以微笑的面對生活六年級作文
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以微笑的面對生活六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以微笑的面對生活六年級作文1
微笑,其實(shí)是有力量的,看看那些平?鞓(lè )的微笑,它告訴我們生活是很簡(jiǎn)單的!}記
微笑是最美的名詞,雖然它只是唇的①個(gè)弧度。
微笑是最美的形容詞,雖然它只是笑臉的①部分。
生活中,常常會(huì )有人在回憶里微笑,也常常會(huì )有人為了生活而煩惱,有人的背影像物理變化一樣膨脹,而有些情景卻在不斷縮小。還有一些人太早看破紅塵,命中注定;也有人太晚覺(jué)悟,冥冥之中讓該的來(lái)的在身旁永恒。我們在這樣的世界里又該怎么做呢?
世界很微妙,會(huì )讓人無(wú)力挽回一些事情。那么,我們要因此而放棄嗎?我們要因此而頹廢嗎?
不,不能,我們要用微笑,用微笑給自己.給他人傳遞溫暖。用微笑給他人一個(gè)關(guān)懷,給他人一種心靈上的安慰。
生活中,有人衣食無(wú)憂(yōu),有人無(wú)力生活,有人在揮霍,也有人在路邊小巷來(lái)來(lái)回回。有人不,也有人為了錢(qián)而夙夜憂(yōu)嘆。這樣的日子里,我們是否要把錢(qián)當做唯一的目標,甚至去干一些傷天害理的事?不,不是,也不能這樣做。我們要用微笑,用微笑告訴自己,錢(qián)并不是生活的全部,我們可以通過(guò)辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取。我們要用微笑把貧困.簡(jiǎn)陋的生活抑或是富裕豐富的生活點(diǎn)綴得更完美一些!!無(wú)法忘懷霍金的例子,誠然他是悲哀的,在才考上英國的牛津大學(xué)的時(shí)候,竟然被告知患有不治之癥?墒撬麉s并沒(méi)有因為世界對他的不公平而沮喪,也沒(méi)有因此而放棄他最初的追求,和他的目標。他照樣好好地過(guò),做該做的事,用微笑對待他的生命。即便是他只能在輪椅上度過(guò)他的余生,手不能寫(xiě)字。就這樣,他活過(guò)的歲數超過(guò)了醫生的預計,這就是力量,微笑的力量。微笑的力量甚至可以飛向遙遠的遠方,帶給更多的人以安慰和關(guān)懷。微笑,是一種弧度,是最優(yōu)美的弧度。微笑,是一粒種子,可以長(cháng)成參天大樹(shù)。微笑,是一片羽毛,溫柔得太不像樣。微笑,是一種力量,改變生活,改變命運,乃至可以改變世界的力量。既然如此,我們?yōu)楹尾晃⑿χ?zhù)面對對生活呢?所以,微笑吧!就這樣面對生活!!!
以微笑的面對生活六年級作文2
所有的暴風(fēng)雨都會(huì )停,所以得鮮花都會(huì )盛開(kāi)。
——題記
人生哪有那么風(fēng)平浪靜,多多少少避免不了坎坷與困境,我們則要學(xué)會(huì )在困境中成長(cháng),以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對困難,堅信黎明的曙光就在前方。
魯濱遜就是一個(gè)很好的例子,他的人生可以說(shuō)是誰(shuí)都最不愿面對的,一次海上遇難,全船的人就只剩下他一人,流落到空無(wú)一人的島嶼上,荒島什么都沒(méi)有,卻又什么都有,面對獨自一人孤單的生活,他因隨時(shí)會(huì )有猛獸現身而恐懼,因沒(méi)有一切而絕望。
我想很多人面對這種情況時(shí)都會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣,不知所措,任憑忐忑恐懼沖擊著(zhù)絕望的靈魂,最終選擇放棄生存,但魯濱遜并沒(méi)有,他憑借著(zhù)自己堅強的意志,克服恐懼的決心,在這本是一無(wú)所有的荒島上生活了二十多年,而他在這二十多年的時(shí)間里,每天都在給自己尋找一絲的希望,使自己變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),日復一日,年復一年,島上已變得應有盡有,而他的生活也因此而改變,即使沒(méi)有大陸上奢侈的東西,沒(méi)有令人垂涎欲滴的食物。
生活中的我們也應該要像魯濱遜一樣,面對死亡,不畏懼,遇到困難,不退縮。
世態(tài)千變,倘若你無(wú)一顆樂(lè )觀(guān)之心,則生活會(huì )處處不如你意,你將很難在殘酷的世道生存,相反,你若微笑面對生活,美好,幸福與快樂(lè )變回親自找上門(mén)來(lái),煩惱,困境便會(huì )隨風(fēng)而去。同樣是一朵玫瑰,悲觀(guān)者看到的是花上的刺,而樂(lè )觀(guān)者卻看到的是刺上的花。正所謂,悲觀(guān)者在絕望中看到死亡,樂(lè )觀(guān)者在絕望中看到希望。
樂(lè )與悲就在一念之間,人人都不愿做悲觀(guān)者,那么就請微笑面對生活吧。
以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活,生活將是一片光明。你會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)可以這么美好,世間萬(wàn)物的一切都為你歡呼,每天的太陽(yáng)為你而升起,為你而落下;花兒為你綻放容顏,鳥(niǎo)兒為你放聲歌唱,溪水為你歡快流淌……
你會(huì )發(fā)現,生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,生活的意義就在于笑對人生。
以微笑的面對生活六年級作文3
曾經(jīng)的我,有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,也曾經(jīng);孟胱约阂院髸(huì )是什么樣的,會(huì )做什么,會(huì )和什么樣的人在一起生活等等?墒乾F在,雖然是青春期,可也只是長(cháng)大一兩歲而已,就發(fā)生了巨大的變化。
20~20年是我人生的轉折點(diǎn),這一年里我改變了許多:性格,愛(ài)好,樣貌,脾氣……也了解了許多人,事,懂得了去珍惜友誼,懂得了父母的不易……可是,我也開(kāi)始漸漸地變壞,變敏感,像一只小貓,一碰它就會(huì )咬人似的。
有時(shí),我會(huì )發(fā)呆,在那時(shí),我會(huì )思考,我所改變的地方,我所做過(guò)的事,常常會(huì )問(wèn)自己有沒(méi)有做錯,常常會(huì )因為某件事而自責?墒,當發(fā)現了做錯的事,卻不敢去面對,羞于去承認?赡芫鸵驗檫@樣,他們才不和我玩的吧。
六年級的暑假,我去了電子廠(chǎng)打工。在那后,我深刻體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦,但是,只有在那兒,我才可以擺脫在家那種空虛,孤獨。八月份,我很沒(méi)骨氣的“下了班”,因為那種日子我實(shí)在熬不下去了。那一個(gè)月,我想了很多,有想過(guò)在學(xué)校會(huì )怎樣生活,會(huì )交到怎樣的朋友,將與她們如何相處,成績(jì)跟不上怎么辦?許許多多的問(wèn)題都是我該思考的。那些天里,我就好像是迷失在海里的一只小船,感到迷茫與無(wú)助,所以,我決定把這些問(wèn)題先放一放,在生活中找一找,說(shuō)不定有我想要的答案。
于是,我開(kāi)始瘋玩起來(lái),小學(xué)的朋友從浙江回來(lái),我,她還有陪我一起上班的一個(gè)好友一起度過(guò)了愉快的暑假,也是在那個(gè)時(shí)候,我找到了真正的方法—微笑。
微笑著(zhù)去面對每一個(gè)人,微笑著(zhù)去迎接明天嶄新的自己!
以微笑的面對生活六年級作文4
閑看庭前花開(kāi)花落;漫隨天外云卷云舒——題記
生命的長(cháng)河中總回蕩著(zhù)無(wú)盡的嘆息,悲喜相續,憂(yōu)樂(lè )共融,人生的悲歡離合,月有陰晴圓缺,無(wú)法避免,何必“凄凄慘慘戚戚”,不如選擇前進(jìn)的路上要坦然面對一切困難挫折,微笑面對生活。
平淡的生活,缺少不了不期而至的困苦于磨難的調味。它可以磨練我的意志,升華我們的心性,去真正領(lǐng)略生命的真諦,生活的內涵;讓我們更勇敢。不懼任何挑戰。我們就在這樣百味的人生滋味中長(cháng)大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之時(shí)寫(xiě)出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》司馬遷雖身受極刑面對挫折,他忍受痛苦及世人的眼光,終于造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作《史記》古人這種面對了無(wú)數是是非非后,在經(jīng)歷了多次的大起大落后,這樣面對生活的態(tài)度,帶給我們的是無(wú)盡的思索與回味。
蟄伏在道路上的困苦,常將我們阻攔,我們會(huì )痛,會(huì )迷惘,會(huì )失意,然而,想要見(jiàn)到彩虹,怎能不接受暴風(fēng)雨的洗禮;想要領(lǐng)略日出的蓬勃美,怎能不忍受暫時(shí)的黑暗惆悵,想要到達成功的彼岸,怎能畏懼那些風(fēng)雨而停滯自己前進(jìn)的腳步?我們無(wú)法改變生活所帶給我們的太多的無(wú)奈與悲哀,但至少可以改變自己,以積極的態(tài)度迎接挑戰,以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光!
微笑面對生活,你才能獲得“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膯⒌;微笑面對生活,你才能享受“閑看門(mén)前花開(kāi)花落,漫觀(guān)天上云卷云舒”的閑情;微笑面對生活,你才能擁有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的理想生活。以微笑面對困苦吧,讓微笑伴你走向成功的彼岸;以微笑面對挫折吧,讓微笑彰顯你的堅強;以微笑面對生活吧,讓微笑顯示你的智慧與勇氣!繁華三千,我們無(wú)需輾流連。在沉默的守望里,只讓微笑靜靜地綻放,陽(yáng)光,總會(huì )不可抑制地溢滿(mǎn)、流淌心田。
以微笑的面對生活六年級作文5
一個(gè)平靜的人,總把微笑掛在臉上,那是一幅風(fēng)景畫(huà);一個(gè)善良的人,總把快樂(lè )記心中,滋潤著(zhù)心田;一個(gè)真誠的,總把幸福送給我們……這些就是微笑,就是微笑的含義,就是微笑帶給我們的一切。
微笑是架起人與人之間的橋梁。今天無(wú)聊,媽媽帶我去逛超市,到那兒,我就像被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)得到釋放,但,“砰——”的一聲,把我拉回現實(shí),左右環(huán)顧,原來(lái)是一個(gè)調皮的小男孩把超市里的一個(gè)玻璃杯打碎了。售貨員阿姨聞?dòng)嵹s到,臉漲得通紅,仿佛火山快噴發(fā)了!那小男孩不安地垂下頭,摸著(zhù)衣角,支支吾吾。我想要是我的話(huà),早躲在媽媽身后了。這時(shí),這個(gè)小男孩摸著(zhù)后腦勺,真誠地笑著(zhù)說(shuō):“阿姨,對不起,我……我不是故意的,這個(gè)杯子我一定會(huì )賠的!”那男孩的笑容似冬日里的陽(yáng)光,暖暖的很貼心。售貨員阿姨似乎被感動(dòng)了,連忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一個(gè)杯子小事情!边@雖然是一件微不足道的事,但足以體現出微笑的重要。
那微笑讓我無(wú)法忘懷,似小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,又似游絲一般,在我心海中漾起水波。不由又想起了兩年前的那一幕:那時(shí),我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē),在馬路上搖晃地騎行著(zhù),似企鵝一般。這時(shí),一個(gè)小男孩橫沖直撞,我們雙雙倒地。他也連忙說(shuō)對不起,就和打碎杯子的那個(gè)孩子一樣。當然,一陣慰問(wèn)后,我們雙雙釋?xiě),他的笑容也是如此的真誠、和善……
可微笑是什么?微笑是蜂蜜忙碌的身影,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?微笑是春天的細雨絲絲,綿綿如此和悅;微笑是優(yōu)美的樂(lè )章,讓人能消除疲勞。所以,就從現在開(kāi)始,你要微笑,我要微笑。
你嘴角揚起45°的微笑,是照進(jìn)我心里最美的陽(yáng)光。
以微笑的面對生活六年級作文6
在面臨種種挫折和不幸的日子里,我們微笑面對生活;在不被理解遭受誤解的日子里,我們微笑面對生活;在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,我們微笑面對生活。我們會(huì )感到很傷心,很自卑,很難過(guò)。不要傷心,微笑著(zhù)來(lái)面對,心中擁有太陽(yáng),就會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光。
當我在面臨種種挫折和不幸的日子里,我總會(huì )感到心里很難過(guò),想大哭一場(chǎng),當我正想哭時(shí),我總會(huì )想起那件事。我考試考了80分,看到這樣的成績(jì),我突然哭了出來(lái),但我馬上又把眼淚收了回去。因為在這時(shí)總會(huì )有一個(gè)人對我說(shuō):“不要哭,失敗乃成功之母!蔽蚁耄河惺裁创蟛涣说,在哪里跌倒,就在哪站起來(lái)。
在不被理解遭受誤解的'日子里,我真想沖過(guò)去大喊:“不是這樣的,你們誤會(huì )我了!碑斘艺敫嬖V他們時(shí),那件事又浮現在我的腦海里。我同桌的鋼筆找不到了,告訴了老師,老師來(lái)指責我,說(shuō)是我拿了我同桌的鋼筆,同學(xué)們都說(shuō)我是小偷,后來(lái),還是我同桌在地上找到的。我微笑著(zhù)對自己說(shuō):“是他們誤會(huì )你了!
在缺乏信心感到前途渺茫的日子里。我總會(huì )為一些決定迷失方向,想找人傾訴,但我又不敢把自己的決定告訴別人。而每當這時(shí),那一幕就會(huì )在我的頭腦里閃過(guò)。因為上哪個(gè)中學(xué)而迷失自我,整日陷入思考,找到同學(xué)傾訴后,我終于找回了自我。我笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)自己也可以做主!
給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢的面對困難;給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,把心胸打開(kāi),陽(yáng)光不請自來(lái)。從一個(gè)微笑開(kāi)始,成功近了,幸福也就不遠了。
以微笑的面對生活六年級作文7
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!障=鹞⑿γ鎸ι。
在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。張海迪說(shuō):我像顆流星,要把光留給人間。她懷著(zhù)這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習和工作,唱出了一首生命的贊歌。
生活中,誰(shuí)會(huì )沒(méi)有坎坎坷坷?你又何必因為一點(diǎn)小小的障礙而不走路呢?這種例子舉不勝舉。譬如陳平少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父母光耀門(mén)庭,不是生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂矛盾,面對一再羞辱忍無(wú)可忍,離家出走,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,有不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談,終有一老者,慕名前來(lái)免費授徒授課,后來(lái)輔佐劉邦成就了一番霸業(yè)。這個(gè)故事告訴我們,面對挫折面對困境,你只要以積極的進(jìn)取的心態(tài),最后就可以笑到最后。名人是這樣,生活中平凡的人也是這樣。去年我爺爺突發(fā)腦溢血,雖經(jīng)全力搶救保住了生命,但說(shuō)話(huà)走路都不方便,開(kāi)始需要幾個(gè)人攙扶,到推著(zhù)輪椅扶著(zhù)墻,一點(diǎn)一點(diǎn)的鍛煉,現在已經(jīng)能自己上下樓了。不被困難所擊倒,能勇敢的笑對生活,生活將還你微笑。
讓我們以坦然的心,高昂的情緒去面對生活中的困難和挫折吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,快樂(lè )的生活在等著(zhù)你。
泰國商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機使他破產(chǎn)了,面對失敗,他只說(shuō)了一句:好哇!又可以從頭再來(lái)了!他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣(mài)三明治。一年后,他東山再起。
以微笑的面對生活六年級作文8
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè ),我選擇微笑;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇微笑;如果讓我用一種方式面對生活,我選擇微笑。
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠的表情,一種簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情,這種無(wú)聲的語(yǔ)言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得微笑著(zhù)去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會(huì )抱怨生活中如此多的磨難,不會(huì )埋怨生命中如此的的坎坷。因此,微笑著(zhù)去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō),有一個(gè)年輕的小伙子,因為一場(chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫院。檢查結果出來(lái)后,醫生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息,但他并沒(méi)有失去對生的希望。他嘴邊依舊掛著(zhù)那美麗又和藹的笑容,笑著(zhù)面對家人,笑著(zhù)面對護士,笑著(zhù)面對生活。他每天都會(huì )拿起鏡子對它微笑,見(jiàn)到鏡子里面的他也在微笑,于是他高興的說(shuō):“上帝為我關(guān)上了一張門(mén),定會(huì )為我開(kāi)啟一道窗的!笔中g(shù)后的不久,他笑著(zhù)走出了醫院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著(zhù),奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)人就是你爺爺!
我心里一振,現在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著(zhù)面對生活。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨,但永遠都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因為,微笑可以讓我們敞開(kāi)心胸,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘的積雪;微笑可以讓我們學(xué)會(huì )自信,燃氣斗志的火焰,擊敗艱險和險阻的坎坷;微笑可以讓我們奏響人生的樂(lè )章,忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花,用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天。因為有了微笑,生活更美好!
以微笑的面對生活六年級作文9
有人說(shuō)過(guò):生,容易;,容易?墒巧畈蝗菀。但我們好像別無(wú)選擇,我們生了,并且活著(zhù),我們就要面對生活所帶給我們的一切。包括苦難,挫折,以及那些無(wú)奈。不過(guò)也有快樂(lè )、幸福啊。面對生活,想想那些好的,好好地生活。
雨果說(shuō):生活,就是理解。生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實(shí)不欺、表里如一、心智純正,并且對權利與義務(wù)同等重視。生活,就是知道自己的價(jià)值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是理智。
我想說(shuō):生活,就是微笑。
微笑面對生活,當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得真正有意義。請微笑吧,不論什么生活,不論什么時(shí)候。
微笑面對生活。他們在這樣做!
自強不息 落榜成名:
八次落榜的明朝人歸有光,在嘉定招生開(kāi)學(xué),仍然含辛茹苦,發(fā)奮攻讀,終于寫(xiě)下了《震川文集》四十卷。
三次落榜的著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍,下決心,一生精心研究,走遍了長(cháng)江、黃河流域,經(jīng)過(guò)27年的精心勞動(dòng),參考了800多種醫書(shū),寫(xiě)下了醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》。
四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間進(jìn)行采訪(fǎng),寫(xiě)出著(zhù)名文學(xué)作品《聊齋志異》。
三次落榜的劇作家曹禺,年輕時(shí)一心想當醫生,報考北京醫學(xué)院落榜后,積極參加戲劇活動(dòng),閱讀了大量歐美文學(xué)和戲劇作品,寫(xiě)作了《雷雨》、《日出》等具有很大影響的作品。
三次落榜的翻譯家蘇阿芒,選擇了自學(xué)道路,掌握了20多國文字,在50多個(gè)國家和地區刊登過(guò)文藝作品和論文,被瑞典一家雜志稱(chēng)為“文藝領(lǐng)域的一顆新星在東方閃亮”。
他們因為沒(méi)有放棄,因為沒(méi)有氣餒,他們一直在微笑面對困難,所以他們成功。
微笑面對生活!
以微笑的面對生活六年級作文10
自信,一個(gè)多么美好的詞,他是一個(gè)人的名片,一個(gè)自信的人,一個(gè)陽(yáng)光的人,當他綻放出他那自信的微笑時(shí),你的心一定會(huì )有所觸動(dòng)。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和一群同伴一起去玩,不知誰(shuí)提議了一聲:“我們玩拔河吧!”大家都紛紛贊同,于是,我們找了一條長(cháng)繩子,在中間做了一個(gè)記號,在地上畫(huà)了一條中心線(xiàn),比賽就開(kāi)始了。
一開(kāi)始,我們這一隊遙遙,馬上就要勝利了,可這時(shí)他們那邊突然發(fā)力,打了我們一個(gè)措手不及,向前了好幾步,我們都用上了吃奶的勁,可由于力量的懸殊過(guò)大,已經(jīng)快不行了,這時(shí),好多人都放棄了,只剩下了我們四個(gè)人,而對方有六個(gè)人,他們馬上就要勝出了,我心里悲哀的想,因為又有兩個(gè)人走了。
我不由看向還在堅持的那個(gè)人,正好他也在看我,原來(lái)是我的鐵哥們李雨亭,我對他露出了無(wú)奈的表情,可他卻自信的一笑,那是怎樣的笑啊!自信,陽(yáng)光,快樂(lè ),如果不是有必勝的信心,又怎能有那樣的一笑!在那笑里,我看到了他對勝利的信念和對朋友的信任!
于是我咬咬牙,把繩子在腰上纏了好幾圈,用盡全力,不讓繩子移動(dòng)分毫!在這樣勢均力敵時(shí),一個(gè)微妙的變化產(chǎn)生了,在我們這邊的繩子上多了一雙手,又多了一雙手,我們的同伴又回來(lái)了!我們大家齊心協(xié)力,終于獲勝了!事后,我問(wèn)他,你當時(shí)為什么這么自信?他笑著(zhù)說(shuō):“因為,我相信朋友!”
在困難面前,保持一顆自然心,相信朋友,相信伙伴,你一定能成功。
啊,那個(gè)自信的微笑,會(huì )讓我受益終生。
以微笑的面對生活六年級作文11
生活中,每一個(gè)人的微笑對與別人,自己都是一種快樂(lè )。微笑,它讓你開(kāi)心的面對現實(shí);微笑,它使你充滿(mǎn)自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果的給失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì )重新站在起跑線(xiàn)上,去迎接新的挑戰;如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì )產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè )觀(guān),微笑給人希望。
在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心。在家里,家人的微笑給我溫暖。生活中,朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的打著(zhù)籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn),我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向屬于自己的一片天地。
微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心,也讓我振作起來(lái)。晚上,我獨自坐在陽(yáng)臺上,望著(zhù)天空,想著(zhù)那遙遠的未來(lái)。我問(wèn)我自己,如果沒(méi)有他的出現,沒(méi)有他的微笑,我會(huì )一直消沉下去嗎?
微笑,對與高興的人而言,是天上的太陽(yáng),每天都能看見(jiàn)。然而,對一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀(guān)點(diǎn)呢?生活中,微笑無(wú)處不在,即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。
在“微笑”的世界,永遠都不會(huì )孤獨,不會(huì )想放棄一切,不會(huì )害怕,反而會(huì )感到溫暖。
以微笑的面對生活六年級作文12
法國作家雨果說(shuō)過(guò):“當命運遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí),讓我們設法把它制造成甜的檸檬汁!蔽覀兊囊簧(jīng)歷許多的考驗,要面對各種各樣形形色色的關(guān)卡。而生活卻是我們難以應付的考場(chǎng),但我們不能不學(xué)會(huì )面對。
——題記
經(jīng)?匆(jiàn)有同學(xué)因測試成績(jì)不理想而唉聲嘆氣,因乒乓球賽出局而怨天尤人,因運動(dòng)會(huì )上沒(méi)有拿到名次而淚流滿(mǎn)面,一年中沒(méi)被評上“三好學(xué)生”而一蹶不振……是啊,日常生活中,失敗難免,挫折常見(jiàn)。當再一次與失敗偶遇時(shí),順便讓失敗接受一個(gè)禮物——微笑。
微笑,標志著(zhù)自信/雅量和大度。這是一種胸懷,一種境界。微笑著(zhù)面對失敗的人,失去的是自己的煩惱,贏(yíng)得的將是成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生就曾說(shuō)過(guò);“失敗者的第一大弱點(diǎn)在于放棄,成功的必然之路就是不斷地再從頭來(lái)過(guò)!蔽⑿γ鎸ι钍怯啦谎詶壍木。
喬治。邁克,大家應該都很熟悉,他是NBA 50年來(lái)歷史上第一位真正的“超級巨星”?赡阒绬?他在高中時(shí)期曾被開(kāi)除過(guò)籃球隊。因為教練認為他動(dòng)作笨拙,又是高度近視,實(shí)在是朽木不可雕也。面對失敗,喬治。邁克沒(méi)有沉淪,而是拿起了微笑這一武器,發(fā)奮苦練,終于一鳴驚人。
曾經(jīng)被學(xué)校逐出校門(mén)的愛(ài)因斯坦笑對失敗,才成了全球聞名的物理學(xué)家;曾被劇院老板開(kāi)除的貓王笑對失敗,才成了全球聞名的搖滾歌手;在先失兩局的情況下,中國女排笑對失敗,連扳三局,實(shí)現了驚天大逆轉,最終登上了雅典奧運會(huì )的最高領(lǐng)獎臺。
與這些人相比,生活中的考驗又算得了什么。微笑,何等簡(jiǎn)單而又平常的一個(gè)神情,可他卻又是具有重要意義的一種語(yǔ)言,正是有了這種語(yǔ)言的存在,生活才有了歌的輕快旋律,風(fēng)的自由瀟灑,畫(huà)的豐富意蘊。
微笑是燈照亮黑暗,微笑是火點(diǎn)起快樂(lè )之源。每天給自己一個(gè)微笑,生活處處盛開(kāi)艷麗的花朵;每天給他人一個(gè)微笑,身邊處處灑滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。
我們要在過(guò)完一天時(shí)給自己來(lái)加加油,站起來(lái)讓我們微笑面對生活吧!
以微笑的面對生活六年級作文13
微笑面對生活,生活才會(huì )微笑面對我們。
我們的生活中不僅有快樂(lè ),同樣有許多悲傷的事情,面對快樂(lè ),我們自然以微笑面對,可是在面對我們生活中的困難時(shí),我們要懂得堅強,不要悲觀(guān)失望,我們仍舊要微笑面對我們生活中的一切困苦。
我的奶奶天生就是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人,可是奶奶的一生過(guò)得并不是很好,聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)奶奶很小的時(shí)候就失去了母親,可是還沒(méi)有等到奶奶長(cháng)大,在奶奶十一二歲的時(shí)候,奶奶的父親也離奶奶而去,接下的日子里,奶奶的生活過(guò)得如何可想而知。
但是盡管如此,在這樣多災多難的生活中,奶奶還是沒(méi)有失去對生活的希望,奶奶每天都微笑著(zhù)面對著(zhù)生活,奶奶說(shuō),生活其實(shí)對她很好,小時(shí)候雖然失去了母親,但是父親待她很好,失去父親后,可家里的那些親戚們也都對她很好,奶奶說(shuō),她是帶著(zhù)她父母的希望在活著(zhù),奶奶相信,她的父母肯定都希望她能夠快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),而不是每天去抱怨生活。
微笑面對生活,你也可以活得精彩,奶奶就是這樣的一個(gè)人,在父親去世后的日子里奶奶在學(xué)業(yè)上奮發(fā)圖強,以全校第一的成績(jì)靠近了我們當地的一所重點(diǎn)學(xué)校,奶奶是出了名的開(kāi)朗,與奶奶相處的每一個(gè)人都會(huì )被奶奶身上的快樂(lè )傳染,所以不管是在學(xué)校里還是在生活中,總有很多的人喜歡奶奶,我們更多的人是被奶奶身上的樂(lè )觀(guān)所打動(dòng)。
奶奶就是一顆閃閃發(fā)光的太陽(yáng),她每日里的笑容將她身邊所有的人都打動(dòng)了。就算現在奶奶年紀已經(jīng)大了,但是奶奶依舊是最迷人的,我們能從奶奶的身上看到一種生活的微笑,那是生活在對奶奶微笑。
以微笑的面對生活六年級作文14
生活需要微笑,正如魚(yú)兒需要水!}記
生活中,有成功,又失敗,有困難……這一切,我們都要以微笑應對。
成功·微笑
公元208年,赤壁之戰的戰場(chǎng)上,曹軍江面的戰船被鐵索牢牢的連在一齊。談笑間,檣櫓灰飛煙滅。之后,周瑜一把火燒了曹軍的戰船,燒了曹軍統一天下的美夢(mèng)。既讓江東免于戰亂的洗禮,又讓周瑜的美名傳遍天下。這無(wú)疑是成功,天大的成功本應當高興,甚至驕傲?墒侵荑s微微一笑了結。這微笑是從容,是自信是以微笑應對生活。
困難·微笑
貝多芬熱愛(ài)音樂(lè ),可是命運給她開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。他雙耳失聰,從此再也無(wú)法聽(tīng)到他最喜愛(ài)的音樂(lè )。在這種巨大的困難下,他沒(méi)有向命運低頭,而是選擇微笑應對。他說(shuō):“我扼住命運的咽喉,他絕不能使我低頭!庇谑,他微笑的生活,創(chuàng )造出舉世聞名的《命運交響曲》。他以行動(dòng)說(shuō)明了堅強,他用微笑成就了命運。在那強烈的音符中,我們感受到了他以微笑應對生活的態(tài)度。他用他的微笑詮釋了生活的含義。
包容·微笑
上個(gè)星期,媽媽批評我不及時(shí)完成作業(yè),拖拖拉拉。我不服,與媽媽大吵了起來(lái)。結果自然是不歡而散。過(guò)了一天,我認識到自我的錯誤,主動(dòng)向媽媽承認了自我的錯誤。媽媽原諒了我,媽媽包容了我的過(guò)錯。他微笑著(zhù)對我說(shuō):“犯錯誤不可怕,只要你時(shí)刻堅持微笑,有一顆用微笑應對生活的心,任何錯誤都會(huì )改正的!痹谶@包容中,我感受到了用微笑應對態(tài)度。
在生活中,我們應當以微笑應對。無(wú)論遇到什么事,只要有一顆用微笑應對生活的心,任何事都迎刃而解了。
以微笑應對生活,他能展現你的英姿,迸發(fā)出巨大的力量,甚至出現奇跡。我們要學(xué)會(huì )以微笑應對生活!
以微笑的面對生活六年級作文15
今年我家發(fā)生的事情特別多,我爸幾年前得了病,而且是寶貴病,每月都需要付一筆不小的醫藥費,還好買(mǎi)了社保,讓家里人也可以喘口氣,所以我弟一畢業(yè)就被家人強迫去相親,他本人的性格還是挺孩子氣的,做事不是很成熟,雖然很反感家人的做法,但最后還是照著(zhù)家里人的意思,于去年結了婚,也于去年的年末懷了小孩,對于這樣的結果,家里人都很開(kāi)心。
爸的身體越來(lái)越差了,今年去了幾次醫院,大家都很擔心,每次去到醫院都提心吊膽的,擔心聽(tīng)到不好的消息。今年六月份,爸因為肚子痛的原因,又去醫院了,因為胃穿孔感染,所以一直不能進(jìn)食,靠著(zhù)打營(yíng)養針維持生命,不過(guò),痛還是沒(méi)能完全止住,有時(shí)痛得翻來(lái)覆去的,住了十幾天,后來(lái)轉院去了廣州那邊的醫院,去了三天,情況就有了很大的好轉,而且醫生還說(shuō)過(guò)兩天就可以出院了,當時(shí)我們都很高興,心終于放了下來(lái)。但就在第二天的早上,爸爸講著(zhù)電話(huà),突然身體因為突發(fā)性的抽搐,心跳停止了,醫生當場(chǎng)搶救,直到半小時(shí)才有了心跳,而后轉到CUI重病室,但最后還是搶救無(wú)效。這個(gè)惡耗讓我們全家人都很傷心,他的孫子還有一個(gè)多月就出生了,他一直盼著(zhù),可最后還是沒(méi)能見(jiàn)他一面。雖然傷心,可生活還是要繼續的,把爸的后事辦理好,大家休息了幾天,然后各自做回自己的事。
八月,我弟媳生了,生了個(gè)兒子,他的到來(lái)也給我們家帶來(lái)了歡樂(lè ),我們也把這個(gè)好消息告訴了爸爸,希望他在那邊也能知道,也能開(kāi)心。
今天外婆要做手術(shù),現在還沒(méi)有出來(lái),是癌細胞擴散,希望能是個(gè)好消息。
人越來(lái)越大,面對的事情就越來(lái)越多,有些事我們控制不了結果,但過(guò)程我們可以讓他更完美,所以我們必須每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)會(huì )用微笑來(lái)面對生活,不管是好的還是不好的。
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