關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字1
微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想像和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng )傷的理療。
有一次，我考了個(gè)大大的100分，望著(zhù)這張試卷，我心中高興極了。在校園里，老師對我露出了淺淺的微笑；同學(xué)們也對我敬佩的微笑；回到家，爸爸媽媽的笑臉更好似一朵花一樣，那么的絢爛奪目。我高興的都快飛了起來(lái)，微笑是對我最好的獎勵。
那天，我在校園里，不小心把好朋友的書(shū)弄臟了，她先一驚，后又微微一笑：“沒(méi)關(guān)系的，這不要緊，”我在她那真誠的微笑里，心里最柔軟的角落輕輕的動(dòng)了一下，盈了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
升入中學(xué)后，立刻便軍訓了。軍訓可真苦，灼人的太陽(yáng)狠狠的照著(zhù)我們，我們一直繃直了身子，一動(dòng)不敢動(dòng)，每天回家后便是一陣腰酸背痛。更要命的是下雨天，我們穿著(zhù)薄薄的衣服，被雨淋著(zhù)，被風(fēng)吹著(zhù)，一會(huì )兒就打個(gè)寒顫，回家后連忙躲在被子里，喝杯熱水，再沖點(diǎn)感冒沖劑喝下去。這樣的日子可真苦！有一天，灼熱的陽(yáng)光照著(zhù)我，刺到我眼生疼，全身也在冒汗，差點(diǎn)暈過(guò)去，但是老師卻對我綻起了關(guān)切的微笑：“要不要停止訓練？我心中很感激很感激，沖老師也努力的綻起一個(gè)真誠的微笑：“不，我還行�！北憬又�(zhù)刻苦的訓練了。那個(gè)老師，她的微笑一直在我心中很溫暖，很柔美的輕輕蕩漾。
微笑像一杯熱茶，滋潤我們干涸的心田；微笑如一杯薄荷茶，讓你在春天感受到一絲清新；微笑似一縷陽(yáng)光，一瞬間的溫暖。足矣。生活需要微笑。是微笑讓這個(gè)世界變得更加溫暖如春，變得更加美麗生動(dòng)，變得更加豐富多彩。
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字2
生活像是一杯名叫“浮生”的茶，剛入口時(shí)，特別特別的苦�？墒�，當你忍下了那份苦澀，茶已到了杯底時(shí)，那么剩下的，唯有存留在舌尖，回味悠長(cháng)的甘甜。
記得，在校園的一隅，我曾看到過(guò)這樣的一幕：那天，烏云覆蓋在頭頂上，透著(zhù)壓抑，而天空落下的雨滴，連成了線(xiàn)，敲打在窗戶(hù)上，砰砰作響，更顯出了幾分寂靜。透過(guò)窗戶(hù)，我看到墻邊有一只蜘蛛，正修補著(zhù)一張早已支離破碎的網(wǎng)。而結網(wǎng)的蛛絲上，還掛著(zhù)一串串的雨滴，將富有韌性的網(wǎng)，向下拉扯著(zhù)。給人一種搖搖欲墜之感�？吹竭@里，讓我不由得想起了一句話(huà)——蚍蜉撼樹(shù)，不自量力。自然的偉力，豈是區區螻蟻可以抵擋的呢�？粗�(zhù)看著(zhù)覺(jué)得無(wú)聊了，便將視線(xiàn)移回到了畫(huà)畫(huà)本上，靜待著(zhù)下課。
"鈴鈴鈴~~~~"一陣響鈴聲的到來(lái)，標志著(zhù)終于下課了，我有一種如釋重負的感覺(jué)，終于逃離了那個(gè)夢(mèng)魘。心情放松的我，轉身，看看窗外，天已放晴，陽(yáng)光透過(guò)云彩，給萬(wàn)物鍍上了一層金色，如夢(mèng)似幻。猛然間，我想起了那只織網(wǎng)的蜘蛛。抬眼看去，那只蜘蛛的身下，是一張“巧奪天工”的八角形的網(wǎng)，在陽(yáng)光下，鍍上了一層金色，顯得那么的夢(mèng)幻。似乎，在此刻，我明白了一些什么。
生活，好像是一條路，有的是一馬平川，筆直無(wú)比的陽(yáng)光大道，也有的是像巴蜀險地，如獨木橋般的崎嶇的小路，磕磕絆絆，在群山之中，蜿蜒前行�？墒前�，若是不走過(guò)這些蜿蜒曲折的小路，你又怎能領(lǐng)會(huì )，那像巴蜀之地的奇山異水，壯麗河山呢？
其實(shí)，不經(jīng)雕琢的玉璞，永遠都只是一塊頑石；不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看見(jiàn)彩虹呢。
生活，不可能是一帆風(fēng)順的。一成不變的天空是枯寂的，唯有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨之后的天空，才有著(zhù)那讓人迷醉的七色彩虹。對生活微笑，只有趟過(guò)那風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )有著(zhù)那令人意想不到的收獲.....
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字3
有人說(shuō)，心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光，我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落；如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。
——題記
笑對殘缺
我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過(guò)的一只蘋(píng)果，所以每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，或許你的殘缺太過(guò)明顯，那是因為上帝太偏愛(ài)你的美味。因此，我們不應該為自己的殘缺感到傷心，應該笑對殘缺。
貝多芬，這位著(zhù)名的作曲家，在他投身音樂(lè )時(shí)，命運卻向他露出了猙獰的面孔，他的聽(tīng)力急劇下降，這對一
般人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強的抗爭，勇敢的面對自己的殘缺，并留下了那句千古傳頌的名言，“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服”。
所以，他并不孤獨，因為微笑始終伴隨著(zhù)他面對殘缺。
笑對生命
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，帶著(zhù)最后一絲生命的眷念，在風(fēng)中翩翩起舞，然后無(wú)聲地投入大地母親的懷抱。
我帶著(zhù)一絲憐憫將一片枯黃的樹(shù)葉輕輕地放在手心，嘆息道：“多么可悲的生命呀！”樹(shù)葉顫動(dòng)了一下，用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō)：“不！我才不可悲呢！我是帶著(zhù)微笑離開(kāi)大樹(shù)的。因為我享受著(zhù)大樹(shù)初春時(shí)的呵護，花開(kāi)時(shí)的美麗，盛夏時(shí)的輝煌，以及陽(yáng)光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在關(guān)懷和呵護下成長(cháng)的，我生命中的每一天都是快樂(lè )的，所以我微笑，我知道我生命結束的時(shí)候，一切都不會(huì )存在，但我仍然微笑”。說(shuō)完，一陣猛烈的大風(fēng)將樹(shù)葉吹到了遙不可及的地方，而我卻還在沉思笑對生命的真諦。
或許，只有笑對殘缺，笑對生命的人，才能用微笑面對生活，才有資格擁有生命吧……
關(guān)于微笑的'作文：微笑面對生活_600字4
俗話(huà)說(shuō)，人生不如意的事十之八九。在我們的工作和生活中，挫折與失意、痛苦與煩惱總是客觀(guān)存在的，而且會(huì )產(chǎn)生一些消極影響。消除這些影響的關(guān)鍵，就是我們對待挫折的心態(tài) ，如果總是認為命運不公，整日怨天尤人，那么生活就會(huì )淡然無(wú)光， 如果保持平常心態(tài)，微笑面對生活，很多困難可能會(huì )迎刃而解。
全國年齡最小的道德模范孟佩杰，五歲時(shí)父親因車(chē)禍去世，母親將她送人領(lǐng)養，不幸的是，養母就在收養了小佩杰的第三年因病癱瘓在床； 當不堪艱辛的養父離家后，八歲的小佩杰以稚嫩的肩膀撐起了一片天。她站在小凳上做飯，燒菜；她學(xué)會(huì )了買(mǎi)菜，購物， 面對媽媽的褥瘡，她學(xué)會(huì )了給媽媽清洗，換藥；為媽媽擦屎擦尿是每天的必修課；媽媽便秘，她用小手一點(diǎn)點(diǎn)的摳，媽媽拉痢疾，她一次次地擦洗；她還要上學(xué)，打理全部家務(wù)……這即使是大人也難以承受的事，小佩杰奇跡般的做到了。 更讓人感動(dòng)的是，她被山西師大臨汾分校錄取后，背著(zhù)媽媽上大學(xué)！大家為她的孝心感動(dòng)，為她的懂事感動(dòng)，為她的善良感動(dòng)，為她的堅強感動(dòng)，為她美麗心靈感動(dòng)，更為她以微笑面對生活而動(dòng)容。
現實(shí)生活中不乏有這樣一些人，他們常常感嘆懷才不遇， 抱怨這個(gè)不行，那個(gè)不好， 其實(shí)，抱怨本身就是對自己不負責任。即使我們不能改變命運，但可以改變我們對待命運的態(tài)度。偉人之所以成名，在于他們以非凡的樂(lè )觀(guān)精神造就了他們偉大的性格。魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍勇氣應付一切的不幸”。
當我們面對生活中的苦難時(shí)，嘗試著(zhù)用微笑去解決，不要悲傷難過(guò)，要用積極的心態(tài)去對待生活，那么你就會(huì )發(fā)現生活會(huì )給你一個(gè)燦爛的明天，你的生活也就永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福。
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字5
天空剛剛放晴，雨后的陽(yáng)光灑在還有些濕漉漉的柏油路上，彩虹在不知不覺(jué)中掛上了天空，看著(zhù)那繽紛的彩虹，不禁微笑起來(lái)，只要以微笑面對，雨過(guò)就會(huì )有彩虹。
在殘留的記憶里，一個(gè)微笑格外顯眼，那是在一次期中考試后，想來(lái)馬虎大意的我毫不例外的考到了我從來(lái)不敢想的成績(jì)，看到成績(jì)，心頭的一切全都涌出眼眶，化為淚水。就像窗外的雨一樣，一直不停地淅淅瀝瀝地向下落，雖然是在悶熱的夏天，但心里還是冰冷無(wú)比。
腳步聲慢慢接近，“你說(shuō)一會(huì )兒有彩虹嗎？”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起，抬起頭，擦擦噙著(zhù)淚水的眼睛，她默默地望向窗外，露出淺淺的微笑，我先怔了一下，看向窗外，雨快停了，天邊泛起了一道紅色的光�！拔蚁嘈藕芸炀陀辛��！笨粗�(zhù)她的微笑，我淡淡的用沙啞的聲音說(shuō)：“會(huì )嗎？”我用盡全力擠出了一個(gè)微笑。
太陽(yáng)出來(lái)了，窗外并沒(méi)有出現彩虹，我有些傷心，正當我灰心意冷的時(shí)候，一縷陽(yáng)光照射在我的眼鏡上，“那是—彩虹！”我開(kāi)心地說(shuō)，“雨后真的有彩虹！”她告訴我：“用微笑面對它，就會(huì )有意想不到的結果�！彼⑿χ�(zhù)。
以微笑面對挫折，雨后就會(huì )有彩虹。
清晨打開(kāi)窗戶(hù)，讓第一束陽(yáng)光照進(jìn)心房，吸一口新鮮的空氣，露出一個(gè)微笑。用微笑面對生活，生活就會(huì )更美好。
對著(zhù)鏡子，一遍遍練習著(zhù)微笑。走出大門(mén)，背上書(shū)包，和媽媽告別獨自踏上征程。也許每一個(gè)媽媽都告訴過(guò)孩子，要用微笑面對生活和人們，與鄰居阿姨微笑著(zhù)打聲招呼，她就會(huì )以同一種方式回你一個(gè)，這樣的美好生活，只需要用微笑面對。
以微笑面對生活，生活就會(huì )更美好。
彩虹高高的掛在天上，七彩的光芒似乎格外耀眼。鳥(niǎo)兒飛上枝頭，靜靜的笑著(zhù)望著(zhù)彩虹……
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字6
蝴蝶飛過(guò)滄海，為了尋找一個(gè)幸福的國度；候鳥(niǎo)遠途跋涉，為了找尋曾經(jīng)遺失的美好；繁星隕落天空，為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱；微笑面對生活，為了直面風(fēng)雨、搏擊云天，勇往直前！
——題記
也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難，使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去，才能等到明日燦爛的陽(yáng)光！
那年，注定是我生命中最不平凡的一年，家中的變故，親人的離世……相繼而來(lái)的災難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊！然而屋漏偏逢連陰雨，因為親人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中，便使每個(gè)人都變得相當脆弱，又一親人因不堪忍受著(zhù)沉重的打擊而病倒！這無(wú)異于火上澆油。姥姥說(shuō)我們這個(gè)家再也不能出現什么其他變故了。但天不遂人愿，龐大的手術(shù)費使我們不得不抬起頭來(lái)面對，于是大家都鼓起勇氣，東拼西湊的挽救了親人的生命，因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著(zhù)就好，活著(zhù)就好！
經(jīng)過(guò)這一系列的種種，雖然使我體會(huì )到了親情的力量與家人的愛(ài)，但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次，整天都渾渾噩噩的生活的感覺(jué)是那么的刻骨銘心，永生難忘！媽媽安慰我說(shuō)：“地球是個(gè)圓，所以不會(huì )有人永遠倒霉，你可以選擇返回，但始終有一天你會(huì )重新面對。每個(gè)人的人生都是一樣的，在自己的哭聲里開(kāi)始，在別人的淚水中結束。所以，我們不妨收起淚水，勇往直前�，F在，不是也已經(jīng)闖過(guò)來(lái)了嗎？等待我們的，將是美好的未來(lái)。用微笑面對生活吧！
微笑面對生活，不要抱怨生活給予了太多的磨難，亦不比抱怨生命中有太多的曲折，如果人生僅為求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命，也就失去了存在的意義！
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字7
我國自古以來(lái)被稱(chēng)為“文明古國、禮儀之邦”。傳統美德是中國文化的重要組成部分，養成良好的行為習慣，培養堅強、樂(lè )觀(guān)的優(yōu)秀品質(zhì)，微笑著(zhù)面對每一天，會(huì )讓我們受益一生。
霍金是英國劍橋大學(xué)應用數學(xué)和物理理論的終身教授，他21歲患上肌萎縮脊髓側索硬化，逐漸失去了語(yǔ)言能力。面對悲慘的命運，他用微笑面對每一天�！拔业氖种改苓\動(dòng)，我的大腦還能思索，對了，我還有一顆感恩的心”，這是霍金說(shuō)的話(huà)。正是他的樂(lè )觀(guān)，創(chuàng )造了奇跡。這樣的人難道不值得我們敬佩？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法�！笔前�，我們要知道，在生活中，有些人遇到困難，會(huì )失去信心，有些人一件事不順心，就會(huì )唉聲嘆氣。有些人一次考得不好，就會(huì )灰心喪氣。這樣是不好的。有些人卻把困難當作成功的階梯，把挫折和逆境變成財富的人，是多么了不起，那些最后取得勝利的人，就是跌倒后爬起來(lái)繼續前進(jìn)的人。
世界上最寶貴的禮物是什么？是微笑；世界上最動(dòng)人的表情是什么？是微笑；世界上最美麗的東西是什么？是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語(yǔ)，是人際交往的潤滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑是天生就有的，它比電便宜，卻比燈更燦爛，不僅照亮自己，更溫暖了他人。微笑是奇妙的的禮品，得到它的人會(huì )因此更加富足，給予它的人，卻不會(huì )因此變得貧困。微笑有著(zhù)無(wú)窮的魅力，雖然只是短短的一瞬間，卻能留下永恒的回憶。
回看那些輝煌人的成功之路，無(wú)不伴著(zhù)一連串坎坷，但是他們微笑面對人生，取得成功。作為新一代小學(xué)生，生活如此幸福、美好，難道能被困難嚇倒嗎？難道能給困難讓路嗎？讓我們從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，用微笑面對人生吧！
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字8
印度詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“花兒是泥土的微笑”，在大千世界，每一個(gè)生命，每一件事情，每一段時(shí)光，每一次快樂(lè )痛苦的經(jīng)歷，都值得我們以微笑迎接，以微笑包容，以微笑傾聽(tīng)，以微笑紀念或珍藏……
蔚藍天空白云飄，小鳥(niǎo)站樹(shù)梢，天地之間一片明麗，可我卻高興不起來(lái)。我穿著(zhù)溜冰鞋，“撲通，撲通，”一連摔了好幾跤，已是頭暈眼花，金星亂飛，飛得更高的是眼淚。我捶胸頓足問(wèn)蒼天，這是為什么……我踢掉鞋子，一口氣跑回家。爸爸見(jiàn)我眼圈紅紅地跑回來(lái)，忙問(wèn)：“學(xué)得怎樣了?”我一言不發(fā)，手一伸，一片紅一片紫。爸爸毫不動(dòng)色：“你怎么了，幾歲了?還哭，你是男子漢!走，我帶你照相去!”
“好，很好，微笑，露八顆牙，對!”“咔嚓“，我的微笑永遠定格在了畫(huà)框中�？粗�(zhù)這么美好的笑容，我心中的憂(yōu)愁煙消云散�！薄昂�，很好，微笑，”爸爸來(lái)了，“露八顆牙，這才是頂天立地的男子漢!你去吧�！蔽夷幕氐接柧殘�(chǎng)上，“撲通”，再來(lái)!再來(lái)，不行，再來(lái)……終于，我像一只小鳥(niǎo)一樣，自由自在地“飛”來(lái)“飛”去，但不變的是臉上堅定的笑容……
微笑是一把萬(wàn)能的鑰匙，有了它，家庭充滿(mǎn)溫馨;有了它，生意興隆榮耀;有了它，重山峻嶺都夷為平地……在人生的旅途上，最好的身份證就是——微笑!
在人生路上，總會(huì )有狂風(fēng)暴雨，總會(huì )有雷鳴電閃，總會(huì )有崇山峻嶺，總會(huì )有困難險阻，但只要有了微笑，一切挫折都會(huì )夷為平地!
我學(xué)會(huì )了溜冰，我學(xué)會(huì )了勇敢，我學(xué)會(huì )了克服困難，我學(xué)會(huì )了不哭，最重要的是——我學(xué)會(huì )了微笑!
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字9
很難以想象，一個(gè)本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩竟會(huì )寫(xiě)下這樣的標題，但即使難以想象，這還是出自一個(gè)十二歲小女孩之筆。
早熟，或許只有這個(gè)詞能解釋我為何寫(xiě)下微笑面對生活這樣的標題，也的確是這樣，我的心理年齡絕對比我的實(shí)際年齡多那么幾歲，或許我的心智已經(jīng)成年，但，我實(shí)際還是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不被看重的小學(xué)生。
生活壓力太大，或許在許多大人以及家長(cháng)來(lái)說(shuō)，是很荒謬的，但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白！無(wú)論是學(xué)習上還是處事上，甚至是對一件事物的決定權，家長(cháng)們總是有他們來(lái)做主，對我們的建議完全是以一種無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)對待，無(wú)論建議的好壞，都只有很小的幾率被采用，甚至不會(huì )被考慮是否要用，他們完全忽視了我們存在的意義！他們難道忘了，我們是二十一世紀的新新少年？！
學(xué)習上，家長(cháng)們一開(kāi)始是因不讓我們輸在起跑線(xiàn)上而逼著(zhù)給我們報各種補習班、訓練營(yíng)、聲樂(lè )班等。
曾看過(guò)一則漫畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)兩個(gè)家長(cháng)舉著(zhù)一根比孩子還高一截的竹竿，大叫著(zhù)：寶寶快跳！而孩子卻在竹竿前迷惘的躊躇不前�？吹竭@則漫畫(huà)，相信很多同齡人是頗有感觸吧。是啊，家長(cháng)們總是給我們定下一些有點(diǎn)不切實(shí)際的目標，讓給我們挑戰，但是家長(cháng)們卻不知對于我們這是多大的一個(gè)難題��！我們不是機器人，做不到讓家長(cháng)處處滿(mǎn)意，現在不比以前，以前家長(cháng)們做孩子時(shí)會(huì )有家長(cháng)逼著(zhù)他們報補習班嗎？以前的要求也沒(méi)有現在高吧？是什么讓我們早熟？不就是家長(cháng)們的逼迫嗎？
我們要學(xué)會(huì )在無(wú)法改變的艱難環(huán)境中堅強��！
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字10
曾經(jīng)有那樣一刻，讓我微笑著(zhù)面對，但那一刻不是失敗，而是成功。我從不喜歡微笑著(zhù)去面對失敗，因為我覺(jué)得那很虛偽，也很無(wú)聊。把所有的苦都埋在心里，不如發(fā)泄出來(lái)，哭它個(gè)痛快。然而，我喜歡微笑著(zhù)面對成功，面對勝利的那一刻——
“快！快！快！馬上就該我們上場(chǎng)了，都準備好了沒(méi)有，加油��！”那是一次全縣中小學(xué)生的廣播操比賽，我們學(xué)校作為名校當然也毫不例外地派出了隊伍參加比賽，我也是其中的一員。上場(chǎng)之前，領(lǐng)隊老師在為我們加油鼓勁�！暗谝�，第一，第一！”在支持著(zhù)我們早已堅定的信心。上臺前，我們自信滿(mǎn)懷，下臺后我們同樣自信，整齊的動(dòng)作，響亮的口號，如出一轍。
我們在焦急地等待分數，其實(shí)不是在等待分數，而是在等待領(lǐng)獎儀式。果然不出我們所料，是最高分，冠軍穩穩地落入了我們的囊中。作為領(lǐng)隊，我代表全體隊員上臺發(fā)表獲獎感言，我說(shuō)：“我們是臺下最努力的，臺上也理所當然是最棒的，這個(gè)第一我們當之無(wú)愧，這個(gè)獎我們拿得名副其實(shí)�！�
下面的情況不用說(shuō)，你們也已經(jīng)猜出來(lái)了，輿論大嘩，這是我早已料到的，我已經(jīng)做好了心理準備。但我覺(jué)得感言就是心中真正所想的，而不是嘴上說(shuō)：“我們很慚愧能得到第一，其實(shí)很多隊，都比我們強，比我們努力�！倍睦飬s想：“我們就該得第一�！辈还軇e人怎么看，我仍微笑著(zhù)面對，面對勝利，面對輿論！下臺后，領(lǐng)隊老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“說(shuō)得對，這個(gè)冠軍我們當之無(wú)愧，好樣的！”我笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。
只是現在回想起來(lái)，記得，有那樣一刻——我微笑著(zhù)面對。
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字11
善于生活的人，總是以微笑面對。微笑是是什么？微笑是一種風(fēng)度，是一種寬容和豁達、樂(lè )觀(guān)和輕松的胸懷，標志著(zhù)自信、雅量和大度。是一種境界。
在人生的道路上布滿(mǎn)了荊棘，也充滿(mǎn)煩惱，只有微笑，才能忘記煩惱。1997年，桑蘭在美國比賽前訓練時(shí)，因外界干擾，造成脊椎受傷，導致不能比賽，這是多么大的打擊��！雖然失去了比賽能力，但桑蘭并未自暴自棄，而是微笑的面對失敗，面對生活。她的微笑使她忘記了自己的煩惱，更好的迎接美好的生活。前幾天看了則新聞，一個(gè)高中生因高考作弊而失去了高考資格，他受到了非常大的打擊，于是便跳樓自殺。如果說(shuō)他沒(méi)有失去對生活的希望，如果說(shuō)他微笑面對生活，那么他將會(huì )擁有世界上最寶貴的東西——生命。
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭它就對你哭。這是拉伯雷的名言，微笑著(zhù)面對生活的人，失去的是自己的煩惱。不僅如此，他將會(huì )贏(yíng)得世界。
海倫凱勒是一位聾啞盲人，面對上天的如此不公，我們又怎么會(huì )知道，一個(gè)聾啞盲人也會(huì )成為一個(gè)文學(xué)作家。我們無(wú)法想象她怎樣學(xué)習，但我們能知道是什么使她面對生活？沒(méi)錯，是微笑，是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。在上天的不公下她依然堅持生活下來(lái)，使她自己不僅獲得了知識，更獲得了世界對她的評價(jià)與贊賞，它創(chuàng )造了奇跡|“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！焙悇P勒用她包容萬(wàn)物的心胸正確的對待了上天的不公，微笑的面對生活。
不論是桑蘭還是海倫凱勒，不論是你還是我，只有能微笑地面對生活的人，就是世界上最富有的人。
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字12
蝴蝶飛過(guò)滄海，為了尋找一個(gè)幸福的國度；候鳥(niǎo)遠途跋涉，為了找尋曾經(jīng)遺失的美好；繁星隕落天空，為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱；微笑面對生活，為了直面風(fēng)雨、搏擊云天，勇往直前！
——題記
也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難，使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去，才能等到明日燦爛的陽(yáng)光！
那年，注定是我生命中最不平凡的一年，家中的變故，親人的離世……相繼而來(lái)的災難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊！然而屋漏偏逢連陰雨，因為親人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中，便使每個(gè)人都變得相當脆弱，又一親人因不堪忍受著(zhù)沉重的打擊而病倒！這無(wú)異于火上澆油。姥姥說(shuō)我們這個(gè)家再也不能出現什么其他變故了。但天不遂人愿，龐大的手術(shù)費使我們不得不抬起頭來(lái)面對，于是大家都鼓起勇氣，東拼西湊的挽救了親人的生命，因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著(zhù)就好，活著(zhù)就好！
經(jīng)過(guò)這一系列的種種，雖然使我體會(huì )到了親情的力量與家人的愛(ài)，但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次，整天都渾渾噩噩的生活的感覺(jué)是那么的刻骨銘心，永生難忘！媽媽安慰我說(shuō)：“地球是個(gè)圓，所以不會(huì )有人永遠倒霉，你可以選擇返回，但是始終有一天你會(huì )重新面對。每一個(gè)人的人生都是一樣的，在自己的哭聲里開(kāi)始，在別人的淚水中結束。所以，我們不妨收起淚水，勇往直前�，F在，不是也已經(jīng)闖過(guò)來(lái)了嗎？等待我們的，將是美好的未來(lái)。用微笑面對生活吧！
微笑面對生活！
微笑面對生活！
微笑面對生活！
微笑面對生活，不要抱怨生活給予了太多的磨難，亦不比抱怨生命中有太多的曲折，如果人生僅是為求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命，也就失去了存在的意義！
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字13
微笑是何等可貴？那鋪滿(mǎn)微笑的小路，已被我淺淺地跫音叩響。
——題記
淺淺的米色陽(yáng)光，常常會(huì )透過(guò)窗戶(hù)玻璃，暖暖地斜射入我的房間，微笑翹首看著(zhù)暖陽(yáng)，我幾乎每天都在說(shuō)著(zhù)，又是一個(gè)燦爛美好的一天呵！
我剛步入初三的那會(huì )兒，每天都是朝氣蓬勃，充滿(mǎn)著(zhù)活力�？墒乾F在的我，總是動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)將“別對我抱有太大希望”掛在嘴邊“反復吟誦”。
我徘徊在校園中，望著(zhù)似殘垣的北樓與那暗黃朱紅交織著(zhù)的教學(xué)樓，不禁更加黯然。
那時(shí)，我突然間猛地一瞥，瞧見(jiàn)一片白得刺眼的花海屹立在我不遠處，我?jiàn)^力奔跑過(guò)去，枝枝丫丫不是懸在高空就是跨過(guò)了那小湖，只能遠遠地觀(guān)察它們。
皎白色的玉蘭姑娘們還沒(méi)完全綻放呢，有的奶黃色的蕊也已迫不及待地冒出的芽尖兒，我似乎看到了一個(gè)富有生命力的幼小生物就在我眼前綻放著(zhù)。不知哪兒來(lái)的，有一種力量從心底涌起。
又過(guò)了那么幾日，一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)去后，我正擔心著(zhù)它的安危，我默默地想著(zhù)：怕是經(jīng)不住了吧，可能全凋落了吧！
當我再次見(jiàn)到它們的那一刻，我驚詫的是：它們沒(méi)有辜負我的期望，都綻開(kāi)了最美麗的花朵，那圓圓地淺黃色的花盤(pán)透著(zhù)淡淡地香氣，朦朧著(zhù)一層薄霧，那花朵好似一個(gè)經(jīng)歷了一番挫折后露出的一個(gè)絕美的微笑！
我似又感到了新生命的力量與微笑的魅力在深深地吸引著(zhù)我，不禁意間，我抬頭微笑著(zhù)面對著(zhù)太陽(yáng)，默默地發(fā)出了我的誓言。
而如今的我，已不在被一場(chǎng)又一場(chǎng)的“暴風(fēng)雨”所打倒而為之服輸，我已學(xué)會(huì )了微笑那屬于人世間那最美的姿態(tài)。
微笑著(zhù)，我對著(zhù)每天的生活微笑。那琴鍵上的音符，也都如一個(gè)微笑著(zhù)氣泡，蔓延入整個(gè)生命，不斷膨脹，使生活中的每一天都被微笑著(zhù)的愛(ài)與陽(yáng)光沐浴著(zhù)吧。
輕輕地，我合上書(shū)本，面前就是一個(gè)大大滿(mǎn)滿(mǎn)地微笑，勇敢而富有力量，讓我笑對生活。
一個(gè)圓圓的臉蛋，兩根拋物線(xiàn)和一根優(yōu)美的有弧度的曲線(xiàn)，就是微笑，就是我的生活。
——后記
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字14
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，總會(huì )有許許多多的溝溝坎坎。面對這些困難，有的人坦然面對，有的人卻惶惶不可終日，只會(huì )去逃避。而我覺(jué)得，遇到困難是我們應當以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對，微笑著(zhù)去面對生活
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。
當狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時(shí)的團結，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅強的笑臉，沉著(zhù)冷靜地去面對生活中的絆腳石。
她，鳳凰衛視的一個(gè)戰地記者，一個(gè)弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前，她用生命和誓言承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫，戰火沖天，閭丘露薇冒著(zhù)生命危險，一次又一次地向全國觀(guān)眾展現了最新最真實(shí)的新聞資料。當她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上，人們又看到了那熟識的笑臉，一個(gè)詮釋著(zhù)勇敢、執著(zhù)的微笑，一個(gè)舉重若輕的纖纖身影!閭丘露薇用她的微笑告訴我們，我們要勇敢的面對生活，不怕挫折，不怕困難。
生活是美好的，我們不能因為一點(diǎn)小小的困難就放棄生活。我們應以良好的心態(tài)、甜美的微笑面對生活!
關(guān)于微笑的作文：微笑面對生活_600字15
在我們生活中，到處都是微笑，在每個(gè)人的記憶中，也有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑、同學(xué)們甜蜜的微笑、空姐們親切的微笑……然而，在我的記憶中，卻珍藏著(zhù)一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵我振作。��！那難忘的微笑，永恒的微笑！
那是一個(gè)初春的下午，我一個(gè)人在大街上慢慢散步。我考壞了一門(mén)功課，二胡沒(méi)練好，被媽媽罵了一頓，又和好朋友吵了一架。我的心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。我惡狠狠的踢著(zhù)一塊石頭，發(fā)泄著(zhù)心中的怒火。
隨著(zhù)石頭的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正在吃力的過(guò)著(zhù)馬路�；蛟S是因為“同病相憐”的原因，我跑過(guò)去幫她�！爸x謝你”，她一邊謝我，一邊自己努力的推輪子，她只有一只腿，我想她應該比我更失落，可是她那臉上沒(méi)有悲痛，沒(méi)有憂(yōu)傷，只有那青春的微笑，她正向我微笑！我問(wèn)到：“你的腿……”話(huà)一出口我就后悔了，因為我知道這樣只會(huì )讓她更傷心，更難過(guò)，可是她卻滿(mǎn)不在乎，“一次意外”她說(shuō)到，但讓我更吃驚的是，那微笑仍然綻在她那煥發(fā)著(zhù)青春熱情的臉上。
到了人行道上，她向我揮了揮手，并說(shuō)道：“謝謝，再見(jiàn)�！蔽乙蚕蛩龘]了揮手說(shuō)：“不用謝，她仍然在微笑，向我、向路人、向生活微笑。
從那以后，我遇到不順心的事就會(huì )回想起那件事，那微笑比蒙娜麗莎、同學(xué)們、空姐的微笑更甜蜜，更親切。我們這些健康人比他們那些殘疾人幸福多了啊，難道我們的微笑就比他們少嗎？難道你想微笑嗎？沒(méi)有理由不微笑！
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