，真不夠意思。
正當這時(shí)，一盒新彩筆放在了他的桌上，原來(lái)前桌的晴軒聽(tīng)到了我們的談話(huà)，所以把自己的新彩筆借給了他，并笑著(zhù)說(shuō)：“如果你不嫌棄的話(huà)，用我的吧，我的也是新的�！睆乃男χ形液鋈幻靼�，幫助同學(xué)是再自然不過(guò)的一件事，幫助同學(xué)令她笑得那么開(kāi)心，那么快樂(lè )。斯提德說(shuō)得極為精彩：微笑無(wú)需成本，卻創(chuàng )造出許多價(jià)值，微笑使得到它的人們富有，卻并不使獻出它的人們變得貧窮。微笑著(zhù)面對同學(xué)，微笑著(zhù)面對生活，微笑就是一種萬(wàn)能劑。
以微笑半命題作文600字13
在我們的生活中有捧腹大笑，有欣慰的笑，有爽朗的笑，有……但是那個(gè)回頭的微笑讓我難已忘卻。
去年一個(gè)冬天，清晨我去上學(xué)。上了公共車(chē)，車(chē)內人特別的多。我站在車(chē)門(mén)最上面一層臺階邊上。背上那個(gè)沉重的書(shū)包似乎更沉了，我被夾在人群中，好像比平時(shí)矮了半截。因路面施工，路面高低不平，人們隨著(zhù)顛簸左搖右晃。每當顛簸特大的地方時(shí)，身后總有一雙溫暖的大手扶著(zhù)我。終于我忍不住了，我回頭一看。原來(lái)是一位大哥哥，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的一雙大眼睛，高高的鼻梁，個(gè)子很高，他身后背著(zhù)一個(gè)書(shū)包，顯然是一位中學(xué)生。他顯得十分和藹可親，他看見(jiàn)我，沖我笑了笑。從他的笑容里可以看出他是那么質(zhì)樸，從他的行動(dòng)中可以發(fā)現，它是那么的熱情、那么的富有愛(ài)心……
我被他那樂(lè )于助人的精神所感動(dòng)了，仿佛忘記了車(chē)上的擁擠。
突然一個(gè)急剎車(chē)，我的雙腳失去平衡，向前撲去，眼看就要栽倒。忽然一雙大手抓住了我的衣服，我又被抓了回來(lái)。我再一次回過(guò)頭，依然是那位大哥哥。他那兩個(gè)嘴角微微往上翹，抿著(zhù)嘴沖我微微一笑。我剛要說(shuō)聲謝謝，他卻對我說(shuō)：“注意扶好了，別摔著(zhù)，我該下車(chē)了�！彼觳阶呦萝�(chē)�；仡^沖我微微一笑，他笑得是那么燦爛、那么天真，從這回頭的微笑中我得到了樂(lè )于助人是多么快樂(lè )，。我情不自禁地向他投去感激的目光。他回過(guò)頭便向學(xué)校健步走去。
我站在車(chē)門(mén)口，望著(zhù)他那遠去的背影我心中涌上了一股暖流。這件事已經(jīng)過(guò)去好長(cháng)時(shí)間了，可是他的微笑至今還印在我的腦海中。
以微笑半命題作文600字14
微笑，乃是生活中的良藥，微笑，乃是肌肉的一次活動(dòng)，有了微笑，我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣。
在日常學(xué)習和生活當中，不總會(huì )是一帆風(fēng)順，平平坦坦的，其中也有挫折和困難圍繞著(zhù)你，等待著(zhù)你，甚至撲上你。但是，挫折是避免不了的，戰勝挫折的唯一辦法就是用微笑來(lái)面對。
當我在考試遇到挫折時(shí)，我便會(huì )微笑，告訴自己，只要笑一笑沒(méi)什么大不了。微笑在學(xué)習中給我帶來(lái)了數不勝數的好處，微笑幫我克服種種困難。
每當我受老師批評與斥責時(shí)，總是它在幫我。每當我不被理解，委屈的淚水止不住的流下來(lái)時(shí)，也總是它在幫我，每當我考試差時(shí)，心情低落，簡(jiǎn)直像落到了萬(wàn)丈深淵，也是它在默默的幫助我，給我力量，給我勇氣、給我信任與支持，讓我從一個(gè)斗敗的母雞一樣變成了枝頭鳳凰，讓我神采飛揚。
微笑，乃是我學(xué)習生涯當中的恩師，當我面對疑難問(wèn)題時(shí)，它總是給我自信，給我斗志，給我百分百的信心與勇氣，并且賜予我一種打破少鍋問(wèn)到底的精神，硬是硬著(zhù)頭皮把它給解出來(lái)，每當解出來(lái)的時(shí)候，微笑便會(huì )恭喜我，從而讓我獲得充分的信心與勇氣去解下一道難題。
微笑，乃是我生病時(shí)的良藥。每當我生病時(shí)，我總是會(huì )一蹶不振，悶悶不樂(lè )，但是，微笑卻幫我把病魔趕走，可見(jiàn)它是多么的霸道，簡(jiǎn)直就像地頭蛇一樣，也正是因為它的霸道，讓我從病魔的手掌中溜了出來(lái)，從而變得興致勃勃。
生活中，因為有了微笑，讓我的世界變得無(wú)彩斑斕，也正是有了微笑，病魔從此離我遠去，也正是有了微笑，一道道難題被我輕松解算，也正是有了微笑，讓困難都避我而去，所以微笑可稱(chēng)作為是我生活中的良藥。
以微笑半命題作文600字15
天還是那么藍，草還是那么綠。
世間像被一條線(xiàn)所相連，人與人之間有的是緊密的電線(xiàn)，有的只有一層薄膜，跟世人相同的是一顆火熱的心。
彩虹沒(méi)有以前那樣絢麗了，被痛恨趕回，不可能再駐足，絢麗的朝霞總是在失望中閃亮，像絲綢—剪刀無(wú)情的關(guān)系之間的紐帶。
所有事物很明了，沒(méi)有多余的獲勝者，真正的王者只有一個(gè)，那么，是要成績(jì)還是友情呢？幾乎很難選擇。
每個(gè)人都是這樣，匆匆來(lái)，匆匆去，生活像一個(gè)大明鏡，照亮點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看透每一個(gè)人，那么，世界的意義在何處呢？沒(méi)有人知道，大家也不會(huì )去想。太多事情把我們牽扯到，誰(shuí)都不知道自己在想什么，好像自己沒(méi)有得到好處，還倒送個(gè)什么似的。
大街是匆忙的，沒(méi)有什么比紅綠燈更勤快了，變幻無(wú)常，但有規律，雖然不是最快樂(lè )，但卻比任何一個(gè)人都會(huì )忘記悲哀，難道這不是最好的嗎？
時(shí)間在不停的流逝，生命在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我們的力量從來(lái)只有萬(wàn)分之一。
太陽(yáng)的光總會(huì )用完的，那時(shí)，就是滅亡之際，那個(gè)古老的傳說(shuō)，始終抹不去神秘的色彩……
對于有錢(qián)的人來(lái)說(shuō)，快樂(lè )不過(guò)是掙了很多錢(qián)罷了，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，錢(qián)買(mǎi)得到幸福和真正的快樂(lè )嗎？
花謝了，會(huì )再開(kāi)的吧！鳥(niǎo)走了，會(huì )再來(lái)的吧！可心碎了，卻怎么也不會(huì )復合。就算有多么甜蜜的話(huà)語(yǔ)也會(huì )留下傷痕。悲傷的時(shí)候，所有人都好煩，我誰(shuí)都想打，可怎么也下不了手，這種淡淡的傷感將我折磨的很難受，像刀在心里割一樣，好痛好痛……
風(fēng)不停地吹，雨不停地下，這世界有太多不平，但至少，可以，每天都保持著(zhù)微笑，快樂(lè )的生活著(zhù)……