微笑的力量記敘文
第一篇：微笑的力量中學(xué)生記敘文
在我的記憶深處，珍藏著(zhù)一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵我振作，帶給我力量……
那是一個(gè)春天的傍晚，我一個(gè)人在大街上游蕩。我中考考砸了兩門(mén)功課，挨了爸爸一頓訓斥，又和好朋友吵了一架，心情十分不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。“唉，怎么這么倒霉，全讓我趕上了!”我狠狠地踢著(zhù)一塊石頭，發(fā)泄著(zhù)心中的怨氣。
隨著(zhù)石子的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路，或許是因為“同病相憐”吧，我跑過(guò)去幫她。“謝謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷打量了她，心一下子縮緊了：那潔白的裙擺下，只有一條腿!我看她不過(guò)十四五歲，她垂頭喪氣的，像霜打了的茄子一般。我問(wèn)她為什么愁眉苦臉的，她吞吞吐吐地半天才說(shuō)了出來(lái)，一次車(chē)禍讓她失去了一條腿。當時(shí)，我很同情她，不停地安慰她：“不要灰心，不要自卑，微笑面對一切，相信自己，一定是最棒的……”經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑!那是甜蜜的微笑!
“你怎么也無(wú)精打采的?”她問(wèn)道。我也不想保留什么，便一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵，使我又充滿(mǎn)了信心，煩惱的事都忘得一干二凈。
在不知不覺(jué)中，就到了人行道。我們道別后，她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著(zhù)她。慢慢地她走遠了，可她仍然在微笑，向我微笑，向每個(gè)過(guò)路人微笑，向生活微笑。此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉鋪灑在大街上，也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……
從那天起，在我孤獨無(wú)助、受人嘲笑、被家人批評時(shí)，總會(huì )想起那個(gè)美麗的黃昏，那是遠比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。
這樣，我就更加自信。
這樣，我也就情不自禁地微笑了。
第二篇：微笑的力量600字作文
微笑，是最好的表達方式。有時(shí)候，它比一句話(huà)更讓人心暖;有時(shí)候，它是在灰心時(shí)最好的鼓勵;有時(shí)候，它是初次見(jiàn)面的那句你好。此處無(wú)言勝有言，大概就是微笑的含義吧。
還記得小學(xué)六年級剛開(kāi)學(xué)的第一天，老師帶著(zhù)一位陌生的同學(xué)走進(jìn)了他所陌生的班級。經(jīng)過(guò)了介紹后，我知道他的名字---小王。這是一個(gè)讓人一眼看上去感覺(jué)很舒服的男生，不算太小的眼睛，略高的鼻梁，薄薄的嘴唇，還有整潔的頭發(fā).讓我第一次見(jiàn)到他就對他的印象很好。老師讓他坐在我旁邊。當他坐下時(shí)，我給了他一個(gè)友好的微笑。而他只是淡淡的看了一眼然后坐下了。一開(kāi)始，他什么話(huà)都不說(shuō)，連我這個(gè)和他最近的人，他也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。而我，只是每天早晨都給他一個(gè)有好的微笑算是問(wèn)好。這樣的狀況持續了兩周，他終于和我說(shuō)了一句話(huà)，因為那天她的鉛筆盒沒(méi)帶，我很高興的借了他一支筆并附帶一個(gè)微笑。經(jīng)過(guò)那次以后，漸漸地，我們變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，他讓我知道他的父母離婚了，她的媽媽到著(zhù)他來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，所以他也來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的班級。我答應他不會(huì )和別人說(shuō)，而且心里也很可憐他。�；氐郊液�，我就想辦法讓他交更多的朋友，讓他變得善于溝通，讓她快樂(lè )起來(lái)。于是第二天早上上學(xué)校的時(shí)候，我就把我的一些朋友攪在一起，告訴他們多和小王說(shuō)說(shuō)話(huà)，多給他一些微笑，至于什么原因就不用管了，我的幾個(gè)朋友有也同意了。再過(guò)了幾天，他和我說(shuō)“咱們班的同學(xué)真好很友善。”我知道是怎么回事回答她說(shuō)：“是，我們班的同學(xué)都很好的，你得多和他們交朋友。”他笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭算是同意了。果然，他在班級里的朋友越來(lái)越多。轉眼間就到了畢業(yè)的時(shí)候，他在畢業(yè)典禮那天對我說(shuō)：“謝謝你，你讓我有了這么多的好朋友。”我說(shuō)：“你在新學(xué)校要多給同學(xué)一些微笑”
這就是微笑的力量，有時(shí)，微笑能改變一個(gè)人!
第三篇：微笑的力量800字記敘文
微笑，有的代表感謝，有的代表信心，有的代表堅強，還有的代表力量。在生活中，微笑無(wú)處不在，表達的意義豐富多彩。但給我留下印象和對我影響最深的一次，是我在英語(yǔ)補習班時(shí)老師的一次鼓勵我的微笑，讓我刻骨銘心。
記得在小學(xué)四年級的時(shí)候，我要在每個(gè)周末去補習英語(yǔ)，每一學(xué)期末還要開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，并抽簽決定每學(xué)期末的英語(yǔ)演講者。
有一次學(xué)期末，我們按照老規矩，每人抽張紙條。我從未參加過(guò)演講，因此信心很不足。輪到我抽了，心里在祈禱，口中在墨念“千萬(wàn)別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選了一張紙條，當我輕輕地展開(kāi)紙條時(shí)，先是心里一愣，后又失聲大叫：“怎么會(huì )是我呀?”我象泄了氣的皮球，認為自己倒霉到了極點(diǎn)。下課了，同學(xué)們都在瞎起哄:"呀，你今天中了頭獎呀!”我該怎么辦?下個(gè)星期天就要面對所有同學(xué)的家長(cháng)了呀!我能得嗎?萬(wàn)一搞砸了……我真的不敢往后去想。
到了星期天的下午，可我總是覺(jué)得這一天來(lái)得這么快，雖然我精心準備好了演講稿，站在講臺上,但仍然象被人逮住的小偷一樣，心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦?那我不是在眾人面前丟盡了臉?我越想越怕，腿和手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來(lái)，然后偷偷地向臺下看了一眼，突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著(zhù)，她就是我的英語(yǔ)補習老師。頓時(shí)，這個(gè)微笑讓我感到了一股暖流涌上我的心頭，是那樣的親切，是那樣的溫暖，我覺(jué)得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨，這個(gè)微笑仿佛在告訴我：勇敢一點(diǎn)兒，要對自己有信心,你能行。這時(shí)我的內心像就被施展了魔法了一樣，頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣和力量，大聲地開(kāi)始了演講，發(fā)音又流利又準確。演講結束，同學(xué)家長(cháng)們都鼓起了熱烈的掌聲，使我十分欣慰，十分激動(dòng)，幾乎忘記了是怎么走下講臺的。
以后，只要有演講，我就不再害怕，每次演講，眼前都會(huì )浮現出那位老師的微笑，正是補習班的老師那一次微笑，使我一次次勇敢面對困難，樹(shù)立信心。在今后的成長(cháng)中，我永遠不會(huì )忘記那一次微笑，因為它是我人生道路上力量的源泉!
第四篇：微笑的力量
一個(gè)簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言，有時(shí)就像一股暖流涌入全身，蕩漾著(zhù)歡樂(lè )，猶如傍晚的夕陽(yáng)，愜意，美麗。
——題記
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言，就是嘴角的微微揚起，但它卻讓人感到愉悅，放松。讓人感到生活的美好，使人振奮，每天以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)享受生活。雖然生活有時(shí)會(huì )夾雜些許愁苦，有時(shí)烏云密布，但一個(gè)微笑就會(huì )使這些化為烏有，留下的只有歡樂(lè )和喜悅。
那個(gè)晚上，我喊的聲嘶力竭。為了準備元旦聯(lián)歡會(huì )的節目，我戴著(zhù)耳麥，不斷重復唱著(zhù)那首歌。這是首英文歌，所以我要先過(guò)語(yǔ)言關(guān)，每次聽(tīng)這首歌時(shí)，覺(jué)得很容易學(xué)，多唱幾遍就會(huì )了，于是我就不看歌詞，只跟著(zhù)伴奏唱。但一唱我就發(fā)現自己一個(gè)句子也跟不上，這可如何是好。我只好看著(zhù)歌詞一個(gè)句子一個(gè)句子的念，等到念熟后，再跟著(zhù)伴奏唱。于是我又滿(mǎn)懷信心的跟著(zhù)伴奏唱，可結果卻不是那么稱(chēng)心如意。
我唱的根本不和節拍，這讓我有點(diǎn)措手不及，怎么會(huì )這樣?于是我有點(diǎn)害怕，如果元旦聯(lián)歡會(huì )也是這樣就丟死人了!我想打退堂鼓，想放棄，但信念卻讓我堅持。我捶了捶胸，對自己說(shuō)“你行的”，我又開(kāi)始了我的歌唱，但我的歌聲依舊還是那么干澀，總是跟不上節奏。我有點(diǎn)沮喪，甚至是崩潰。“為什么總是不行，這首歌怎么那么難，他是不是故意刁難我?”我歇斯底里的喊著(zhù)。
淚水順著(zhù)臉頰慢慢地落下，我崩潰了，我已經(jīng)練到疲軟，但卻還是那樣糟糕，為什么?到底哪地方出了問(wèn)題?誰(shuí)能告訴我呀?這些疑問(wèn)在我心中揮之不去，像一塊千斤重的石頭壓在心頭。我仰著(zhù)頭，望著(zhù)天花板發(fā)呆，我不知道下一步干什么，只是發(fā)呆。這時(shí)，一只寬厚的大手放在我的肩膀上。我回頭一看，原來(lái)是父親，我便把這些苦悶全部說(shuō)給他聽(tīng)，他只是點(diǎn)頭并不時(shí)地給我揉肩膀。我長(cháng)舒了一口氣，感覺(jué)輕松多了。我看了看父親，他只是朝我微笑，給我鼓勵。
雖然他只是一個(gè)表情，但卻而給我莫大的鼓勵，給我信心。雖然他只是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻充滿(mǎn)力量，讓我一直堅定。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這淺淺地微笑，蘊含著(zhù)父親對我的支持，父親給予的勇氣。那塊壓在心頭的巨石在瞬間被這無(wú)言的表情所擊碎。頓時(shí)，我感到信心百倍，又有了斗志。最終，我通過(guò)反復嘗試，獲得了勝利，達到了理想的效果
生活中免不了狂風(fēng)暴雨，免不了磨難，免不了工作、學(xué)習的壓力。有時(shí)這些會(huì )讓我們無(wú)奈，讓我們受到挫敗，讓我們跌倒。有些日子確實(shí)不順利，但不要心急，憂(yōu)郁的日子總會(huì )過(guò)去，過(guò)去之后將是歡樂(lè )和喜悅。有時(shí)在苦悶的日子，只需要一個(gè)微笑就可以化解這些問(wèn)題。讓我們一起微笑，讓這快樂(lè )的氣息感染每一個(gè)人，帶給每一個(gè)人歡樂(lè )，讓微笑驅走悲傷，帶來(lái)幸福!
第五篇：微笑的力量400字記敘文
微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候，嘗試用微笑去面對每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去面對每一個(gè)挑戰。雖然，微笑不能解決問(wèn)題，但是，微笑可以給你前進(jìn)的動(dòng)力!
在一個(gè)漆黑的夜晚，我坐在房間的窗前，伏在桌子上，任憑淚水打濕我的袖子。我慢慢地抬起頭，望著(zhù)天邊的月亮，那殘缺不圓的月亮凄涼的高高的嵌在空中，那無(wú)邊無(wú)際的天空讓我的心由內到外地慢慢冷起來(lái)，心想：“這次竟然考了一個(gè)78分!”我又仰起頭，望向天花板，想讓淚水重新回到眼眶里，“扭吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，拿了一杯水，輕輕地放在桌子上，我望著(zhù)媽媽?zhuān)鎺⑿�，和藹可親，是那么好看，那么好看……我的心不由地顫抖了一下，說(shuō)“媽?zhuān)阍趺葱α?難道我考的差，你……很高興?”“不，孩子，你知道嗎?以微笑面對挫折，面對失敗，可以給你勇往直前的動(dòng)力，當你被打倒時(shí)，就要馬上爬起來(lái)，同時(shí)汲取這個(gè)寶貴的經(jīng)驗，再一步一步向前走去。相反，如果你一直埋怨，無(wú)法重新站起來(lái)，那你就永遠到不了”成功“的終點(diǎn)。”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我聽(tīng)了，心有余觸，想想看，是啊!
其實(shí)，挫折并不可怕，關(guān)鍵要看你怎么去面對它，你以埋怨去面對它，你就會(huì )放大痛苦，你以微笑面對他，你就會(huì )勇往直前，并且取得最后勝利!
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